You are on page 1of 36

Pengenalan

Pendidikan Keselamatan Jalan Raya

Trauma jalan raya di Malaysia


Pada tahun 2007 sebanyak 358,315 nahas jalan raya berlaku di Malaysia.

Statistik nahas jalan raya 2003-2007


370000 360000 350000 340000 330000 320000 310000 300000 290000 280000 270000 260000 2003 2004 2005 2006 2007 Nahas Jalan Raya

Kekerapan nahas jalan raya 2007


982 nahas jalan raya sehari. 41 nahas jalan raya setiap jam.

Kematian akibat nahas jalan raya


Tahun 2007 juga telah merekodkan sebanyak 6,282 kematian akibat nahas jalan raya.

Statistik kematian akibat nahas jalan raya 2003-2007


6300 6280 6260 6240 6220 6200 6180 6160 6140 2003 2004 2005 2006 2007 Maut

Kekerapan kematian akibat nahas jalan raya 2007

17 kematian sehari. 1 kematian setiap 1 jam 25 minit.

Pejalan kaki pada tahap membimbangkan

Namun apa yang merisaukan ialah statistik untuk pejalan kaki:


lebih 600 kematian pejalan kaki dilaporkan setiap tahun angka hampir tidak berubah dari segi kematian.

Statistik kecederaan (pejalan kaki) 2003-2007


3000 2500 2000 1500 1000 500 0 2003 2004
Ringan

2005
Parah

2006
Maut

2007

Pelan Keselamatan Jalan Raya 2006 - 2010


Sebuah pelan tindakan telah dirangka untuk mengatasi masalah keselamatan jalan raya di Malaysia
Pelan Keselamatan Jalan Raya 2006 2010.

Pelan tindakan tersebut menetapkan satu perancangan menyeluruh dengan pendekatan yang seimbang menggunakan Konsep 4E.

Konsep 4E
1. Pendidikan (Education) 2. Penguatkuasaan (Enforcement)

3. Kejuruteraan (Engineering) 4. Persekitaran (Environment)

Konsep 4E (samb.)
1. Pendidikan (Education):
masyarakat/komuniti sekolah.

2. Penguatkuasaan (Enforcement)
undangundang PDRM (Bahagian trafik) JPJ.

Konsep 4E (samb.)
3. Kejuruteraan (Engineering):
jalan raya kenderaan.

4. Persekitaran (Environment):
fizikal sosial.

Konsep 4E

Kejuruteraan

Penguatkuasaan

Pengguna Jalan Raya

Pendidikan

Persekitaran

Pemerkasaan 4E
Untuk menjadikan 4E lebih baik, satu lagi E juga digunakan.
Penilaian dan Pemantauan (Evaluation and Monitoring) tujuan baik-pulih.

Strategi Keselamatan Jalan Raya


4E Keselamatan Jalan Raya

Penilaian dan Pemantauan

Konsep 4E

Kejuruteraan

Penguatkuasaan

Pengguna Jalan Raya

Pendidikan

Persekitaran

Pendidikan Keselamatan Jalan Raya


Program PKJR telah diluluskan dalam Mesyuarat Jawatankuasa Kabinet Mengenai Keselamatan Jalan Raya
Bil. 1/2006; pada 15 Mei 2006.

Program PKJR akan dilaksanakan melalui kerjasama 2 kementerian:


Kementerian Pengangkutan Kementerian Pelajaran.

Agensi - agensi utama


Jabatan Keselamatan Jalan Raya

Pusat Perkembangan Kurikulum


Pusat Perkembangan Kurikulum

Institut Penyelidikan Keselamatan Jalan Raya Malaysia

Universiti Putra Malaysia


Universiti Putra Malaysia

Mengapa perlu PKJR?


Selain daripada statistik, kita harus lihat faktor-faktor lain. Pertamanya, sikap dan kelakuan pengguna jalan raya sekarang
contoh kepada pengguna jalan raya masa hadapan.

Mengapa perlu PKJR? (samb.)


Selama ini, kanak-kanak mempelajari cara menggunakan jalan raya dengan memerhatikan orang dewasa di sekeliling mereka. Namun, mereka seringkali mempelajari pelbagai tindakan kurang selamat; contohnya:
memotong barisan memandu laju tidak memberi isyarat melintas secara berbahaya.

Mengapa perlu PKJR? (samb.)


Batasan kanak-kanak
Ketinggian/ saiz Konteks geografi Penglihatan

Perhatian dan tumpuan

Perkembangan & kebolehan kanak-kanak

Mengenal pasti masalah dan membuat keputusan

Pengawasan/ bantuan ibu bapa/orang dewasa.

Pertimbangan

Oleh itu, isian dan proses PKJR dibangunkan mengikut kesesuaian umur, fizikal, kognitif dan pembangunan sosial kanakkanak.

PKJR daripada teori ke praktis


Rangka kerja berdasarkan pada: Matlamat untuk menjana keselamatan dan membina sikap positif serta memberi kemahiran asas untuk tindakan yang selamat di jalan raya.

Pendidikan Keselamatan Jalan Raya sebagai tema/ topik di dalam Bahasa Malaysia dengan menekankan objektif dan pedagogi Bahasa Malaysia.
Perlaksanaan yang tepat: pembelajaran melalui keterangan/bukti.

Isian PKJR
Menyemai sikap positif serta perilaku yang selamat sebagai pengguna jalan raya
Perkembangan sikap & kelakuan serta pengekalan

Pengetahuan menggunakan jalan raya

Pengetahuan tentang persekitaran jalan raya.

Kemahiran Menggunakan jalan

Sikap bertanggung jawab, menilai tindakan selamat untuk berkongsi jalan raya.

Isian PKJR (samb.)


Pengetahuan tentang penggunaan jalan raya Kurikulum berpilin Penglibatan aktif murid

Kurikulum berfikir

Kurikulum KJR
Kecerdasan pelbagai

Kesesuaian umur dan perkembangan pembelajaran

Penyelesaian masalah, kemahiran membuat keputusan.


Pembelajaran berasaskan permasalahan Taksonomi Bloom

Perkembangan setakat ini


Tahun
2006

Pembangunan Modul
Tahun 1

Projek Rintis

Perlaksanaan Menyeluruh

()

2007
2008 2009

Tahun 2, Tahun 4
Tahun 3, Tahun 5, Ting. 1 Tahun 6,Ting. 2, Ting. 4

Tahun 1
Tahun 2, Tahun 4 Tahun 3, Tahun 5, Ting. 1 Tahun 6, Ting. 2, Ting. 4 Tahun 1 Tahun 2, Tahun 4 Tahun 3, Tahun 5, Ting. 1 Tahun 6, Ting. 2, Ting. 4

2010
2011

Matlamat PKJR
Pendidikan keselamatan jalan raya di sekolah bermatlamat untuk: memberikan pengetahuan dan kemahiran asas tentang keselamatan jalan raya bagi melahirkan generasi pengguna jalan raya yang berhemah murid dapat memahami, menghayati serta mengamalkan langkah-langkah memelihara keselamatan diri dan menghormati hak pengguna jalan raya yang lain.

Bagaimana untuk mencapai matlamat PKJR?

Apa yang perlu dilakukan oleh guru?

PKJR yang berkesan


Bina minda Konteks yang sesuai Berterusan Berurutan dan dibina dari peringkat umur yang awal Komprehensif : merangkumi pengetahuan, kemahiran, proses, nilai moral/sikap, berkaitan dengan kemahiran lain

PKJR yang berkesan (samb.)


PKJR merupakan asas serta pemangkin bagi mendokong segala program di dalam Pelan Keselamatan Jalan Raya 2006-2010.

Tanpa program PKJR yang efektif, semua matlamat perlaksanaan keselamatan jalan raya yang lain akan lebih sukar untuk dicapai.

Harapan kita
Pengguna jalan raya bertaraf 5 Di persekitaran bertaraf 5

Dengan sikap dan tingkah laku bertaraf 5

Memperkenalkan Master Trainer IS

Pn. Amrah

Cik Philomina

Pn. Hanisa

Pn. Sumathi

Memperkenalkan Master Trainer IS

Pn. Cessie

Pn. Wee Ling

En. Jamil

En. Syarifudin

Maklumat tambahan
Laman web PKJR: www.pkjr.org.my

Talian (bebas tol): 1800-880-773


Pejabat-pejabat JKJR di setiap negeri layari: www.jkjr.gov.my Untuk maklumat mengenai keselamatan jalan raya: www.panducermat.org.my

Sekian

You might also like