You are on page 1of 57

LLENGUA CATALANA PER A ALUMNAT D'INCORPORACI TARDANA

Vincles
els altres i jo

Quadern
d'exercicis

de Catalunya
Generalitat
Departament dEnsenyament
Edici: Servei de Difusi i Publicacions
Coordinaci: Servei dEnsenyament del Catal
Autora: M. Josep Sim i Peralta,
amb la collaboraci de Dolors Juanola i Terradellas
Disseny grfic: Enric Muoz
Illustracions: Imma Pla
1a. edici: desembre 2001
Tiratge: 2.500 exemplars
Dipsit legal: B-49.252/2001
Impressi: Arts grfiques Orient, SA

ndex
3
4
8
12

QUI SC
Com et dius?
Quants anys tens?
Don ets?

15
16
19
22

QUI SN
Qui s?
De qu fa?
Com s?

25
26
28
31

QU FAIG NORMALMENT
Quin dia s avui?
Qu fas cada dia?
Qu has fet avui?

35
36
39
42

QU TINC
De qui s aix?
Tens animals a casa?
Qu hi ha a la teva habitaci?

45
46
49
53

QU MAGRADA
Tagrada fer esport?
Qu en penses?
Qu fas el cap de setmana?

PGINA 3

unitat

QUI SC

Sescriu e, ema,
ema, a.
Com sescriu
el teu nom?

I el teu
cognom?

Hola!
Em dic Igor.
Jo tinc quinze anys.
Hola!

Hola!
Em dic Bors.

Jo vaig nixer
a Londres.
Sc anglesa.

Hola!
Em dic Omar.

Vaig nixer a Beijing.


I tu?

LLEGIR

ESCRIURE

Hola!
Em dic Ftima.
Jo tinc tretze anys.
I tu?

QUI SC / COM ET DIUS?

PGINA 4 LLI 1.1

1.1

Com et dius?
1. ENCERCLA LES VOCALS.
USA UN COLOR DIFERENT
PER A CADA LLETRA:

QUI SC / COM ET DIUS?

LLI 1.1 PGINA 5

2. ESCRIU A LA TEVA LLIBRETA


LA LLISTA DE NOMS. SEGUEIX LORDRE ALFABTIC:

Bilal
Antoni
Ceclia
Sad
Carles

Sergi
Sara
Lara
Iuri
Ndia

Abdel
Eullia
Pvel
Margaret
Sidi

3. OMPLE ELS CERCLES AMB LES LLETRES QUE HI FALTEN:


Lletra

Com es diu

Com es diu

Lletra

Com es diu

Erra

Be

Jota

Essa

Ce

Ca

Ce trencada

Ela

Ema

Ve baixa

De

Ena

Efa

Ge

Lletra

Hac

Pe
Cu

Te

Ve doble
Ics

Y
Z

I grega
Zeta

QUI SC / COM ET DIUS?

PGINA 6 LLI 1.1

4. ESCRIU LES FRASES SEGUINT LEXEMPLE:

EXEMPLE:

Em dic Manel.

Em dic Iman. Sc lIman.


.................................................

a) Em dic Abdul.

.................................................

b) Es diu Rosa.

.................................................

c) Et dius Pei Pei.

.................................................

d) Em dic Jaume.

.................................................

e) Es diu Vctor.

.................................................

f) Et dius Omar.

.................................................

g) Em dic Llusa.

.................................................

h) Es diu Tatevic.

.................................................

5. COMPLETA LES FRASES AMB UN ARTICLE:


a) Ets ........................................... Ili.
b) Sc ......................................... Anna.
c) s ...................................... Antnia.
d) Sc ....................................... Marta.
e) s ........................................ Carles.
f) Sc ...................................... Mrius.
g) s ........................................... Jordi.
h) Sc ........................................ Tnia.

Sc en Reda.

QUI SC / COM ET DIUS?

6. LLEGEIX LES FRASES. ESCRIU EL COGNOM DE CADA PERSONA:

a) Em dic Miquel. I el meu cognom s ema, a, te, a.

b) El meu nom s Ftima. I el meu cognom s essa, a, de, i, ca.

c) Em dic Santi. I el meu cognom sescriu erra, a, ema, i, essa.

d) El meu nom s Ferran. I el meu cognom s ve baixa, i, a, pe, ela, a, ena, a.

e) Es diu Marta. I de cognom, ve baixa, a, ela, ela, hac, o, ena, erra, a, te.

f) Em dic Jaume. I el meu cognom sescriu ce, e, erra, de, a. La a porta accent.

LLI 1.1 PGINA 7

QUI SC / QUANTS ANYS TENS?

PGINA 8 LLI 1.2

1.2

Quants anys tens?


1. RELACIONA LES XIFRES I LES PARAULES:

Sis

Cinc

Dinou

Tres

Nou

Vint
Tretze

Disset

Deu

Setze

Quinze

Vuit

Un

Divuit

Onze

Dos

Set

Quatre

Dotze

Catorze

2. ESCRIU LES VOCALS PER COMPLETAR AQUESTES XIFRES DEL 10 AL 20:

D_ _

D_ v_ _ t

_ nz_

D_ ss_ t

Qu_ nz_

D_ n_ _

D_ tz_

C_ t_ rz_

Tr_ tz_

QUI SC / QUANTS ANYS TENS?

LLI 1.2 PGINA 9

3. ESCRIU EL NOM I LEDAT DELS COMPANYS I LES COMPANYES


EN UN QUADRE COM EL DE LEXEMPLE:

Em dic Vctor.

Com et dius?

Tinc 14 anys.

Quants anys tens?

EDAT
NO M

s
14 any

Vctor

4. FES UN QUADRE AMB ELS RESULTATS DE LEXERCICI ANTERIOR.


MARCA EL NOMBRE DALUMNES QUE TENEN ELS ANYS QUE INDICA CADA COLUMNA:

Quantes persones
daquesta classe
tenen dotze anys,
Ruslan?

11

12

Quantes
persones tenen
quinze anys?

Tres.

13

14

15

Quatre.

16

17

QUI SC / QUANTS ANYS TENS?

PGINA 10 LLI 1.2

5. CONTESTA LES PREGUNTES SEGONS ELS RESULTATS DELS EXERCICIS ANTERIORS:


a) Com es diu la persona ms gran? .............................
b) Com es diu la persona ms petita? .............................
c) Quantes persones tenen 12 anys? ............................
d) Quantes persones tenen 13 anys? ............................
e) Quantes persones tenen 14 anys? ............................
f) Quantes persones tenen 15 anys? ............................
g) Quantes persones tenen 16 anys? ............................

6. COMPLETA LES FRASES:

POL
56 ANYS

AL
24 ANYS

PTIA
40 ANYS

a) En Pol va nixer lany ................................................................................


b) L Al va nixer lany ...................................................................................
c) La Ptia va nixer lany ..............................................................................

QUI SC / QUANTS ANYS TENS?

LLI 1.2 PGINA 11

7. LLEGEIX I CONTESTA LES PREGUNTES:

iu amb
r
c
s
e
s
m
o
n
El meu
.
l
a
n noi
l
i
u
B
c
c

i
S
d
.
a
l
m
e
E
a
!
a
na altr
u
i
a
a
Hola , bon di
n
u
,
a
el
nys.
a
a
n
5
1
u
,
c
i
n
i
a
t
n
a
u
r
,
anys. A
s
t
l
o
una be alta
m
a
f
r
e
14
aig nix
t
V
i
.
r
c
i
o
r
m
r

a
d
a
M
l
l
de
es diu V
e
u
q
c
i
m
a
la be
n
b
u
m
c
a
n
i
u
t
i
r
i
c
s
h
. No se
a
x
i
a
A l ins titut
b
e
v
b
am
anys.
u
5
i
1
r
c

s
t
e
i
s
a
r
r
i
u
m
s diu La
e
e
anys. Vlad
u
q
a
g
i
m
c una a
n
i
T
classe
.
l
a
a
l
l
i
e
B
d
e
n
d
a
r
g
c el ms

S
.
a
s
a
c
e
d
tit
Sc el ms pe
dmir
a
.
l
t
V
u
t
i
n
t
E
s
.
n
s
i
y
l
n
a
i t 4 a
t
u
l
e
als.
P
m
i
u
i
n
a
d
s

t
E
.
o
e
n
r
neg
Laura
a
L
.
s
y
n
a
Tinc un gos
3

Piu i t
u
i
d
s
e
e
u
q
l
t un ocel
e m!
d
s
n
i
f
,
u

d
A

Els amics den Bilal sn:


g) En Vladmir i un altre noi.
h) La Laura i una altra noia.
i) En Vladmir i la Laura.

En Bilal t:
d) 14 anys.
e) 15 anys.
f) 41 anys.

Bilal sescriu:
a) Amb be alta.
b) Amb ve baixa.
c) Amb ve doble.

8. PINTA DE COLORS ELS QUADRES QUE CONTINGUIN LA LLETRA DE CADA RESPOSTA:

QUI SC / DON ETS?

PGINA 12 LLI 1.3

1.3

Don ets?

1. SENYALA AMB UNA CREU ELS PASOS DELS COMPANYS I LES COMPANYES.
ESCRIU EL NOM DE CADA PAS:

2. RELACIONA AMB UNA FLETXA LHABITANT I EL PAS:

Portugal
Itlia
Frana
Filipines
Irlanda
Corea
Xina
Finlndia
Marroc

core
xins
itali
irlands
portugus
francs
marroqu
finlands
filip

QUI SC / DON ETS?

LLI 1.3 PGINA 13

3. PINTA LES BANDERES I COMPLETA LES FRASES SEGUINT LEXEMPLE:


EXEMPLE:

La Carla va nixer a Itlia. s italiana .

En Paul va nixer a Anglaterra.


s .......................................................

LUsma va nixer al Pakistan.


s .......................................................

En Gao va nixer a la Xina.


s .......................................................

La Mary va nixer a Irlanda.


s .......................................................

La Tnia va nixer a Ucrana.


s .......................................................

En Mohamed va nixer al Marroc.


s .......................................................

4. COMPTA QUANT TEMPS FA QUE AQUESTES PERSONES HAN ARRIBAT A CADA CIUTAT.
COMPLETA LES FRASES:

1. En Ral va arribar a Barcelona lagost de 1999.


Fa ................................................. que hi va arribar.
2. La Bettina va arribar a Girona el 1998.
Fa ................................................. que hi va arribar.

PGINA 14 LLI 1.3

QUI SC / DON ETS?

5. LLEGEIX EL TEXT. RELACIONA CADA PERSONATGE AMB EL SEU PAS.


ESCRIU EL NOM DE CADA PERSONATGE EN EL PAS ON HA NASCUT:

Em dic Paul. Vaig nixer a Marsella. Marsella s una ciutat del sud
de Frana. Sc francs. Tinc tres amics: la Margaret, en David i l Antnia.
La Margaret t 16 anys. s ms petita que jo. Va nixer a York, una
ciutat del nord dAnglaterra. En David tamb s angls. Va nixer a Londres.
LAntnia s italiana: va nixer a Mil. s ms gran que jo. T 18 anys.
Els meus amics i jo vam arribar a Catalunya fa tres mesos. Tots vivim
a Lloret, un poble de la costa.

PGINA 15

unitat

QUI SN

LLEGIR

ESCRIURE

QUI SN / QUI S?

PGINA 16 LLI 2.1

2.1

Qui s?
1. COMPLETA ELS DILEGS AMB UN DAQUESTS MOTS:

aquell
aquest

aquella

aquesta

Ets la Carme?
No, la Carme s
................................

Qui s?
.................................
s la Lia.

Ets la Glria?
No, la Glria s
................................

Ets lEsteve?
No, lEsteve
s ...........................

Qui s?
.................................
s lAndreu.

Qui s?
.................................
s en Valeri.

QUI SN / QUI S?

LLI 2.1 PGINA 17

2. COMPLETA LES FRASES AMB UN DAQUESTS MOTS:

Francesc

ngel

Bernat

Margarida

Caterina

Jordi

Carme

Neus

Teresa

Iuan Lei

Marc

a) La Margarida s la ...................... del Jordi.


b) L ngel s el ............................ de la Neus.
c) En Marc s el ......................... del Iuan Lei.
d) La Neus s la ...............................del Jordi.
e) En Bernat s el ................... de la Caterina.

pare
mare
germ
germana

f) La Teresa s la .......................... de la Neus.

fill

g) La Carme s la ....................... de la Teresa.

filla

QUI SN / QUI S?

PGINA 18 LLI 2.1

3. LLEGEIX EL TEXT. CONTESTA LES PREGUNTES:

uesta s
q
A
.
sa
re
e
T
la
c
s
Jo
s la presento.
U
.
ia
l
m
fa
a
v
e
m
la
en Jordi i
Els meus pares sn
pare
u
e
m
l
e
s

i
rd
Jo
n
E
la Car me .
. El meu
re
a
m
a
v
e
m
la
s

e
i la Car m
ys. El meu
n
a
6
3

T
.
i
e
L
n
a
Iv
marit s l
6 anys.

T
.
rc
a
M
iu
d
s
e
fill
ger mana .
a
v
e
m
la
s

s
u
e
N
a
L
eu avi
m
l
E
.

m
r
e
g
u
e
m
L ngel s el
ys. La meva
n
a
2
8

T
.
t
a
n
r
e
B
es diu
rida .
via es diu Marga
T 81 anys.

a) Com es diu la mare de la Teresa?

c) Quants anys t lavi de la Teresa?

............................................................

............................................................

b) Qui s en Josep?

d) Qui s lngel?

............................................................

............................................................

QUI SN / DE QU FA?

2.2

LLI 2.2 PGINA 19

De qu fa?
1. COMPLETA ELS NOMS DELS OFICIS. RELACIONALS AMB LESTRI ADEQUAT:

...................................

...................................

...................................

QUI SN / DE QU FA?

PGINA 20 LLI 2.2

2. REORDENA LES FRASES RELACIONANT ELS ELEMENTS DE CADA COLUMNA.


ESCRIU-LES A LA TEVA LLIBRETA:

El pintor

serveix

el menjar.

El cuiner

cus

la paret.

El pescador

esborra

el carrer.

La professora

pinta

el peix.

La modista

escombra

els pantalons.

El cambrer

cuina

la beguda.

Lescombriaire

pesca

la pissarra.

3. ESCRIU LES FRASES SEGUINT LEXEMPLE:


EXEMPLE:

El fuster talla la fusta amb la serra.

a) El bomber apaga el foc .....................................................................


b) La perruquera asseca els cabells ......................................................
c) La infermera posa una injecci ........................................................
d) La fornera embolica el pa ................................................................
e) El fotgraf fa la fotografia ...............................................................
f) La peixatera talla el peix ..................................................................
g) El lampista cargola el cargol ............................................................

QUI SN / DE QU FA?

LLI 2.2 PGINA 21

4. LLEGEIX EL TEXT.
SENYALA LA RESPOSTA CORRECTA:

ans.
m
r
e
g
s
i
s
e
d
el quar t
c

S
.
s
y
n
a
da mat
e
a
z
c
n
i
i
a
u
t
q
e
l
c
a
n
i
p
t
s
are
gi m i
Jo em dic Na isc a Catalunya . El meu p quera .
que v
perru
Fa cinc anys lobra . La meva mare s
eva
m
a
L
.
a
i
r
e
a
t
s
r
a
en una fu
a
l
va a treball
l
a
b
e
r
t
inc un
T
i
.
r
e
e
l
t
b
s
o
p
fu
s
u

e
n
m
del
gra
El meu ger m caixera del super mercat en un hotel. La meva
brer
s la
m
n
a
a
c
r
g
e
d
a
n
t t sis
fa
a
i
t
i
e
m
c
p
o
r

ger
r
a
m
r
M
e
g
l
a
ue viu
. El meu
q
a
l

o
c
m
s
r
e
e
l
g
a
e
r
a
t
v
l
a
ns titut.
ys i
i
l
n
a
a
t
s
e
c
s
i

m
t
a
a
s
t
t
i
ger mana pet no va a lescola . Tinc mol
rofessor
p

r
e
s
,
e
g
t
e
a
no sc m
i
S
.
l
a
t
mesos i encar
i
p
. Si no
s
o

l
h
l
e
n
t
s
u
a
c
n
e
i

r
l
a
a
s, cat
i treball
francs, angl s ta . Viatjar per tot
oJ ser metge rab,
periodi
enyar
s

n
r
e
E
s
.
s
tografies.
e
fo
m
s
o
e
i
t
l
d
o
di
m

r
ibres i fa
fessor,
l
o
l
r
p
i
n
e
g
t
e
sc m
iur
el mn i escr
En Nagim t:
a) 12 anys.
b) 15 anys.
c) 16 anys.

El pare del noi s:


d) Paleta.
e) Fuster.
f) Cambrer.

En Nagim t:
g) Tres germans i una germana.
h) Cinc germans.
i) Dues germanes i dos germans.
Aquest noi vol ser:
j) Metge, paleta o professor.
k) Periodista, metge o professor.
l) Escriptor, mestre o fuster.
5. PINTA DE COLORS ELS QUADRES AMB LA LLETRA DE LA RESPOSTA DE CADA PREGUNTA:
b

QUI SN / COM S?

PGINA 22 LLI 2.3

2.3

Com s?
1. RELACIONA AMB UNA FLETXA EL DIBUIX I LA PARAULA CORRESPONENT:

QUI SN / COM S?

LLI 2.3 PGINA 23

2. COMPLETA LES FRASES AMB UN DAQUESTS VERBS:

Fa

Porta

a) ..................... un metre cinquanta dalada.


b) ..................... una faldilla una mica llarga.
c) ..................... la cara rodona.
d) ..................... calotets de cot.
e) ..................... pantalons verds de vellut.
f) ..................... els ulls molt grossos i clars.
g) ..................... un metre vuitanta.

3. ESCRIU SET FRASES. USA UN MOT DE CADA COLUMNA:

Iussef

porta

ulleres

llisos

Irina

bigoti

amples

Emma

porta

cua

arremangat

Mariam

nas

estret

Cristina

porta

llavis

curta

Diana

pantalons

gruixuts

Sebasti

porta

cabells

negres

EXEMPLE:

En Bilal porta els pantalons negres.

a) ...........................................................................................................
b) ...........................................................................................................
c) ...........................................................................................................
d) ...........................................................................................................
e) ...........................................................................................................
f) ...........................................................................................................
g) ...........................................................................................................

QUI SN / COM S?

PGINA 24 LLI 2.3

4. LLEGEIX EL TEXT. PINTA ELS DIBUIXOS:

Aquests sn la Merc, l Elvira i l Eduard. Viuen a Calella i sn cosins.


La Merc s molt alta. Fa un metre vuitanta dalada.
T els cabells negres i els ulls blaus molt clars. Porta uns pantalons
curts negres de lycra i una samarreta blanca de cot.
LElvira s la cosina de la Merc. Treballa de caixera en un
supermercat. s rossa i fora alta. Porta una gavardina ampla
de color marr i unes botes daigua verdes.
LEduard s el germ de lElvira. Fa de dentista. s moreno.
T una piga a la galta esquerra. Porta uns pantalons de vellut
de color gris i una caadora vermella.

PGINA 25

unitat

QU FAIG NORMALMENT

LLEGIR

ESCRIURE

QU FAIG NORMALMENT / QUIN DIA S AVUI?

PGINA 26 LLI 3.1

Quin dia s avui?

3.1

1. RELACIONA AMB UNA FLETXA UN QUADRE DE CADA COLUMNA:

6.45

un quart de dotze

les vuit i quaranta-cinc

7.15

un quart de quatre

les onze i quinze

8.45

tres quarts de nou

les dotze i trenta

11.15

un quart de vuit

les sis i quaranta-cinc

12.30

tres quarts de set

les tres i quinze

3.15

dos quarts duna

les set i quinze

2. SENYALA LES PARAULES QUE CORRESPONEN ALS DIES DE LA SETMANA:

dinosaure

dinar

dissabte

octubre

Dinamarca

dilluns

dutxa

Daniel

dimarts

dormir

dimecres

dibuixar

dijous

difcil

divendres

diumenge

3. COMPLETA ELS QUADRES:

AHIR ERA

AVUI S

d il lu ns
d iv en d re s
d iu m en ge

DEM SER

DEM PASSAT SER

QU FAIG NORMALMENT / QUIN DIA S AVUI?

LLI 3.1 PGINA 27

4. LLEGEIX EL TEXT I CONTESTA LES PREGUNTES:

Els dimecres a la tarda la Rosa i la Maria van al cinema. Comencen


les classes a linstitut a les 9 del mat. Al mat tenen dues hores de classe,
mitja hora de pati i dues hores ms de classe. A les 2 dinen a casa seva
i a les 4 es troben al cinema. La pellcula comena a les 4 i cinc. Dura
uns noranta minuts. Quan surten, van a la granja de la plaa mengen
xocolata i parlen de la pellcula. El cinema els agrada molt.
Aquest dimecres, per, no aniran al cinema perqu tenen reuni
dalumnes a linstitut. En el seu institut fan moltes activitats. El 9 de
desembre faran una sortida a la muntanya i el dia 21 faran una festa.
De vegades, les festes sn divertides i parlen molt amb nois i noies de les
altres classes, per de vegades sn avorrides i no sacaben mai.
A quina hora fan el pati a linstitut daquestes noies?
a) A les 11.30.
b) De les 11.30 a les 12.
c) De les 11 a les 11.30.
A quina hora surten de linstitut els dimecres?
d) A les 2.
e) A les 2.30.
f) A dos quarts de dues.
Tenen classe els dimecres a la tarda?
g) S. Tenen dues hores de classe.
h) No. Fan bsquet.
i) No. De vegades tenen reuni dalumnes.
A quina hora sacaba la pellcula?
j) A dos quarts i cinc de sis.
k) A dos quarts i cinc de cinc.
l) A tres quarts menys cinc de sis.
5. PINTA DE COLORS ELS QUADRES AMB LA LLETRA DE CADA RESPOSTA:
c

PGINA 28 LLI 3.2

3.2

QU FAIG NORMALMENT / QU FAS CADA DIA?

Qu fas cada dia?


1. RELACIONA AMB FLETXES CADA DIBUIX AMB UN VERB:

QU FAIG NORMALMENT / QU FAS CADA DIA?

LLI 3.2 PGINA 29

2. COMPLETA LES FRASES AMB UN DAQUESTS VERBS CONJUGAT:

jugar

fer

nedar

desparar

parar

mirar

llegir

anar

a) Abans de dinar, el meu germ sempre ............................ taula.


b) Desprs de dinar, jo ............................ una volta.
c) Cada mat, els meus companys ............................ a la piscina.
d) Cada diumenge, els meus vens ............................ al teatre.
e) L avi ............................ una revista.
f) Al mat, els nens ............................ al pati.
g) Al vespre, desprs de sopar, els pares ............................ la televisi.
h) Desprs de sopar, la meva germana ............................ la taula.
3. COMPLETA LES FRASES AMB ELS VERBS CONJUGATS. SEGUEIX LEXEMPLE:

entrar

sortir

rentar-se
llevar-se

llegir
sopar

arribar

fer

Cada mat esmorzo a les deu.


a) Cada dia a les nou ............................................a linstitut.
b) Cada vespre .........................................................les dents.
c) Cada mat............................................................. a les set.
d) ................................................................................a casa.
e) ...............................................................................al pati.
f) ....................................................................a la biblioteca.
g) ................................................................................esport.
h) ...........................................................................................
EXEMPLE:

QU FAIG NORMALMENT / QU FAS CADA DIA?

PGINA 30 LLI 3.2

4. LLEGEIX EL TEXT. CONTESTA LES PREGUNTES:

La Berta es lleva cada dia a dos quarts


de vuit. Es dutxa amb aigua molt
calenta. Es prepara lesmorzar i renta
els plats. A dos quarts de nou va a la
feina amb autobs.
De nou a dues la Berta treballa de
dependenta en uns grans magatzems. A dos quarts de tres
dina en un bar prop de la feina. Desprs, va a estudiar
angls i rus en una acadmia.
A la tarda es troba amb els amics a la bolera per jugar a
bitlles. De vegades sopen plegats. A les onze torna cap a casa
amb l autobs. Abans de dormir llegeix una estona.

a) A quina hora es lleva la Berta?

.............................................................................................................

b) De qu treballa?
.............................................................................................................
c) A quina hora surt de la feina?

.............................................................................................................

d) Qu estudia?

.............................................................................................................

e) A quina hora torna cap a casa?

.............................................................................................................

QU FAIG NORMALMENT / QU HAS FET AVUI?

3.3

LLI 3.3 PGINA 31

Qu has fet avui?


1. COMPLETA ELS DILEGS:

Omar: Qu has fet aquesta tarda?

Josep: Qu has fet aquest mat?

Atif: .............................. a lestadi.

Iussef: .............................. a futbol.

2. ESCRIU A LA TEVA LLIBRETA CINC FRASES UTILITZANT UNA PARAULA DE CADA COLUMNA:
EXEMPLE:

La cuinera ha tallat el pasts.

pescador

ha rentat

recepta

bomber

ha serrat

pasts

cuinera

ha escrit

fusta

fuster

ha apagat

gots

doctora

ha pescat

foc

cambrer

ha tallat

sardines

QU FAIG NORMALMENT / QU HAS FET AVUI?

PGINA 32 LLI 3.3

3. COMPLETA LES FRASES AMB EL VERB CONJUGAT:

agafar

dormir

acabar
obrir

explicar
seure

aixecar

fer

a) L Helena ............................ el llapis.


b) En Sad ............................ els exercicis en cinc minuts.
c) La professora ............................ la porta.
d) La Mnica s ............................ per escriure a la pissarra.
e) El beb ............................ tot el mat.
f) Avui la Merc ens ............................ una rondalla.
g) L Eullia ............................ a la falda del seu avi.

4. TORNA A ESCRIURE LES FRASES DESORDENADES DE MANERA QUE TINGUIN SENTIT:


a) desprs Jo partit he he un de i m dutxat. jugat futbol

.........................................................................................................................
b) llevat esmorzat. m aviat i desprs he he Jo

.........................................................................................................................
c) fet jo dinat he la Havent migdiada.

.........................................................................................................................
d) televisi. he jo mirat la sopat estona Havent una

.........................................................................................................................
e) he de mitja crrer jo esmorzat. Desprs hora

.........................................................................................................................
f) m dents. sopat i he he raspatllat les Jo desprs

........................................................................................................................
g) els desprs he cactus geranis. i plantat mat he Aquest un regat

........................................................................................................................

QU FAIG NORMALMENT / QU HAS FET AVUI?

LLI 3.3 PGINA 33

5. LLEGEIX EL TEXT. DIGUES QUINES FRASES SN VERTADERES I QUINES SN FALSES:

re
Avui s dissabte i entre tots hem netejat una mica la casa . La ma
i el pare treballen. I per aix tots hi ajudem .
Les meves germanes petites, l Oflia i la Miranda, han recollit les
meva
joguines i les han desades en una caixa. Tamb han fet els llits. La
germana gran , la Jlia, ha escombrat, ha tret la pols i ha fregat.
Tamb ha fet el llit dels pares.
Jo sc l nic noi de casa . I per aix, de tant en tant, les meves
ada .
germanes em fan una mica la guitza . Avui mhan deixat la bug
talons
He fet dues rentadores i he ests la roba . Tamb he planxat els pan
i les camises. He deixat tota la roba planxada damunt del meu llit.
at
Desprs, quan hem acabat, les meves germanes petites i jo hem baix
un banc.
al parc una estona. Jo he llegit una novel la molt bona assegut en
es.
Elles han saltat a corda i, desprs, han jugat a gomes amb dues nen
La meva germana gran sha quedat a casa per estudiar una mica.
A dos quarts de dues hem pujat a casa per preparar el dinar,
abans que arribessin els pares del supermercat.
a) L'Oflia i la Miranda han desat les joguines.

b) La Miranda ha netejat el pis.

c) Tots han fet els llits.

d) Havent dinat han baixat al parc tots els germans.

e) La Jlia no ha baixat al parc.

f) La Miranda ha saltat a corda.

g) Els pares han anat a treballar.

QU FAIG NORMALMENT / QU HAS FET AVUI?

PGINA 34 LLI 3.3

6. LLEGEIX LES FRASES I DIBUIXA LES BUSQUES DE CADA RELLOTGE:

a) Aquesta tarda la Jamilla ha anat al cinema a la sessi dun quart de nou.


b) Aquest mat a les vuit en Bors ha esmorzat. Desprs, sha dutxat.
c) L Aixa ha jugat a bsquet. El partit sha acabat a dos quarts de set.
d) Avui la mare ha tornat molt tard de la feina. Ha arribat a casa

a les quatre.

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

h)

e) Aquest mat la Consol ha agafat lautobs a les vuit.


f) Avui lAbdel ha nedat una hora. Ha sortit de la piscina a les dues.
g) En Carles ha anat a comprar amb la seva mare. Ha tornat a casa

a un quart de set.
h) Aquesta tarda en Josep ha berenat a dos quarts de sis.

PGINA 35

unitat

QU TINC

LLEGIR

ESCRIURE

QU TINC / DE QUI S AIX?

PGINA 36 LLI 4.1

4.1

De qui s aix?
1. COMPLETA EL QUADRE BUIT AMB EL CONTRARI DE CADA ADJECTIU:

Gran

................

................

Fosc

Ple

................

................

Baix

Prim

................

................

Curt

QU TINC / DE QUI S AIX?

LLI 4.1 PGINA 37

2. APARELLA LES FRASES:

- De qui s aix?

s seu.

- Grcies.

No, el meu s aquest daqu.

- De qui s all?

Grcies.

- T. Aquest s teu.

De res.

- Aquell jersei s teu?

Aix s meu.

3. OMPLE LA FITXA PER RECUPERAR UN OBJECTE PERDUT:

TES PERDUTS
C
JE
B
O
D
A
IN
IC
F
...............
FITXA DE LO
...........................
...
...
...
...
...
...
...
...
T DE
DE LAJUNTAMEN
............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
......
Nom i cognoms ......
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.........
Objecte perdut .........
..........................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
.......
Data ........................
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.........
Lloc on el va perdre
...........................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
Valor aproximat ......

............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
........
Color .....................
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
......
Forma......................
...........................
...
...
..)
a.
st
fu
a,
ob
(r
Material
.....
Mida ........................
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
a
mpr
Nou / vell. Data de co
............................
s?
ne
ui
Q
n?
ui
Q
.
...
icials? ......
......
Porta el nom o les in
..............................
...
?
na
ui
Q
..
...
...
?
ta
ique
T alguna marca o et
............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
.......
Altres detalls..........
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.........
..............................
.....................
..............................

COM S?

QU TINC / DE QUI S AIX?

PGINA 38 LLI 4.1

4. LLEGEIX EL TEXT I CONTESTA LES PREGUNTES:

Em dic Paula i faig ESO. Avui, desprs del pati, toca gimnstica. Tots portem el
nostre xandall i les vambes. Primer correm una mica per escalfar el cos. Desprs, fem
exercicis i, al final, juguem a bsquet.
El partit, el juguem els de la meva classe contra els de la classe del meu germ gran.
Els de la meva classe som molt rpids. Els de la seva classe sn lents, perqu sn ms grans
i no tenen ganes de crrer. Nosaltres portem les samarretes vermelles i ells les porten blaves.
Acabem el partit molt cansats. Desprs de la dutxa, el professor diu: De qui s aix?
I un company diu: Ai! s la meva bossa. Un altre diu: No, aquesta bossa s la meva.
La teva s aquella, o Jo tinc tres mitjons... T, aquest s teu. Grcies. La meva amiga
sempre diu: On sn les meves ulleres?
Fan gimnstica?
a) No. Noms juguen a bsquet.
b) S. Desprs de la classe de socials.
c) S. Fan exercicis al gimns.
Qui juga el partit?
d) La classe de la Paula contra la del seu germ.
e) La Paula juga al mateix equip que el seu germ.
f) La classe de la Paula fa dos grups.
Qu fan els alumnes al vestidor?
g) No es poden dutxar.
h) Es dutxen i es vesteixen.
i) Renten la roba.
Tenen samarretes de colors per jugar a bsquet?
j) S. Sn de ratlles vermelles i blaves.
k) S. Abans eren vermelles i ara sn blaves.
l) S. La Paula porta la samarreta vermella.
Qu passa amb la roba dels alumnes?
m) No hi ha cap problema.
n) Tots els alumnes deixen la roba ordenada.
o) Sempre hi ha objectes perduts.

5. PINTA DE COLORS ELS QUADRES QUE CONTINGUIN LA LLETRA DE CADA RESPOSTA:


C

QU TINC / TENS ANIMALS A CASA?

4.2

LLI 4.2 PGINA 39

Tens animals a casa?


1. ESCRIU EL NOM DE CADA ANIMAL:

......................
......................

......................

......................

......................
......................

2. RELACIONA CADA ANIMAL AMB UNA PART DEL COS:

QU TINC / TENS ANIMALS A CASA?

PGINA 40 LLI 4.2

3. ESCRIU QUATRE FRASES AMB UNA PARAULA DE CADA COLUMNA:

peix

canta

terrat

gat

borda

gbia

periquito

miola

aquari

gos

neda

jard

a) ................................................................................................
b) ................................................................................................
c) ................................................................................................
d) ................................................................................................

4. COMPLETA ELS DILEGS. SEGUEIX LEXEMPLE:

EXEMPLE:

Quantes bicicletes tens?


En tinc una.

a) Quantes ulleres tens?

.............................. tres.

b) ....................................?

En tinc ........................

c) Quantes nines tens?

....................................

QU TINC / TENS ANIMALS A CASA?

LLI 4.2 PGINA 41

5. ESCRIU LES FRASES. SEGUEIX LEXEMPLE:


EXEMPLE:

La tortuga no s tan rpida com el conill.

a) ............................................................................(gros).

b) ..........................................................................(petit).

c) ............................................................................(dur).

6. LLEGEIX EL TEXT I CONTESTA LES PREGUNTES:

La Ndia viu amb els seus pares, la Dolors i en Jaume, en un poble. La seva mare
s veterinria: vacuna els animals i en t cura quan estan malalts. Al mat va a les
masies. A la tarda s a la consulta i visita els animals de companyia de la gent del poble.
Aquest mat la Dolors ha anat a la masia den Pasqual, per enguixar la pota
del Boira. En Boira s un gos llop molt gros. s el millor amic del Pasqual. Cada dia
passegen junts pel bosc.
A la tarda ha anat a casa de lHermnia, la carnissera del poble. La gata
de la senyora Hermnia, la Mixeta, ha tingut gatets: dues gatetes grises, un gat
negre i un gat ros molt petit.
a) De qu fa la Dolors?

...........................................................

c) Quants gatets ha tingut la Mixeta?

...........................................................

b) Qui s en Boira?

d) Com sn els gatets de la Mixeta?

...........................................................

...........................................................

QU TINC / QU HI HA A LA TEVA HABITACI?

PGINA 42 LLI 4.3

4.3

Qu hi ha a la teva habitaci?
1. RELACIONA CADA PEA DE MOBILIARI AMB UNA PARAULA:

Menjador

Cuina

Bany

QU TINC / QU HI HA A LA TEVA HABITACI?

LLI 4.3 PGINA 43

2. HAS DE MOBLAR UN PIS PER A TRES PERSONES I TENS TOTS ELS MOBLES DIBUIXATS.
COMPLETA EL QUADRE:

NHI HA MASSA
Llits
Armaris
Llums
Taules
Plats
Butaques
Forquilles

NHI HA PROU

NO NHI HA CAP

QU TINC / QU HI HA A LA TEVA HABITACI?

PGINA 44 LLI 4.3

3. LLEGEIX EL TEXT I CONTESTA LES PREGUNTES. DESPRS, COMPLETA EL QUADRE:

En aquesta revista hi ha moltes fotografies d un poble prop del


mar. El poble s bastant gran. Hi ha molts edificis, per no sn gaire
alts. Hi ha dos o tres pisos a cada edifici. A cada edifici hi viuen sis
famlies. Tamb hi ha moltes cases sense pisos. A cada casa hi viu una
famlia. Algunes cases tenen jard i sn molt agradables. Hi ha cases
que sn molt velles i no tenen portes ni finestres. En aquestes cases no
hi viu ning. Als carrers del poble hi ha palmeres i pins.
En una de les fotografies hi ha una casa molt bonica. La fotografia
s petita. La casa s molt gran. T les portes i les finestres de color verd
i les parets sn de color blanc. No hi ha cap balc, per hi ha un terrat.
Al costat de la casa hi ha un hort. El meu avi tamb t un hort a
casa seva amb tomaqueres i una pomera.

La fotografia s:
a) En una revista.
b) En un poble.
c) En un somni.

Als carrers del poble hi ha:


g) Tres pins.
h) Pins i pomeres.
i) Pins i palmeres.

A la fotografia es veu un poble:


d) Amb cases petites i edificis alts.
e) Amb cases agradables i cases abandonades.
f) Amb cases de trenta pisos.

A la casa hi ha:
j) Terrat i hort.
k) Tomquets i pomes.
l) Terrat, balc i hort.

4. PINTA DE COLORS ELS QUADRES AMB LA LLETRA DE CADA RESPOSTA:


A

PGINA 45

unitat

QU MAGRADA

LLEGIR

ESCRIURE

QU MAGRADA / TAGRADA FER ESPORT?

PGINA 46 LLI 5.1

5.1

Tagrada fer esport?


1. COMPLETA ELS BUITS I UNEIX AMB FLETXES ELS MOTS RELACIONATS
AMB CADA ESPORT:

.......................

.......................

.......................

.......................

nedar
.......................

.......................

.......................

encistellar
.......................

xutar
.......................

QU MAGRADA / TAGRADA FER ESPORT?

LLI 5.1 PGINA 47

2. ESCRIU DEU FRASES UTILITZANT UN ELEMENT DE CADA QUADRE:

Antoni
A

la

Emma

Salima
Enric

el
li

agrada

la
l

gimnstica.
bsquet.
atletisme.
nataci.
ciclisme.
patinatge.
excursionisme.

a) ...............................................................................................

...................................................................................................
b) ...............................................................................................

...................................................................................................
c) ...............................................................................................

...................................................................................................
d) ...............................................................................................

...................................................................................................
e) ...............................................................................................

...................................................................................................
f) ................................................................................................

...................................................................................................
g) ...............................................................................................

...................................................................................................
h) ...............................................................................................

...................................................................................................
i) ................................................................................................

...................................................................................................
j) ................................................................................................

...................................................................................................

QU MAGRADA / TAGRADA FER ESPORT?

PGINA 48 LLI 5.1

3. LLEGEIX ELS MARCADORS I ESCRIU ELS RESULTATS SEGONS LEXEMPLE:

EXEMPLE:

MARROC

EGIPTE

PER

BRASIL

XINA

NDIA

ALBNIA

ITLIA

Egipte va perdre davant el Marroc per un a tres.


a) L equip del Per i el del Brasil van .............................................
b) La Xina va ................................................................................
c) Itlia va ....................................................................................

4. COMPLETA EL TEXT EXPLICANT EL PODI DE NATACI:


Resultats de la competici de 200 metres braa:

Maria Aslam
4m 41s

La competici de nataci dahir la va


................. ..........................................
Va ................. un temps de .................
En segon lloc, va ..................... ...........
................. amb un temps de ................
...................................... En tercer lloc,
amb un temps de ..................................
va ....................... ...............................
...............................

Iman Soto
4m 50s

Maia Prada
4m 58s

QU MAGRADA / QU EN PENSES?

5.2

LLI 5.2 PGINA 49

Qu en penses?
1. LLEGEIX I POSA UNA CREU A LES EXPRESSIONS AMB SENTIT POSITIU
I UN GUI A LES QUE TINGUIN SENTIT NEGATIU:

EXEMPLE:

Que pesat!

Que divertit!

a) Que interessant!

g) Que terrible!

b) Que bonic!

h) Que difcil!

c) Que brut!

i) Que dolent!

d) Que car!

j) Que tramps!

e) Que simptic!

k) Que original!

f) Que fcil!

m) Que perills!

2. EXPRESSA LA TEVA OPINI COMPLETANT LES FRASES


AMB UN DELS ADJECTIUS:

Divertit
Divertida

Avorrit
Avorrida

Perills
Perillosa

Difcil

Interessant

Qu en penses, de la classe de llengua?

Qu et sembla la classe de matemtiques?

La trobo...............................................

La trobo...............................................

Qu et sembla la gimnstica?

Qu en penses, de la nataci?

La trobo...............................................

La trobo...............................................

Qu en penses, del futbol?

Qu en penses, de lautomobilisme?

El trobo ...............................................

El trobo ...............................................

QU MAGRADA / QU EN PENSES?

PGINA 50 LLI 5.2

3. ESCRIU LES FRASES UTILITZANT UN ELEMENT DE CADA QUADRE:

La

classe

assignatura

de

matemtiques
informtica
llengua
experimentals
tutoria

la

trobo

fcil
avorrida
difcil
complicada
amena
interessant

a) ...............................................................................................

...................................................................................................
b) ...............................................................................................

...................................................................................................
c) ...............................................................................................

...................................................................................................
d) ...............................................................................................

...................................................................................................
e) ...............................................................................................

...................................................................................................

4. COMPLETA LES FRASES SEGUINT LEXEMPLE:


EXEMPLE:

Magrada el patinatge. El trobo divertit.

a) No magrada el bsquet. El .....................................................


b) Magrada el motorisme. ..........................................................
c) No magrada la boxa. La .........................................................
d) Magrada la nataci. ...............................................................
e) No magrada ...........................................................................

QU MAGRADA / QU EN PENSES?

LLI 5.2 PGINA 51

5. ESCRIU UN TEXT SEGUINT LEXEMPLE. NOMS HAS DE CANVIAR


LES PARAULES OMBREJADES:
EXEMPLE:

La Lmia creu que les guerres sn dolentes.


Ella troba que les armes noms serveixen per matar
i creu que les guerres sn dolentes.
Ella pensa que la pobresa s injusta,
troba que les armes serveixen per matar,
i creu que les guerres sn dolentes.
A ella li sembla que tothom t dret a leducaci,
pensa que la pobresa s injusta,
troba que les armes serveixen per matar,
i creu que les guerres sn dolentes.
EL TEU TEXT:

La Lmia
Ella
i

que
que
que

Ella

que
que

i que

sn
serveixen per
sn
s
serveixen per
sn

A ella li sembla que tothom t dret a


que
s
que
serveixen per
i
que
sn

,
,
.
,
,
,

QU MAGRADA / QU EN PENSES?

PGINA 52 LLI 5.2

6. LLEGEIX EL TEXT. CONTESTA LES PREGUNTES:

llenni. s a dir, desprs


mi
cer
ter
el
en
a
vid
la
ser
com
ta
gun
pre
es
Tothom
gaire i altres pensen
ran
via
can
no
s
cose
les
que
uen
cre
es
son
per
es
un
de lany 2000. Alg
i pel lcules de cincia-ficci
que tot ser completament diferent. Hi ha llibres
que han imaginat com ser el mn del futur.
lts anys van imaginar coses que
mo
fa
re
riu
esc
van
es
que
i
icc
a-f
nci
ci
de
res
Els llib
s, els avions i els coets.
rin
ma
sub
els
ure
cri
des
van
le,
mp
exe
Per
t.
ita
han passat de ver
expliquen com ser el futur.
Els escriptors i els guionistes de cinema actuals ens
haur de sor tir al carrer per a res.
no
si
qua
i
a
sev
a
cas
a

lar
bal
tre
t
gen
la
,
ells
Segons
malalties es podran curar;
les
es
tot
i
lt
mo
r
na
ava
ina
dic
me
la
que
sa
Tothom pen
rem msica , farem
olta
esc
,
irem
lleg
que
en
Diu
ls.
rta
mo
im
si
qua
m
o sigui, que sere
nt en el temps.
esports i, tamb, que podrem passar l estona viatja

El tercer millenni sn els anys que van:


a) Del 3001 al 3999.
b) Del 2001 al 3000.
c) Del 2000 al 2300.
De les pellcules i llibres que parlen de com ser el futur en diem:
d) De cincia fictcia.
e) De marcians.
f) De cincia-ficci.
Els autors dalguns llibres van imaginar que tindrem:
g) Submarins i coets.
h) Vaixells, avions i coets.
i) Vaixells per anar a la Lluna.
Ara pensem que en el futur:
j) Es podran curar totes les malalties.
k) No es podr treballar a casa.
l) Ja no existir la lectura, ni la msica ni els esports.
7. PINTA DE COLORS ELS QUADRES AMB LA LLETRA DE LA RESPOSTA:
F

QU MAGRADA / QU FAS EL CAP DE SETMANA?

5.3

LLI 5.3 PGINA 53

Qu fas el cap de setmana?


1. ESCULL LOPCI CORRECTA. COMPLETA LES FRASES:
1. Els diumenges acostumo a ............................. a la muntanya.
a) marxar
b) marxar
c) marxo
2. Si ve el teu germ, ............................. el monopat.
a) portar
b) portar
c) porta
3. Si vnen la Ktia i en Pere, ............................. a la xarranca.
a) juguem
b) jugar
c) jugarem
4. Si no ............................., anirem a la platja.
a) plou
b) plouria
c) ploure
5. Si no fan el concert, ............................. msica a casa.
a) escoltar
b) escoltarem
c) escolto
6. Si ve en Francesc, ............................. a cartes.
a) jugar
b) jugarem
c) jugo
7. Els dissabtes acostumo a ............................. .
a) netejar
b) neteja
c) netejarem

QU MAGRADA / QU FAS EL CAP DE SETMANA?

PGINA 54 LLI 5.3

2. ESCRIU UN TEXT SEGUINT EL MODEL DE LEXEMPLE:


EXEMPLE:

A lestiu acostumo a anar a la platja amb la meva famlia. Magrada


molt la platja perqu puc estar-m hi tot el dia. Cada mat vaig a nedar
amb la mare i la meva germana.
Aquest estiu tamb passar les vacances a la platja. Si vnen els meus
amics, farem castells de sorra. Si no vnen, jugar amb la meva germana
petita o mestirar a la tovallola per prendre el sol.
Segurament, el pare llogar un cotxe per anar a visitar altres pobles de
la rodalia. Quan tingui divuit anys, jo men comprar un de segona m.
EL TEU TEXT:

A lestiu acostumo ..............................................................................


..........................................................................................................
Magrada molt ........................................................................ perqu
..........................................................................................................
Aquest estiu .......................................................................................
Si .....................................................................................................,
..........................................................................................................
Si no .................................................................................................,
..........................................................................................................
Segurament .......................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

QU MAGRADA / QU FAS EL CAP DE SETMANA?

3. LLEGEIX EL TEXT. CONTESTA LES PREGUNTES:

Els diumenges s un embolic. Tardem molta estona per


decidir qu fem. A mi magrada el teatre; a lAnton li agrada
el futbol. A la Raquel li agrada el cinema. En Ramon sempre
vol jugar a futbol. I la Cristina noms vol jugar a bitlles.
Noms anem al teatre de tant en tant. En canvi, anem
sovint al cinema perqu s ms barat. Tamb juguem molt
a futbol o a bsquet.
Aquest diumenge, si ve en Ramon jugarem a futbol. Per, si
ve la Cristina, jugarem a bitlles. Si tenim diners, s clar. Perqu
si no en tenim, escoltarem msica a casa meva o mirarem la
televisi.

a) A qui agrada el cinema?

..........................................................................................................
b) A qui agrada el futbol?

..........................................................................................................
c) A qui agrada jugar a bitlles?

..........................................................................................................
d) Aquesta colla va sovint al teatre?

..........................................................................................................
e) Aquests nois juguen molt a bsquet?

..........................................................................................................

LLI 5.3 PGINA 55

PGINA 56

COMPROVA SI THA QUEDAT AIX:

LLIO 1.2, PGINA 11

LLIO 2.2, PGINA 21

LLIO 3.1, PGINA 27

LLIO 4.1, PGINA 38

LLIO 4.3, PGINA 44

LLIO 5.2, PGINA 52

You might also like