INSTRUCCIONSQUINZET

En el dia a dia ens trobem amb moltes ocasions on hem de fer un clcul de forma
mental sense l'ajut d'un paper o qualsevol altre suport.
Per aix ens volem proposar com a objectiu afavorir aquest tipus de clcul amb els
nostres alumnes.

Per aquest motiu us demanem la vostra collaboraci en aquesta tasca.

Cada setmana els vostres fills/es hauran de realitzar sis sries d'exercicis.
Cal que cada dia feu una srie (tanda de cinc exercicis), o b dues tandes en tres
dies a la setmana: no deixeu que s'acumuli tot per a l'ltim dia.

Portaran una graella on els vostres fills/es apuntaran les respostes i vosaltres
haureu dapuntar els resultats obtinguts. Aquesta graella cal que el vostre fill o filla
la retorni a classe cada dilluns setmanalment.

Us demanem que sigueu el ms estrictes possibles en les normes que a
continuaci us expliquem, per tal que els resultats obtinguts siguin fiables per
a nosaltres i poder ajudar els vostres fills/es en all que ms dificultats els ha
presentat.

NORMES
Els nens/es NO PODEN VEURE els exercicis i tampoc poden fer el clcul en
un full, ja que han de trobar la resposta mentalment.
Cada problema es llegeix dues vegades lentament i amb claredat, sense repetir
cap data.
El nen escriur la resposta numrica acompanyada de la unitat corresponent.
Exemple: La Maria t 10 galetes i se'n menja 5. Quantes galetes li queden?
Resposta: 5 galetes.

Si noms ha contestat amb el nmero 5, la resposta no s correcta.

El temps de resposta ser el que el nen/a necessiti i si no sap la resposta haur
de fer una creu al requadre corresponent.

Un cop hagueu finalitzat cada una de les tandes us demanem que ho corregiu
amb els vostre fill o filla i, en cas de dubte lajudeu a entendrel.

Corregides totes les tandes signeu el full de la graella.