Professional Documents
Culture Documents
Vincles
els altres i jo
Quadern
d'exercicis
de Catalunya
Generalitat
Departament dEnsenyament
Edici: Servei de Difusi i Publicacions
Coordinaci: Servei dEnsenyament del Catal
Autora: M. Josep Sim i Peralta,
amb la collaboraci de Dolors Juanola i Terradellas
Disseny grfic: Enric Muoz
Illustracions: Imma Pla
1a. edici: desembre 2001
Tiratge: 2.500 exemplars
Dipsit legal: B-49.252/2001
Impressi: Arts grfiques Orient, SA
ndex
3
4
8
12
QUI SC
Com et dius?
Quants anys tens?
Don ets?
15
16
19
22
QUI SN
Qui s?
De qu fa?
Com s?
25
26
28
31
QU FAIG NORMALMENT
Quin dia s avui?
Qu fas cada dia?
Qu has fet avui?
35
36
39
42
QU TINC
De qui s aix?
Tens animals a casa?
Qu hi ha a la teva habitaci?
45
46
49
53
QU MAGRADA
Tagrada fer esport?
Qu en penses?
Qu fas el cap de setmana?
PGINA 3
unitat
QUI SC
Sescriu e, ema,
ema, a.
Com sescriu
el teu nom?
I el teu
cognom?
Hola!
Em dic Igor.
Jo tinc quinze anys.
Hola!
Hola!
Em dic Bors.
Jo vaig nixer
a Londres.
Sc anglesa.
Hola!
Em dic Omar.
LLEGIR
ESCRIURE
Hola!
Em dic Ftima.
Jo tinc tretze anys.
I tu?
1.1
Com et dius?
1. ENCERCLA LES VOCALS.
USA UN COLOR DIFERENT
PER A CADA LLETRA:
Bilal
Antoni
Ceclia
Sad
Carles
Sergi
Sara
Lara
Iuri
Ndia
Abdel
Eullia
Pvel
Margaret
Sidi
Com es diu
Com es diu
Lletra
Com es diu
Erra
Be
Jota
Essa
Ce
Ca
Ce trencada
Ela
Ema
Ve baixa
De
Ena
Efa
Ge
Lletra
Hac
Pe
Cu
Te
Ve doble
Ics
Y
Z
I grega
Zeta
EXEMPLE:
Em dic Manel.
a) Em dic Abdul.
.................................................
b) Es diu Rosa.
.................................................
.................................................
d) Em dic Jaume.
.................................................
e) Es diu Vctor.
.................................................
f) Et dius Omar.
.................................................
g) Em dic Llusa.
.................................................
h) Es diu Tatevic.
.................................................
Sc en Reda.
e) Es diu Marta. I de cognom, ve baixa, a, ela, ela, hac, o, ena, erra, a, te.
f) Em dic Jaume. I el meu cognom sescriu ce, e, erra, de, a. La a porta accent.
1.2
Sis
Cinc
Dinou
Tres
Nou
Vint
Tretze
Disset
Deu
Setze
Quinze
Vuit
Un
Divuit
Onze
Dos
Set
Quatre
Dotze
Catorze
D_ _
D_ v_ _ t
_ nz_
D_ ss_ t
Qu_ nz_
D_ n_ _
D_ tz_
C_ t_ rz_
Tr_ tz_
Em dic Vctor.
Com et dius?
Tinc 14 anys.
EDAT
NO M
s
14 any
Vctor
Quantes persones
daquesta classe
tenen dotze anys,
Ruslan?
11
12
Quantes
persones tenen
quinze anys?
Tres.
13
14
15
Quatre.
16
17
POL
56 ANYS
AL
24 ANYS
PTIA
40 ANYS
iu amb
r
c
s
e
s
m
o
n
El meu
.
l
a
n noi
l
i
u
B
c
c
i
S
d
.
a
l
m
e
E
a
!
a
na altr
u
i
a
a
Hola , bon di
n
u
,
a
el
nys.
a
a
n
5
1
u
,
c
i
n
i
a
t
n
a
u
r
,
anys. A
s
t
l
o
una be alta
m
a
f
r
e
14
aig nix
t
V
i
.
r
c
i
o
r
m
r
a
d
a
M
l
l
de
es diu V
e
u
q
c
i
m
a
la be
n
b
u
m
c
a
n
i
u
t
i
r
i
c
s
h
. No se
a
x
i
a
A l ins titut
b
e
v
b
am
anys.
u
5
i
1
r
c
s
t
e
i
s
a
r
r
i
u
m
s diu La
e
e
anys. Vlad
u
q
a
g
i
m
c una a
n
i
T
classe
.
l
a
a
l
l
i
e
B
d
e
n
d
a
r
g
c el ms
S
.
a
s
a
c
e
d
tit
Sc el ms pe
dmir
a
.
l
t
V
u
t
i
n
t
E
s
.
n
s
i
y
l
n
a
i t 4 a
t
u
l
e
als.
P
m
i
u
i
n
a
d
s
t
E
.
o
e
n
r
neg
Laura
a
L
.
s
y
n
a
Tinc un gos
3
Piu i t
u
i
d
s
e
e
u
q
l
t un ocel
e m!
d
s
n
i
f
,
u
d
A
En Bilal t:
d) 14 anys.
e) 15 anys.
f) 41 anys.
Bilal sescriu:
a) Amb be alta.
b) Amb ve baixa.
c) Amb ve doble.
1.3
Don ets?
1. SENYALA AMB UNA CREU ELS PASOS DELS COMPANYS I LES COMPANYES.
ESCRIU EL NOM DE CADA PAS:
Portugal
Itlia
Frana
Filipines
Irlanda
Corea
Xina
Finlndia
Marroc
core
xins
itali
irlands
portugus
francs
marroqu
finlands
filip
4. COMPTA QUANT TEMPS FA QUE AQUESTES PERSONES HAN ARRIBAT A CADA CIUTAT.
COMPLETA LES FRASES:
Em dic Paul. Vaig nixer a Marsella. Marsella s una ciutat del sud
de Frana. Sc francs. Tinc tres amics: la Margaret, en David i l Antnia.
La Margaret t 16 anys. s ms petita que jo. Va nixer a York, una
ciutat del nord dAnglaterra. En David tamb s angls. Va nixer a Londres.
LAntnia s italiana: va nixer a Mil. s ms gran que jo. T 18 anys.
Els meus amics i jo vam arribar a Catalunya fa tres mesos. Tots vivim
a Lloret, un poble de la costa.
PGINA 15
unitat
QUI SN
LLEGIR
ESCRIURE
QUI SN / QUI S?
2.1
Qui s?
1. COMPLETA ELS DILEGS AMB UN DAQUESTS MOTS:
aquell
aquest
aquella
aquesta
Ets la Carme?
No, la Carme s
................................
Qui s?
.................................
s la Lia.
Ets la Glria?
No, la Glria s
................................
Ets lEsteve?
No, lEsteve
s ...........................
Qui s?
.................................
s lAndreu.
Qui s?
.................................
s en Valeri.
QUI SN / QUI S?
Francesc
ngel
Bernat
Margarida
Caterina
Jordi
Carme
Neus
Teresa
Iuan Lei
Marc
pare
mare
germ
germana
fill
filla
QUI SN / QUI S?
uesta s
q
A
.
sa
re
e
T
la
c
s
Jo
s la presento.
U
.
ia
l
m
fa
a
v
e
m
la
en Jordi i
Els meus pares sn
pare
u
e
m
l
e
s
i
rd
Jo
n
E
la Car me .
. El meu
re
a
m
a
v
e
m
la
s
e
i la Car m
ys. El meu
n
a
6
3
T
.
i
e
L
n
a
Iv
marit s l
6 anys.
T
.
rc
a
M
iu
d
s
e
fill
ger mana .
a
v
e
m
la
s
s
u
e
N
a
L
eu avi
m
l
E
.
m
r
e
g
u
e
m
L ngel s el
ys. La meva
n
a
2
8
T
.
t
a
n
r
e
B
es diu
rida .
via es diu Marga
T 81 anys.
............................................................
............................................................
b) Qui s en Josep?
d) Qui s lngel?
............................................................
............................................................
QUI SN / DE QU FA?
2.2
De qu fa?
1. COMPLETA ELS NOMS DELS OFICIS. RELACIONALS AMB LESTRI ADEQUAT:
...................................
...................................
...................................
QUI SN / DE QU FA?
El pintor
serveix
el menjar.
El cuiner
cus
la paret.
El pescador
esborra
el carrer.
La professora
pinta
el peix.
La modista
escombra
els pantalons.
El cambrer
cuina
la beguda.
Lescombriaire
pesca
la pissarra.
QUI SN / DE QU FA?
4. LLEGEIX EL TEXT.
SENYALA LA RESPOSTA CORRECTA:
ans.
m
r
e
g
s
i
s
e
d
el quar t
c
S
.
s
y
n
a
da mat
e
a
z
c
n
i
i
a
u
t
q
e
l
c
a
n
i
p
t
s
are
gi m i
Jo em dic Na isc a Catalunya . El meu p quera .
que v
perru
Fa cinc anys lobra . La meva mare s
eva
m
a
L
.
a
i
r
e
a
t
s
r
a
en una fu
a
l
va a treball
l
a
b
e
r
t
inc un
T
i
.
r
e
e
l
t
b
s
o
p
fu
s
u
e
n
m
del
gra
El meu ger m caixera del super mercat en un hotel. La meva
brer
s la
m
n
a
a
c
r
g
e
d
a
n
t t sis
fa
a
i
t
i
e
m
c
p
o
r
ger
r
a
m
r
M
e
g
l
a
ue viu
. El meu
q
a
l
o
c
m
s
r
e
e
l
g
a
e
r
a
t
v
l
a
ns titut.
ys i
i
l
n
a
a
t
s
e
c
s
i
m
t
a
a
s
t
t
i
ger mana pet no va a lescola . Tinc mol
rofessor
p
r
e
s
,
e
g
t
e
a
no sc m
i
S
.
l
a
t
mesos i encar
i
p
. Si no
s
o
l
h
l
e
n
t
s
u
a
c
n
e
i
r
l
a
a
s, cat
i treball
francs, angl s ta . Viatjar per tot
oJ ser metge rab,
periodi
enyar
s
n
r
e
E
s
.
s
tografies.
e
fo
m
s
o
e
i
t
l
d
o
di
m
r
ibres i fa
fessor,
l
o
l
r
p
i
n
e
g
t
e
sc m
iur
el mn i escr
En Nagim t:
a) 12 anys.
b) 15 anys.
c) 16 anys.
En Nagim t:
g) Tres germans i una germana.
h) Cinc germans.
i) Dues germanes i dos germans.
Aquest noi vol ser:
j) Metge, paleta o professor.
k) Periodista, metge o professor.
l) Escriptor, mestre o fuster.
5. PINTA DE COLORS ELS QUADRES AMB LA LLETRA DE LA RESPOSTA DE CADA PREGUNTA:
b
QUI SN / COM S?
2.3
Com s?
1. RELACIONA AMB UNA FLETXA EL DIBUIX I LA PARAULA CORRESPONENT:
QUI SN / COM S?
Fa
Porta
Iussef
porta
ulleres
llisos
Irina
bigoti
amples
Emma
porta
cua
arremangat
Mariam
nas
estret
Cristina
porta
llavis
curta
Diana
pantalons
gruixuts
Sebasti
porta
cabells
negres
EXEMPLE:
a) ...........................................................................................................
b) ...........................................................................................................
c) ...........................................................................................................
d) ...........................................................................................................
e) ...........................................................................................................
f) ...........................................................................................................
g) ...........................................................................................................
QUI SN / COM S?
PGINA 25
unitat
QU FAIG NORMALMENT
LLEGIR
ESCRIURE
3.1
6.45
un quart de dotze
7.15
un quart de quatre
8.45
11.15
un quart de vuit
12.30
3.15
dinosaure
dinar
dissabte
octubre
Dinamarca
dilluns
dutxa
Daniel
dimarts
dormir
dimecres
dibuixar
dijous
difcil
divendres
diumenge
AHIR ERA
AVUI S
d il lu ns
d iv en d re s
d iu m en ge
DEM SER
3.2
jugar
fer
nedar
desparar
parar
mirar
llegir
anar
entrar
sortir
rentar-se
llevar-se
llegir
sopar
arribar
fer
.............................................................................................................
b) De qu treballa?
.............................................................................................................
c) A quina hora surt de la feina?
.............................................................................................................
d) Qu estudia?
.............................................................................................................
.............................................................................................................
3.3
2. ESCRIU A LA TEVA LLIBRETA CINC FRASES UTILITZANT UNA PARAULA DE CADA COLUMNA:
EXEMPLE:
pescador
ha rentat
recepta
bomber
ha serrat
pasts
cuinera
ha escrit
fusta
fuster
ha apagat
gots
doctora
ha pescat
foc
cambrer
ha tallat
sardines
agafar
dormir
acabar
obrir
explicar
seure
aixecar
fer
.........................................................................................................................
b) llevat esmorzat. m aviat i desprs he he Jo
.........................................................................................................................
c) fet jo dinat he la Havent migdiada.
.........................................................................................................................
d) televisi. he jo mirat la sopat estona Havent una
.........................................................................................................................
e) he de mitja crrer jo esmorzat. Desprs hora
.........................................................................................................................
f) m dents. sopat i he he raspatllat les Jo desprs
........................................................................................................................
g) els desprs he cactus geranis. i plantat mat he Aquest un regat
........................................................................................................................
re
Avui s dissabte i entre tots hem netejat una mica la casa . La ma
i el pare treballen. I per aix tots hi ajudem .
Les meves germanes petites, l Oflia i la Miranda, han recollit les
meva
joguines i les han desades en una caixa. Tamb han fet els llits. La
germana gran , la Jlia, ha escombrat, ha tret la pols i ha fregat.
Tamb ha fet el llit dels pares.
Jo sc l nic noi de casa . I per aix, de tant en tant, les meves
ada .
germanes em fan una mica la guitza . Avui mhan deixat la bug
talons
He fet dues rentadores i he ests la roba . Tamb he planxat els pan
i les camises. He deixat tota la roba planxada damunt del meu llit.
at
Desprs, quan hem acabat, les meves germanes petites i jo hem baix
un banc.
al parc una estona. Jo he llegit una novel la molt bona assegut en
es.
Elles han saltat a corda i, desprs, han jugat a gomes amb dues nen
La meva germana gran sha quedat a casa per estudiar una mica.
A dos quarts de dues hem pujat a casa per preparar el dinar,
abans que arribessin els pares del supermercat.
a) L'Oflia i la Miranda han desat les joguines.
a les quatre.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
a un quart de set.
h) Aquesta tarda en Josep ha berenat a dos quarts de sis.
PGINA 35
unitat
QU TINC
LLEGIR
ESCRIURE
4.1
De qui s aix?
1. COMPLETA EL QUADRE BUIT AMB EL CONTRARI DE CADA ADJECTIU:
Gran
................
................
Fosc
Ple
................
................
Baix
Prim
................
................
Curt
- De qui s aix?
s seu.
- Grcies.
- De qui s all?
Grcies.
- T. Aquest s teu.
De res.
Aix s meu.
TES PERDUTS
C
JE
B
O
D
A
IN
IC
F
...............
FITXA DE LO
...........................
...
...
...
...
...
...
...
...
T DE
DE LAJUNTAMEN
............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
......
Nom i cognoms ......
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.........
Objecte perdut .........
..........................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
.......
Data ........................
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.........
Lloc on el va perdre
...........................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
Valor aproximat ......
............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
........
Color .....................
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
......
Forma......................
...........................
...
...
..)
a.
st
fu
a,
ob
(r
Material
.....
Mida ........................
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
a
mpr
Nou / vell. Data de co
............................
s?
ne
ui
Q
n?
ui
Q
.
...
icials? ......
......
Porta el nom o les in
..............................
...
?
na
ui
Q
..
...
...
?
ta
ique
T alguna marca o et
............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..................
.......
Altres detalls..........
..............................
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.........
..............................
.....................
..............................
COM S?
Em dic Paula i faig ESO. Avui, desprs del pati, toca gimnstica. Tots portem el
nostre xandall i les vambes. Primer correm una mica per escalfar el cos. Desprs, fem
exercicis i, al final, juguem a bsquet.
El partit, el juguem els de la meva classe contra els de la classe del meu germ gran.
Els de la meva classe som molt rpids. Els de la seva classe sn lents, perqu sn ms grans
i no tenen ganes de crrer. Nosaltres portem les samarretes vermelles i ells les porten blaves.
Acabem el partit molt cansats. Desprs de la dutxa, el professor diu: De qui s aix?
I un company diu: Ai! s la meva bossa. Un altre diu: No, aquesta bossa s la meva.
La teva s aquella, o Jo tinc tres mitjons... T, aquest s teu. Grcies. La meva amiga
sempre diu: On sn les meves ulleres?
Fan gimnstica?
a) No. Noms juguen a bsquet.
b) S. Desprs de la classe de socials.
c) S. Fan exercicis al gimns.
Qui juga el partit?
d) La classe de la Paula contra la del seu germ.
e) La Paula juga al mateix equip que el seu germ.
f) La classe de la Paula fa dos grups.
Qu fan els alumnes al vestidor?
g) No es poden dutxar.
h) Es dutxen i es vesteixen.
i) Renten la roba.
Tenen samarretes de colors per jugar a bsquet?
j) S. Sn de ratlles vermelles i blaves.
k) S. Abans eren vermelles i ara sn blaves.
l) S. La Paula porta la samarreta vermella.
Qu passa amb la roba dels alumnes?
m) No hi ha cap problema.
n) Tots els alumnes deixen la roba ordenada.
o) Sempre hi ha objectes perduts.
4.2
......................
......................
......................
......................
......................
......................
peix
canta
terrat
gat
borda
gbia
periquito
miola
aquari
gos
neda
jard
a) ................................................................................................
b) ................................................................................................
c) ................................................................................................
d) ................................................................................................
EXEMPLE:
.............................. tres.
b) ....................................?
En tinc ........................
....................................
a) ............................................................................(gros).
b) ..........................................................................(petit).
c) ............................................................................(dur).
La Ndia viu amb els seus pares, la Dolors i en Jaume, en un poble. La seva mare
s veterinria: vacuna els animals i en t cura quan estan malalts. Al mat va a les
masies. A la tarda s a la consulta i visita els animals de companyia de la gent del poble.
Aquest mat la Dolors ha anat a la masia den Pasqual, per enguixar la pota
del Boira. En Boira s un gos llop molt gros. s el millor amic del Pasqual. Cada dia
passegen junts pel bosc.
A la tarda ha anat a casa de lHermnia, la carnissera del poble. La gata
de la senyora Hermnia, la Mixeta, ha tingut gatets: dues gatetes grises, un gat
negre i un gat ros molt petit.
a) De qu fa la Dolors?
...........................................................
...........................................................
b) Qui s en Boira?
...........................................................
...........................................................
4.3
Qu hi ha a la teva habitaci?
1. RELACIONA CADA PEA DE MOBILIARI AMB UNA PARAULA:
Menjador
Cuina
Bany
2. HAS DE MOBLAR UN PIS PER A TRES PERSONES I TENS TOTS ELS MOBLES DIBUIXATS.
COMPLETA EL QUADRE:
NHI HA MASSA
Llits
Armaris
Llums
Taules
Plats
Butaques
Forquilles
NHI HA PROU
NO NHI HA CAP
La fotografia s:
a) En una revista.
b) En un poble.
c) En un somni.
A la casa hi ha:
j) Terrat i hort.
k) Tomquets i pomes.
l) Terrat, balc i hort.
PGINA 45
unitat
QU MAGRADA
LLEGIR
ESCRIURE
5.1
.......................
.......................
.......................
.......................
nedar
.......................
.......................
.......................
encistellar
.......................
xutar
.......................
Antoni
A
la
Emma
Salima
Enric
el
li
agrada
la
l
gimnstica.
bsquet.
atletisme.
nataci.
ciclisme.
patinatge.
excursionisme.
a) ...............................................................................................
...................................................................................................
b) ...............................................................................................
...................................................................................................
c) ...............................................................................................
...................................................................................................
d) ...............................................................................................
...................................................................................................
e) ...............................................................................................
...................................................................................................
f) ................................................................................................
...................................................................................................
g) ...............................................................................................
...................................................................................................
h) ...............................................................................................
...................................................................................................
i) ................................................................................................
...................................................................................................
j) ................................................................................................
...................................................................................................
EXEMPLE:
MARROC
EGIPTE
PER
BRASIL
XINA
NDIA
ALBNIA
ITLIA
Maria Aslam
4m 41s
Iman Soto
4m 50s
Maia Prada
4m 58s
QU MAGRADA / QU EN PENSES?
5.2
Qu en penses?
1. LLEGEIX I POSA UNA CREU A LES EXPRESSIONS AMB SENTIT POSITIU
I UN GUI A LES QUE TINGUIN SENTIT NEGATIU:
EXEMPLE:
Que pesat!
Que divertit!
a) Que interessant!
g) Que terrible!
b) Que bonic!
h) Que difcil!
c) Que brut!
i) Que dolent!
d) Que car!
j) Que tramps!
e) Que simptic!
k) Que original!
f) Que fcil!
m) Que perills!
Divertit
Divertida
Avorrit
Avorrida
Perills
Perillosa
Difcil
Interessant
La trobo...............................................
La trobo...............................................
Qu et sembla la gimnstica?
Qu en penses, de la nataci?
La trobo...............................................
La trobo...............................................
Qu en penses, de lautomobilisme?
El trobo ...............................................
El trobo ...............................................
QU MAGRADA / QU EN PENSES?
La
classe
assignatura
de
matemtiques
informtica
llengua
experimentals
tutoria
la
trobo
fcil
avorrida
difcil
complicada
amena
interessant
a) ...............................................................................................
...................................................................................................
b) ...............................................................................................
...................................................................................................
c) ...............................................................................................
...................................................................................................
d) ...............................................................................................
...................................................................................................
e) ...............................................................................................
...................................................................................................
QU MAGRADA / QU EN PENSES?
La Lmia
Ella
i
que
que
que
Ella
que
que
i que
sn
serveixen per
sn
s
serveixen per
sn
,
,
.
,
,
,
QU MAGRADA / QU EN PENSES?
lar
bal
tre
t
gen
la
,
ells
Segons
malalties es podran curar;
les
es
tot
i
lt
mo
r
na
ava
ina
dic
me
la
que
sa
Tothom pen
rem msica , farem
olta
esc
,
irem
lleg
que
en
Diu
ls.
rta
mo
im
si
qua
m
o sigui, que sere
nt en el temps.
esports i, tamb, que podrem passar l estona viatja
5.3
..........................................................................................................
b) A qui agrada el futbol?
..........................................................................................................
c) A qui agrada jugar a bitlles?
..........................................................................................................
d) Aquesta colla va sovint al teatre?
..........................................................................................................
e) Aquests nois juguen molt a bsquet?
..........................................................................................................
PGINA 56