Professional Documents
Culture Documents
1. Soalan :
βr& ߉ƒÌムö/ä3è=÷WÏiΒ ×|³o0 ωÎ) !#x‹≈yδ $tΒ ÏµÏΒöθs% ÏΒ (#ρãxx. tÏ%©!$# (#àσn=yϑø9$# tΑ$s)sù
$uΖÍ←!$t/#u þ’Îû #x‹≈pκÍ5 $uΖ÷èÏϑy™ $¨Β Zπs3Í≥¯≈n=tΒ tΑt“ΡV{ ª!$# u!$x© öθs9uρ öΝà6ø‹n=tæ Ÿ≅ ÒxtGtƒ
∩⊄⊆∪ t,Î!¨ρF{$#
()سورة المؤمنون
Berdasarkan potongan ayat al-Quran di atas, tulis satu contoh bagi setiap hukum tajwid berikut.
[4 markah]
2. Soalan:
à G− ?s ξ
t θ)
∩⊂⊄∪ β Ÿ ùs &r ( …ÿ νç ç *ö î
x µ> ≈9s )Î
ô ΒiÏ /3
ä 9s $Βt ! ß 7ç ã
© #$ #( ρ‰ ô #$ β
È &r Ν
ö κå ]÷ ΒiÏ ω
Z θ™
ß ‘u Ν
ö κÍ (ùÏ $Ζu =ù ™
y ‘ö 'r ùs
()سورة المؤمنون
Nyatakan hukum Tajwid dan cara bacaan bagi kalimah yang bergaris. [6 markah]
1
Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Tajwid)
3. Soalan:
’ûÎ
š Ï !© #$ $Β¨ &r ρu ∩⊇⊄⊆∪ β
% t ρã ±
Ï ;ö Gt ¡
ó o„ Ο
ó δ
è ρu $ΖY ≈ϑ
y ƒ)Î Ν
ö γ
ß ?ø Šy #“t ùs #( θΖã Βt #u
š Ï !© #$
%
∩⊇⊄∈∪
()سورة التوبة
4. Soalan:
ûÍ_t6Ïj9 “W‰èδ çµ≈oΨù=yèy_uρ ( ϵÍ←!$s)Ïj9 ÏiΒ 7πtƒó+É∆ ’Îû ä3s? Ÿξsù |=≈tFÅ6ø9$# y›θãΒ $oΨ÷;s?#u ô‰s)s9uρ
∩⊄⊆∪ tβθãΖÏ%θãƒ
()السجدة
Berdasarkan potongan ayat al-Quran di atas, nyatakan cara bacaan bagi kalimah-kalimah yang
bergaris. [6 markah]
5. Soalan:
2
Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Tajwid)
[4 markah]
6. Soalan:
Nyatakan hukum tajwid dan cara bacaannya bagi kalimah yang bergaris.
tβθãã§|ØtGtƒ öΝßγ¯=yès9 Ï!#§œØ9$#uρ Ï!$y™ù't7ø9$$Î/ Οßγ≈tΡõ‹s{r'sù y7Î=ö6s% ÏiΒ 5ΟtΒé& #’n<Î) !$uΖù=y™ö‘r& ô‰s)s9uρ
∩⊆⊄∪
()سورة األنعام
[6 markah]
zÏiΒ Öü“Ìt/ ©!$# ¨βr& Îy9ò2F{$# Ædkptø:$# tΠöθtƒ Ĩ$¨Ζ9$# ’n<Î) ÿÏ&Î!θß™u‘uρ «!$# š∅ÏiΒ ×β≡sŒr&uρ
öΝä3¯Ρr& (#þθßϑn=÷æ$$sù öΝçGøŠ©9uθs? βÎ)uρ ( öΝà6©9 ×ö*yz uθßγsù öΝçFö6è? βÎ*sù 4 …ã&è!θß™u‘uρ tÏ.Îô³ßϑø9$#
Berdasarkan potongan ayat al-Quran di atas, tulis satu contoh bagi setiap hukum tajwid
berikut:
3
Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Tajwid)
8.
ßìt/ö‘r& óΟÏδωtnr& äοy‰≈yγt±sù öΝßγÝ¡àΡr& HωÎ) â!#y‰pκà− öΝçλ°; ä3tƒ óΟs9uρ öΝßγy_≡uρø—r& tβθãΒötƒ tÏ%©!$#uρ
Berdasarkan ayat di atas, tulis semula kalimah-kalimah yang menepati hukum tajwid
berikut .
(i) Idgham Bilaghunnah
(iii) Iklab
[4 markah]
tβρã©.x‹s? ö/ä3¯=yè©9 ;M≈oΨÉi;t/ ¤M≈tƒ#u !$pκ(Ïù $uΖø9t“Ρr&uρ $yγ≈oΨôÊtsùuρ $yγ≈oΨø9t“Ρr& îοu‘θß™ (i)
tΖÏ ΒÏ σ÷ ϑ
ß 9ø #$
z ΒiÏ π×
x ←Í $! Û y κå 5u #‹
s $ϑ x ã ô κp ¶
t ‰ ô Šu 9ø ρu ( (ii)
[4 markah]
(10) Nyatakan hukum tajwid dan cara bacaannya bagi kalimah yang bergaris.
Îô³ptø:$# ÉΑ¨ρL{ öΝÏδÌ≈tƒÏŠ ÏΒ É=≈tGÅ3ø9$# È≅÷δr& ôÏΒ (#ρãxx. tÏ%©!$# ylt÷zr& ü“Ï%©!$# uθèδ
(i)
4
Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Tajwid)
Èβρߊ ÏΒ (#ρä‹Ï‚−Gtƒ óΟs9uρ öΝä3ΖÏΒ (#ρ߉yγ≈y_ tÏ%©!$# ª!$# ÄΝn=÷ètƒ $£ϑs9uρ (#θä.uøIè? βr& óΟçFö6Å¡ym ôΘr&
∩⊇∉∪ šχθè=yϑ÷ès? $yϑÎ/ 7*Î7yz ª!$#uρ 4 Zπyf‹Ï9uρ tÏΖÏΒ÷σßϑø9$# Ÿωuρ Ï&Î!θß™u‘ Ÿωuρ
(16 :
)
£Å3≈s9uρ Zπtƒ#u tΑÍi”t∴ムβr& #’n?tã î‘ÏŠ$s% ©!$# AχÎ) ö≅è% 4 ϵÎn/§‘ ÏiΒ ×πtƒ#u ϵø‹n=tã tΑÌh“çΡ Ÿωöθs9 (#θä9$s%uρ
íΝtΒé& HωÎ) ϵø‹ym$oΨpg¿2 ç*ÏÜtƒ 9È∝¯≈sÛ Ÿωuρ ÇÚö‘F{$# ’Îû 7π−/!#yŠ ÏΒ $tΒuρ ∩⊂∠∪ tβθßϑn=ôètƒ Ÿω öΝèδusYò2r&
∩⊂∇∪ šχρç|³øtä† öΝÍκÍh5u‘ 4’n<Î) ¢ΟèO 4 &óx« ÏΒ É=≈tGÅ3ø9$# ’Îû $uΖôÛ§sù $¨Β 4 Νä3ä9$sVøΒr&
( 3738:
)
Berdasarkan potongan ayat al-Quran di atas, nyatakan cara bacaan bagi kalimah-kalimah
yang bergaris.
[6 markah]
13. Soalan
ßìt/ö‘r& óΟÏδωtnr& äοy‰≈yγt±sù öΝßγÝ¡àΡr& HωÎ) â!#y‰pκà− öΝçλ°; ä3tƒ óΟs9uρ öΝßγy_≡uρø—r& tβθãΒötƒ tÏ%©!$#uρ
Berdasarkan ayat di atas, tulis semula kalimah-kalimah yang menepati hukum tajwid
berikut .
(i) Idgham Bilaghunnah
5
Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Tajwid)
(iii) Iklab
[4 markah]
14.
Nyatakan hukum tajwid dan cara bacaannya bagi kalimah yang bergaris.
(i)
ÇÚö‘F{$# ’Îû $tΒuρ ÏN≡uθ≈yϑ¡¡9$# ’Îû $¨Β Νä3s9 t¤‚y™ ©!$# ¨βr& (#÷ρts? óΟs9r&
(ii)
!$tΡu!$t/#u ϵø‹n=tã $tΡô‰y`uρ $tΒ ßìÎ7®KtΡ ö≅t/ (#θä9$s% ª!$# tΑt“Ρr& !$tΒ (#θãèÎ7®?$# ãΝßγs9 Ÿ≅ŠÏ% #sŒÎ)uρ
[6 markah]
∩⊇∪ tÏ.Îô³ßϑø9$# zÏiΒ Ν›?‰yγ≈tã tÏ%©!$# ’n<Î) ÿÏ&Î!θß™u‘uρ «!$# zÏiΒ ×οu!#tt/
( At-Taubah : 1 )
[ 4 markah ]
6
Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Tajwid)
16.
tβθãã§|ØtGtƒ öΝßγ¯=yès9 Ï!#§œØ9$#uρ Ï!$y™ù't7ø9$$Î/ Οßγ≈tΡõ‹s{r'sù y7Î=ö6s% ÏiΒ 5ΟtΒé& #’n<Î) !$uΖù=y™ö‘r& ô‰s)s9uρ
( 3738:
) 〈 ∩⊆⊄∪
Berdasarkan potongan ayat al-Quran di atas, nyatakan cara bacaan bagi kalimah-kalimah
yang bergaris
[6 markah]
ôMsÜÎ7ym y7Íׯ≈s9'ρé& 4 Ìøä3ø9$$Î/ ΝÎγÅ¡àΡr& #’n?tã zƒÏ‰Îγ≈x© «!$# y‰Éf≈|¡tΒ (#ρãßϑ÷ètƒ βr& tÏ.Îô³ßϑù=Ï9 tβ%x. $tΒ
(
) ∩⊇∠∪ šχρà$Î#≈yz öΝèδ Í‘$¨Ζ9$# ’Îûuρ óΟßγè=≈yϑôãr&
4 …ã&è!θß™u‘uρ tÏ.Îô³ßϑø9$# zÏiΒ Öü“Ìt/ ©!$# ¨βr& Îy9ò2F{$# Ædkptø:$# tΠöθtƒ Ĩ$¨Ζ9$# ’n<Î) ÿÏ&Î!θß™u‘uρ «!$# š∅ÏiΒ ×β≡sŒr&uρ
(#ρãxx. tÏ%©!$# ÎÅe³o0uρ 3 «!$# “Ì“Éf÷èãΒ çö*xî öΝä3¯Ρr& (#þθßϑn=÷æ$$sù öΝçGøŠ©9uθs? βÎ)uρ ( öΝà6©9 ×ö*yz uθßγsù öΝçFö6è? βÎ*sù
(3 :
) ∩⊂∪ AΟŠÏ9r& >U#x‹yèÎ/
Berdasarkan ayat di atas, tulis semula kalimah-kalimah yang menepati hukum tajwid
berikut serta nyatakan cara bacaannya.
(i) Idgham Bilaghunnah
(ii) Mad Jaiz Munfasil
(iii) Izhar Halqi [6 markah]
7
Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Tajwid)
19. Tulis semula dua potongan ayat yang mengandungi hukum mim mati dan dua potongan
ayat yang mengandungi hokum qalqalah dalam petikan ayat al-Quran di bawah .Anda tidak
perlu menyatakan hukum tajwidnya.
$£ϑÏΒuρ $YèyϑsÛuρ $]ùöθyz öΝåκ®5u‘ tβθããô‰tƒ ÆìÅ_$ŸÒyϑø9$# Çtã öΝßγç/θãΖã_ 4’nû$yftFs? ∩⊇∈∪ ) šχρçÉ9õ3tFó¡o„
(1615 :
) ∩⊇∉∪ tβθà)ÏΖムöΝßγ≈uΖø%y—u‘
[ 4 Markah ]
[ 4 markah ]
.1
.2
! .3
"# .4
[ 4 markah ]
8
Modul Latih Tubi SPM Kertas 2 2009 (Tajwid)
ANALISA SOALAN
TAHUN
TAJUK 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Alif Lam Qamariah / / /
Alif Lam Syamsiah / /
Qalqalah Sughra / / /
Qalqalah Kubra /
Nun dan Mim Bertasydid // / /
Izhar Halqi / /
Ikhfak Hakiki / // / /
Idgham Maal Ghunnah / / /
Idgham Bilaghunnah / /
Iqlab / /
Idgham Mislain / / /
Izhar Syafawi // / / /
Ikhfak Syafawi / /
Mad Wajib Muttasil / / / /
Mad Jaiz Munfasil / /
Mad Silah Qasirah /
Mad Silah Tawilah / / / /
Mad Arid Lilsukun / /
Mad Lazim Musaqqal Kalimi /
Mad Lazim Mukhaffaf Kalimi /
Mad Lazim Musaqqal Harfi /
Mad Lazim Mukhaffaf Harfi /
Mad Lin /
Mad Faraq /
Mad Tamkin /
Mad Badal /
Mad Iwad /