Powerpoint Templates

Page 1
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil
HBEF3203 Pengukuran dan Penilaian dalam
Pendidikan
Jenis Ujian dan Penilaian
Powerpoint Templates
Page 2
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Hasil Pembelajaran

1. Menghuraikan ENAM jenis ujian.
2. Menjelaskan perbezaan ujian rujukan norma
dan ujian rujukan kriteria.
3. Menghuraikan perbezaan penilaian formatif
dan penilaian sumatif.
4. Menjelaskan LIMA kaedah pentaksiran.

Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 3
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Jenis Ujian
Ujian Pencapaian
Ujian pencapaian ialah ujian yang digubal oleh
guru untuk mengukur sejauh mana seseorang
pelajar dapat menguasai tajuk-tajuk yang telah
diajar oleh guru, yang meliputi pengetahuan,
kefahaman dan aplikasi.

Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 4
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Ujian Kecenderungan/kebolehan
(aptitude)

dikenali sebagai ujian mental, ialah ujian yang
digunakan untuk mengukur kecerdasan mental
seseorang individu atau perbezaan antara
individu.

Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 5
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Ujian Prestasi

Ujian prestasi ialah ujian yang digunakan untuk
mengukur keupayaan/ kecekapan pelajar
melakukan sesuatu tugas yang melibatkan
manipulasi objek yang konkrit dan ia
memerlukan para pelajar membuat beberapa
tugasan lain sebagai ukuran tambahan.
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 6
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Ujian Diagnostik mengukur kemahiran,
kecenderungan, pengetahuan; sebelum sesuatu
putaran pembelajaran; untuk intervensi

ujian yang digunakan untuk mengenal pasti masalah yang
dihadapi pelajar dalam proses pengajaran dan
pembelajaran dan juga untuk menentukan punca- punca
yang menyebabkan masalah itu berlaku.

Ciri-ciri ujian diagnostik ialah:

Ujian ini tidak memberikan skor atau gred kepada pelajar.
Ujian ini dilaksanakan semasa pengajaran dan pembelajaran berjalan.
Laporan ujian dibuat dalam bentuk profil perkara yang belum dikuasai
pelajar.


Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 7
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Ujian Bakat telahan bakat dan
keistimewaan

Ujian bakat ialah ujian yang digunakan untuk membuat
telahan tentang bakat atau keistimewaan yang dimiliki
oleh pelajar

Ujian Personaliti sifat yang dimiliki
individu; nilai, minat, motivasi, pendirian
dsb.nya.
[ ujian 1 ] [ ujian 2 ]
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 8
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Jenis Penilaian
Penilaian Rujukan Norma
dibandingkan dengan prestasi pelajar lain

guru ingin mentafsir kemajuan prestasi dalam satu-satu ujian dan ia berupaya
membandingkan keputusan dalam kalangan pelajar terhadap satu kelas
ataupun kumpulan.

Kaedah sering digunakan oleh guru untuk menentukan gred yang diperoleh
oleh pelajar dalam satu-satu ujian.

Norma dalam Pendidikan Jasmani sering dikaitkan dalam pengukuran berat,
tinggi, umur dan aras gred.
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 9
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 10
Copyright Open University Malaysia (OUM)
10 - 13
Penilaian Rujukan Kriteria
dibandingkan dengan kriteria tertentu

digunakan untuk menilai tahap prestasi kemajuan pelajar

keputusan diperolehi tidak akan dibandingkan dengan prestasi pelajar lain

ia digunakan bagi menilai tahap kecergasan berkaitan kesihatan

dlm pend. PJ => melibatkan pengukuran pelajar itu bg prestasi pelajar yg dinilai
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 11
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 12
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Dua Jenis Penilaian Dari Sudut Tujuan
Penilaian Formatif:
Penilaian formatif ialah penilaian yang dibuat
secara berterusan, iaitu sepanjang proses
pengajaran dan pembelajaran, untuk menilai
keberkesanan pengajaran guru
dan pembelajaran pelajar bagi setiap tajuk yang
diajar.

Contoh ujian formatif ialah soal jawab, latihan yang
diberikan guru dan ujian mingguan.
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 13
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 14
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 15
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Penilaian Sumatif

Penilaian jenis ini sering digunakan pada
peringkat akhir sesuatu topik pengajaran.

Tujuan utama penilaian ini dilaksanakan
adalah bagi mengetahui tahap penguasaan dan
pencapaian murid bagi satu kelas atau kumpulan.

Penilaian yang digunakan juga adalah
berbentuk permarkahan yang mengutamakan
aras gred atau diberikan pangkat kepada
pencapaian yang dikuasai oleh pelajar. Ujian
rujukan kriteria dan rujukan norma sering
digunakan dalam ujian jenis ini.
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 16
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 17
Copyright Open University Malaysia (OUM)
PERBEZAAN
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 18
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 19
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 20
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Kaedah Pemerhatian berasaskan
perhatian
Kaedah Lisan berasaskan laporan
lisan
Kaedah Penulisan berasaskan laporan
bertulis
Kaedah Pertimbangan Profesional
berasaskan kepakaran profesional
Kaedah Portfolio berasaskan satu set
hasil kerja.
Kaedah Pentaksiran
Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 21
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Rumusan Topik 3

Azman Fadzil 2014
Powerpoint Templates
Page 22
Copyright Open University Malaysia (OUM)
Azman Fadzil 2014