You are on page 1of 3

Laboratori descultura: secci de motlles

Joan Miquel Porquer joanmiquelporquer@gmail.com Professor Associat al Departament dEscultura Universitat de Barcelona

Objectius del taller de motlles: - Prendre un primer contacte amb els mtodes demmotllat, bsics en el mn de lescultura. - Experimentar el material, trobar algun referent interessant, embrutar-se, perdre la por, descobrir els espais de treball de la facultat... esteu a primer curs, aprofiteu les oportunitats! Metodologia: El taller sentn com eminentment prctic, degut a les poques sessions de treball de les que disposem. De cara al taller final de lassignatura (en el treballareu una de les tres disciplines Materials Tous, Talla o Motlles en exclusiva dacord amb la vostra elecci) es demanar el plantejament dun treball amb una base conceptual justificada. Assistncia: Obligatria. Si no podeu assistir a les sessions, haureu de venir fora dhores a finalitzar les activitats programades*. Recordeu que heu de firmar el full dassistncia. Material que heu de portar: Mono de treball i botes de seguretat, obligatoris per fer activitats al taller de motlles (si no porteu ambds, no podeu treballar per normativa). El material fungible (fang, escaiola) s aportat per la prpia facultat. Suport teric: Trobareu apunts i ampliaci dels continguts a la direcci web de http://labesculturamotlles.blogspot.com Activitats a realitzar / Temporalitzaci
(la distribuci per sessions s orientativa):

Sessi 1. - Presentaci. Sessi terica i contextual del taller. Tcniques i referents. - Realitzaci duna rajola en Rapport (i varies alternatives si escau) sobre fang duns 10-15 cm de costat cuadrat. Com a referents podrem usar motius vegetals, cartogrfics, geomtrics... qualsevol que ens permeti jugar amb la reproducci seriada i configurable. Es pot utilitzar de model una plantilla dibuixada en paper si tenim moltes complicacions en la configuraci de la forma. Sessi 2. - Reproducci de la rajola mitjanant un motlle simple, per una sola cara, descaiola. - Buidat i reps del motlle descaiola. - Extracci de cpies (3 o ms) del motlle descaiola per apretn Sessi 3. - Realitzaci dun motlle de dues peces a partir duna forma simtrica. Com a models podem usar objectes modelats o objectes preconfigurats (ampolles, llaunes, joguines). Pensem en si podem usar el model per algun treball que tinguem en marxa o si hi ha alguna forma que ens cridi latenci per a ser reproduda. - Opcional: Demostraci de la realitzaci dun motlle dalginat

Avaluaci: Sentn obligatria la realitzaci de totes les activitats i totes puntuen. - De cada activitat sen recolliran fotografies. Les instantnies, una vegada acabades les tres sessions del taller, es faran arribar a la direcci de correu electrnic del professor acompanyades de les dades personals (nom, cognom, assignatura, grup, curs i NIUB per aquest ordre) i una fotografia personal de tipus carnet.

Les fotografies de les activitats (2-3 de cada una) seran anomenades seguint la segent frmula: grup_cognom-segoncognom-nom_01 (02, 03) i estaran agrupades en un document .rar o .zip amb la mateixa frmula (grup_cognom-segoncognom-nom). Per exemple: A1_Porquer-Rigo-Joan-Miquel_01.jpg o A1_Porquer-Rigo-Joan-Miquel.rar Les captures seran la demostraci del treball realitzat. Les captures ajudaran a extreure la valoraci dels treballs fets a classe, que es valoraran seguint la segent taula (escala 1-10): o Exercici Rapport. (fins a 2 punts) Realitzaci correcta de la proposta (es plantegen diverses propostes, sn rapports, funcionen com a tals. La proposta segueix els condicionants establerts de mida) (1 punt) Pulcritud o coherncia de la proposta (est ben acabada tcnicament o el seu acabat, encara que imperfecte, aporta un punt doriginalitat a la pea) (1 punt) o Exercici Motlle apretn (fins a 4 punts) Comprensi del mtode de realitzaci de lescaiola i motlle (el motlle est ben realitzat, no presenta deformacions i la seva estructura s homognia. Els cantells del motlle estan escairats) Comprensi del funcionament del motlle (el motlle t sortida, sen poden fer cpies amb facilitat) Realitzaci de 3 cpies per apretada (es produeixen tres o ms cpies i sextreuen correctament per al seu assecatge. Les cpies produdes tenen integritat no es trenquen en lacte-. Nota: no s necessari allisar la pea, car el mtode ja produeix tota una srie dimperfeccions. No obstant, si que s convenient igualar mnimament les peces entre si. Exercici Motlle de dues peces (fins a 3 punts) Comprensi del mtode de realitzaci de lescaiola i motlle (el motlle est ben realitzat, amb el partage corresponent, no presenta deformacions i la seva estructura s homognia. Els cantells del motlle estan escairats) 2 punt. Extracci duna cpia en escaiola del model original. (Possibilitat dextreure la cpia conservant el motlle o destruint-lo. Nota: no es valorar negativament si es trenca la cpia degut a les caracterstiques del material de treball) 1 punt. El darrer punt satorga per la participaci activa a la classe i per la collaboraci a lhora de recollir lespai de treball al final de les sessions.

* El taller de fusta, motlles i altres materials s obert per a treball lliure de Dimecres a Divendres, de 10 a 14 i de 15 a 19 h. El mestre de taller s el Sr. Jordi Torras i estar encantat de resoldre els vostres dubtes tcnics.

You might also like