1

NAMA:................................................................................... Tingkatan :..............................

SULIT
1249/1
Sejarah
Kertas 2

1 jam







PERCUBAAN SEJARAH SPM 2013


SEJARAH
Kertas 2
2 jam 30 minit



1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian
iaitu Bahagian A dan Bahagian B.

2. Jawab semua soalan daripada Bahagian A
dan tiga soalan daripada Bahagian B.

3. Jawapan Bahagian A hendaklah ditulis di dalam
ruang yang disediakan dalam kertas soalan

4. Jawapan Bahagian B hendaklah ditulis pada
kertas jawapan berasingan yang disediakan

5. Kertas soalan hendaklah diikat dan dihantar
bersama dengan kertas jawapan Bahagian B













Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak


Untuk kegunaan Pemeriksa
Bahagian Soalan Markah


A
1

2

3

4




B
5

6

7

8

9

10

11

Jumlah




JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK

SULIT

1249/2

2

BAHAGIAN A
(SOALAN STRUKTUR)
[40 Markah]

Jawab semua soalan

1 Maklumat berikut berkaitan kegiatan ekonomi semasa zaman peningkatan tamadun di
India dan China



PENINGKATAN EKONOMI

TAMADUN INDIA TAMADUN CHINA

Perdagangan
Perusahaan sutera

Perdagangan
Pertanian
Perusahaan logam dan tembikar


(a) Namakan barangan yang diperdagangkan oleh tamadun tersebut.
i. India :...............................................................................................................
(1 markah)
Ii China : ...............................................
(1 markah )

(b) Jelaskan kemajuan yang telah diperkenalkan tamadun India dalam bidang
perdagangan?
i. ................

ii. .................
( 2 markah )

(c) Apakah sumbangan tamadun China dalam memajukan aktiviti pertanian?

i. ................

ii. .................
( 2 markah )

(d) Pada pandangan anda, mengapakah kemajuan ekonomi penting kepada sesebuah
negara?
i. .................

ii. .................
( 2 markah)

(e) Andaikan anda pemimpin negara Malaysia, bagaimanakah anda dapat merancakkan
kemajuan sektor ekonomi negara ?

i. . ...............

ii. .................
( 2 markah )
3


2. Maklumat berikut menunjukkan perjanjian yang telah dimeterai antara Nabi
Muhammad s.a.w dengan orang Arab Madinah




a)

i.

ii.
Nyatakan dua isi penting Perjanjian Aqabah Pertama.



.
[2 markah]

b)

i.

ii.
Mengapakah Perjanjian Aqabah Kedua telah mendorong berlaku peristiwa hijrah

.

.
[2 markah]

c)


i.

ii.
Orientalis Barat sering mengatakan peristiwa hijrah sebagai satu pelarian
Jelaskan dua hujah untuk menyangkal pendapat orientalis Barat itu.

..

.
[2 markah]

d)

i.

ii.
Senaraikan dua iktibar yang diperoleh daripada peristiwa hijrah

..

.
[2 markah]

e)


i.

ii.
Pada pendapat anda, apakah kepentingan sikap toleransi dalam perkembangan
sesebuah negara yang mempunyai masyarakat berbilang kaum seperti Malaysia?

.

.
[2 markah]











- Perjanjian Aqabah Pertama
- Perjanjian Aqabah Kedua

- Peristiwa Hijrah
4


3. Jadual di bawah menjelaskan tentang Suruhanjaya Cobbold.

Tarikh Peristiwa

1962

Suruhanjaya Cobbold mengemukakan laporan kepada British tentang
Pembentukan Malaysia


a).

i.

ii.
Senaraikan dua ahli Suruhanjaya Cobbold




[2 markah]

b).

i.

ii.
Nyatakan tujuan penubuhan Suruhanjaya Cobbold




[2 markah]

c).

i.

ii.
Jelaskan dua cadangan yang dikemukakan oleh Suruhanjaya Cobbold.




[2 markah]

d)


i.

ii.
Pada pendapat anda, apakah faedah yang diperoleh dengan pembentukan
Malaysia.




[2 markah]

e)


i.

ii.
Sebagai warganegara, apakah usaha-usaha yang perlu anda lakukan untuk
mempertahankan kedaulatan negara Malaysia.



..
[2 markah]










5

4. Pilihanraya merupakan salah satu ciri dalam sistem pemerintahan demokrasi
berparlimen

a).

i.

ii.
Senaraikan peranan Suruhanjaya Pilihan raya.

..

.
[2 markah]

b).

i.

ii.
Nyatakan syarat-syarat untuk menjadi pengundi dalam pilihan raya




[2 markah]

c).


i.

ii.
Sekiranya anda berhasrat menjadi calon dalam pilihanraya, apakah syarat yang
perlu anda dipatuhi untuk menjadi calon pilihan raya?

.


[2 markah]

d)


i.

ii.
Sebagai warganegara Malaysia bagaimanakah anda dapat memastikan pilihan
raya dapat dijalankan dengan berkesan?

.


[2 markah]

e)

i. Pada pandangan anda wajarkah pemimpin pelajar dipilih melalui pilihan raya

.
[1 markah]

ii. Berikan alasan anda

.
[1 markah]













6



BAHAGIAN B

Arahan : Jawab tiga (3) soalan sahaja

.
5 Pengaruh Islam telah menimbulkan kesan dalam ekonomi di Tanah Melayu sejak abad ke-
12 hingga abad ke-18.


a) Terangkan faktor-faktor yang menyebabkan kemajuan perdagangan di Alam Melayu sejak
zaman Kesultanan Melayu Melaka

[ 8 Markah]

b) Jelaskan perkembangan sistem mata wang yang digunakan di negeri-negeri Melayu.

[ 8 Markah]

c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,apakah kesan pengaruh Islam dalam
perkembangan ekonomi di Malaysia.
[ 4 Markah]


6. Garis masa berikut menerangkan perubahan yang berlaku di Eropah.








a). Apakah ciri-ciri Zaman Gelap di Eropah?

[6 markah]

b). Jelaskan perubahan yang berlaku pada Zaman Kemuncak Pertengahan

[6 markah]

c). Sebagai warganegara, bagaimanakah anda dapat memastikan kecemerlangan negara
berkekalan.
[8 markah]








Tahun
1050 - 1300 M
Peringkat kemuncak
Zaman pertengahan
Tahun
476-1050 M
Zaman gelap
Tahun
1300 - 1450 M
Peringkat akhir
7


7. Sebelum kedatangan Barat, terdapat pelbagai jenis kegiatan ekonomi tradisional
yang dijalankan oleh masyarakat tempatan di Tanah Melayu. Semasa penjajahan,
British telah memperkenalkan ekonomi dagangan.

a). Apakah yang anda faham tentang ekonomi tradisional

[4 markah]

b). Mengapakah British memperkenalkan ekonomi dagangan di Tanah Melayu

[4 markah]

c). i. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah masyarakat Melayu kurang
terlibat dalam ekonomi dagangan?

[6 markah]

ii. Sebagai seorang pelajar, berikan cadangan kepada pemimpin kita untuk
meningkatkan ekonomi negara

[6 markah]



8.





a). Apakah yang anda faham tentang Gerakan Islah?

[8 markah]

b). Terangkan halangan yang dihadapi gerakan ini dalam perjuangannya?

[6 markah]

c). Jika anda sebagai seorang pemimpin Gerakan Islah, apakah yang akan anda lakukan
untuk meningkatkan pendidikan pada masa itu?

[6 markah]













Gerakan Islah Berperanan Meningkatkan Minda Bangsa

8




9. Jadual berikut berkaitan negeri-negeri yang terlibat dalam pembentukan Malaysia.

Peristiwa

Negara yang terlibat

Pembentukan Malaysia
Pada 16 September 1963
Tanah Melayu
Singapura
Sabah
Sarawak
Brunei

a). Apakah reaksi negeri-negeri berikut terhadap pembentukan Malaysia

i. Sarawak [ 4 markah ]

ii. Sabah [ 4 markah ]

b). Sekiranya anda menjadi pemimpin di Sabah dan Sarawak pada ketika itu,
mengapakah anda ingin menyertai Malaysia?
[6 markah]

c). Pada pandangan anda, mengapakah tindakan bijak Tunku Abdul Rahman
mengusulkan pembentukan Malaysia telah memberi manafaat kepada kita hingga
kini?

[6 markah]


10. Pembinaan negara bangsa yang bersatu-padu merupakan hasrat yang terkandung
dalam Wawasan 2020.

a) Jelaskan usaha yang diambil oleh pemimpin negara kita bagi mewujudkan perpaduan
nasional.
[ 6 markah ]

b) (i) Pada pendapat anda, mengapakah perpaduan penting untuk membentuk sebuah
negara yang maju menjelang tahun 2020?
[ 4 markah ]

(ii) Apakah tanggungjawab anda untuk merealisasikan hasrat menjadikan
masyarakat pelbilang kaum di Negara ini supaya mereka bersatu padu? .
[ 6 markah ]

c) Cadangkan usaha untuk memartabadkan Bahasa Melayu sebagai bahasa
kebangsaan seperti yang dihasratkan dalam Dasar Memartabatkan Bahasa Melayu
dan memperkukuhkan Bahasa Inggeris
[ 4 markah ]






9



11. Rajah berikut menunjukkan bentuk hubungan luar Malaysia









a) Jelaskan bentuk hubungan luar yang diamalkan di Malaysia.
[ 6 markah ]

b) Terangkan faktor yang menjadi asas kepada penggubalan dasar luar Malaysia.
[ 8 markah ]

c) Sebagai generasi pewaris bangsa, bagaimanakah anda mampu mengekalkan
kecemerlangan negara yang kita kecapi kini?
[ 6 markah ]







SOALAN TAMAT








Bentuk Hubungan
Luar Malaysia
bilateral
multilateral