You are on page 1of 37

4102



.


.


. "
"
.


.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
11
12
13
14
15
16
17
18
19
21
21
22
23
24
25
26
27
28
29
31
31
32
33
34
35
36

6
6
9
9
11
12
12
15
15
16
16
17
17
18
18
18
19
19
21
21
21
22
22
22
23
23
24
24
25
25
26
27
28
28
29
31

37
38
39
41
41
42
43
44
45

31
31
31
32
32
33
33
34
34
36


: 1
:

.
.

. 1 .
. 2 .
. 3 .
. 4 .
. 5 .
. 6
.
. 7 .
. 8
.
. 9 .
. 11 .
. 11 .
. 12 .
. 13
.
. 14 .

:2
:
.

:
.0

: .
. .

:
.
.
:
( )

.
.4 ( )
:Finalit
: But .
: Objectif .
:
: . : . : . .3 : :
= Programme + ()+
=Curriculum
:++ +=
++
.2 :
:
.
:

: .
.
:
.
: .
. .5 :
:Comptence
.
: Capacit ( ) .
= ++ + .
.
7


...
Critre : (: )
.

.
Indicateur : ( : ) (
)

.
.
:
Projet Educatif:

.





.
.
.



" ".
:
.

:3
:
.
:
:
.0
.
.4

.3
.2
.
.5

.
.6
.
.7
.8 .
.9 .
.01
.

: 4
:
.

:

. :

. .
9

:
" " . .
"' 312
.

:

.

:
.1
.
.2 :
.

(
)...





:
.
.

.
.3 .
.4 : .... .
.5 ""
...
.6
.
.7 .
.8
.
.9 .
10

.11 .
.11

.
.12 .
.13
.
.
.14


.
.15 .
.16 .
.17 .
.18 .
.19
.
.21 .
.21 .

:5
: .

:

..
.

11

: 6
:

.
:
. 1
.
.
.
. 2 * .
. 3 .
. 4 .
. 5 .
. 6 ..
. 7 .
. 8 .
. 9 .
. 11 .

:7
:

.

.
.
( )
.

:
.1
.2
.3 :
. : :
12

.4 .
.5
.
. : :
.0 :
.6 .
.7 .
.4 :
.8 .
.9 .
.11 .
.11 .
.12 .
.13 .
.14 ( .)......
.15 .
.16 .
.17 .
.3 :
.18 .
.19
...
.21 .
.21
.
.2 :
.22
( ) .
. : .:
13

.23
:
: 1 () :
.
: 2
...
: 3 : ....
: 4 :
.

14


:8 .
:

.

:
.1 .
.2
.

.3
.4
.5
.6
.7
.8 .
.9 " ".
..11 .
.11 .
.12 ".
.
.
.
.
.

".
.13 .
.14
.
.15 .
.16 .
.17
.
.18
.
.19
.
.21
.
.21 .
15

.22 .
.23 .
.24 .
.25 .

: 9
: .
:
. 1 .
. 2 .
. 3 .
. 4 .
. 5 .
. 6 .
. 7 .
. 8 .
. 9 .
. 11 .
. 11 .
. 12 .
. 13 .
. 14
.
. 15 .

: 01
:

.
:
.1
.2
.3
.4
.5
.6
.7
.8

.
.
.
.
.
.
.
( ).
16

: 00
: .

:
. 1 .
. 2 .
. 3 .
. 4 ..
. 5 .
. 6 .
. 7 ... .
. 8 .
. 9 .
. 11
..

:02
:
.
:
. 1 .
.2
.3
.4
.5
.6
.7
.8
.9

.
.
.
.
.
.
.
.

: 03
:

.

:
. 1 .
17

. 2 .
. 3 .
. 4 .
. 5 .
. 6 .
. 7 .
. 8 .
. 9 " ".
. 11 .
. 11 .
. 12 .
. 13 .

:04
:

:
.1 .
.2 .
.3 .
.4 ...

:05
: .
:
. 1
....
. 2 .
U .

:06
:

...

:
.1 .
18

.2 .
.3 .
.4 .
.5 .
.6 .
.7 .

:07
:

.



.

.
.
.

:
.26 :
. :
.
. : ( ).
. :
.
. : .
.27 .
.28
.
.29
.

:08
: .

:
19

.1
.
.2 .
.3 .
.4 .
.5 .
.6 .
.7 .
.8 .
.9 .
.11 .

:09
: .

:
.0
.4
.3

.
. .
. - - .
.
( ) .

.2
.5 .
.6 .
.7 . .
. .
.8
.
.9 . .
.01 .
.
.00 . .
.04 "" .
.
.03
. "" "".

20


:21
: .

:
.1 .
.2 :
: ( ).
:
.
: .
: .
: ( ).
.: .
: .
/ :
% 01
%41
% 30
% 50
% 71
% 90 .
/:
(
).
(
).

( ).
: /.

:20
: .

:
.1 .
.2 .
.3 .
.4 .
21

:22
: .
...

:
.1 .
.2 .
.3 .
.4 .
.5 .
.6 .
.7 ( ) .
.8 .

:23
:
.

:
.1 .
.2 .
.3 .
.4 .
.5 .

:24
:
. .

:
.1
.2
.3
.4
.5
.6

.
.
.
.
.

.
22

.7 .
.8 .

:25 .
:
.
:
.1 .
.2 .
.3
.

:26
:
.

:
.1 .
.2 (
).
.3 .

23


:27
: :
- .
- .
- .
- .
.

:
:
.1 .
.2
.3 .
.4 .
.5
.
.6 .

:28
:
. .

:
.1 .
.2 .
.3 .
.4 .
.5
.
.6 () .
.7 .
.8 .
.9 ( ) .
.11 .
.11
24

: 29
: .

:
. 1 .
. 2 .
. 3 .
. 4 ( Portfolio :
) .
. 5 .

:31
: - .
.
"" "
" . .

.

.
:
:
.0 (
.)...
.4 .
.3 .
.2 .
.5
( ).
.6
.
.7 .
.8 .
.9 .
.01

.
25

.00 .
.04
.

:30
: .

:
.0 :
.
.
.
. .

.4 :
.
. ( )
. ( )
.
. .

.3 :
.
.
.
. .
.2 .
. .
.
.
.
. .

.
. ( )
.
.
.
.
. .
26

:32
: .

:
.0 :
.
.
. .

.4 :
.
.
.
.
.
. .

.3 :
.

. .
.2 :
:
. ":" "...." ".... "....
.
.
. " ".
.5 :
.
.
. ( )
.
. .

27


:33
:
" "

.
( (Evaluation diagnostique
-
: -
.

:
.1
.
.2
.
.3
. :
.
.
. .
. .
.
.
. .

:34
:
( (Evaluation formative
.

) (Critre dvaluation / Critre de russite
( ).
28

:
.4 ( ) .
.5 " " .
.6 .
.7 ) ( Outils diagnostiques
:

.8 .
.9
.
:
( )



()

.

. 13/21


.19/21

:35
:
( (Evaluation sommative
.
.
:
.

:
.1


.
29

.2
.
.3 (
) .
.4 : ...
.5 :
.6 .
.7 .
.8 .
.9 .
.11
.

:36
: .
( ) .

:
.
.1
.2 .
.
.
.
.
.
.
.

.3
.4
.5
.6
.7
.8
.9
.11 .
.11 .
.12 .

:37
: .

:
.1
( .)42
.2 .
30

.3 .

:38
: ...
.

:
.1 .
.2 .
.3 ..
.4 .
.5
.
.6 ..
.7
.

:39
:
...

:
.1
.2
.3
.4
.5
.6

.
.
.

.
.

.7
.8 .

31

:40
:
...

:
. 1 (:11: :18 :12
).
. 2 ,
. 3 .
. 4 .

. 5 .
: 40
: 12 .
.

:
.1 .
.2 - - .
.3 .
.4 .
.5 .
.6 :
.

32


: 42
:
.

:
. 1 .
. 2 .
. 3 ..
. 4
( ).

: 43
:
.

:
.1
.2
.3
.4
.5

.
.
.
.
.

33


:42
: .
.

:
.1
.2
.3

.4

.
.
( )
.

...

...

:24
:
.

. :
.

:
. :
)1
.
.
)2 .


.
)3 .

.

. :
:

:


34




( )

:


:
:




( )

:
( )
( )
35


-1 40/40 3440-41-32
-3 40/42 3440-40-11
-2 40/211 -14-13
3440

-0 13/304
3413-41-32
-1
40/40 3440-41-12
-0 770 1991-11-26
1991
26
155
157

26

172

178
96

1991
1991

2
6

1992
1992

153

26

1991

1991

177
174

1991

1119
1111

15
15

1992
1992

15

1111
18
6
833
834
837
836

1992
13
13
13
13

1992
1991

1991
1991
1991
1991
36

1992

37

2 171

You might also like