PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA BAHASA TAMIL

KEKUATAN (STRENGTH S) S1 Guru Besar yang berpengalaman S2 - Guru dan pelajar dibekalkan bahan rujukan yang mencukupi S3 Guru-guru yang berpengalaman. S4 - Sumber kewangan yang mencukupi komitmen guru yang tinggi S5 - Sekolah satu sesi S6 - Semangat sepasukan yang tinggi S7 - Fail panitia diurus dengan baik.

KELEMAHAN (WEAKNESS W)

W1 - Peratus pencapaian UPSR masih sederhana dari segi kualiti dan kuantiti. W2 - Ramai guru terlibat dalam program luar sekolah (P&P terjejas). W3 - Terdapat pelajar yang ponteng kelas, ponteng sekolah, tidak hadir kelas tambahan dan tidak menyiapkan kerja rumah. W4 - Pelajar tidak membuat ulangkaji dan tidak menyiapkan kerja rumah.

PELUANG (OPPORTUNITIES O)

O1 - Sokongan daripada PIBG. O2 - Sokongan daripada badan kerajaan dan NGO. O3 - Kerjasama daripada ibubapa.

ANCAMAN (THREATS T)

T1 - Terdapat ibu bapa yang kurang memberi perhatian terhadap pembelajaran anak-anak. T2 - Tahap sosio ekonomi ibu bapa berada pada tahap sederhana dan lemah.

SWOT PANITIA BAHASA TAMIL

KEKUATAN (STRENGTH S) S1 Guru Besar yang berpengalaman KELEMAHAN (WEAKNESS W)

W1 - Peratus pencapaian UPSR masih sederhana dari segi kualiti dan kuantiti. W2 - Ramai guru terlibat dalam program luar sekolah (P&P terjejas). W3 - Terdapat pelajar yang ponteng kelas, ponteng sekolah, tidak hadir kelas tambahan dan tidak menyiapkan kerja rumah. tambahan dan tidak menyiapkan kerja rumah. W4 - Pelajar tidak membuat ulangkaji dan tidak menyiapkan kerja rumah.

Dalaman

S2 - Guru dan pelajar dibekalkan bahan rujukan yang mencukupi S3 Guru-guru yang berpengalaman. S4 - Sumber kewangan yang mencukupi komitmen guru yang tinggi

Luaran

S5 - Sekolah satu sesi S6 - Semangat sepasukan yang tinggi S7 - Fail panitia diurus dengan baik.

SO
PELUANG (OPPORTUNITIES O)

WO W1+W2+W3+W4+O1+O2+O3 Menambah minat pelajar mempelajari Bahasa Tamil

S1+S2+S3+S4+S5+S6+S7+O1+O2+O3 Meningkatkan prestasi pencapaian Bahasa Tamil dari segi kualiti dan kuantiti

O1 - Sokongan daripada PIBG. O2 - Sokongan daripada badan kerajaan dan NGO. O3 - Kerjasama daripada ibubapa.

ST
ANCAMAN (THREATS T)

WT

S2+S3+S5+S7 Mencungkil potensi pelajar.

T1 - Terdapat ibu bapa yang kurang memberi perhatian terhadap pembelajaran anak-anak. T2 - Tahap sosio ekonomi ibu bapa berada pada tahap sederhana dan lemah.

PELAN STRATEGIK PANITIA BAHASA TAMIL 2012-2014

INDIKATOR ISU
Tahap kecemerlangan BAHASA TAMIL masih rendah dalam UPSR

SASARAN TOV 2012

MASALAH

MATLAMAT

STRATEGI

PENCAPAIAN