Bina lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

(ii)Perkara (iii)Latar
(i)Kata Kerja/ Frasa
(apa/ siapa) (tempat/ masa)
Menerima 接受 hadiah
1.Kamal di pentas
礼物
semasa Guru Besar menyampaikan hadiah kepada
2.Jurugambar mengambil gambar
Kamal
mengumumkan 公布 Murid-murid yang berusaha 努力 untuk
3.Juruacara
nama pemenang mengharumkan nama sekolah 为学校增光
4.Guru Besar menyampaikan hadiah dalam majlis itu
5.Penonton bertepuk tangan di tempat duduk mereka

Contoh:

1.Kamal menerima hadiah di pentas sempena 配合 hari kecemerlangan sekolah.

2.Jurugambar mengambil gambar semasa Guru Besar menyampaikan hadiah kepada Kamal sebagai
kenangan 纪念.

3.Juruacara mengumumkan nama murid-murid yang berusaha 努力 untuk mengharumkan nama sekolah.
4.Guru Besar menyampaikan hadiah kepada murid-murid yang cemerlang dalam majlis itu.

5. Penonton bertepuk tangan di tempat duduk sebagai galakan 鼓励 kepada murid-murid.

Yien Bing:
 1. Kamal menerima hadiah daripada Guru Besar di atas pentas kerana dia mendapat tempat pertama
di dalam kelas.
2. Jurugambar mengambil gambar semasa Guru Besar menyampaikan hadiah kepada murid-murid.
3. Juruacara mengumumkan nama murid-murid yang berusaha untuk mengharumkan nama sekolah.
4. Guru Besar menyampaikan hadiah kepada murid-murid yang cemerlang dalam majlis itu.
5. Murid-murid dan guru-guru bertepuk tangan di tempat duduk mereka.

Hari Kecemerlangan
Sekolah saya mengadakan hari kecemerlangan pada 30 November 2016. Hari
kecemerlangan diadakan untuk menghargai 珍惜 pencapaian 成就 cemerlang 出色 murid-
murid dalam pelajaran 功课, kokurikulum 课外活动 dan sukan 运动.

Pada pukul 8:00 pagi murid-murid dan guru-guru berkumpul 集合 di dewan sekolah.
Ramai ibu bapa turut datang menyaksikan 观看 majlis ini. Hari cemerlang merupakan satu
galakan 鼓励 kepada murid-murid untuk berusaha lebih gigih 努力 demi mencapai 达到
kejayaan 成功. Guru Besar mengucapkan tahniah 恭喜 kepada ibu bapa yang bermotivasi 促
使/动力 untuk membantu anak-anak mereka sehingga mencapai kejayaan.

Murid-murid turut menyampaikan persembahan 表演 tradisional 传统 seperti tarian

dan nyanyian. Semua orang terhibur dengan persembahan itu. Selepas itu, guru besar
menyampaikan hadiah kepada murid-murid cemerlang dalam peperiksaan akhir tahun 年总考
试.
Murid-murid cemerlang dalam bidang kokurikulum turut menerima hadiah untuk
memupuk 培养 semangat disiplin di kalangan murid-murid. Murid-murid ini terpilih 被选
kerana aktif mengambil bahagian 参加 dalam kokurikulum seperti bulan sabit merah.
Seterusnya, Guru Besar menyampaikan sijil 文凭 kepada murid-murid cemerlang dalam sukan
sebagai tanda penghargaan. 表达赞扬

Majlis berlangsung dengan meriah 热闹 sekali. Majlis anugerah cemerlang ini

mengeratkan hubungan 加强关系 antara ibu bapa dengan pihak sekolah. Akhir sekali, para
tetamu dijemput menjamu selera 吃 di kantin sebelum pulang.

Yien Bing:

Majlis Hari Penyampaian Hadiah/Kecemerlangan

 Sekolah saya mengadakan hari kecemerlangan pada 30 November 2020.Hari kecemerlangan
diadakan untuk menghargai pencapaian cemerlang murid-murid dalam pelajaran,kokurikulum dan
sukan.
Pada pukul 9.00 pagi, murid-murid dan guru-guru berkumpul di dewan sekolah. Ibu bapa turut
dijemput untuk menghadiri majlis ini. Beliau mengucapkan tahniah kepada semua murid yang
berusaha dengan gigih untuk mencapai kejayaan.
Persembahan tarian tradisional oleh murid-murid menghiburkan semua penonton. Guru Besar
menyampaikan hadiah kepada murid yang mendapat tempat pertama di dalam kelas. Murid -murid
yang mewakili sekolah dalam pasukan beruniform diberi sijil penghargaan. Kegiatan kokurikulum
dapat memupuk semangat bekerjasama, berdisiplin di kalangan murid-murid. Akhir sekali, murid-
murid yang aktif dalam bidang sukan diberi hadiah .
Majlis berlangsung dengan lancar dan meriah sekali. Majlis ini dapat mengeratkan hubungan
ibu bapa dengan pihak sekolah. Para tetamu dijemput menjamu selera sebelum pulang.