BAHAGIAN C, SOALAN 11

[QUESTION & ANSWER]

NAMA:………………………………………… KELAS:………………………………………………

1) Kaji pernyataan berikut: (PAHANG)

Pernyataan masalah • Adakah nutrient lengkap diperlukan untuk pertumbuhan tumbuhan yang sihat? //
(1m) • Adakah kekurangan nutrient/nitrogen akan merencatkan/membantutkan pertumbuhan
tumbuhan?

Hipotesis • Nutrient yang lengkap diperlukan untuk pertumbuhan tumbuhan yang sihat//
(1m) • Kekurangan nutrient/nitrogen akan merencatkan/membantutkan pertumbuhan
tumbuhan

Tujuan • Untuk mengkaji kesan kekurangan nutrient terhadap pertumbuhan tumbuhan//

(1m) • Untuk mengkaji kesan kekurangan nitrogen terhadap pertumbuhan tumbuhan.

Pembolehubah Pembolehubah dimanipulasi: Jenis larutan kultur /Larutan kultur Knop dan Larutan
(2m) Kultur tanpa nitrogen.
Pembolehubah dimalarkan: Jenis anak benih/pokok
Pembolehubah bergerak balas: keadaan anak benih/pokok // pertumbuhan anak benih
Prosedur/kaedah
(4m)

1
 1. masukkan larutan kultur Knop ke dalam tabung uji A dan Larutan kultur tanpa
nitrogen ke dalam tabung uji B. (Rajah)
2. Masukkan anak benih jagung kedalam kedua-dua tabung uji (Rajah)
3. Balut tabung uji dengan kertas hitam (rajah).
4. Letakkan kedua –dua tabung uji ditepi tingkap.

5. Biarkan selama 2 minggu

6. Perhatikan dan catatkan kadar tumbesaran anak benih/keadaan ank benih
Penjadualan data Jenis larutan kuktur Keadaan anak benih
(1m) Larutan kultur Knob
Larutam kultur tanpa nitrogen

2) Kaji pernyataan berikut. (KELANTAN)

Seorang nelayan mendapati tangkapan ikan yang banyak dimusim pandemik covid-19
menghadapi masalah kerana tiada pembeli yang datang membeli. Ikan yang telah ditangkap
akan menjadi rosak jika tidak dijual dengan segera akibat tindakan oleh mikroorganisma. Untuk
mengelak dari kerugian, beliau telah memproses ikannya menjadi ikan kering supaya boleh
disimpan lama dan juga boleh dijual secara atas talian. Ini kerana ikan kering mempunyai tahap
kelembapan berbeza dengan ikan biasa.

a) Nyatakan satu pernyataan masalah daripada maklumat diatas

b) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas
c) Berdasarkan pernyataan yang diberi, rancang satu eksperimen makmal untuk menguji hipotesis
anda dengan menggunakan agar nutrient steril, agar nutrient steril kering, kultur Bacillus subtilis,
picagari, pita selofan dan piring petri.

Pernyataan masalah Adakah kesan kelembapan mempengaruhi pertumbuhan bakteria ?

(1m)

Hipotesis Ikan basah cepat rosak manakala ikan kering lambat rosak.
(1m)
Tujuan Untuk mengkaji kesan kelembapan terhadap pertumbuhan bakteria.
(1m)
Pembolehubah Dimanipulasi : Kelembapan agar-agar nutrien //lembap dan kering
(2m) Bergerak balas : Pertumbuhan bakteria//Keadaan agar-agar nutrien// kehadiran
tompok putih// Tompok koloni bakteria
Dimalarkan : Jenis bakteria // kuantiti bakteria//Isipadu agar nutrien// suhu
persekitaran

2
Prosedur/kaedah Agar-agar nutrient lembap + Agar-agar nutrient kering +
(4m) kultur bakteria Bacillus subtilis kultur bakteria Bacillus subtilis

A B

Kedua-dua piring petri diletakkan di tempat gelap

pada suhu bilik

1. Masukkan agar-agar nutrient lembap ke dalam piring petri A// Rajah.

2. Masukkan agar-agar nutrient kering ke dalam piring petri B.// Rajah.
3. Masukkan kultur Bacillus subtillis ke dalam kedua-dua piring petri // Rajah
4. Tutup kedua-dua piring petri dengan penutup dan pita selofan.
5. Simpan kedua-dua piring petri secara terbalik di tempat gelap pada suhu bilik.
6. Selepas 3 hari perhatikan bilangan tompok koloni bakteria//Keadaan agar-agar
nutrien// kehadiran tompok putih dalam kedua-dua piring petri dan catat dalam jadual.

Penjadualan data Kelembapan agar-agar nutrien Bilangan koloni bakteria // bilangan

(1m) tompok putih
Agar ntrien steril lembap
Agar nutrien steril kering

3) Kaji maklumat berikut. (NEGERI SEMBILAN)

3
Pernyataan masalah Bagaimanakah/Adakah jisim baldi mempengaruhi masa baldi bergerak
(1m) untuk berhenti berayun?

Hipotesis Semakin bertambah jisim baldi , semakin bertambah masa baldi bergerak
(1m) untuk berhenti berayun

Tujuan Untuk mengkaji hubungan jisim plastisin mempengaruhi masa bilah

(1m) gergaji berhenti berayun
Pembolehubah Dimanipulasi : Jisim plastisin
(2m) Bergerak balas : Masa bilah gergaji berghenti berayun
Dimalarkan : panjang bilah gergaji

Prosedur/kaedah
(4m)

Plastisin 30g

1. Apitkan bilah gergaji dengan pengapit-G pada kaki meja secara mengufuk
2. Letakkan plastisin 30 g pada hujung bilah gergaji itu dan lepaskan supaya
berayun
3. Rekodkan masa diambil untuk bilah gergaji berhenti berayun
menggunakan jam randik
4. 4) Ulang Langkah 1-3 dengan plastisin 70g

Penjadualan data
(1m) Jisim plastisin/g Masa untuk bilah gergaji
berhenti berayun
30
70

4
4) Kaji Perbualan di bawah. [TERENGGANU]

Pernyataan masalah Adakah antibiotik berkepekatan tinggi lebih berkesan

(1m) menghalang/merencatkan pertumbuhan bakteria?

Hipotesis Antibiotik berkepekatan tinggi lebih berkesan menghalang/merencatkan

(1m) pertumbuhan bakteria

Semakin meningkat kepekatan antibiotik, semakin menurun pertumbuhan

bakteria
Tujuan Untuk mengkaji kesan kepekatan antibiotik terhadap pertumbuhan bakteria
(1m)
Pembolehubah Dimanipulasi : Kepekatan antibiotik
(2m) Bergerak balas : Luas Kawasan jernih
Dimalarkan : jenis bakteria

5
 Prosedur/kaedah
(4m)

1. Masukkan agar-agar nutrient dan kultur bakteria ke dalam piing petri A

dan piring petri B.
2. Masukkan ceper antibiotic berkepekatan tinggi dalam piring petri A dan
antibiotik berkepekatan rendah ke dalam piring petri B
3. Piring petri di letakkan di dalam almari gelap dan dibiarkan selama 3 hari
4. Perhatikan dan rekod keluasan Kawasan jernih.

Penjadualan data
(1m) Kepekatan antibiotik Keluasan kawasan jernih
Tinggi
Rendah

5) Kaji situasi berikut: [PERLIS]

6
Pernyataan masalah • Adakah susu segar cepat rosak jika disimpan di dalam almari/ suhu bilik?
(1m) • Adakah susu segar tidak cepat rosak jika disimpan di dalam peti sejuk/
suhu rendah?

Hipotesis • Susu segar berbau busuk dan basi jika disimpan di dalam almari//
(1m) • Susu segar berada dalam keadaan yang elok jika disimpan di dalam peti
sejuk

Tujuan 1.Untuk mengkaji kesan suhu terhadap pertumbuhan bakteria//

(1m) 2.Untuk mengkaji hubungan di antara suhu dengan pertumbuhan bakteria
Pembolehubah Dimanipulasi : Suhu
(2m) Bergerak balas : Pertumbuhan bakteria// kekeruhan/ keadaan bubur nutrien
Dimalarkan : Masa// Isipadu bubur nutrient// isipadu larutan kultur bakteria//
jenis bakteria
Prosedur/kaedah
Selepas 3 hari
(4m)

(menjadi sangat keruh) (sedikit keruh )

1. Masukkan bubur nutrien dan larutan kultur bakteria ke dalam kedua-dua

tabung uji A dan B
2. Letakkan bubur nutrient dalam tabung uji A di dalam almari
3. Letakkan bubur nutrient dalam tabung uji B di dalam peti sejuk
4. Biarkan kedua-dua tabung uji selama 3 hari
5. Perhatikan kekeruhan/ keadaan bubur nutrien dan rekodkan.

Penjadualan data
(1m) Suhu Kekeruhan bubur nutrien
Dalam almari
Dalam peti sejuk

7
6) Kaji maklumat berikut: (MELAK 20

Pernyataan masalah • Adakah ketebalan kanta cembung mempengaruhi jarak fokus?

(1m) • Adakah ketebalan kanta cembung cermin menghasilkan jarak focus
yang lebih dekat?

Hipotesis • Semakin tebal kanta cembung, semakin dekat jarak fokus kanta
(1m) • Kanta cermin mata Cikgu Maznah lebih tebal mempunyai jarak
fokus yang lebih dekat

Tujuan Untuk mengkaji kesan ketebalan kanta cembung terhadap jarak fokus
(1m)
Pembolehubah Dimanipulasi : ketebalan kanta cembung
(2m) Bergerak balas : jarak fokus
Dimalarkan : jenis kanta

8
Prosedur/kaedah Kanta
(4m) Lilin cembung Skrin

Panjang Fokus

Pembaris

1. Satu kanta cembung tebal diletakkan di hadapan satu skrin putih.

2. Kanta itu dihalakan pada lilin sebagai objek.
3. Skrin dilaraskan supaya satu imej yang tajam terbentuk pada skrin.
4. Jarak focus diantara kanta dan skrin diukur.
5. Eksperimen diulang dengan menggunakan kanta cembung nipis.

Penjadualan data
(1m) Ketebalan kanta Jarak fokus
Tebal
Nipis

9
7) Kaji situasi berikut: [SMKA SET 1]

Pernyataan masalah • Adakah saiz bahan tindak balas mempengaruhi kadar tindak balas?
(1m) • Apakah kesan saiz bahan tindak balas terhadap kadar tindak balas?
• Bagaimanakah saiz bahan tindak balas mempengaruhi kadar tindak
balas?
• Adakah saiz daging mempengaruhi tempoh memasak?

Hipotesis 1. Jika saiz daging kecil, maka kadar tindak balas menjadi cepat.
(1m) 2. Semakin kecil saiz daging, semakin tinggi kadar tindak balas.
3. Jika saiz daging kecil, maka tempoh memasak singkat

Tujuan 1. Untuk mengkaji kesan saiz bahan tindak balas terhadap kadar tindak
(1m) balas.
2. Untuk menyiasat masa yang diambil untuk mengumpul 30.0 cm3 gas
hidrogen pada cebisan marmar hancur dan ketulan besar marmar.

Pembolehubah Dimanipulasi : Saiz marmar // Saiz bahan tindak balas //Cebisan marmar
(2m) hancurketulan marmar bersaiz besar

Bergerak balas :Masa yang diambil untuk mengumpul 30.0 cm3 gas /Kadar
tindak balas

Dimalarkan : suhu

10
Prosedur/kaedah
(4m)

1. Selaraskan aras air di dalam buret dan catat bacaan awal buret, V0.
2. Sukat 40 cm3 asid hidroklorik cair dan tuangkan ke dalam kelalang
kon.
3. Masukkan 2 g cebisan marmar hancur ke dalam kelalang kon
4. Perhatikan dan rekod masa yang diambil untuk mengumpul 30.0 cm3
gas di dalam buret.
5. Ulangi langkah eksperimen dengan menggunakan ketulan marmar
bersaiz besar.

Penjadualan data
(1m)

11
8) Kaji situasi berikut: [SMKA SET 2]

12
Pernyataan masalah 1. Apakah kesan pH terhadap pertumbuhan mikroorganisma?
(1m) 2. Adakah larutan cuka dapat merencatkan pertumbuhan mikroorganisma?
3. Adakah larutan berasid dapat menghalang kehadiran tompokan hitam pada
hirisan mangga?
Hipotesis 1. Pertumbuhan mikroorganisma adalah paling pesat pada nilai pH 7 / neutral
(1m) 2. Larutan cuka dapat merencatkan pertumbuhan mikroorganisma.
3. Larutan berasid dapat menghalang kehadiran tompokan hitam pada hirisan
mangga.

Tujuan 1. Untuk mengkaji kesan nilai pH terhadap pertumbuhan bakteria /

(1m) Bacillus sp.
2. Untuk menyiasat bilangan koloni bakteria pada pH berasid, pH
neutral dan pH beralkali.

Pembolehubah Dimanipulasi : Nilai pH /Jenis larutan / pH berasid, pH neutral dan pH beralkali /

(2m) Asid hidroklorik cair, larutan natrium hidroksida cair dan air suling

Bergerak balas: Bilangan koloni bakteria / Bacillus sp. @ Pertumbuhan bakteria

Dimalarkan: Jenis bakteria

Prosedur/kaedah
(4m)

1. Masukkan 10cm3 agar-agar nutrien steril dan kultur bakteria Bacillus

sp. piring petri J, K dan L. / Rajah
2. Masukkan 1cm3 air suling dalam piring petri J, 1cm3 asid hidroklorik
cair dalam piring petri K dan 1cm3 larutan natrium hidroksida cair dalam
piring petri L. / Rajah
3. Tutup piring petri J, K dan L dengan pita selofan.
4. Simpan piring petri J, K dan L secara terbalik dalam almari gelap pada
suhu bilik selama tiga hari.
5. Perhati / kira dan rekod bilangan koloni bakteria yang terbentuk pada
piring petri J, K dan L.

Penjadualan data
(1m)

13
9. Diagram 11 shows a crop rotation on 4 plots of land .Rajah 11 menunjukkan putaran tanaman
pada 4 plot tanah. (JOHOR 2021)

14
Pernyataan masalah 1. Adakah tidak menanam tumbuhan legum pada salah satu kitaran
(1m) tanaman menyebabkan tanaman kurang subur?
2. Apakah kesan tidak menanam tumbuhan legum pada salah satu kitaran
tanaman terhadap kesuburan tanaman?

Hipotesis 1. Jika tidak menanam tumbuhan legum pada salah satu kitaran tanaman,
(1m) maka tanaman kurang subur. // sebaliknya
2. Tanaman kurang subur apabila tidak menanam tumbuhan legum pada
salah satu kitaran tanaman. // sebaliknya

Tujuan 1. Untuk mengkaji kesan kekurangan nitrogen terhadap pertumbuhan

(1m) tumbuhan/anak benih jagung.
2. Untuk mengkaji hubungan di antara kekurangan nitrogen dengan
pertumbuhan tumbuhan/anak benih jagung.

Pembolehubah Dimanipulasi : Jenis larutan kultur /

(2m) larutan kultur lengkap dan larutan kultur tanpa nitrogen

Bergerak balas: Keadaan anak pokok / bilangan daun / bilanagn akar

Dimalarkan :Isipadu larutan kultur / jenis anak benih / saiz anak benih /
keamatan cahaya/suhu/masa penanaman

Prosedur/kaedah Tiub penghantar

(4m) Anak benih
jagung
kapas
Ke pam
udara
gabus

Kertas
hitam
Larutan
kultur
Larutan
tanpa
kultur
nitrogen
lengkap

15
 P1. Masukkan larutan kultur lengkap ke dalam tabung didih A /rajah dan
P2. larutan kultur tanpa nitrogen pada tabung didih B/ rajah
P3. Rendamkan akar anak benih jagung yang telah dipasangkan pada gabus ke
dalan larutan kultur masing-masing/ rajah.
P4. Balut kedua-dua tabung didih dengan kertas hitam/rajah.
P5. Letak kedua-dua tabung didih di kawasan bercahaya.
P6. Pamkan udara masuk ke dalam larutan kultur pada setiap tabung didih
selama 5 minit setiap hari.
P7. Tukar larutan kultur sekali seminggu pada setiap tabung didih dengan larutan
kultur yang sama.
P8. Selepas 2 minggu,
P9. perhati dan catat pertumbuhan anak benih (dari segi saiz dan warna daun.)

Penjadualan data
(1m)

16