Assalamualaikum dan selamat sejahtera kepada pengunjung-pengunjung blog ini.
Sekalung ucapan terima kasih atas kesudian kalian menjengah blog ini sebagai sokongan kepada saya. Untuk maklumat semua, blog ini dibina adalah untuk memenuhi tanggungjawab saya untuk menyudahkan tugasan KRT3013 Teknologi Maklumat Sekolah Rendah. Terima kasih juga kerana dengan tugasan yang diberi ini, saya berjaya membuat blog ini dan diharapkan blog ini dapat memberi manfaat kepada rakan-rakan, ibu bapa dan murid-murid. Melalui tugasan ini, saya berminat untuk berkongsi tentang mata pelajaran Bahasa Melayu Penulisan UPSR. Untuk pengetahuan semua, Bahasa Melayu Penulisan UPSR terbahagi kepada tiga bahagian iaitu : a. Bahagian A - Memindahkan maklumat b. Bahagian B - Menulis Karangan c. Bahagian C - Membuat Ulasan
Baiklah, pertama sekali saya ingin berkongsi maklumat tentang cara penulisan Bahagian A. Untuk pengetahuan semua, Bahagian A merupakan bahagian yang memerlukan murid membina lima ayat berdasarkan gambar, carta, jadual, peta dan sebagainya. Walau bagaimanapun soalan yang sering diuji dan popular dalam peperiksaan ialah tulis lima ayat berdasarkan gambar yang diberi. Berikut merupakan contoh soalan bahagian A.
Soalan : Gambar di bawah menunjukkan persiapan Majlis Anugerah Kecemerlangan. Tulis lima ayat yang lengkap tentang persiapan tersebut.
Berdasarkan gambar yang diberi, kita perlu meneliti gambar tersebut dan menyenaraikan kata kerja atauaktiviti yang terdapat dalan gambar untuk memudahkan kita membina ayat. Antara kata kerja/aktiviti yang terdapat dalam gambar ialah :
1. Menyusun hadiah 2. Menyapu 3. Menggantung kain rentang 4. Memanjat tangga 5. Menampal gambar 6. Mengangkat podium 7. Menghias pentas 8. Meletakkan pasu bunga 9. Memegang tangga 10. Membetulkan kedudukan sofa
Selepas menyenaraikan kata kerja/aktiviti yang terdapat dalam gambar, barulah kita membina ayat. Untuk membina ayat, kita perlu membina pelan maklumat supaya ayat yang kita bina lebih tersusun dan gramatis. Sebagai contoh, mari kita lihat pelan maklumat yang telah dilengkapkan di bawah ini;
Bil
Siapa / Watak
Buat apa / Aktiviti Keterangan di mana dengan siapa guna apa untuk apa bagaimana pertanyaan lain yang sesuai 1 Aminah dan Lili menyusun hadiah di atas meja yang disediakan dengan berhati-hati. 2 Salina dan Mila menyapu sampah di dalam dewan supaya dewan itu bersih. 3 Mustafa mengangkat podium di atas pentas itu untuk persediaan hari anugerah cemerlang, dibantu oleh Zamri. 4 Mutu dan Sila menggantung kain rentang yang bertulis Majlis Anugerah Kecemerlang pada dinding di hadapan dewan itu. 5 Gary memanjat tangga untuk menampal gambar pada dinding manakala Raof memegang tangga yang dipanjat oleh Gary.
Selepas itu, barulah kita bina lima ayat yang lengkap seperti berikut;
Ayat Contoh 1. Aminah dan Lili menyusun hadiah di atas meja yang disediakan dengan berhati-hati. 2. Salina dan Mila menyapu sampah di dalam dewan supaya dewan itu bersih. 3. Mustafa mengangkat podium di atas pentas itu untuk persediaan hari anugerah cemerlang, dibantu oleh Ali. 4. Mutu dan Sila menggantungkan kain rentang yang bertulis Majlis Anugerah Kecemerlang pada dinding di hadapan dewan itu. 5. Gary memanjat tangga untuk menampal gambar pada dinding itu, manakala Raof memegang tangga yang dipanjat oleh Gary.