BIOLOGI KERTAS 2 , KOD KERTAS ( 4551/2)

Soalan Kertas 2 mengandungi dua bahagian iaitu A dan B

Bahagian A : Mengandungi 5 soalan Jawab Semua
1. Masa yang diperuntukkan untuk menjawab bahagian A ialah 90 minit
2. Calon dikehendaki memberi jawapan yang ringkas tetapi lengkap dan tepat.(1 word,1 number,1
simple sentence)
3. Jangan gabungkan fakta yang betul dengan fakta yang salah
4. Ikut arahan soalan seperti: Beri dua contoh tentang maka calon hendaklah memberi hanya dua
contoh, contoh yang ketiga tidak akan diberi markah.
5.Tidak perlu menulis jawapan dengan ayat yang panjang dan menyalin semula sebahagian dari
soalan
6. Setiap soalan biasanya dimulakan dengan stimulus (rajah/graf/jadual/proses/mekanisma biologi)
7. Calon hendaklah mengkaji setiap stimulus yang diberi dengan berhati-hati dan menginterpretasi
semua maklumat yang perlu yang terkandung di dalam stimulus tersebut.
8. Jawapan calon hendaklah berdasarkan kepada stimulus diberi
9. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang telah disediakan
10. Di hujung setiap soalan ada diperuntukkan markah. Bilangan fakta yang perlu ditulis untuk
setiap jawapan perlu sepadan dengan peruntukkan markah yang diberi untuk setiap soalan .
11. Guna pen hitam atau biru sahaja.
12. Rajah atau graf perlu dilukis dengan menggunakan pensel dan dilabel dengan jelas
13. Jumlah markah untuk bahagian A ialah 60 markah
Bahagian B : Jawab 2 soalan
1. Masa yang diperuntukkan untuk menjawab soalan bahagian ialah 60 minit.
2. Mengandungi 4 soalan (6,7,8,9). Pilih 2 sahaja. Masa yang diperuntukkan untuk satu soalan ialah
30 minit.
3. Setiap soalan dibahagikan kepada beberapa bahagian/ item.
4. Calon dikehendaki membaca semua soalan sebelum membuat 2 pilihan soalan yang hendak
dijawab.
5. Re-read soalan yang telah dipilih dengan teliti untuk memastikan anda telah menginterpretasinya
dengan betul.
6. Jawab soalan pada kertas jawapan yang berasingan
7. Calon mungkin dikehendaki menerangkan jawapan menggunakan rajah, persamaan, graf, jadual
atau kaedah lain yang sesuai.
8 Konstruk atau kemahiran yang diuji adalah berdasarkan pengetahuan, kefahaman, aplikasi, analisis
dan sedikit sintesis dan kemahiran membuat penilaian.
9. Jumlah markah untuk bahagian B ialah 40 markah


QUESTION TASKS / KEY WORDS
Para calon mestilah menjawab mengikut kehendak soalan. Disarankan setiap pelajar
memahami kata kunci soalan yang biasa diguna
pakai dalam soalan seperti.....

1. STATE, NAME, LABEL (NYATAKAN, NAMAKAN, LABELKAN)
Give only short answers but accurate/ Beri jawapan yang pendek tetapi tepat.

2. DESCRIBE (HURAIKAN)
You are only required to detail out the process / mechanism or the task of the question
without giving reason / cause and effect of the process. Calon dikehendaki menerangkan dengan
terperinci proses, mekanisma atau tugasan soalan tersebut tanpa memberi alasan/ sebab dan kesan
proses tersebut.

3. EXPLAIN (TERANGKAN)..
You are required to elaborate and reason out on the why and how the process is. The explanation
should be based on biological and scientific facts / knowledge, as well as supported principles in
biology. Calon dikehendaki menghuraikan dengan panjang lebar dan memberi sebab tentang
kenapa dan bagaimana proses itu. Penerangan mestilah berdasarkan kepada fakta saintifik atau
pengetahuan biologi dan disokong oleh prinsip biologi.

4. DISCUSS (BINCANG)..
Your answers and arguments should be supported with reasonable, meaningful explanation, creative
and logical opinion as well as quoting all the biological principles / laws which are relevant to the
issues. Jawapan dan hujah mestilah disokong dengan alasan, penerangan yang bermakna ,
kreatif dan pendapat yang logik dan merangkumi prinsip/ undang-undang biologi yang
berkaitan dengan isu tersebut.

5. DETERMINE / CALCULATE (TENTUKAN / HITUNG)
The answers must be inclusive with the formula or calculation . Jawapan mestilah disertakan
dengan formula atau pengiraan

6. LIST (SENARAIKAN)
Requires a number of points, generally each of one word, with no elaboration. Where a given
number of points is specified this should not be exceeded. Memerlukan sebilangan jawapan yang
tidak perlu dihurai. Bilangan jawapan adalah khusus dan tidak boleh beri lebih dari yang
dikehendaki
7. PREDICT (RAMALKAN)
The candidate is expected to make a logical connection between pieces of information,
making a smart guess of what is going to happen next or in the future. Calon diharap membuat
perkaitan yang logik diantara beberapa maklumat yang diberikan , membuat tekaan yang tepat
tentang apa yang akan berlaku pada masa akan datang

8. DEFINE (TAKRIFKAN)
(the term(s)...) a formal statement being required. Memberi pernyataan/maksud tentang sesuatu
istilah/proses

9. JUSTIFICATION /EVALUATE (JUSTIFIKASI/MENILAI)
Give your opinion - Give the positive and negative aspects. Students must state like I agree/ I
accept/ Im not agree / Im not accept that statement given (I mark) and followed by
opinion
Calon dikehendaki memberi pendapat dari aspek positif dan negatif . Calon mesti menyatakan
saya setuju/ saya terima/ saya tidak setuju/ saya tidak terima pernyataan tersebut dan diikuti
dengan pendapat

10. COMPARE ( BANDINGKAN).
Must have similarities and differences. One characteristic must compare between two subject in one
sentence. Separate sentence between similarities and differences. If answer in table, must write in
full sentence.
Mesti ada persamaan dan perbezaan. Satu ciri mesti dibandingkan diantara dua perkara didalam
satu ayat.
Asingkan ayat diantara persamaan dan perbezaan. Jika jawapan dalam bentuk jadual mesti
ditulis dengan ayat penuh

11. CONTRAST / DISTINGUISH (BEZAKAN)
Give the differences only. Beri perbezaan sahaja

12. DEDUCE (RUMUSKAN )
Is used in a similar way to predict except that some supporting statement is required, e.g. reference
to a law, principle, or the necessary reasoning should be included in the answer. Sama seperti
membuat ramalan tetapi pernyataan sokongan diperlukan seperti merujuk kepada prinsip,
undang-undang atau alasan perlu disertakan dalam jawapan

13. DRAW A DIAGRAM: (MELUKIS RAJAH)
a) no artistic Tidak perlu berseni/indah
b) Big ( suitable size), clear. Besar dan jelas
c) Label all the important or relevant structure in the diagram and line for label cant be cross
together
Label semua struktur yang penting atau berkaitan di dalam rajah .
d) No cross line . Garisan label tidak bertindan
e) Neat and without broken lines . Bersih dan tanpa garis putus-putus
f) The diagram must show the correct concept , based on the task of the question eg. whether it is
a cross- section, longitudinal section of a dicot. / monocot stem / root or any specific biological
structures.
Rajah tersebut mestilah menunjukkan konsep yang betul, berdasarkan kehendak soalan
contoh keratan rentas @ keratan memanjang batang monokotiledon @ batang dikotiledon @
akar atau struktur biologi yang spesifik.
g) The area / zone of the tissues in the cross section for example must be in the correct proportion
Kawasan/zone tisu di dalam keratan rentas mestilah dalam nisbah yang betul
h) Draw the hybrid cross (Inheritance):
- Has key .mempunyai kekunci
- Label the schema diagram; Label rajah skema
Parental genotype / genotip Induk
Parental gamete / Gamet induk
F1 Genotype / Genotip F1
F1 Phenotype/ Fenotip F1