Professional Documents
Culture Documents
Hasil Pembelajaran :
1. Menyatakan yis ialah mikroorganisma
2. Menyatakan mikroorganisma bernafas
Objektif Penilaian
SPS(1)C1, SPS(3)C1, SPS(4)C1,C2,C3,C4, SPS(7)C2,C3,C4,C6SMS(1)C1,C2,C3,C4,
SMS2(C1,C2,C4, SMS(4)C1,C2,C3, SMS(5)C1,C2
Langkah-Langkah
1. Tuangkan 25ml air ke dalam setiap tabung uji.
2. Letak tabung uji ke dalam rak tabung uji dan labelkan sebagai A dan B.
3. Tambahkan dua sudu the yis ke dalam setiap tabung uji.
4. Tambahkan satu sudu the gula ke dalam tabung uji A.
5. Tutup kedua-dua tabung uji dengan belon seperti yang ditunjukkan dalam Rajah
6. Goncangkan kedua-dua tabung uji dengan perlahan-lahan untuk melarutkan yis di dalam air.
7. Letakkan tabung uji ke dalam rak semula.
8. Perhatikan keadaan belon selepas 20 minit.
9. Rekodkan pemerhatian di dalam Jadual 1
10. Bersihkan radas dan kemaskan semua bahan dengan cara yang betul.
PEMERHATIAN
Tabung uji B
Jadual 1
PERBINCANGAN
1. Adakah yis mikroorganisma?
2. Nyatakan
(a) Pemboleh ubah dimalarkan.
__________________________________________________________________
b) Pemboleh ubah dimanipulasikan.
___________________________________________________________________
c) Pemboleh ubah bergerak balas.
__________________________________________________________________