Program Bersepadu

Sekolah Sihat

PERANAN DAN
TANGGUNGJAWAB
Bahagian Sekolah Kementerian
Pelajaran Malaysia
PROGRAM BERSEPADU SEKOLAH SIHAT
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
DENGAN KERJASAMA
KEMENTERIAN KESIHATAN MALAYSIA
LATAR BELAKANG

Pada tahun 1996, Kementerian Kesihatan Malaysia dengan kerjasama
Kementerian Pendidikan Malaysia telah melaksanakan projek perintis
Health Promoting Schools di enam buah negeri di Malaysia
iaitu, Johor, Kedah, Melaka, Sarawak, Selangor dan Terengganu. Projek
ini adalah berdasarkan konsep Health Promoting Schools yang
diperkenalkan oleh Pertubuhan Kesihatan Sedunia ( WHO ) berteraskan
Ottawa Charter For Health Promotion.

Persidangan Health Promoting Schools yang telah diadakan
pada bulan Disember 1996 di Melaka telah mencadangkan supaya
Rancangan Kesihatan Sekolah yang telah dilaksanakan sejak 1967
diselaras dan diberi fokus baru
sebagai Program Bersepadu Sekolah Sihat .

Tujuan utama program ini adalah untuk menyatupadukan
semua aktiviti berkaitan dengan kesihatan sekolah.
Peranan JPN
Peranan PPD
Peranan Pengetua / Guru Besar
Peranan Guru
Peranan Murid
Peranan Ibu Bapa & Masyarakat

PERANAN WARGA
SEKOLAH DALAM PBSS
PERANAN JPN
Memberi penerangan kepada bahagian / daerah
tentang pelaksanaan PBSS.
Memberi bimbingan kepada bahagian / daerah
untuk menubuhkan Jawatankuasa PBSS dan
seterusnya merancang dan menjalankan aktiviti.
Menghubungi agensi-agensi kerajaan yang ada
kaitan untuk memberi bantuan kepada bahagian /
daerah menjalankan PBSS.
Mengendali dan memantau perjalanan program.
PERANAN PPD
Memberi penerangan kepada sekolah tentang
pelaksanaan PBSS.
Memberi bimbingan kepada sekolah untuk
menubuhkan Jawatankuasa PBSS dan
seterusnya merancang dan menjalankan aktiviti.
Menghubungi agensi-agensi kerajaan yang ada
kaitan untuk memberi bantuan kepada sekolah-
sekolah menjalankan PBSS.
Mengendali dan memantau perjalanan program.
PERANAN PENGETUA /GURU BESAR
Memberi penerangan kepada guru-guru tentang
pelaksanaan PBSS di sekolah.
Menubuhkan Jawatankuasa PBSS di peringkat sekolah
dianggotai oleh guru-guru.
Memastikan pelaksanaan & pemantauan aktiviti PBSS
dijalankan dengan terancang, tersusun dan berterusan.
Menjalinkan hubungan yang baik serta memberi
penerangan kepada masyarakat setempat, agensi-agensi
kerajaan dan bukan kerajaan berkaitan dengan PBSS.
Merancang aktiviti dengan mengambil kira :-

Keperluan warga sekolah bukan saja dari segi fizikal tetapi
juga emosi serta keadaan persekitaran yang selamat.
Pengalaman murid dan guru supaya dapat digabungkan untuk
menjalankan aktiviti PBSS yang berkesan.
Kemahiran kesihatan, kemahiran berfikir secara kritis dan
bertanggungjawab terhadap diri, keluarga dan masyarakat.
Kesedaran murid tentang pentingnya kemahiran kesihatan
serta mempunyai azam yang kuat untuk menjaga kesihatan
diri.

PERANAN GURU
Memahami teras-teras utama PBSS.
Menyokong, melaksana dan memperkukuhkan
aktiviti-aktiviti PBSS yang dirancang oleh
Jawatankuasa PBSS peringkat sekolah.
Bertanggungjawab untuk memastikan aktiviti-
aktiviti PBSS boleh dilaksanakan oleh
Jawatankuasa PBSS peringkat sekolah.
Menjadi contoh kepada murid dalam
mengamalkan cara hidup sihat.
Menggalakkan murid menyertai aktiviti PBSS
dengan aktif.
Memberi penerangan kepada ibu bapa dan
masyarakat setempat tentang PBSS.
PERANAN MURID
Melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti
PBSS yang dirancang.
Memberi cadangan aktiviti-aktiviti PBSS
yang boleh dilaksanakan.
Mempertingkatkan pengetahuan dan
kemahiran kesihatan supaya lebih
bertanggungjawab menjaga kesihatan diri
sendiri.
Menyampaikan maklumat kepada ibu
bapa dan masyarakat setempat mengenai
aktiviti-aktiviti kesihatan dalam PBSS yang
dijalankan di sekolah.
PERANAN IBU BAPA &
MASYARAKAT
Melibatkan diri secara aktif dan menyokong
aktiviti PBSS yang dirancang oleh sekolah.
Memberi sumbangan dari segi kepakaran,
kewangan, tenaga dan peralatan serta kerjasama
kepada sekolah untuk menjalankan aktiviti-aktiviti
PBSS.
Memberi galakan kepada anak-anak untuk
menyertai aktiviti PBSS.
Memberi cadangan aktiviti PBSS yang boleh
dilaksanakan kepada Jawatankuasa PBSS
peringkat sekolah.
Menjadi contoh kepada anak-anak dalam
mengamalkan gaya hidup sihat.
KAEDAH PELAKSANAAN
Pelaksanaan PBSS hendaklah
diselaraskan secara bersepadu di antara
Kementerian Pelajaran Malaysia dengan
Kementerian Kesihatan Malaysia dengan
penglibatan agensi-agensi lain.
PBSS hendaklah melibatkan seluruh
warga sekolah dan masyarakat setempat.
Pelaksanaan PBSS boleh dilaksanakan
secara terancang.
POLISI KESIHATAN SEKOLAH
PBSS merupakan satu perlaksanaan program
bersepadu di antara sekolah, sektor awam,
sektor swasta dan masyarakat ke arah
membentuk sekolah sihat dan ceria berteraskan:
1. Persekitaran Fizikal Sekolah
2. Persekitaran Sosial Sekolah
3. Penglibatan Komuniti
4. Kemahiran Kesihatan Diri
5. Perkhidmatan Kesihatan Sekolah
POLISI
Persekitaran Fizikal dan Sosial
-Keselamatan di sekolah
-Pencahayaan
-Bilik rawatan
-Kitar semula bahan terpakai
-Bebas denggi
-Bebas asap rokok
-Bebas penyalahgunaan dadah
-Kebersihan kantin
-Bencana alam-jerubu,banjir,dll.
POLISI
Penglibatan Komuniti
-Program Sihat Tanpa AIDS untuk Remaja
( PROSTAR )
-Program Sekolah Bebas Denggi
-Program Sekolah Bebas Asap Rokok
-Program Sekolah Bersih dan Ceria
-Kem Anti Dadah di Sekolah
-Prigram Rekreasi
-Program Pendidikan Kerohanian
POLISI
Perkhidmatan Kesihatan Sekolah
- Status Kesihatan
- Program Pemakanan di Sekolah
- Perkhidmatan Pergigian Sekolah
- Pertolongan Cemas