Pengenalan Menurut Roucek & Warren (1979) istilah masyarakat menurut pandangan beliau ialah satu kumpulan manusia

yang berhubung secara tetap dan tersusun dalam men alankan akti!iti secara kolekti" dan merasakan baha#a mereka adalah hidup bersama$ %erdapat perhubungan terus menerus dalam kalangan mereka yang masih hidup dan kekal selama berabad&abad$ 'atu kumpulan atau kelompok manusia yang hidup saling berorganisasi( berbincang( beker asama dalam mengatur ker a secara kolekti"( mampu menyatukan buah "ikiran dan tindakan sehingga ter alin hubungan antara satu sama lain serta lahir satu sistem yang dinamakan sebagai kebudayaan$)iri& ciri utama masyarakat ialah berkelompok ( berbudaya ( mengalami perubahan ( berinteraksi (dalaman dan dengan pihak luar) ( mempunyai kepimpinan ( mempunyai aturan sosialnya (susun lapis( kelas( status dan kasta) *erdasarkan pemahaman mengenai masyarakat yang dihuraikan tadi ternyata baha#a Malaysia ialah sebuah masyarakat yang mengandungi pelbagai kumpulan etnik dan budaya$ +ari segi se arahnya( masyarakat Malaysia uga telah terbukti mempunyai asas kukuh untuk me#u udkan masyarakat berilmu( bermoral dan mendukung cita&cita murni bangsa Malaysia berteraskan konsep negara bangsa$ ,al ini telah dimani"estasikan oleh pemimpin dan rakyat melalui pemikiran( nilai sosiobudaya( perlambangan dan i#a kemanusiaan serta kerohanian tinggi yang mereka amalkan sehingga hubungan etnik yang harmonis terus bertahan dengan baik$ -amun begitu( konsep masyarakat Malaysia tidak boleh disamakan dengan konsep bangsa Malaysia kerana kedua&duanya mempunyai maksud yang berbe.a( #alaupun meru uk kepada sebuah entiti politik yang sama( iaitu Malaysia$ Masyarakat Malaysia adalah sebuah konsep yang lebih luas skopnya( atau boleh dianggap sebagai sebuah konsep payung( yang merangkumi konsep bangsa Malaysia yang meru uk pula kepada satu cita&cita politik( seperti yang diungkapkan dalam Wa#asan /0/0$ Melalui Wa#asan /0/0( para pemimpin Malaysia bersama&sama masyarakatnya telah menggariskan cita&cita untuk men adikan Malaysia sebuah negara ma u men elang tahun /0/0 yang berasaskan satu bangsa bersepadu( yang dikenali sebagai bangsa 1

Malaysia$ +ari satu segi( bangsa Malaysia merupakan satu 1bangsa idaman1 yang kita kehendaki$ %entunya( bangsa Malaysia yang kita idamkan itu berteraskan hubungan etnik yang harmonis$ 2embentukan bangsa Malaysia boleh diukur berpandukan tiga perspekti" utama3 kenegaraan( ke#arganegaraan dan kebangsaan$ 'emangat kenegaraan perlu ditanam dan dipupuk dalam diri setiap rakyat demi keutuhan negara sebagai kumpulan sosial$ 'emangat ini boleh ditanam melalui simbol yang me#akili keutuhan negara seperti bendera Malaysia( lagu kebangsaan dan Rukun -egara$ +aripada perspekti" ke#arganegaraan( bangsa Melayu( )ina( 4ndia dan lain&lain dapat disatukan melalui ke#arganegaraan yang sama( iaitu #arganegara Malaysia$ 5spek kebangsaan pula dapat diton olkan melalui kebudayaan kebangsaan yang merupakan penggerak dalam menguatkan semangat kebangsaan dan men adi batu asas kepada pembentukan bangsa Malaysia$ 2ada hakikatnya( hubungan antara kebudayaan kebangsaan dengan semangat kebangsaan adalah bertimbal balik kerana masing&masing saling menyokong dan menguatkan antara satu sama lain$ 6leh yang demikian ( amalan nilai&nilai murni dalam masyarakat ma muk di Malaysia kian hebat dilaksanakan dan diperkukuhkan bagi memantapkan suasana yang aman dan harmonis dalam membentuk negara Malaysia yang se ahtera dan mengukuhkan perpaduan yang lebih erat dalam men amin hubungan antara etnik $ +alam era pentadbiran kera aan pada kini di ba#ah pimpinan 2erdana Menteri Malaysia yang ke&7 iaitu 8ang 5mat *erhormat +ato9 'eri -a ib bin 5bdul Ra.ak telah melaksanakan program nilai&nilai murni 1 Malaysia yang terdiri daripada amalan kesederhanaan ( rendah hati ( berbudi bahasa dan hormat&menghormati sebagai teras perpaduan dalam kalangan semua etnik di Malaysia bagi mengekalkan dan mengukuhkan suasana kehidupan harmonis$

Definisi Etnik 5hli sosiologi meru uk etnik sebagai satu kelompok manusia yang mempunyai ikatan kebudayaan yang banyak persamaan seperti persamaan agama( ras( mahupun asal usulnya$ :umpulan etnik yang sama berkongsi adat( bahasa( pakaian tradisional( makanan dan mempunyai hubungan sosial sesama mereka$ 2erkongsian nilai telah menghasilkan identiti etnik tertentu yang secara tidak langsung membahagikan masyarakat dengan kumpulan etnik yang berbe.a$ ;tnik uga dide"inisikan sebagai3 An ethnic group is defined as a collectivity within a larger society having real or putative common ancestry, memories of a shared historical past, and cultural focus on one or more symbolic elements defined as the epitome of their peoplehood. Examples of such symbolic elements are: kinship patterns, physical contiguity, religious affiliation, language or dialect forms, tribal affiliation, nationality, or any combination of these. !chermerhorn, ". #$$%:#&' Definisi Nilai Raths( ,armin dan 'imon(19<0) mende"inisi nilai sebagai garis panduan umum terhadap tingkah laku$William 5$ 'cott(19=7) menyamakan nilai dengan moral unggul$ *eliau mentakri"kan nilai sebagai satu konsep indi!idu tentang perhubungan yang unggul dan digunakan untuk menilai suatu kebaikan atau keburukan$ -ilai merupakan standard dan prinsip kita dalam mempertimbangkan harga sesuatu benda$ -ilai uga merupakan kriteria bagi kita mempertimbangkan sesuatu benda( situasi dan manusia$ +engan ini( nilai elas dilihat sebagai suatu kualiti( moti" atau pia#ai norma yang ada dalam pertalian antara benda( "ikiran dan pemilikan$'ecara amnya( nilai bertindak sebagai ukuran yang membantu indi!idu mengenal pasti kedudukannya dalam sesuatu isu sosial atau moral$ -ilai uga ber"ungsi sebagai dasar untuk menentukan apakah yang harus dicabar( dihu ah( diubah atau dipertahankan$ 4a merupakan panduan untuk menyelesaikan kon"lik serta membuat keputusan dan menghadkan perlakuan seseorang$ >

Nilai hormat menghormati +alam konsep penerapan nilai&nilai murni 1 Malaysia ( nilai hormat&menghormati boleh dide"inisikan sebagai satu usaha untuk memupuk semua kaum agar menghormati adat resam serta budaya kaum lain$ 5malan hormat&menghormati ini uga menuntut agar semua kaum tidak mengeluarkan sebarang kata&kata kesat tentang kaum&kaum yang lain dan tidak uga mempersoalkan peruntukan&peruntukan undang&undang yang boleh menyentuh sensiti!iti kaum&kaum yang lain$

Nilai hormat-menghormati dalam aspek sosial. +ari segi aspek sosial elas dapat kita lihat baha#a se ak dari dahulu lagi semen ak persekutuan %anah Melayu mula dibentuk pada tahun 19?< ( amalan nilai hormat&menghormati telah men adi satu agenda utama negara sebagai asas dan teras perpaduan pelbagai etnik pada ketika itu$ -ilai hormat&menghormati ini penting bagi rakyat Malaysia kerana rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai etnik ( kaum )$ 'etiap rakyat Malaysia mesti menghormati budaya( adat resam( dan agama kaum lain$ 'esungguhnya( sikap hormat&menghormati ini akan dapat memupuk perpaduan etnik ( kaum ) dan men adikan Malaysia sebagai sebuah negara yang aman dan harmonis$ 4su perpaduan kaum merupakan satu usaha berterusan yang perlu dipikul dan di un ung bersama&sama oleh semua pihak$ 'ekiranya terlerai ikatan silaturahim dan musnah perpaduan dalam masyarakat( nescaya pelbagai impak negati" akan menimpa masyarakat dan negara amnya$ 6leh sebab itu( usaha menggalakkan masyarakat menghayati nilai hormat&menghormati perlu terus dilakukan agar perpaduan antara etnik yang terdapat di Malaysia akan terus dapat diperkukuhakan$ *anyak cara untuk memupuk amalan nilai hormat&menghormati dalam aspek sosial dalam kalangan etnik$ 5ntaranya ialah dengan mengadakan akti!iti gotong& royong$ 5kti!iti gotong&royong merupakan saluran dan peluang kepada masyarakat pelbagai etnik ( kaum ) di sesuatu ka#asan sama ada di bandar mahupun di luar bandar untuk bertemu dan mengenali antara satu sama lain$ +i samping itu( kesan ?

sampingan daripada amalan ini dapat memupuk semangat beker asama untuk membersihkan dan mengindahkan ka#asan persekitaran tempat kediaman mereka sesuai dengan slogan -egara *ersih Rakyat 'ihat$ +alam menerapkan amalan nilai hormat&menghormati dalam kalangan etnik akti!iti gotong&royong yang di alankan ini sebenarnya memberi ruang dan peluang untuk me#u udkan hubungan yang lebih akrab serta menggalakkan amalan bertegur sapa dan beramah mesra$ 4nilah kesan utama hasil daripada sesuatu akti!iti yang dilakukan bagi merangsang perpaduan dalam kalangan etnik di Malaysia$ 'elain itu itu( nilai hormat&menghormati turut boleh dicapai dengan meraikan sambutan perayaan etnik ( kaum&kaum ) di Malaysia secara bersama&sama$ Melalui amalan .iarah&men.iarahi dan kun ung&mengun ung yang dilakukan sebenarnya dapat mengeratkan hubungan silaturahim antara iran serta rakan daripada pelbagai etnik ( kaum )$ +i sinilah letaknya peranan nilai hormat&menghormati yang perlu didokong oleh semua etnik di Malaysia$ 'ebagai contohnya( sambutan ,ari Raya 5idil"itri( %ahun *aru )ina( +eepa!ali ( ,ari :rismas ( ,ari @a#ai dan lain&lain lagi adalah merupakan perayaan yang boleh diraikan oleh seluruh etnik ( kaum ) di Malaysia$ 5pa yang penting melalui nilai menghormati dan meraikan perayaan sesuatu kaum dapat menerbitkan perasaan hormat&menghormati terhadap adat dan kepercayaan kaum lain$ +i samping itu( budaya ini dapat mengukuhkan perpaduan serta mengurangkan pre udis antara etnik (kaum) yang men adi #arganegara di Malaysia$ 'ekiranya perkara ini dapat dipraktikkan nescaya masyarakat Malaysia akan mampu menghadapi apa&apa saha a cabaran mahupun ancaman yang datang dari luar atau tekanan daripada masyarakat antarabangsa( ibarat kata peribahasa bulat air kerana pembetung( bulat manusia kerana mua"akat serta bersatu kita teguh( bercerai kita roboh$ 5pa yang penting ( teruskanlah menghayati amalan nilai hormat&menghormati antara etnik ( kaum ) dan semaikanlah nilai tersebut kepada setiap generasi yang akan datang baha#a nilai itulah yang akan terus men amin kese ahteraan dan keharmonian hidup oleh semua etnik di Malaysia$

5malan nilai hormat&menghormati uga dapat kita praktikkan dalam akti!iti sukan dan permainan kerana dapat me#u udkan perpaduan etnik ( kaum ) di Malaysia$ 'ukan dan permainan yang di alankan dapat di adikan tali penghubung atau gelanggang pertemuan pelbagai etnik ( kaum ) di Malaysia$ 2enghayatan nilai hormat&menghormati akan lebih membuka ruang dan peluang kepada sesiapa saha a tanpa mengira etnik ( kaum ) untuk menceburi sesuatu lapangan sukan dengan memecahkan monopoli sukan dan permainan yang sebelum ini hanya dikuasai oleh sesuatu etnik ( kaum ) saha a seperti permainan bola keran ang( ping pong( sepak takra# dan sebagainya$ :ita berharap pada suatu masa nanti pasukan bola keran ang negara misalnya( mampu di#akili pelbagai kaum di Malaysia dan bukan lagi dimonopoli oleh kaum )ina saha a$ *egitu uga dengan pasukan sepak takra# ( bukan saha a dimainkan oleh kaum Melayu malah mungkin kaum )ina ( 4ndia ( 4ban ( +ayak dan lain&lain turut dapat bermain sama$ +alam konteks ini( sukan bola sepak( badminton( hoki dapat di adikan contoh dan teladan$ +engan bermain bersama&sama dalam sesuatu sukan dan permainan serta seterusnya me#akili pasukan kebangsaan di peringkat antarabangsa( diharapkan dapat menanamkan semangat cinta akan negara$ Asaha ini tentu dapat mengharumkan nama negara sekali gus meningkatkan ime negara di peringkat antarabangsa$ 5pa yang penting ialah pupuklah semangat hormat&menghormati dan bukalah ruang dan peluang kepada semua etnik untuk mencuba sesuatu yang baharu bagi mereka$ *arulah kita semua dapat mengecapi suatu kehidupan yang lebih bermakna dan harmonis$ 5ntara tersurat dan tersirat ( ramai yang tidak menyedari baha#a kita sebenarnya telah lama dipupuk dengan amalan nilai hormat&menghormati $ 'ebagaimana yang semua telah ketahui ( >1 6gos 1977 merupakan tarikh kemerdekaan negara$ 'ambutan ,ari :ebangsaan telah membuka satu lagi alan dalam usaha memupuk perpaduan etnik ( kaum ) di Malaysia$ 'eperti selalunya( pelbagai etnik ( kaum ) akan menyertai upacara sambutan tersebut pada setiap tahun$ Melalui pelbagai akti!iti yang di alankan nescaya dapat menambahkan ukh#ah dan permua"akatan antara masyarakat pelbagai kaum di Malaysia$ +i samping itu( penghayatan tema sambutan ,ari :ebangsaan( misalnya :eranamu Malaysia diharap =

dapat menyemai semangat patriotisme sekali gus mengukuhkan amalan hormat& menghormati dalam kalangan etnik di Malaysia$ 'esungguhnya( semua etnik ( kaum ) di Malaysia perlu memahami baha#a kemerdekaan yang dikecapi pada hari ini perlu di aga bagi mengekalkan kehidupan yang aman se ahtera dan harmonis tanpa sebarang sengketa$ 6leh itu( sepan ang masa$ Nilai hormat-menghormati dalam aspek politik. Malaysia ialah sebuah negara yang mana masyarakatnya adalah ma muk yang terdiri daripada pelbagai etnik ( kaum )$ 'e arah politik negara men elang kemerdekaan telah membuktikan baha#a etnik ( kaum ) ini telah membentuk parti&parti politik mereka yang lebih cenderung kepada semangat nasionalisme dan memper uangkan idealogi per uangan bangsa mereka saha a$ 2emimpin&pemimpin dan pe uang kemerdekaan tanah air pada #aktu itu mula merasakan perlunya memupuk semangat hormat&menghormati dalam kalangan mereka ika ingin mencapai kesepaduan dalam membentuk sebuah negara yang merdeka dan berdaulat$ 2erselisihan "aham dan sengketa dalam kalangan etnik ( kaum ) bukannya satu aminan untuk mencapai kese ahteraan dan keharmonian hidup$ Maka permua"akatan dan ker asama melalui amalan nilai hormat&menghormati perlu dilakukan$ 6leh itu ( perpaduan melalui politik bermula se#aktu negara ingin menuntut kemerdekaan$ ,asil daripada amalan nilai hormat& menghormati antara etnik ( kaum ) yang bersama&sama ber uang untuk menuntut kemerdekaan ( permua"akatan telah men adi nadi utama dalam membentuk perpaduan$ ,asilnya negara kita ber aya mendapat kemerdekaan kerana semua etnik ( kaum ) pada ketika itu saling beker asama dan setia kepada 2ersekutuan %anah Melayu$ :er asama ini telah memba#a ke ayaan yang begitu besar dalam se arah politik tanah air yang memper uangkan kemerdekaan negara$ 'elepas 2ersekutuan %anah 7 untuk meneruskan kehidupan yang harmonis dalam kalangan etnik di Malaysia ( nilai hormat&menghormati #a ib didokong dan dipupuk

Melayu mendapat kemerdekaan daripada *ritish ( bagi mengukuhkan perpaduan ( nilai saling mempercayai dan hormat&menghormati ( kontrak sosial telah dibentuk dan dipersetu ui oleh etnik ( kaum ) Melayu dengan etnik ( kaum ) yang lain$ :ontrak sosial ini bertambah kompleks apabila 2ersekutuan Malaysia dibentuk pada tahun 19=> dan percantuman #ilayah 'abah dan 'ara#ak telah mengukuhkan lagi hubungan antara etnik di Malaysia$ 2enubuhan negara Malaysia telah menambahkan lagi elemen& elemen khasnya yang turut termaktub dalam 2erlembagaan 2ersekutuan Malaysia$ Maka integrasi perpaduan nasional dalam kalangan etnik di Malaysia telah terbentuk$ 5malan nilai hormat&menghormati dalam mengukuhkan perpaduan di kalangan mereka turut diperkuatkan lagi dengan beberapa dasar yang diperkenalkan oleh negara seperti +asar ;konomi *aru yang bertu uan untuk membuat pengagihan ekonomi secara adil kepada semua etnik ( kaum ) di Malaysia$ Bika kita lihat senario politik dari .aman selepas merdeka sehingga kini ( a#atankuasa kabinet emaah menteri ( ahli de#an undangan negeri ( ahli de#an undangan negara ( senator dan a#atan& a#atan penting dalam pentadbiran negara adalah disandang oleh semua etnik ( kaum ) di Malaysia$ +i sinilah pentingnya amalan nilai hormat&menghormati dalam mengekalkan keharmonian kehidupan masyarakat ma muk di Malaysia$ :ita harus sedari tiada satu etnik yang dapat mendirikan sesebuah kera aan hanya bergantung kepada kaum mereka saha a$ *egitulah senario politik di negara kita di mana ker asama erat dan hormat&menghormati telah di adikan asas dalam me#u udkan sebuah pentadbiran yang berkesan dan ber"ungsi dengan seadil&adilnya bagi mengelakkan tiada satupun etnik ( kaum ) yang teraniaya hanya disebabkan oleh percaturan kuasa dan "ahaman politik yang sempit$ )abaran dan kestabilan politik di negara kita dapat dinilai dalam keadaan timbal balik iaitu ika ekonomi merosot ( maka akan ter e aslah kestabilan politik$ Bika politik tidak stabil ( maka ia akan memba#a kesan negati" kepada kemakmuran dan perolehan ekonomi negara$ 6leh itu ( bagi usaha untuk meneruskan kestabilan politik di Malaysia ( teruskanlah menyemai dan memupuk amalan nilai hormat&menghormati antara etnik ( kaum ) agar kita semua mendapat man"aat ( kese ahteraan dan keharmonian yang kekal berpan angan$ <

Nilai hormat-menghormati dalam aspek ekonomi 2encapaian ekonomi di Malaysia masih lagi berada di peringkat yang memuaskan kerana negara kita masih lagi berada di tahap negara membangun$ -amun apa yang boleh dibanggakan ( se ak mendapat kemerdekaan se ak 70 tahun yang lalu ( negara kita mula bangkit sedikit demi sedikit dalam usaha untuk membangunkan ekonomi negara$ 5pa yang elas kita sebenarnya telah ber aya mendahului pemikiran serta pencapaian beberapa negara berkelas dunia di mana persekitaran ekonomi yang mencabar telah menuntut dan memberi cabaran kepada kita untuk mencorak pengurusan ekonomi yang lebih dinamik dan rensponsi"$ ,ubungan erat dan ker asama antara etnik ( kaum ) di Malaysia adalah penyumbang utama dalam meningkatkan pencapaian ekonomi di negara kita$ ,ampir seluruh sumbangan peningkatan ekonomi negara disumbangkan oleh semua #arganegara Malaysia daripada pelbagai kumpulan etnik ( kaum )$ 2encapaian ekonomi negara yang membanggakan ini dapat dilakukan kerana se ak dari .aman kepimpinan daripada pemimpin terdahulu lagi yang menerapkan nilai hormat& menghormati antara kaum dalam men ana ekonomi negara$ 2enubuhan dan pelaksanaan +asar ;konomi *aru telah mempengaruhi pencapaian ekonomi negara di mana semua #arganegara Malaysia tanpa mengira latar belakang etnik ( kaum ) telah diberi peluang dan hak yang sama rata dalam memberi sumbangan serta men ana hasil ekonomi negara$ +asar ;konomi *aru merupakan satu bentuk perancangan yang dilancarkan oleh kera aan pada tahun 1970 melalui Rancangan Malaysia :edua$ Matlamat utamanya ialah untuk memupuk perpaduan dalam kalangan etnik berdasarkan amalan nilai hormat C menghormati serta menyusun semula ketidakseimbangan sosio&ekonomi yang #u ud di negara ini$ Menyedari hakikat baha#a pengagihan ekonomi yang seimbang penting demi me#u udkan sebuah negara yang bersatu padu( serta mengambil kira kemiskinan serta ketidakupayaan sesetengah kaum untuk bersaing dengan kaum yang lain maka +;* telah dirancang untuk memperbaiki keadaan ini$ 9

:on"lik antara golongan yang berharta dan yang tidak berharta adalah berpunca daripada isu kemiskinan$ ;tnik Melayu pada ketika itu lebih banyak menghadapi kemiskinan berbanding kaum&kaum yang lain serta masih auh ketinggalan dan kurang mampu bersaing dengan kaum&kaum lain #alaupun Malaysia mengalami pertumbuhan ekonomi yang baik$ +;* dirancang sebagai satu program angka pan ang yang akan ber alan selama /0 tahun( bermula dari tahun 1970 hingga tahun 1990$ Rancangan& rancangan pembangunan di ba#ah +asar ;konomi *aru di alankan menerusi strategi serampang dua mata iaitu 3&

penyusunan

semula

masyarakat

untuk

mengurangkan

dan

seterusnya

menghapuskan pengenalan kaum mengikut "ungsi&"ungsi ekonomi$

pembasmian kemiskinan tanpa mengira kaumD *agi memastikan matlamat untuk menghapuskan kemiskinan tercapai( strategi

ditumpukan untuk menghapuskan kemiskinan di ka#asan luar bandar dan ka#asan bandar$ *erdasarkan bancian penduduk 1970( didapati baha#a kira&kira ?9$>E daripada semua keluarga miskin di Malaysia berpendapatan di ba#ah garis kemiskinan (pendapatan garis kemiskinan tahun 1970 ialah RM/00) dan kira&kira <=E daripada umlah itu berada di ka#asan luar bandar$ *agi mencapai matlamat itu( kera aan telah melaksanakan pelbagai perkhidmatan dan kemudahan a#am melalui kemudahan pendidikan( kesihatan( bekalan air dan elektrik$ +i samping itu( keutamaan uga diberikan kepada golongan miskin untuk mendapatkan bantuan seperti program bantuan subsidi ba a( biasis#a pela aran dan buku teks( makanan tambahan kepada kanak&kanak serta program rumah murah$ Men elang tarikh akhir pelaksanaan +;*( matlamat untuk membasmi kemiskinan telah tercapai$ Faporan Rancangan Malaysia :eenam telah menun ukkan baha#a kadar kemiskinan negara pada tahun 1990 ialah 17$1E berbanding ?9$>E pada tahun 1970$ *agi memastikan matlamat yang kedua dalam +;* turut tercapai( kera aan telah cuba memperbaiki keadaan ekonomi dan pada masa yang sama( menghapuskan 10

pengenalan

kaum

mengikut

"ungsi&"ungsi

ekonomi$

*erasaskan

pada

ketidakseimbangan pencapaian ekonomi antara etnim ( kaum )( kera aan telah melancarkan beberapa program seperti perindustrian dan perdagangan( pertanian( perlombongan( pembinaan( pengangkutan dan pertanian$ *agi men ayakan matlamat yang kedua dalam +;* ini beberapa strategi telah dirancang$ 5ntaranya ialah 3&

Mengurangkan keadaan yang tidak seimbang dalam struktur guna tenaga supaya penyertaan pelbagai kaum dalam sektor utama akan mencerminkan kedudukan tenaga buruh mengikut komposisi kaum men elang tahun 1990D

Mempastikan pembentukan sebuah masyarakat perdagangan dan perindustrian di kalangan orang Melayu dan kaum *umiputera supaya mereka dapat menguruskan dan memiliki sekurang&kurangnya >0E daripada semua enis peringkat kegiatan ekonomi$

Menambah dengan cepat bahagian rakyat Malaysia dalam pemilikan sektor produkti"$ 2erhatian khusus akan ditumpukan kepada kaum *umiputera yang agak ketinggalan ika dibandingkan dengan kaum&kaum lainD

Meninggikan daya pengeluaran dan tara" kehidupan golongan miskin di luar bandar$ 'etelah tempoh +asar ;konomi *aru tamat( kera aan telah menubuhkan +asar

2embangunan -asional yang merupakan usaha atau kesinambungan kepada perlaksanaan +asar ;konomi *aru$ 5pa yang penting ( amalan nilai hormati& menghormati dalam kalangan etnik ( kaum ) di Malaysia telah men adi kunci utama dalam memupuk semangat ker asama dan semangat patriotisme dalam membentuk dan men ana ekonomi Malaysia yang lebih unggul dan berdaya saing$ %anpa hubungan erat antara kaum mustahil ekonomi Malaysia pada ketika ini mampu berdiri teguh dan setanding dengan negara&negara ma u di dunia$ 4nilah keunikan masyarakat ma muk yang men adi #arganegara dan tulang belakang kepada ke ayaan Malaysia yang tidak dimiliki oleh mana&mana negara yang lain$ 11

Nilai hormat-menghormati dalam aspek pendidikan 5ntara sedar dan tidak sedar ( sistem pendidikan kebangsaan yang telah dibentuk telah ber aya mengurangkan polarisasi antara kaum dan pada yang masa yang sama telah mengukuhkan hubungan antara etnik ( kaum ) di negara kita berlandaskan amalan nilai hormat&menghormati$ :ita tidak boleh mena"ikan baha#a pendidikan adalah asas utama kepada pembinaan negara bangsa yang kukuh bagi membentuk satu bangsa yang bersatu&padu ( saling memahami dan yang paling utama ialah hormat&menghormati antara satu sama lain$ 'istem pendidikan di negara kita telah ber aya memupuk perpaduan dalam kalangan etnik ( kaum )$ 4ni adalah kerana institusi pendidikan di negara kita mempunyai kurikulum yang sangat baik dan memainkan peranan yang besar dalam memupuk perpaduan antara etnik ( kaum )$ 2enerapan amalan nilai&nilai murni telah membantu setiap pela ar untuk menghayati proses sosialis kerana institusi pendidikan seperti sekolah telah menempatkan pela ar daripada pelbagai kumpulan etnik untuk sama&sama menuntut ilmu di ba#ah satu pendekatan serta kaedah penga aran dan pembela aran yang sama di ba#ah satu bumbung$ Melalui penyeragaman bahasa pengantar iaitu *ahasa Melayu ( sukatan pela aran serta pakaian sekolah di sekolah kebangsaan merupakan salah satu elemen penting yang dapat membantu merapatkan hubungan kaum di sekolah$ 5malan hormat& menghormati antara etnik ( kaum ) telah menggalakkan pela ar untuk lebih memahami mengapa perpaduan itu penting dan harus dikekalkan demi men aga kese ahteraan dan keharmonian negara$ +isamping itu pendekatan penerapan nilai hormat&menghormati melalui mata pela aran 2endidikan 4slam dan 2endidikan Moral telah membantu pela ar untuk meningkatkan ke"ahaman betapa pentingnya nilai hormat dalam memahami agama ( adat resam dan budaya ( keperluan moral serta sosial etnik ( kaum ) yang berada di sekeliling dan berdekatan dengan mereka$ 2eluang pendidikan yang sama rata telah 1/

men adi kunci asas perpaduan di negara kita$ 'emua pela ar tanpa mengira etnik ( kaum ) boleh mendapat pendidikan asas secara percuma hasil daripada nilai hormat& menghormati serta tidak mementingkan polarisasi etnik saha a saha a$ %idak dapat dina"ikan baha#a ( amalan nilai hormat&menghormati dalam sistem pendidikan di Malaysia pada masa kini telah men adi satu pusat integriti yang terbaik dalam memupuk perpaduan serta menggabungkan semua aliran persekolahan sama ada di sekolah kebangsaan mahupun di sekolah enis kebangsaan cina atau tamil$ +alam konteks 1 Malaysia ( pendekatan yang digunakan mampu menggalakkan setiap sekolah untuk mencari kesempatan berinteraksi dengan mengadakan pelbagai program dan akti!iti bersama$ 2eluang berinteraksi antara etnik ( kaum ) dalam pendidikan telah mengeratkan perpaduan antara kaum serta mengukuhkan lagi pemahaman agama ( adat resam dan budaya kaum masing&masing$ ,ak ini telah diperkenankan dalam perlembagaan persekutuan dalam perkara 1/ yang mengiktira" nilai pendidikan dalam :onsep 1 Malaysia$ 'emoga amalan nilai hormat&menghormati akan terus dipupuk dalam sistem pendidikan negara demi mengekalkan kese ahteraan dan keharmonian negara$

1>

Ru ukan 1$http3GGid$scribd$comGdocG=9977/0?G1&Malaysia /$ http3GGms$#ikipedia$orgG#ikiG+asarH;konomiH*aru