Teori newman - Kemahiran membaca bagi menyelesaikan masalah matematik - Bagi newman sepanjang penyelesaian masalah ada masalah

berlaku - Kaedah membaca tersebut :o Membaca (decoding) o Pemahaman o Transfomasi o Kemahiran proses o Encoding - Perlaksanaan temuduga Newman Analisis Kesilapan Pelajar semasa menjawab o Bercakap dengan murid. Jelaskan bahawa guru bercakap untuk membantu selesaikan masalah. Bercakap dengan mesra dan ringkas untuk keselesaan. o Beritahu murid guru mahu murid selesaikan masalah math. o Sediakan kertas soalan yang baru (soalan adalah sama dengan soalan yang mengandungi kesilapan yang dulu) o Tanya Mengikut arahan newman berikut: (jangan bantu dan buat catatan ringkas tentang ralat@masalah murid) Tolong bacakan cikgu soalan

 Beritahu cikgu apa yang soalan mahu Apakah kaedah yang awak gunakan? Tunjukkan kepada cikgu bagaimana awak mendapat jawapan dengan jelas. Sekarang tulis jawapan o Ulangu langkah2 diats supaya dapat tahu ralat yg selanjutnya.

RALAT NEWMAN (dikaitkan dengan arahan newman)analis ralat dpt dijlnkan - Ralat bacaan ( bacakan soalan. Jka tak tahu tny ckgu) - Ralat pemahaman (Beritahu cikgu apa yang soalan mahu) - Ralat transfomasi (Bg Tahu Kaedah dapat jwpn) - Ralat proses ( tlg semak dan bg tahu saya apa awk fikirkan) - Ralat encoding (bg tau jwpn n tunjukkan)

SUMBER: MODUL PGSR