Curriculum AMG III

Anexa nr. 3 la OMEdC nr. 4760/26.07.
2006
MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII
CURRICULUM
ANUL al III-lea
ASISTENT MEDICAL GENERALIST
2006
Domeniul: Sntate i aiten! "eda#o#i$
Cali%i$area: Aitent medi$al #eneralit
Anul &&&' S$oal (otli$eal' )i*el 3a*anat
PLAN DE INVATAMANT ANUL III
)r.
$rt.
Denumirea modulului )r. De $redite Detaliere ore
+, - (.
3/ Mana#ementul "roie$telor 2 C 48+72
40 Mana#ementul $alitatii 0 C 24+36
40 Deontolo#ie i eti$a "ro%eionala 0 C 24-36 "e tot anul
$olar
42 (i1olo#ie medi$ala 0 C 24-36
43 (eda#o#ie 0 C 24-36
44 Cer$etare in nurin# 0 C 24-36
42 3ine$olo#ie i nurin# in
#ine$olo#ie
0 C 24-36
46 O4tetri$a i nurin# in o4tetri$a 2 C 45-72
47 (ueri$ultura i "ediatrie i nurin#
"e$i%i$
2 C 48+72
45 )eurolo#ie i nurin# in neurolo#ie 2 C 36-54
4/ (i1iatrie i nurin# in "i1iatrie 2 C 36-54
20 Anete6ie7 tera"ie inteni*a i
nurin# "e$i%i$
0 C 24-36
20 Conduita in ur#ente medi$o7
$1irur#i$ale
2 C 48+72
22 3erontolo#ie i #eriatrie i nurin#
"e$i%i$
2 C 36+84
23 On$olo#ie i nurin# in on$olo#ie 2 C 36+84
24 &n#ri8iri "aleati*e i elemente de
nurin#
0 C 24+36
22 )urin# $omunitar 2 C 36+84
,O,A9 26 C
Conemnarea orelor $u $ri itali$ i u4liniat ete "e emetrul &&
An $olar: 42 a"tamani din $are' Sem & i Sem &&: $ate 02 a"tamani teorie i /
a"tamani de "ra$ti$a
ASISTENT MEDICAL GENERALIST ANUL III SEMESTRUL I 21 SAPTAMANI
NR.
CRT.
UNITATEA DE COMPETENTA NR.
CREDITE
NR. TOTAL ORE
TEORIE /
PRACTICA
TEORIE
12 SAPTAMANI
PRACTICA
SAPTAMANI
O!SERVATII
NR. ORE
TEORIE
"PRACTICA
# 12
SAPTAMANI
TOTAL ORE /
SAPTAMANA
NR. ORE
INSTRUIRE PRACTICA
TOTAL ORE /
SAPTAMANA
0. Deontolo#ie i eti$a "ro%eionala 0C 24-36 21 teorie
31 la4. te1nolo#i$
2 7 7 7
2. (i1olo#ie medi$ala 0C 24-36 21 teorie-
31 la4. te1nolo#i$
2 7 7 7
3. (eda#o#ie 0C 24-36 21 teorie-
31 la4. te1nolo#i$
2 7 7 7
4. Cer$etare in nurin# 0C 24-36 21 teorie
31 intr. "ra$ti$a
2 7 7 7
2. 3ine$olo#ie i nurin# in #ine$olo#ie 0C 24-36 01 teorie m.ntr.
01 teorie medi$
2 36 7 7
6. O4tetri$a i nurin# in o4tetri$a 2C 45-72 21 teorie m.intr.
21 teorie medi$
4 72 7 7
7. (i1iatrie i nurin# in "i1iatrie 2C 36-54 21 teorie m.intr.
01 teorie medi$
3 54 7 7
5. )eurolo#ie i nurin# in neurolo#ie 2C 36-54 21 teorie m.intr.
01 teorie medi$
3 54 7 7
/. Anete6ie7 tera"ie inteni*a i nurin#
"e$i%i$
0C 24-36 01 teorie m.intr.
01 teorie medi$
2 36 7 7
,O,A9 02 C 264-426 22 1 teorie
/1 la4.te1nolo#i$
31 intr. "ra$ti$a
34 302 7 7
ASISTENT MEDICAL GENERALIST ANUL III SEMESTRUL II 21 SAPTAMANI
NR.
CRT.
UNITATEA DE COMPETENTA NR.
CREDITE
NR. TOTAL ORE
TEORIE /
PRACTICA
TEORIE
12 SAPTAMANI
PRACTICA
SAPTAMANI
O!SERVATII
NR. ORE
TEORIE
"PRACTICA
# 12
SAPTAMANI
TOTAL ORE /
SAPTAMANA
NR. ORE
INSTRUIRE PRACTICA
TOTAL ORE /
SAPTAMANA
0. Mana#ementul "roie$telor 2C 45-72 41 teorie
61 la4. te1nolo#i$
00 7 7 7
2. Mana#ementul $alitatii 0C 24-36 21 teorie-
31 la4. te1nolo#i$
2 7 7 7
3. (ueri$ultura i "ediatrie i nurin#
"e$i%i$
2C 45-72 21 teorie m. &ntr.
21 teorie medi$
4 72 7 7
4. 3erontolo#ie i #eriatrie i nurin#
"e$i%i$
2C 36-54 21 teorie m.ntr.
01 teorie medi$
3 54 7 7
2. On$olo#ie i nurin# in on$olo#ie 2C 36-54 21 teorie m.intr.
01 teorie medi$
3 54 7 7
6. Conduita in ur#ente medi$o7
$1irur#i$ale
21 teorie medi$
4 72 7 7
7. )urin# $omunitar 2C 36-54 21 teorie m.intr.
01 teorie medi$
3 54 7 7
5. &n#ri8iri "aleati*e i elemente de
nurin#
01 teorie medi$
2 36 7 7
,O,A9 04 C 300-240 22 1 teorie
/1 la4.te1nolo#i$
34 432 7 Se *or e%e$tua
5 #ar6i de /1
M$%&l&l '( MANAGEMENTUL PROIECTELOR
N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul :Ma,a0e1e,)&l 2-$+e.)el$-: e tudia6 la ni*elul 3 a*anat' i are ;n
*edere ai#urarea "re#tirii #enerale ;n *iitorul domeniu de a$ti*itate' a*<nd
re"arti6ate un numr de 020 de ore.
Orele unt re"arti6ate ;n modul urmtor:
7 4 ore / "tm<n "re#tire teoreti$ + 45 de ore/ emetrul &&.=
7 6 ore / a"tamana "re#tire "rin la4orator te1nolo#i$ dotat $u te1ni$ de
$al$ul +72 de ore /emetrul &&..
S$o"ul a$etui modul ete :
de a o%eri $uran!ilor $unotin!e' a4ilit!i i de"rinderi ;n mana#ementul
"roie$telor=
ada"tarea la $erin!ele "ie!ii mun$ii i la dinami$a e*olu!iei te1nolo#i$e=
re"ona4ili6area "entru ai#urarea $alit!ii "roduelor=
de a $rea $ultura mana#ementului "rin "roie$te=
de a $rea un *o$a4ular "e$i%i$ domeniului=
a de6*olta a4ilit!i de $on$e"ere' "lani%i$are' monitori6are i e*aluare a
"roie$telor=
(rin "ar$ur#erea modulului e urmrete do4<ndirea $om"eten!elor de$rie ;n
Standardele de (re#tire (ro%eional. Modulul e *a utili6a ;m"reun $u Standardul
de (re#tire (ro%eional "e$i%i$ $ali%i$rii.
L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)a)++ %e .$12e)e,)a .$-e32&,5a)$a-e
1$%&l&l&+(
1. I%e,)+4+.a 1e%+&l %e 2-$+e.)
2. Pla,+4+.a 2-$+e.)&l
'. I12le1e,)ea5a 2-$+e.)&l
6. M$,+)$-+5ea5a 2-$+e.)&l
7. U)+l+5ea5a 3$4)8a-e 32e.+al+5a) +, 1a,a0e1e,)&l 2-$+e.)el$-
Ta9el %e .$-ela-e a .$12e)e,:el$- ;+ .$,:+,&)&-+l$-
U,+)a)ea %e .$12e)e,)a( MANAGEMENTUL PROIECTELOR < 120 %e $-e
%+, .a-e 6= %e $-e )e$-+e 3+ >2 %e $-e %e la9$-a)$- )e?,$l$0+.@
N-. U,+)a)ea %e C$12e)e,:a C$,:+,&)&-+
C-). .$12e)e,:*
0. Managementul
proiectelor
0. &denti%i$
mediul de
"roie$t
)o!iunea de "roie$t. Cara$teriti$ile
unui "roie$t. Ci$lul de *ia! al
"roie$telor.
,i"uri de "roie$te. (roie$te multi"le.
>a6ele unui "roie$t. A"e$te
#enerale.
Mana#ementul unui "roie$t.
Metodolo#ii de mana#ement de
"roie$t +(rin$e 2' ,enSte"' Six
Si#ma.. (re6entare $om"arati*.
E*aluarea "roie$telor. A"e$te
#enerale. ?edu$erea duratei i
$oturilor "roie$telor.
Calitatea ;n mana#ementul
"roie$telor.
2. (lani%i$
"roie$tul
O4ie$ti*e i nono4ie$ti*e ale
"roie$telor.
(a$1ete de a$ti*it!i.
7 ,i"uri de a$ti*it!i "e$i%i$e
"roie$telor: tudii de "ia!=
anali6e S@O,' (E?,' "ro#no6e'
$om"ara!ii $u alte "roie$te=
ale#ere $lien!i / %urni6ori=
;nto$mirea $ontra$telor $u
%urni6ori' $lien!i' $reditori=
a$1i6i!ii de "rodue/er*i$ii=
tranin# $lien!i' %ormare/an#a8are/
ele$!ie "eronal et$.
7 &denti%i$area "a$1etelor de
a$ti*it!i "entru di%erite ti"uri de
"roie$te.
7 ,i"uri de de"enden!e ;ntre
a$ti*it!i. Sta4ilirea
de"enden!elor dintre a$ti*it!ile
din "roie$t.
E$1i"a de "roie$t
7 E$1i"a de "roie$t i trturile ale
"e$i%i$e.
7 Ci$lul de *ia! al e$1i"ei de
"roie$t.
7 >ormarea e$1i"ei.
7 ?oluri ;n e$1i" +mana#erul de
"roie$t' mana#er %inan$iar'
e$onomiti' $onta4ili' in#ineri'
"e$ialiti ex"er!i' analiti'
"ro#ramatori' mana#er a$1i6i!ii'
dire$tor et$.. A4ilit!i i
re"ona4ilit!i.
7 ?e$rutarea' %ormarea' e*aluarea i
moti*area "eronalului din e$1i".
7 Comuni$area ;n $adrul "roie$tului.
Modele de $omuni$are ;n "roie$te.
De%urarea "ro$eului de
$omuni$are. ,i"uri de $omuni$are.
Stiluri de $omuni$are man#erial.
Aariere de $omuni$are. Stru$turi de
$omuni$are ;n "roie$t.
(lani%i$area reurelor
7 ,i"uri de reure.
7 Alo$area reurelor "e "a$1ete de
a$ti*it!i. ,i"uri de alo$are: ;n
erie' ;n "aralel.
?e"re6entarea "lanului de "roie$t
3.&m"lementea6
"roie$tul
9anarea "roie$tului. Do$umentelor
"e$i%i$e. Con!inut i de"enden!e.
Mana#ementul eta"elor.
7 De%inirea eta"elor. A$ti*it!i'
"rodue.
7 Controlul "ro#reului +tim"' $ot'
$alitate' "rodu' ne$eitatea
$1im4rii.. Beri%i$are'
"lani%i$are' re"lani%i$are.
7 Do$umente de ra"ortare
"e$i%i$e: ra"ort de %<rit de
eta"' ra"ort de "ro#re' re#itru
de "ro4leme' re$omandri de
a$!iune.
Controlul reurelor C tim" i 4u#et
alo$at.
7 Controlul tim"ului: murarea
a$ti*it!ilor' $om"arare i
ra"ortare $u "lanul de "roie$t.
7 Controlul 4u#etului alo$at:
$ontrolul "e durata de *ia! a
"roie$tului' $oturi a$tuale i $ele
"re*6ute ;n "lanul de "roie$t'
anali6a *aria!iilor
Mana#ementul $on%i#ura!iei
7 Com"onentele $on%i#ura!iei /
"roduului %inal.
7 Criterii/$erin!e de $alitate a
$on%i#ura!iei / "roduului %inal.
7 Controlul / *eri%i$area
$on%i#ura!iei /"roduului %inal.
7 Do$umente "e$i%i$e: "lanul de
mana#ement al $on%i#ura!iei'
"lanul de $alitate' ra"ortarea
$1im4rilor / "ro4lemelor
$on%i#ura!iei / "roduului %inal.
4. Monitori6ea6
"roie$tul
Mana#ementul ri$urilor.
7 ,i"uri de ri$: de 4uine' de
"roie$t.
7 Sure de ri$ +ao$iate $u
$oturile' "lani%i$area
$alendariti$' exe$u!ie' %urni6ori'
te1nolo#ie et$...
7 Anali6a ri$urilor: identi%i$area'
a"re$ierea ri$ului' r"unuri la
ri$ +a$!iuni de "re*enire i
redu$ere /tran%erare..
7 Do$umente "e$i%i$e: re#itru de
ri$uri' "lanul de mana#ement al
ri$urilor.
3etionarea $1im4rilor.
7 )e$eitatea $1im4rii.
7 Anali6a $1im4rii +im"a$t' ri$'
$ot' a*anta8e/ de6a*anta8e..
7 Do$umente "e$i%i$e: $erere de
$1im4are' re#itru de $1im4ri.
Controlul reurelor
7 Dito#rama ;n$r$rii reurelor.
7 )i*elarea ;n$r$rii reurelor.
E*aluarea "roie$tului
7 Elemente de e*aluare i
ree*aluare a a$ti*it!ilor i
$oturilor: $om"ararea i
inter"retarea etimrilor'
"ro#no6elor i 4ene%i$iilor
o4!inute.
7 ,e1ni$i i metode de e*aluare i
$ontrol al "roie$telor. (lan de
e*aluare a "roie$telor.
Standarde/metri$i ;n *i#oare.
2. Etili6ea6
o%tFare
"e$iali6at ;n
mana#ementul
"roie$telor.
(a$1ete o%tFare "entru mana#ement
de "roie$t.
7 A"li$a!ii de $al$ul ta4elar'
im4oli$ i tatiti$= no!iuni de
anali6 i reali6are: de #ra%i$e'
dia#rame' 1ito#rame' 4ox"lot7
uri. +Ex. M. Biio' M. Ex$el'
Star(lu' (DStat2..
7 A"li$a!ii "e$iali6ate "e
mana#ement de "roie$t/
"lani%i$are/ ra"ortare: Mi$roo%t
(ro8e$t' (rima*era. (re6entare
$om"arati*. Com"onente $lient /
er*er.
>a$ilit!i o%erite de a"li$a!iile
"e$iali6ate
;n mana#ement de "roie$t.
7 De%inirea $alendarelor i a
"ro#ramului de lu$ru.
7 De$lararea datei de ;n$e"ere a
"roie$tului.
7 (lani%i$area a$ti*it!ilor:de%inirea
a$ti*it!ilor' durata a$ti*it!ilor'
"re$eden!ele' $ontr<n#erile
dintre a$ti*it!i.
7 3ru"area "e %a6e.
7 Anali6a. Ex"ortarea datelor +;n
Ex$el' Biio' GM9.. Simularea
exe$u!iei. Anali6a exe$u!iei.
Mana#ementul reurelor
7 De%inirea reurelor
7 Alo$area reurelor "e a$ti*it!i.
7 Anali6a utili6rii reurelor.
)i*elarea reurelor
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e(
Modulul :Managementul proiectelor are ;n $adrul $urri$ulum7ului' ;n
$ali%i$rile din domeniile te1ni$e' o "o6i!ie ditin$t. Se "ar$ur#e $u un numr de ore
$ontant "e ;ntrea#a durata a anului $olar ' ne%iind $ondi!ionat au de"endent de
$elelalte module din $urri$ulum.
(ar$ur#erea $on!inuturilor modulului Managementul proiectelor i
ade$*area trate#iilor dida$ti$e utili6ate are dre"t $o" %ormarea $om"eten!elor
te1ni$e #enerale a%erente' ;n $o"ul "re#tirii "ro%eionale a $uran!ilor i de6*oltrii
$a"a$it!ilor $are le "ermit inte#rarea "e "ia!a mun$ii.
A4ordarea modular *a o%eri urmtoarele a*anta8e:
modulul ete orientat au"ra $elui $are ;n*a!' re"e$ti* au"ra
di"oni4ilit!ilor ale' urm<nd i le "un mai 4ine ;n *aloare=
%iind o tru$tur elati$' modulul "oate ;n$or"ora' ;n ori$e moment al
"ro$eului edu$ati*' noi mi8loa$e au reure dida$ti$e=
modulul "ermite indi*iduali6area ;n*!rii i arti$ularea edu$a!iei %ormale
i in%ormale=
modulul o%er maximul de de$1idere' "e de o "arte ;n "lan ori6ontal' iar
"e alt "arte' ;n "lan *erti$al' "ete / l<n# alte module "ar$ure' ;n
"relun#irea a$etora "ot %i adu#ate mereu noi module $eea $e e ;n$rie
"er%e$t ;n linia im"erati*ului edu$a!iei "ermanente.
Hn ela4orarea trate#iei dida$ti$e' "ro%eorul *a tre4ui !in eama de
urmtoarele "rin$i"ii ale edu$a!iei:
Curan!ii ;n*a! $el mai 4ine atun$i $<nd $onider $ ;n*!area r"unde
ne*oilor lor.
Curan!ii ;n*a! $<nd %a$ $e*a i $<nd unt im"li$a!i a$ti* ;n "ro$eul de
;n*!are.
Curan!ii au tiluri "ro"rii de ;n*!are. Ei ;n*a! ;n moduri di%erite' $u *ite6e
di%erite i din ex"erien!e di%erite.
(arti$i"an!ii $ontri4uie $u $unotin!e emni%i$ati*e i im"ortante la "ro$eul
de ;n*!are.
Curan!ii ;n*a! mai 4ine atun$i $<nd li e a$ord tim" "entru a :ordonaI
in%orma!iile noi i a le ao$ia $u :$unotin!ele *e$1iI.
(ro$eul de "redare 7 ;n*!are tre4uie ai4 un $ara$ter a$ti* i $entrat "e
$urant. Hn a$et en $adrul dida$ti$ tre4uie ai4 ;n *edere urmtoarele a"e$te i
modalit!i de lu$ru:
Di%eren!ierea ar$inilor i tim"ului alo$at' "rin:
7 #radarea ar$inilor de la uor la di%i$il' utili6<nd ;n a$et en %ie de
lu$ru=
7 %ixarea unor ar$ini de$1ie' "e $are $uran!ii le a4orde6e ;n
ritmuri i la ni*eluri di%erite=
7 %ixarea de ar$ini di%erite "entru #ru"uri au indi*i6i di%eri!i' ;n
%un$!ie de a4ilit!i=
7 "re6entarea temelor ;n mai multe moduri +ra"ort au di$u!ie au
#ra%i$.=
Di%eren!ierea $unotin!elor' "rin:
7 a4ordarea tuturor ti"urilor de ;n*!are +auditi*' *i6ual' "ra$ti$ au "rin
$onta$t dire$t.=
7 %ormarea de "ere$1i de $uran!i $u a"titudini di%erite $are e "ot a8uta
re$i"ro$=
7 utili6area *eri%i$rii de $tre un $ole#' *eri%i$rii "rin ;ndrumtor'
#ru"urilor de tudiu.
Di%eren!ierea r"unului' "rin:
7 utili6area autoe*alurii i oli$itarea $uran!ilor de a7i im"une
o4ie$ti*e.
EVALUAREA la di$i"lina Mana#ementul "roie$telor e *a %a$e "rin:
l&.-*-+ +,%+/+%&ale 3)&%++ %e .a5/a,al+5e
0 lu$rare "rin $are e identi%i$e o ur de %inan!are "entru "roie$te din
domenii de a$ti*itate $uno$ute de $tre $uran!i i reali6area unei $om"ara!ii
;ntre $i$lul de *ia! al "roie$tului din u"ortul teoreti$ i $el identi%i$at ;n
do$umenta!ia o%erit de %inan!ator.
$1i!a de "roie$t "entru ura de %inan!are identi%i$at la lu$rarea anterioar'
+*a $on!ine ideea de "roie$t' "romotorul "roie$tului' o $urt 8uti%i$are'
anali6a S@O,' $o"ul' #ru"ul !int' o4ie$ti*ele' do$umentele "e$i%i$e..
0 lu$rare "rin $are e identi%i$e reurele ne$eare reali6rii "roie$tului.
un eeu "rin $are e identi%i$ e$1i"a de "roie$t i "lanul de $omuni$are.
O lu$rare "rin $are e re"re6int "lanul de "roie$t $are *a $on!ine: tru$tura
detaliat "e a$ti*it!ile identi%i$are' duratele' de"endin!ele dintre a$ti*it!i'
$ontr<n#erile' alo$area reurelor.
O lu$rare "rin $are e identi%i$ i e anali6ea6 +eliminare/diminuare.
"oi4ilele ri$uri din "roie$tul reali6at.
O lu$rare "rin $are e anali6e6e eta"ele identi%i$ate ;ntr7un "roie$t.
Ela4orarea do$umentelor/ra"oarte "e$i%i$e metodolo#iei de "roie$t utili6at.
2-$+e.) 2-$2-+& 3a& A, e.?+2*
Se e*aluea6 numai $om"eten!ele din a$et modul' e*aluarea altor $om"eten!e
ne%iind rele*ant. O $om"eten! e e*aluea6 o in#ur data. Demontrarea unei alte
a4ilit!i ;n a%ara $elor din $om"eten!ele "e$i%i$ate ete li"it de emni%i$a!ie ;n
$adrul e*alurii. Curan!ii tre4uie e*alua!i numai ;n $eea $e "ri*ete do4<ndirea
$om"eten!elor "e$i%i$ate.
(e "ar$urul modulului e reali6ea6 e*aluare $ontinu' "rin a"li$area
intrumentelor de e*aluare $ontinu "re*6ute ;n Standardul de (re#tire (ro%eional
+"ro4e $rie' "ro4e orale.' iar la %<ritul lui e reali6ea6 e*aluare umati*' "entru
*eri%i$area atin#erii $om"eten!elor. ?e6ultatele e*alurii $ontinue *or %i $onemnate
;n %oaia matri$ol' alturi de re6ultatele de la $elelalte di$i"line de $ultur de
"e$ialitate i de la di$i"linele de $ultur #eneral. Do4<ndirea $om"eten!elor "entru
ni*elul trei- de $ali%i$are e *a $erti%i$a "e 4a6a re6ultatelor o4!inute ;n urma a"li$rii
intrumentelor de e*aluare a $om"eten!elor.
9a ;n$1eierea $u u$$e a unei e*aluri' ete u%i$ient un %eed4a$J de %eli$itare.
Hn $a6ul unei ;n$er$ri nereuite' ete een!ial tranmiterea unui %eed4a$J $lar i
$ontru$ti*. A$eta tre4uie in$lud di$u!ii ;n le#tur $u moti*ele $are au du la
inu$$e i identi%i$area unei noi o$a6ii "entru ree*aluare' "re$um i a "ri8inului
u"limentar de $are $urantul are ne*oie. (entru re$u"erare e "oate "ro"une o
"erioad de $tre e*aluator au de $tre $urant' dar numai ;n limitele orarului $olar.
?ee*aluarea tre4uie utili6e6e a$elai intrument' dei lo$ul de de%uare a
e*alurii "oate %i modi%i$at.
Cadrele dida$ti$e au "oi4ilitatea de a de$ide au"ra numrului de ore alo$at
%ie$rei teme' ;n %un$!ie de:
di%i$ultatea temelor
ni*elul de $unotin!e anterioare ale #ru"ului intruit
$om"lexitatea i *arietatea materialului dida$ti$ utili6at
ritmul de aimilare a $unotin!elor i de %ormare a de"rinderilor "ro"rii #ru"ului
intruit.
Hntre $om"eten!e i $on!inuturi ete o rela!ie 4iuni*o$' $om"eten!ele
determin $on!inuturile temati$e' iar "ar$ur#erea a$etora ai#ur do4<ndirea de $tre
$uran!i a $om"eten!elor dorite.
(entru do4<ndirea de $tre $uran!i a $om"eten!elor "re*6ute ;n S((7uri' a$ti*it!ile
de ;n*!are 7 "redare utili6ate de $adrele dida$ti$e *or a*ea un $ara$ter a$ti*'
intera$ti* i $entrat "e $urant' $u "ondere "orit "e a$ti*it!ile de ;n*!are i nu "e
$ele de "redare.
(entru atin#erea o4ie$ti*elor "ro#ramei i de6*oltarea la $uran!i a $om"eten!elor
*i6ate de "ar$ur#erea modulului' re$omandm $a ;n "ro$eul de ;n*!areC"redare
e utili6e6e $u "re$dere metode 4a6ate "e a$!iune' $um ar %i:
e%e$tuarea unor lu$rri de la4orator
reali6area unor mini"roie$te din domeniul $ali%i$rii
Com4inarea metodelor de mai u $u metode ex"lorati*e +o4er*area dire$t'
o4er*area inde"endent' anali6.' metode ex"o6iti*e +ex"li$a!ia' de$rierea'
exem"li%i$area. "oate $ondu$e la do4<ndirea de $tre $uran!i a $om"eten!elor
"e$i%i$e $ali%i$rii.
M$%&l&l 60( MANAGEMENTUL CALITII
N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul MANAGEMENTUL CALITII e tudia6 "e "ar$urul anului al
&&&7lea' al $olii "otli$eale "entru reali6area "re#tirii de "e$ialitate "e$i%i$
domeniului Sa,a)a)e 3+ a3+3)e,)a 2e%a0$0+.a, ;n *ederea o4!inerii $ali%i$rii de
ni*el 3 a*anat Asistent medical generalist. Modulul are alo$ate 60 de ore "e an
din $are 24 de ore teorie i 36 de ore de la4orator te1nolo#i$.
Modulul *a de6*olta $om"eten!ele din unitatea de $om"eten! "entru a4ilit!i
$1eie MA)A3EME),E9 CA9&,KL&&.
(entru atin#erea $om"eten!elor din "re6entul modul a$ti*itatea dida$ti$ *a
$u"rinde %ormula unui "arteneriat ;ntre $oal i %irme +o$iet!i. a$reditate
#etione6e "ro4leme "e$i%i$e de ai#urarea i mana#ementul $alit!ii' dar e au ;n
*edere reurele lo$ale "entru intruire: 4a6a material a $olii' $adrul de $ola4orare
$u a#en!ii e$onomi$i' $erin!ele lo$ale "entru "re#tirea ;n $ali%i$area de ni*el 3
a*anat Asistent medical generalist.
S$o"ul a$etui modul ete de a %orma de"rinderi i a4ilit!i de anali6' de
inter"retare' de a"li$are i de im"lementare a itemului de mana#ement al $alit!ii
"entru lu$rrile din domeniu.
(rin "ar$ur#erea modulului e urmrete do4<ndirea $om"eten!elor de$rie ;n
Standardul de "re#tire "ro%eional.
Modulul e *a utili6a ;m"reun $u Standardul de "re#tire "ro%eional "e$i%i$
$ali%i$rii.
(eroana $are *a a4ol*i a$et modul ete re"ona4il de exe$u!ia "ro"riei
a$ti*it!i' de ai#urarea $alit!ii at<t "e tim"ul de%urrii "ro$eului' $<t i la %inalul
lui' de ;m4unt!ire a $alit!ii' dar i de e*aluare a $erin!elor im"ue "entru domeniul
Sa,a)a)e 3+ a3+3)e,)a 2e%a0$0+.a.
L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)a)++ %e .$12e)e,)a
.$-e32&,5a)$a-e 1$%&l&l&+ (
1. P-e.+5ea5a 2-+,.+2++le %e 1a,a0e1e,) al .al+)a)++
2. E4e.)&ea5a .$,)-$l&l 3)a)+3)+.
'. A.)+$,ea5a 2e,)-& 1e,)+,e-ea 3+3)e1&l&+ %e a3+0&-a-ea .al+)a)++
6. A2l+.a )e?,+.+ %e +19&,a)a)+-e .$,)+,&a a .al+)a)++
Ta9el&l %e .$-ela-e a .$12e)e,:el$- ;+ .$,:+,&)&-+l$-
U,+)a)ea %e .$12e)e,)a( MANAGEMENTUL CALITATII < 60 %e $-e %+,
.a-e 26 %e $-e )e$-+e 3+ '6 %e $-e %e la9$-a)$- )e?,$l$0+.@
N-.
.-).
U,+)a)ea %e
.$12e)e,:*
C$12e)e,:e
C$,:+,&)&-+
0. Mana#ementul
$alit!ii
C. 0. (re$i6ea6
"rin$i"iile
de mana#ement al
$alit!ii
0.(rin$i"iile de mana#ement al $alit!ii:
orientarea $tre $lient' leader1i"' im"li$area
"eronalului' a4ordarea "ro$eual' a4ordarea
itemului de $tre mana#ement' ;m4unt!irea
$ontinu' a4ordarea $on$ret ;n luarea
de$i6iilor' rela!ii re$i"ro$ a*anta8oae $u
%urni6orii.
C. 2. E%e$tuea6
$ontrolul tatiti$
C. 3. .A$!ionea6 "entru
men!inerea itemului
de ai#urarea $alit!ii
C. 4. A"li$ te1ni$i de
;m4unt!ire $ontinu
a $alit!ii
2. >un$!iile mana#ementului $alit!ii :
"lani%i$area $alit!ii' or#ani6area a$ti*it!ilor
re%eritoare la $alitate' $oordonarea a$ti*it!ilor
re%eritoare la $alitate' antrenarea "eronalului
"entru reali6area o4ie$ti*elor $alit!ii' !inerea
u4 $ontrol a $alit!ii' ai#urarea $alit!ii'
;m4unt!irea $alit!ii.
3. Elementele $ontrolului tatiti$: $ara$teriti$a
$ontrolat' lot' mrime eantion' re#uli de
extra#ere a eantionului' "lan de $ontrol' #rad
de e*eritate' ni*el de $alitate a$$e"ta4il +AM9.'
$i%ra de a$$e"tare' $i%ra de re"in#ere.
4. Eta"e ale $ontrolului tatiti$: extra#erea
eantionului' determinarea $ara$teriti$ii
$on%orm "ro$edurii "e$i%i$e' $om"ararea
$ara$teriti$ii $ontrolate $u $ondi!iile din
tandarde' identi%i$area de%e$telor' $om"ararea
numrului de de%e$te identi%i$ate $u $i%ra de
a$$e"tare/de re"in#ere.
2. Murile $are e im"un ;n urma e%e$turii
$ontrolului tatiti$: a$$e"tare/ re"in#ere lot de
"rodue tre$erea la alt "lan de $ontrol +alt #rad
de e*eritate' AM9..
6. Cerin!ele "entru im"lementarea unui item
de ai#urarea $alit!ii: "ro$eduri' manualul
$alit!ii' ati%a$erea $lien!ilor' $oturi'
tandarde de %irm' le#ila!ie' %eed74a$J' #ra%i$e
de do$umentare.
7. Audit de $alitate +intern/ extern dat. "e
metode tatiti$e' mentenan!' "lani%i$area
;ntre!inerii' urmrirea "arametrilor de
%un$!ionare7 inter"retarea lui.
5. >a$tori $are a%e$tea6 $oturile $alit!ii:
re4uturi' re$ondi!ionri' re"ara!ii' "rodue
ne$on%orme' re$lama!ii $lien!i' "rodue
returnate' "enali6ri "entru ;nt<r6iere'
de"#u4iri "entru daune.
/. Con$e"tul de ;m4unt!ire $ontinu a
$alit!ii..
00. Strate#ii de ;m4unt!ire a $alit!ii: trate#ia
Nai6en' Ci$lul (EBA +"lani%i$7exe$ut7
*eri%i$7a$!ionea6.' "rin$i"iul :6ero de%e$teI.
00. 31id "entru ;m4unt!irea $alit!ii $on%orm
tandardului &SO /00474 i tandardelor &SO
"e$i%i$e domeniului de a$ti*itate.
02. &ntrumente de ;m4unt!ire a $alit!ii:
intrumente a8uttoare +4raintormin#'
trati%i$are' metoda ;ntre4rilor.' intrumentele
$alit!ii +#ra%i$e' dia#rame' 1ito#rame' %ie de
$ontrol tatiti$..
Condiii de aplicare didactic i de e!aluare
(ar$ur#erea $on!inuturilor modulului MANAGEMENTUL CALITII e *a
reali6a inte#ral' "ar$ur#<nd ta4elul de $orelare a $om"eten!elor $u $on!inuturile ' dar
a4ordarea a$etora tre4uie %ie %lexi4il i di%eren!iat' !in<nd $ont de ni*elul ini!ial
de "re#tire i de ni*elul de "er%orman! $erut "entru a4ol*entul de $oal "otli$eal
$u "e$ialitatea Asistent medical generalist"
(entru atin#erea $om"eten!elor din "re6entul modul e *or "roie$ta a$ti*it!i
de ;n*!are $entrate "e ele*' $are *or "une a$$ent "e de6*oltarea #<ndirii' %ormarea
a"titudinilor i a de"rinderilor de anali6' inter"retare a itemului $e *i6ea6
ai#urarea $alit!ii. Orele de intruire teoreti$ e re$omand a e de%ura ;n
$a4inete i la4oratoare de "e$ialitate dotate $u material dida$ti$ $ore"un6tor:
retro"roie$tor' *ideo' a$$e &nternet' "ro$eduri de item' o"era!ionale' intru$!iuni
de lu$ru' $ole$!ie de re#lementri te1ni$e i normati*e "e$i%i$e $ontru$!iilor i
intala!iilor' "roie$te "entru $ontru$!ii i intala!ii' %ie de lu$ru' %ie de
autoe*aluare' "orto%olii' $al$ulatoare $u "ro#rame de a"li$a!ii "e ti"uri de ma$1ete
$are *i6ea6 itemul de mana#ement al $alit!ii.
urmtoarele "rin$i"ii moderne ale edu$a!iei:
7ele*ii ;n*a! $el mai 4ine atun$i $<nd ;n*!area r"unde ne*oilor lor
7ele*ii ;n*a! $;nd %a$ $e*a i $;nd unt im"li$a!i a$ti* ;n "ro$eul de ;n*!are
7ele*ii au tiluri di%erite de ;n*!are
7ele*ii "arti$i" $u $unotin!ele lor' do4<ndite anterior' la "ro$eul de ;n*!are
7ele*ii au ne*oie de tim" a$ordat "e$ial "entru ao$ierea in%orma!iilor *e$1i
$u $ele noi i "entru ordonarea lor
E*aluarea tre4uie %ie' $orelat $u $riteriile de "er%orman! i $u ti"ul
"ro4elor de e*aluare $are unt "re$i6ate ;n Standardul de "re#tire "ro%eional.
ne%iind rele*ant. O $om"eten! e e*aluea6 o in#ur dat. (e "ar$urul modulului
e reali6ea6 e*aluarea %ormati*' iar la %<ritul lui e reali6ea6 e*aluarea umati*'
"entru *eri%i$area atin#erii $om"eten!elor.
(roie$tarea e*alurii $om"eten!elor e reali6ea6 "rin ta4ilirea $lar a
"ro#ramului i a modului de e*aluare.
Cadrele dida$ti$e $are ai#ur "re#tirea la a$et modul ;i ta4ile$ durata
e*alurii %ie$rei $om"eten!e' numrul de ree*aluri i ditri4u!ia a$etora "e
"ar$urul anului $olar.
Modul de e*aluare are ;n *edere ni*elul de "re#tire "e $are tre4uie 7l
demontre6e ele*ul. &ndi%erent de lo$ul' momentul i "eroana $are %a$e e*aluarea'
S((7 ul ta4ilete un ni*el na!ional $omun de "er%orman!' $are tre4uie re"e$tat
"entru a e ai#ura un ni*el unitar de "re#tire.
Se re$omand ada"tarea "ro#ramei la ele*ii $u ne*oi "e$iale' "rin %ie
indi*iduali6ate.
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de a de$ide au"ra numrului de ore alo$at
%ie$rei teme ;n %un$!ie de: di%i$ultatea temei' *olumul i ni*elul de $unotin!e'
de"rinderi i a4ilit!i anterioare ale ele*ilor' dotarea $u material dida$ti$' ritmul de
%ormare a de"rinderilor "entru mem4rii #ru"ului de ele*i intrui!i. Se re$omand $a
"ar$ur#erea temelor din "ro#ram e %a$ ;n ordinea ta4ilit ;n ta4elul de $orelare
a $om"eten!elor $u $on!inuturile .
&ntruirea e *a reali6a ;n $a4inete i la4oratoare te1nolo#i$e $u o 4un dotare
material. &ntruirea ;n la4oratoare te1nolo#i$e are im"ortan! deoe4it ;n reali6area
$ore"un6toare a $om"eten!elor "entru *iitorii Asistenti medicali generalisti.
Modulul are $a $o" %amiliari6area ele*ilor $u "e$i%i$ul a$ti*it!ilor "ri*ind
"roie$tarea i im"lementarea itemului $alit!ii' "e 4a6a do$umenta!iei te1ni$e de
"e$ialitate din domeniu: S? E) &SO /000:2000 Siteme de mana#ement al $alit!ii.
(rin$i"ii %undamentale i *o$a4ular' S? E) &SO /000:2000 Cerin!e' (S C (ro$eduri
de item' (3 C (ro$edura #eneral' (O C (ro$eduri o"era!ionale' &9 C &ntru$!iuni de
lu$ru' Hnre#itrri' S,AS7 uri ;n *i#oare.
MODULUL 61 ( DEONTOLOGIE SI ETICA PROBESIONALA
I. N$)a +,)-$%&.)+/a
Modulul De$,)$l$0+e 3+ e)+.a 2-$4e3+$,ala %a$e "arte inte#ranta din
$urri$ulumul $e are la 4a6a tandardul de "re#atire "ro%eionala in "e$ialitatea a3+3)e,)
1e%+.al 0e,e-al+3) i $ore"unde $om"etentei "e$iali6ate: De$,)$l$0+e 3+ e)+.a
2-$4e3+$,ala
Modulul e e%e$tuea6a in emetrul & i && al anului &&& de tudiu i are alo$ate un
numar de 60 ore' din $are 24 ore teorie i 36 ore la4orator +a"li$atii..
Orele *or %i derulate "e "ar$urul a 02 x 2 a"tamani' $ate 0 ora/a"t. teorie '
a / x 2 a"tamani ' $ate 2 ore/a"t. a"li$atii.
Curri$ulumul e *a utili6a im"reuna $u tandardul de "re#atire "ro%eionala.
II . L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)a)++ %e .$12e)e,)a .$-e32&,5a)$a-e 1$%&l&l&+(
0.De$rie %iinta umana $a entitate 4io"i1oo$iala ' $u *alori i "rin$i"ii de *iata
2.?a"unde din "un$t de *edere "ro%eional' moral i le#al
3.A$orda in#ri8iri intr7un mediu tera"euti$ e$uri6ant
III.Ta9el&l %e .$-ela-e a .$12e)e,)el$- 3+ .$,)+,&)&-+l$-(
Enitate de $om"etenta : DEO),O9O3&E S& E,&CA (?O>ES&O)A9A
< 60 $-e C %+, .a-e '6 $-e
a2l+.a)++@
N-.
.-)
U,+)a)e %e
.$12e)e,)a
C$12e)e,)a
C$,)+,&)&-+ )e1a)+.e
61. De$,)$l$0+e
3+ e)+.a
2-$4e3+$,ala
C0. De$rie %iinta
umana $a entitate
4io"i1oo$iala ' $u
Totalitate si individualitate
1.1 7 identificare personala (CI/BI, stare
*alori i "rin$i"ii de
*iata
civila,
foaie de observatie,dosar medical)
7in#ri8ire 1oliti$a:%iinta uni$a'$u ne*oi "e$i%i$e=
7im"li$area "a$ientului in "ro"ria in#ri8ire=
7rolul de a*o$at al "a$ientului=
7a"e$te eti$e ale in#ri8irii +$om"aiune'
$om"etenta' $ontiinta' an#a8are.=
1. !alori si principii etice in nursing"
7 *alori: *iata=inde"endenta=li4ertate=e#alitate=
nondi$riminare=
7"rin$i"ii eti$e:
4ine%a$ere *.male%i$ienta=
dre"tate + mod de im"artire a ade*arului.=
autonomie *. "aternalim=
*era$itate *. in$eritate=
%idelitate/$on%identialitate=
1.# $isteme personale de valori"
- de*otament %ata de "ro%eie=
- #ri8a i a%e$tiune=
- in$redere'"utere/loialitate i li4ertate
"ro%eionala=
- em"atie're"utatie'ima#ine "o6iti*a de ine=
1.% &repturi si libertati"
7 Dre"turile omului=
7 Dre"turile "a$ientului=
7 Dre"turile $o"ilului=
7 Dre"turile %emeii in maternitate=
et$.
C2. Ra32&,%e %+,
2&,.) %e /e%e-e
2-$4e3+$,alC 1$-al
3+ le0al
'aspundere si responsabilitate"
2.0 ra"undere 7 le#ala=morala =
re"ona4ilitate7"ro%eionala=$i*ila=
7ne#li8enta'$ul"a'%u#a de ra"undere=
7eroare i #reeala in nurin#=
deontolo#ia a$tului medi$al=
N$-1e %e e#e-.+)a-e+$on%orm le#ilor in *i#oare.
. drept medical7 %orme de $olari6are(
7 a$$e in "ro%eiune=
7 tatut o$io"ro%eional=
7 "ierderea dre"tului de "ra$ti$a=
7"rin$i"iul OSCA?: re#lementarea $limatului de
lu$ru al $ondu$erii unitatilor anitare
+$4ie$ti*itate' 3"e$iali6are in mun$a de
e$1i"a'.oordonare'autonomie i -e"ona4ilitate.
.# autori)are si acreditare"
7 o4tinere atetat li4era "ra$ti$a=
7 inre#itrare in re#itrul uni$ al aitentilor
medi$ali=
-tandarde de in#ri8ire 4a6ate "e "ro4itate'
a4ne#atie'daruire'oli$itudine'$om"aiune=
7%ia "otului=
7 autonomie i dele#are in nurin#=
I,/a)a-e .$,)+,&a 3+ 2e-4e.)+$,a-e 2-$4e3+$,ala
.% competente profesionale "e 4a6a S((=
- o"ortunitati de in*atare+ tudiu indi*idual'
media' internet'$ontinuare tudii.=
- "arti$i"are la eminarii' $on%erinte'"re6entari
$omuni$ari=
- im"li$are in $er$etarea in nurin#=
C'. A.$-%a
+,0-+D+-+ +,)--&,
1e%+& )e-a2e&)+.
3e.&-+5a,)
Calitate in nursing
3.0 "roto$oale de in#ri8ire
relatii "ro%eionale +$oo"erare' $ola4orare.
$omuni$are e%i$ienta' a$ti*a=
A9$-%a-e +, 3+)&a)++ %e -+3.:
#. persoana informata:
7#1iduri de in%ormare a "a$ientului' %amiliei'
$omunitatii +"liante'4rouri.=
7$onimtamant au re%u6 al in#ri8irilor "e de"lin
in%ormata=
7atitudine eti$a in ituatii terminale=
#.# abu)uri: *er4ale'%i6i$e' exuale' "i1i$e=
#.* iatrogenie:de ex"lorare= "i1o#ena=
medi$amentoaa=de intitutionali6are=
#.+ eugenie=
#., risc asumat +*aloarea 4unului u"u ri$ului
ete mai mi$a de$at e%e$tul o4tinut=in$redere
exa#erata in "ro"riile %orte=de"airea
$om"etentelor . = risc evaluat +atitudine %ata de un
"a$ient a#rei*.=
!+$e)+.a
#.- eutanasie(
inginerie genetica+ #enom uman i $lonare.(
fecundare in vitro/in vivo(
#.. dileme etice ( e/"in boala canceroasa, avort,
$I&0#
IV. S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Modulul DEONTOLOGIE SI ETICA PROBESIONALA "oate %i "ar$ur
inde"endent.
(redarea modulului e %a$e de $atre aitentul medi$al $u modul de
"eda#o#ie.
&n ela4orarea 3)-a)e0+e+ %+%a.)+.e e *a tine eama de urmatoarele "rin$i"ii ale
in*atamantului $entrat "e ele* i de a4ordarea unor metode de edu$atie a adultului:
Ele*ul in*ata "redominant de$o"erind' in tim" $e "ro%eorul il #1idea6a=
Ele*ul in*ata in mod a$ti*=
9u$rea6a in mod $oo"erati*' in #ru"uri=
)u e limitea6a doar la ala de $ur=
& e "ermite a e ex"rime in mod $reati*=
3aete moti*atii intrine$i i *alori in "ro$eul ex"eriential=
Ex"erimentea6a "ro4lemele in #lo4alitatea lor' $a u4ie$t matur.
a@ (entru atin#erea $om"etentelor din "re6entul modul e *or reali6a:
0. a.)+/+)a)+ %e 2-e%a-e - +,/a)a-e $u caracter interactiv: $on*eratia euriti$a'
de$o"erirea indu$ti*a i dedu$ti*a' ex"unerea=
2. Metodele traditionale de "redare7in*atare a*anta8ea6a "ro%eorul $are de*ine
ex"ert au"ra ele*ului "ai* +$u o moti*atia extrine$a7 re$om"ene i
$om"etitie.' ii o%era in%ormatie :um"land *ae #oaleI.
Se re$omanda a %i utili6ate metode alternative:4raintormin#' "ro4lemati6are'
o4er*atie diri8ata' tudiul de $a6' lu$rul in #ru" + :Aolul "etelui de aurI'
:CaruelulI' :Aul#arele de 6a"adaI.'8o$ de rol.
3. a.)+/+)a)+ %e +,/a)a-e $u caracter aplicativ: %ie de lu$ru' re%erate'
eeuri'mun$a inde"endenta=
$e retinut% &rele de predare'in!atare cuprind continuturi si aplicatii"
9@ E/al&a-ea tre4uie a %ie $orelata $u $riteriile de "er%ormanta i $u ti"ul "ro4elor de
e*aluare $are unt "re$i6ate in Standardul de "re#atire "ro%eionala' "entru a o4tine a$elai
ni*el de "er%ormanta 'indi%erent de lo$ul' momentul au "eroana $are %a$e e*aluarea.
Ca +,3)-&1e,)e %e e/al&a-e e "ot %oloi:
0. "ro4e orale + intre4ari' #ru" de di$utii'.
2. tet $ri' %ia de lu$ru' re%erat'eeu $u numar de $u*inte "reta4ilit=
3. "ro4e "ra$ti$e +tudiu de $a6'8o$ de rol..
Se re$omanda urmatoarele metode alternative de evaluare: autoe*aluarea' $oe*aluarea
in #ru"ul de lu$ru' anali6a "roduelor+ $ule#eri de date.'o4er*area itemati$a a ele*ilor .
Se e*aluea6a numai $om"etentele din a$et modul' e*aluarea altor $om"etente ne%iind
rele*anta. O $om"etenta e e*aluea6a in $adrul unui in#ur modul.
(e "ar$urul modulului' e "oate a"re$ia ni*elul de atin#ere a $om"etentelor "rintr7o
e*aluare:
formativa (continua,ritmica, pe secvente mici)'
sumativa, cumulativa (verificari partiale, pe secvente mai mari ) .
Cadrele dida$ti$e' $are ai#ura "re#atirea la a$et modul ' ii ta4ile$ numarul
de ore alo$at %ie$arei teme ' durata e*aluarii' numarul de ree*aluari +$el "utin e#al $u
numarul orelor alo$ate a"tamanal. i ditri4utia a$etora "e "ar$urul "erioadei de
tudiu.
.@ S&0e3)++ .& 2-+/+-e la a2l+.a)++ < la9$-a)$-@
0. A"li$atiile e *or reali6a in ali de $ur' unitati medi$ale i $olare'
urmarindu7e a"li$area $unotintelor la "ro4leme reale.
2. Bor %i utili6ate metode de timulare a $reati*itatii $a:
o 4raintormin#=
o ine$ti$a=
o metoda 67372=
o (1illi" 676=
o di$utii "anel=
3. Exem"le de teme "entru a"li$atii:
E?anile in*in#atorilor e *inde$a mai re"ede de$at ranile $ele ale in*inilorI
+*e6i ,otalitate i indi*idualitate.7eminar de
di$utii
:&m"li$atii eti$e ale in#ri8irii "a$ientului $u tul4urari "i1i$e+ex:a#rei*itate.I
+ *e6i ?i$ aumat/ri$ e*aluat. 7lu$ru in
#ru"
:Clari%i$area "ro"riilor *aloriI
+*e6i Siteme "eronale de *alori. C
autoe*aluare
%@ Re3&-3ele 1a)e-+ale tre4uie a $u"rinda o #ama $at mai *ariata : $aete
*ideo' CD7uri' %olii de retro"roie$tor' $ule#eri de date 'et$.

$e retinut% (e recomanda parcurgerea temelor din curriculum sa se )aca in
ordinea sta*ilita in ta*elul de corelare a competentelor cu continuturile"
V.S&0e3)++ 9+9l+$0-a4+.e
0. Ameri$an )ure Ao$iation C Codul "entru nure '0/52
2. A)?'3ru" national de eti$a +autor $ole$ti*.7Cod de eti$a "entru aitenti medi$ali'
Au$ureti'0/
/5
3. A)?'3ru" national de eti$a +autor $ole$ti*.73loar de eti$a in nurin#'

Au$ureti'0//5
4. A)?'3ru" national de eti$a +autor $ole$ti*.731id de eti$a in nurin# "entru
aitenti
medi$ali'Au$ureti'2000
2. Dute$u'A. 7Eto in medi$ina 'Editura Medi$ala' Au$ureti'0/7/
6. >rO'.Sara',.7Eti$a in "ra$ti$a nurin#ului7#1id "entru luarea de$i6iilor in eti$a'
&C)'0/
/4
7. Purnalul de nurin# ' )urin# 7re*ita editata de A)? +$ole$tia 0//072006.
5. 9emon7Materiale de edu$atie in nurin#' OMS7?e#ional O%%i$e %or Euro"e'
Co"en1a#a'
0//6
/. Marin'31.7(ledoarie "entru re"e$t'Editura Al4atro'0/75
00. Miron'A.7 Eti$a a"li$ata' Editura Alternati*e'0//2
00. )i$olau'S.7Aioeti$a7Manual "entru in*atamantul uni*eritar i "reuni*eritar de
"e$ialitate7Editura
Eni*erul'Au$ureti'0//5
02. S$ri"$aru'31.'Ciornea',.7 Deontolo#ie medi$ala'Editura medi$ala' 0/7/
MODULUL 62 ( PSIFOLOGIE MEDICALA
I. N$)a +,)-$%&.)+/a
Modulul P3+?$l$0+e 1e%+.ala %a$e "arte inte#ranta din $urri$ulumul $e are la
4a6a tandardul de "re#atire "ro%eionala in "e$ialitatea a3+3)e,) 1e%+.al 0e,e-al+3) i
$ore"unde $om"etentei "e$iali6ate: P3+?$l$0+e 1e%+.ala.
Modulul e e%e$tuea6a in emetrul & al anului &&& de tudiu i are alo$ate un numar
de 60 ore' din $are 24 ore teorie i 36 ore la4orator +a"li$atii..
Orele *or %i derulate "e "ar$urul a 02 a"tamani' $ate 2 ore/a"t. teorie '
i 3 ore/a"t. a"li$atii'
in total 2 ore/a"t.
II. L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)a)++ %e .$12e)e,)a .$-e32&,5a)$a-e
1$%&l&l&+(
0. Determina %a$torii "i1i$i in dinami$a anatatii/4olii
2. A4ordea6a "a$ientul in "er"e$ti*a 1oliti$a
3. Sutine "a$ientul in mentinerea/retaurarea $alitatii *ietii
III. Ta9el&l %e .$-ela-e a .$12e)e,)el$- 3+ .$,)+,&)&-+l$-(
Enitate de $om"etenta : (S&DO9O3&E
MED&CA9A
< 60 $-e C %+, .a-e '6
a2l+.a)++@
N-.
.-)
U,+)a)e %e
.$12e)e,)a
C$12e)e,)a
C$,)+,&)&-+ )e1a)+.e
42. P3+?$l$0+e
1e%+.ala
C1. 0rie de preocupari
1.1.Terminologie: %a$tor'anatate/4oala'ano#ene6a'
trauma "i1i$a'ada"tare "i1o%i6iolo#i$a'ex"rimare
Determina
%a$torii "i1i$i
in dinami$a
a
n
at
at
ii
/
4
ol
ii
emotii'"uliune+intin$t.'imitatie'identi%i$are'
im"tome "i1oomati$e+"am'D,A' *erti8 *eru
manie' a#rei*itate.
1.2 'elatii asistent medical1pacient: intra$tiune
o$iala= a%iliatie + "roximitate %i6i$a'$onta$t "rin "ri*iri'
ra"unuri $alde'"rietenoae.= autotima i
e#oidentitate +a$$e"tarea autoima#inii de $atre altii
i a$$e"tarea ima#inii "e $are o au altii de"re ine.=
$omuni$area dia#noti$ului de 4oala'em"atie'
moti*atia de a %i :"a$ientI
1.' 2si3ologia4situational1e/istentiala4 a bolnavului:
de"endenta +a$$e"tare'a8utor'"rote$tie.=e"ararea de
1a4itatul "eronal=$om"lianta "a$ientului+%u#a in 4oala'
nea$$e"tarea 4olii.="i1oo$iolo#ia "italului+or#ani6are
adminitrati*a7o$iala'rol de 4olna* i rol de "a$ient'
ne*ro6a de "ital.=
1.6 $tres si disfunctionalitati:$au6e'*ulnera4ilitate
la tre+ me$anime de $o"in#'lo$u o% $ontrol'retea de
"ri8in.=traaturi imuno#ene i diimuno#ene ale
"eronalitatii= dia#noti$ de tre7$lini$ i de la4orator=
#rila de e*aluare a treului= %a$tori de ri$ "entru
"ro%eia medi$ala.
Comportamente protectoare si de risc.
1.7 Credinte personale si tendinte fata de sanatate:
in%luenta $ulturala+ o4i$eiuri' traditii' mentalitati.'
edu$atie intra%amiliala' $on*in#eri "eronale=
$om"ortamente adi$ti*e+ $onum de al$ool' tutun'
dro#uri'et$.
1.6 0daptare la stres: indi*iduala +ni*el de a"iratie
i ni*el de "oi4ilitati/reure=ne*oile lui ?al"17
a%iliere'e$uritate'noutatea ex"erientei.= $ole$ti*a
+re6ol*area ituatiilor $on%li$tuale=a"elul la reteaua de
u"ort o$ial'$reterea auto$ontrolului' "re*enirea
4urn7out7ului "ro%eional.
Tulburari functionale
1.> 5isa biografica +traume' a$$idente' *iolente'
$arente a%e$ti*e.
1.= 'aspunsuri somatice ale emotiilor"
?e"iratorii + rinoree'tranut in al*e'$ri6e de atm'
1i"er*entilatie.= $ardio*a$ulare+ta1i$ardie'D,A'$ri6e
an#inoae'li"otimii'$ontri$tie7"aloare/*aodilatatie7
eritem $utanat.=di#eti*e +"iloro"am'di$1ine6ii 4iliare'
1i"ere$retie DC9'1i"er"eritaltim.=
uro#enitale+$oli$i renoureterale'tul4urari de dinami$a
exuala.= $utanate+ "rurit' eru"tie.= meta4oli$e
+anorexie' 4ulimie' o4e6itate' 1i"er#li$emie.=
1. 0fectiuni de etiologie psi3ogena :
4oala ul$eroaa' $olon irita4il'dermatite ato"i$e' atm
4roni$' $ardio"atie i$1emi$a' D,A',AC'tul4urari
mentruale'.=
"i1olo#ia "a$ientului in%irm =
"i1olo#ia $on*ale$entei
C2.
A9$-%ea5a
2a.+e,)&l
+, 2e-32e.)+/a
?$l+3)+.a
Tipurile psi3ologice si boala
2.1 Tip de personalitate"0 si C+elemente $ara$teriti$e.=
,i"olo#ii $ontitutionale :Nret$1mer+"i$ni$' le"toom'
atleti$.= S1eldon+endomor%' me6omor%' e$tomor%.=
EOen$J +intro*et'extra*ert.=DeOman' @ierma'
9a Senne +ner*oi' entimentali' "aionali' $oleri$i'
an#uini$i'%le#mati$i'amor%i'a"ati$i..
(eronalitati a$$entuate+demontrati*'1i"er"ere*erenti'
1i"erexa$ti'ditimi$i' 1i"ertimi$i' exaltati' anxioi'
emoti*i.
2.2 &imensiuni tipologice in biografie: rea$tii la 4oala
+ re$unoterea'ne#area'i#norarea'reemnarea.=
ima#ine de ine i detaliile $or"orale + tima de ine.
2.' 2articularitati psi3ofi)iologice legate de varsta si
se/ + tadii'eta"e' $ri6e.= "i1olo#ia medi$ala a %emeii
+"a$ienta' aitenta medi$ala' #ra*ida'le1u6a.="i1olo#ia
"eroanei $u dia4ilitati=
2.6 2si3ologia actului c3irurgical + in$ar$atura
emotionala'ideea de "re8udi$iu'anxietatea'redu$erea/
"ierderea tim"ului de $onta$t $u lumea'teama de
ne$uno$ut' noutatea anete6iei.=
inter*entii "i1olo#i$e in "reo"erator' "oto"erator
"re$o$e i tardi*=
Corelate psi3ologice ale bolii
2.7 Transformari psi3ocomportamentale induse de
boala :tul4urari ne*roti$e' u"raalimentatie'
edentarim'%umat/dro#uri're$ulul inertie/reinertie
o$iala=
re#reia a%e$ti*a i $om"ortamentala'e*a6iunea'
exaltarea Eului'$onta#iunea in%ormationala=
2.6 2si3ologia medicamentului si complianta
terapeutica:rea$tii ad*ere'de"endenta medi$amentoaa'
"re$rierea medi$ametelor+ limite' "reiuni.' medi$ina
alternati*a.=
mi8loa$e de $retere i e*aluare a $om"liantei tera"euti$e=
2.> 6fectul placebo:*aria4ile ale "a$ientului/medi$ului=
indi$atii $i $ontraindi$atii ale E.(.
C '.S&3)+,e
2a.+e,)&l +,
1e,)+,e-ea /
-e3)a&-a-ea
Modalitati de optimi)are a actului de ingri7ire
#.1 Calitate a vietii si obiective sanogenetice"
indi$atori de $alitate a *ietii+ tare de 4ine=$a"a$itate de
%un$tionare %i6i$a'"i1i$a' o$iala' de rol =%a$tori
.al+)a)++ /+e)++ extra%amiliali=4unuri i er*i$ii = mediu= "oi4ilitati de
in%ormare="er%e$tionare=
#. &inamica relatiei asistent medical1pacient
+relatie aimetri$a *.relatie imetri$a.: ate"tarile
"a$ientului i li4ertatea de de$i6ie=automedi$atie=
#.#0bordare in ca)ul pacientilor psi3ici
a$ti*area reurelor "otentiale=
auto*alori6are'#andire "o6iti*a=
#.% Iatrogenia psi3ogena "
$ontradi$tii intre mea8ul *er4al i non*er4al=
li"a de ta$t= $om4aterea in$1iderii in ine ' mena8area
i ta$ti$i de $omuni$are a *etilor "roate=
#.* Timp de lucru si de loisir al pacientului"
o4i$eiuri' "reiuni=
0bordare in situatii de cri)a si in fa)a terminala
#.+ 0sistenta psi3ologica a pacientilor neopla)ici"
in %a6a de ta4ilire a dia#noti$ului+ atitudine o"timita'
dar %erma.=
in "erioada initierii tratamentului+ a4ordare ra"ortata la
"eronalitatea "a$ientului.=
in re$idi*a au tadiu terminal+utinere 'u"ort emotional.
#., 0bordare si consiliere in 8I! po)itiv
$om4aterea o$ului emotional' a ne#arii'
auto$ul"a4ili6arii= dete$tarea de"reiei i "re*enirea
inu$iderii= a$ultare em"ati$a'ne$riti$a au 8udi$ati*a=
$rearea unui mediu e u"ort o$ial i "iritual=
in$redere i $on%identialitae in a$tul in#ri8irii=
#.- $uport psi3ologic in ingri7iri paliative
atitudine %ata de "a$ient i %amilia a$etuia=
utinere in %a6a de ne#are'$on%u6ie'reemnare'a$$e"tare
traditii 'o4i$eiuri =
2si3oterapie
#.. 2si3oterapie suportiva simpla:
a$ti*area reurelor "i1i$e "eronale ale "a$ientului=
de6*oltarea reurelor %i6i$e $oner*ate=
%a*ori6area exteriori6arii emotiilor' #andurilor=
utinere in a$$e"tarea 4olii=
"eruaiune + $u elemente u#eti*e.
#.19 :3id de sc3imbare a unui comportament nociv"
%aturi * $oer$itie + retri$tii alimentare'al$ool' tutun.=
$reterea moti*atiei "entru $1im4are=
automonitori6area $om"ortamentelor le#ate de $onum=
#.11 Terapia pierderii la copii"
"re#atirea $o"iilor "entru "ierderi+a%e$ti*e' de "eroane'
de mediu ta4il.=
tera"ie "rin 8o$=
*er4ali6area entimentelor i trairilor=
$omuni$are tera"euti$a + in 4oli in$ura4ile. 4a6ata "e
in$redere ' i#uranta "rote$tie=

IV. S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Modulul PSIFOLOGIE MEDICALA "oate %i "ar$ur inde"endent.
(redarea modulului e %a$e de $atre "ro%eorul de "e$ialitate + tudii o$io
umane. .
in*atamantului $entrat "e ele* i de a4ordarea unor metode de edu$atie a adultului:
a. (entru atin#erea $om"etentelor din "re6entul modul e *or reali6a:
Se re$omanda a %i utili6ate metode alternative:4raintormin#' "ro4lemati6are'
4. E/al&a-ea tre4uie a %ie $orelata $u $riteriile de "er%ormanta i $u ti"ul "ro4elor de
2. tet $ri' %ia de lu$ru' re%erat'eeu $u numar de $u*inte "reta4ilit=
in #ru"ul de lu$ru' anali6a "roduelor+ $ule#eri de date.'o4er*area itemati$a a ele*ilor .
e*aluare:
au sumativa, cumulativa (verificari partiale, pe secvente mai mari ) .
Cadrele dida$ti$e' $are ai#ura "re#atirea la a$et modul ' ii ta4ile$ numarul de ore
alo$at %ie$arei teme ' durata e*aluarii' numarul de ree*aluari +$el "utin e#al $u numarul orelor
alo$ate a"tamanal. i ditri4utia a$etora "e "ar$urul "erioadei de tudiu.
.@ S&0e3)++ .& 2-+/+-e la a2l+.a)++ < la9$-a)$-)
2. A"li$atiile e *or reali6a in ali de $ur' unitati medi$ale'urmarindu7e
a"li$area $unotintelor la "ro4leme reale.
E#. 2roblema reala: inter*entia $1irur#i$ala.
3ru" de di$utii : :&deea de "re8udi$iu in a$tul $1irur#i$alI
,et $ri :IModalitati de $retere a $om"liantei "a$ientuluiI=
(ra$ti$: :Studiu de $a67?ea$tia la 4oalaI'
3. A"li$atiile *or urmari %ormarea de a4ilitati "rin $are ele*ul
a"li$a'utili6ea6a $unotintele detinute "entru a re6ol*a o "ro4lema a"aruta'4a6andu7e "e o
relationare lo#i$a a in%ormatiilor in ra"ort $u un $o".
E#($cop:Sutinerea "a$ientului in mentinerea/retaurarea $alitatii *ietii
3ru" de di$utii:IMod de a4ordare a unui $o"il $u neo"lam7$omuni$are de *eti
"roateI
Eeu +max.220 $u*inte.:ICreterea moti*atiei de a renunta la $onumul de
al$ool+tutun.I
o 4raintormin#=
o ine$ti$a=
o metoda 67372=
o (1illi" 676=
o di$utii "anel=
Re3&-3ele 1a)e-+ale tre4uie a $u"rinda o #ama $at mai *ariata : $aete *ideo'
CD7uri' %olii de retro"roie$tor'tete "i1olo#i$e'et$.
$e retinut% (e recomanda parcurgerea temelor din curriculum sa se )aca in
ordinea sta*ilita in ta*elul de corelare a competentelor cu continuturile"
V. S&0e3)++ 9+9l+$0-a4+.e
0. At1anaiu'A.7,ratat de "i1olo#ie medi$ala'Editura O$ar (rint'Au$ureti'0//5
2. Aradu7&amande$u'&.7 Manual de "i1olo#ie medi$ala'Editura &n%omedi$a' Au$ureti'0//2
3. Aradu7&amande$u'& C Dinami$a "i1oo$iala a "ra$ti$ii medi$ale'Editura &n%omedi$a'

Au$ureti'2003
4. Aradu7&amande$u'& C (i1olo#ia medi$ala'*ol &' Editura &n%omedi$a' Au$ureti'2002
2. 9u"u'&.'Qan$'&.7 So$iolo#ie medi$ala7 teorie i a"li$atii'Editura (olirom'&ai' 0///
6. Mitro%an'&.'Au6du$ea'D.7 (i1olo#ia "ierderii i tera"ia durerii' Editura S"er'
Au$ureti'2002
7. )e$ulau'A.+$oord.7 (i1olo#ie o$iala' Editura (olirom'0//6
5. ?a$anu'?.7(i1olo#ie medi$ala i aitenta o$iala'Editura So$ietatea Stiinta i te1ni$a'
Au$ureti'0//6
MODULUL 6' PEDAGOGIE
I. N$)a +,)-$%&.)+/a
Modulul Pe%a0$0+e %a$e "arte inte#ranta din $urri$ulumul $e are la
4a6a tandardul de "re#atire "ro%eionala in "e$ialitatea a3+3)e,) 1e%+.al 0e,e-al+3) i
$ore"unde $om"etentei "e$iali6ate: Pe%a0$0+e.
Modulul ete "ar$ur in emetrul & al anului &&& de tudiu i are alo$ate un numar
de 60 ore' din $are 24 ore teorie i 36 ore la4orator +a"li$atii..
Orele *or %i derulate "e "ar$urul a 02 a"tamani' $ate 2 ore/a"t. teorie'.
i 3 ore/a"t. a"li$atii'
in total 2 ore/a"t.
II. L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)a)++ %e .$12e)e,)a .$-e32&,5a)$a-e
1$%&l&l&+(
0. E*identia6a rolul edu$atiei ' $a a$tiune o$iala "e$i%i$a' in de6*oltarea "eronalitatii
2. Etili6ea6a $omuni$area dida$ti$a
3. A"li$a metodolo#ia in*atarii i tudiului indi*idual
III. Ta9el&l %e .$-ela-e a .$12e)e,)el$- 3+ .$,)+,&)&-+l$-(
Enitate de $om"etenta : (EDA3O3&E
< 60 $-e C %+, .a-e '6
a2l+.a)++@
N-.
.-)
U,+)a)e %e
.$12e)e,)a
C$12e)e,)a
C$,)+,&)&-+ )e1a)+.e
6'. Pe%a0$0+e C1.
E*identia6a
r
o
l
u
l
e
d
u
$
a
ti
e
Ba.)$-++ %e5/$l)a-++ $,)$0e,e)+.e"
1.1 ereditate C$on$e"t' rol' "redi"o6itii ereditare=
"arti$ularitati anatomo7 %i6iolo#i$e ale anali6atorilor i
a$ti*itatii S)C= tem"eramentele i a4ordarea
"i1o"eda#o#i$a=
1. mediu7 "roximal'dital'nia de de6*oltare=
1.# educatie +concept,laturi +intele$tuala 'te1nolo#i$a'
"ro%eionala' moral7$i*i$a'reli#ioaa'8uridi$a'eteti$a'
i#ienoanitara.=
caracteristici: "e$i%i$ umane'$ara$ter o$ial7itori$'
$ara$ter ne$ear'o4ie$ti*' "ermanent=$ara$ter national i
i'
$
a
a
$
ti
u
n
e
o
$
i
a
l
a
"
e
$
i
%
i
$
a
'
i
n
d
e
6
*
o
lt
a
r
e
a
"
e
r
o
n
a
li
t
uni*eral=
)unctii: $retere i de6*oltare %i6i$a armonioaa=tranmitere
de in%ormatii'ex"eriente' de"rinderi= tranmitere de norme
eti$e=
S)a%+al+)a)e
1.% stadii genetice si de varsta: tadialitate "i1odinami$a
+ in*atare "e "ar$urul intre#ii *ieti=
1.* stadialitate cognitiva + (ia#et7*arta $u"rina intre 07
00/02 ani 702/06 ani.= stadialitate morala +No1l4er#7*arta
$u"rina intre 4703 ani.= stadialitate psi3osociala
+Eri$Jon7"erioada intre#ii *ieti.=
De1e-3 e%&.a)+$,al
1.+ ideal educational Cdimeniune o$iala' "i1olo#i$a'
"eda#o#i$a=
obiective 7 ale %ormarii +atitudini' $a"a$itati'"ri$e"eri i
de"rinderi.=
7 in*atarii7 aimilare de $unotinte=
1., operationali)area obiectivelor pedagogice:
$onditii #enerale=
a$1i6itii ale in*atarii+ in "lan $o#niti*' a%e$ti*'"i1omotor.=
1.- principii didactice"
inte#rarea teoriei $u "ra$ti$a=
re"e$tarea "arti$ularitatilor indi*iduale i de *arta=
"rin$i"iul a$$ei4ilitatii $unotintelor'"ri$e"erilor i
de"rinderilor=
"rin$i"iul itemati6arii i $ontinuitatii in in*atare=
"rin$i"iul "arti$i"arii a$ti*e a ele*ului la "ro$eul de
"redare'in*atare' e*aluare=.
a
ti
i
C2. U)+l+5ea5a
.$1&,+.a-ea
%+%a.)+.a
S+3)e1e %e e%&.a)+e 3+ 4$-1e %e .$1&,+.a-e:
.1 educatie7 %ormala' non%ormala'in%ormala=
comunicare7 *er4ala'non*er4ala'"ara*e4ala=
7 a$$identala' u4ie$ti*a' intrumentala=
7 im"li$atii "i1o"eda#o#i$e=
comunicare didactica7 $1ema $omuni$arii+%a$tori'
ditanta'$od "eronal'4ruia8' 4lo$a8' ditoriune' %iltrare
mea8e.= 7 $ara$teriti$i+ dimeniune
ex"li$ati*a' lo#i$a "eda#o#i$a'"eri$olul tran%erului de
autoritate'"eronali6area $omuni$arii.=
E%&.a)+a a%&l)&l&+
. obiective : do4andirea autonomiei %ormati*e= $rearea
unui til de mun$a a$ti*'auto$ontrolat.=
factori" a$$elerarea $1im4arilor'ex"lo6ie demo#ra%i$a=
e*olutia te1nolo#iei=utili6area tim"ului li4er=multi"li$area
"ro%eiunilor=demo$rati6area *ietii o$iale=.
forme: +intraedu$ationale7"otuni*eritare' $ururi
"er%e$tionare'trainin#=
extraedu$ationale7mun$a intele$tuala' im"o6ioane'
$on%erinte'mee rotunde.=
S)-a)e0++ %e 4$-1a-e 3+ e%&.a)+e
.# arta motivarii + moti*atie de reali6are7intrine$a=
extrine$a=ni*el de a"iratii=re$om"ena meritata.=
.% profilul educatorului + "eronalitatea "ro%eorului=
$om"etenta i ta$t "eda#o#i$=til de "redare= ti"uri de relatii
"ro%eor7ele*.=
.* educatie interculturala
$on$e"t=
$one$inte "eda#o#i$e=
C'.A2l+.a
1e)$%$l$0+a
+,/a)a-++ 3+
3)&%+&l&+
+,%+/+%&al
R$l&l e%&.a)$-&l&+:
#.1 metodologia instruirii +trate#ii dida$ti$e:de ti"
ex"oiti*7euriti$'de ti" al#oritmi6at=
lu$rari "ra$ti$e 'lu$rul in #ru".
#. proiect te3nologie didactica +o4ie$ti*e'
elemente $om"onente.
A%a2)a-ea e/al&a-++
#.# tip de evaluare : ritmi$a'$ontinua=umati*a'$umulati*a=
o4er*are i a"re$iere *er4ala=
$1etionare orala= tete do$imolo#i$e=
*eri%i$are "rin lu$rari "ra$ti$e=
autoe*aluare=
#.% evaluare rata succes1esec: strategii de promo!are a
succesului: %amiliale7%amilie a$ti*a'$onditii 4une de
*iata'"irit de inde"endenta= de natura "i1o%i6iolo#i$a7tare
de anatate'$a"a$itati "i1olo#i$e= de natura "eda#o#i$a7
$alitatea a$tului de "redare7 in*atare=
cau-e insucces:%amiliale: %amilii de6or#ani6ate'"arinte
in#ur'$onditii "re$are= "i1o%i6iolo#i$e7tul4urari
%i6iolo#i$e'"i1o$om"ortamentale "i1oo$iale=
"eda#o#i$e7 $urri$ulum neada"tat=4a6a te1ni$o7materiala
ne$ore"un6atoare'relatii de%i$itare ele*7 "ro%eor= OS(
ne$ore"un6atoare=e*aluare u4ie$ti*a=
C-ea)+/+)a)e
'.* specificul invatarii umane(re6ol*are de "ro4leme=
memorare inteli#ent=moti*atie i *ointa=
#.+ formare intelectuala: atentie=memorie de lun#a durata =
$onditii ale memorarii %a$ile'temeini$e=
#., creativitate umana: %a$tori intele$tuali' *olumul
ex"erientei' %a$tori o$iali=
eta"e7"erioada de "re"arare'de in$u4atie'
de iluminare'de *eri%i$are=

IV. S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Modulul PEDAGOGIE "oate %i "ar$ur inde"endent.
(redarea modulului e %a$e de $atre "ro%eorul de "e$ialitate + tudii o$io
umane. .
in*atamantului $entrat "e ele* i de ne$eitatea a4ordarii unor metode de edu$atie a adultului:
a@ (entru atin#erea $om"etentelor din "re6entul modul e *or reali6a:
Se re$omanda a %i utili6ate metode alternative: 4raintormin#' "ro4lemati6are'
9@ E*aluarea tre4uie a %ie $orelata $u $riteriile de "er%ormanta i $u ti"ul "ro4elor de
7. tet $ri' %ia de lu$ru' re%erat'eeu +ex: $u numar de $u*inte "reta4ilit.=
in #ru"ul de lu$ru' anali6a "roduelor + $ule#eri de date.'o4er*area itemati$a a ele*ilor .
e*aluare:
sumativa, cumulativa (verificari partiale, pe secvente mai mari ) .
Cadrele dida$ti$e' $are ai#ura "re#atirea la a$et modul ' ii ta4ile$ numarul de ore
alo$at %ie$arei teme ' durata e*aluarii' numarul de ree*aluari +$el "utin e#al $u numarul orelor
alo$ate a"tamanal. i ditri4utia a$etora "e "ar$urul "erioadei de tudiu.
.@ S&0e3)++ .& 2-+/+-e la a2l+.a)++ < la9$-a)$-@
o 4raintormin#=
o ine$ti$a=
o metoda 67372=
o (1illi" 676=
o di$utii "anel=
3. Exem"le de teme "entru a"li$atii:
:Ar#umentati de $e "ara7 i non*er4alul unt $odi%i$ate de 4'2 ori mai re"ede de$at
*er4alulI
+*e6i Comuni$area.7 lu$ru "e
#ru"e
:Care unt deoe4irile intre in*atarea o4er*ata la mami%ere i $ea "e$i%i$ umanaRI
+ *e6i Creati*itatea.7 #ru" de
di$utii
%@ Re3&-3ele 1a)e-+ale tre4uie a $u"rinda o #ama $at mai *ariata : $aete *ideo' CD7
uri' %olii de retro"roie$tor'"roie$te de te1nolo#ie dida$ti$a 'et$.
M$%&l&l 66( CERCETARE IN NURSING
N$)a +,)-$%&.)+/a
Modulul CERCETARE IN NURSING %a$e "arte din "re#atirea "e$i%i$a
din anul &&&' "entru $ali%i$area a3+3)e,) 1e%+.al 0e,e-al+3).
&n modulul CERCETARE IN NURSING e re#ae$ a4ilitati din unitatea
de $om"etenta "e$iali6ata CERCETARE IN NURSING. Modulul are alo$ate
60 ore din $are 24 ore de teorie i 36 ore de "re#atire "ra$ti$a.
(rin "ar$ur#erea "ro#ramei $olare e ai#ura do4andirea $om"etentelor
de$rie in tandardele de "re#atire "ro%eionala.
(ro#rama $olara e *a utili6a im"reuna $u tandardele de "re#atire
"ro%eionala "e$i%i$e $ali%i$arii.

L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)a)++ %e .$12e)e,)a
.$-e32&,5a)$a-e 1$%&l&l&+(
0. De$rie "rin$i"alele domenii de $er$etare in nurin#.
2. Ex"li$a metodele' te1ni$ile i intrumentele de in*eti#are in nurin#.
3. Con$e"e un "roie$t de $er$etare in nurin#.
Ta9el&l %e .$-ela-e a .$12e)e,)el$- 3+ .$,)+,&)&-+l$-
U,+)a)ea %e .$12e)e,)a( CERCETARE IN NURSING
<60 $-e %+, .a-e 26 $-e %e )e$-+e 3+ '6 $-e %e 2-e0a)+-e 2-a.)+.a @
N-.
.-).
U,+)a)ea %e
.$12e)e,)a
C$12e)e,)e C$,)+,&)&-+
44. Cer$etare in
nurin#
C.0. De$rie
"rin$i"alele
domenii ale
$er$etarii in
nurin#
Domenii:
0.0. (romo*area anatatii i
"re*enirea
im4olna*irilor: alimentatia'
%umatul' edentarimul'
"lani%i$area
examinarilor "eriodi$e' et$.
0.2. &ntele#erea au a$$e"tarea
tratamentului "re$ri: in
%un$tie de
o4i$eiurile %amiliale' moti*atia
"a$ientului' *arta' exul'
ni*elul
edu$ational' et$.
0.3. (ro$eul de in#ri8ire +nurin#.
"entru "a$ientii $u anorexie'
$onum de dro#uri' alterarea
timei
de ine' et$.
0.4. 3ru"ele de "o"ulatie $u ri$
mare
de im4olna*ire: datorita tilului
de
*iata' $onditiilor de mediu'
o4inuintelor %amiliale' et$.
C.2. Ex"li$a
metodele'
te1ni$ile i
intrumentele de
in*eti#are in
nurin#.
0. Metode de $er$etare:
0.0. O4er*atia $lini$a: de%initie'
$onditii' et$.
0.2. Ex"erimentul natural: de%initie'
$onditii' re6ultate.
0.3. Metoda anali6ei
do$umentelor+anali6a tatiti$a
i
anali6a de $ontinut.: 4ilet de
trimitere' de tran%er' de ieire
din
"ital' %oaie de o4er*atie'
anali6e'
in*eti#atii' et$.
2. ,e1ni$i i intrumente:
2.0. &nter*iul dire$t7indire$t' $u
intre4ari
in$1ie/de$1ie' $lini$.
2.2. An$1eta demo#ra%i$a' o$io7
e$onomi$a' onda8ul de o"inie.
2.3. C1etionarul $u intre4ari
tandardi6ate.
C.3. Con$e"e un
"roie$t de
$er$etare in
nurin#.
Eta"ele $er$etarii in nurin#:
0 (re#atirea $er$etarii: ale#erea
temei i a o4ie$ti*elor
in*eti#atiei'
ta4ilirea i"ote6elor de lu$ru'
ale#erea mi8loa$elor de
in*eti#atie
+metodele i te1ni$ile de
$er$etare..
2. Cole$tarea datelor ne$eare:
a$ti*itatea de teren' e%ortul
$er$etatorului' et$.
3. Anali6a i inter"retarea datelor:
u4ie$ti*e' o4ie$ti*e' emne
$lini$e' et$.
4. ?eda$tarea unui ra"ort %inal $u
"ro"uneri i olutii' $are
re"e$ta
anonimatul "eroanelor' a
$on%identialitatii in%ormatiilor=
in%ormarea %orurilor ierar1i$
u"erioare intereate de
"ro4lema
$er$etata.
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Modulul CERCETARE IN NURSING "oate %i "ar$ur in mod inde"endent.
Modulul are $a $o" %amiliari6area ele*ilor $u "e$i%i$ul notiunilor i
a$ti*itatilor "ri*ind CERCETAREA IN NURSING.
Continutul modulului ete "roie$tat "entru 60 ore "e an i e *a de%aura
at%el: 2 ore /a"tamana teorie i 3 ore a"li$atii "ra$ti$e/emetrul &.
Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de a de$ide au"ra numarului de ore alo$at
%ie$arei teme in %un$tie de: di%i$ultatea temei' *olumul i ni*elul de $unotinte'
de"rinderi i a4ilitati anterioare ale ele*ului' dotarea $u material dida$ti$' ritmul de
%ormare a de"rinderilor "entru mem4rii #ru"ului de ele*i intruiti.
Se re$omanda $a "ar$ur#erea temelor din "ro#rama a e %a$a in ordinea
ta4ilita in ta4elul de $orelare a $om"etentelor $u $ontinuturile.
&n ela4orarea trate#iei dida$ti$e "ro%eorul *a tre4ui a tina eama de
urmatoarele "rin$i"ii moderne de edu$atie:
7 ele*ii in*ata $and %a$ $e*a i $and unt im"li$ati a$ti* in "ro$eul de
in*atare
7 ele*ii au tiluri di%erite de in*atare
7 ele*ii "arti$i"a $u $unotintele lor do4andite anterior' la "ro$eul de
in*atare
7 ele*ii au ne*oie de tim" a$ordat "e$ial "entru ao$ierea' $om"ararea'
anali6area in%ormatiilor *e$1i $u $ele noi i "entru ordonarea lor
(entru atin#erea $om"etentelor din "re6entul modul e *or reali6a a$ti*itati de
in*atare
$u $ara$ter intera$ti* dar i a$ti*itati de in*atare $u $ara$ter "ra$ti$ a"li$ati*.
Se "ot utili6a $a metode de in*atare: ex"unerea' $on*eratia' mun$a
inde"endenta' imularea' o4er*atia' exer$itiul' tudiul de $a6' de64aterea' di$utiile i
lu$rul in #ru"' $are timulea6a "iritul $riti$ i $reati*itatea.
?eurele materiale tre4uie a $u"rinda o #ama $at mai *ariata: "lane'
$1eme' C.D C uri' %olii de retro"roie$tor.
E*aluarea tre4uie a %ie $orelata $u $riteriile de "er%ormanta i $u ti"ul
"ro4elor de e*aluare $are unt "re6entate in Standardul de (re#atire (ro%eionala.
Modul de e*aluare are in *edere ni*elul de "re#atire "e $are tre4uie a7l
S((7ul ta4ilete un ni*el national' $omun de "er%ormanta' $are tre4uie re"e$tat
"entru a e ai#ura un ni*el unitar de "re#atire.
Se e*aluea6a numai $om"etentele din a$et modul' e*aluarea altor $om"etente
ne%iind rele*anta. O $om"etenta e e*aluea6a in $adrul unui in#ur modul.
(e "ar$urul modulului e reali6ea6a e*aluarea %ormati*a' iar la %aritul lui e
reali6ea6a e*aluarea umati*a' "entru *eri%i$area atin#erii $om"etentelor.
Ca intrumente de e*aluare e "ot %oloi: "ro4e orale +intre4ari.' tet $ri.
Cadrele dida$ti$e' $are ai#ura "re#atirea la a$et modul ii ta4ile$ durata
e*aluarii %ie$arei $om"etente' numarul de ree*aluari i ditri4utia a$etora "e
M$%&l&l( 67. GINECOLOGIE I NURSINGUL GN GINECOLOGIE
N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul 3&)ECO9O3&E S& )E?S&)3E9 H) 3&)ECO9O3&E %a$e "arte din
"re#tirea "e$i%i$ din anul &&&' emetrul &' "entru $ali%i$area: aitent medi$al
#eneralit.
Hn modulul 3&)ECO9O3&E S& )E?S&)3E9 H) 3&)ECO9O3&E e re#e$
a4ilit!ile din unitatea de $om"eten! te1ni$ "e$iali6at 3&)ECO9O3&E S&
)E?S&)3E9 H) 3&)ECO9O3&E.
Modulul are alo$ate 60 ore din $are 24 ore teorie +02 ore "redate de medi$' 02
ore "redate de intru$torul de nurin#. i 36 ore "re#tire "ra$ti$ +ta#iu $lini$. ;n
e$!ia de "e$ialitate.
(rin "ar$ur#erea "ro#ramei $olare e ai#ur do4<ndirea $om"eten!elor
de$rie ;n tandardele de "re#tire "ro%eional.
(ro#rama e *a utili6a ;m"reun $u tandardul de "re#tire "ro%eional
"e$i%i$ $ali%i$rii.
9ita $om"eten!elor "e$i%i$e unit!ii de $om"eten! $ore"un6toare
modulului:
0. Anali6ea6 emnele i im"tomele "e$i%i$e a%e$!iunilor #ine$olo#i$e.
2. &denti%i$ "ro4lemele de de"enden! i ta4ilete dia#noti$ele de ;n#ri8ire
+nurin#. la "a$ientele $u a%e$!iuni #ine$olo#i$e.
3. Ela4orea6 "lanul de ;n#ri8ire +"lanul nurin#..
4. A"li$ inter*en!ii "ro"rii i dele#ate.
2. E*aluea6 re6ultatele ;n#ri8irilor a"li$ate.
,a4elul de $orelare a $om"eten!elor i $on!inuturilor
Enitatea de $om"eten!: 3&)ECO9O3&E S& )E?S&)3E9 H) 3&)ECO9O3&E +60
ore din $are 36 ore de "re#tire "ra$ti$ C ta#iu $lini$..
)r.
$rt.
Enitate de
$om"eten!
Com"eten!e Con!inuturi
42. 3ine$olo#ie
i nurin#ul
;n
#ine$olo#ie.
C.0.
Anali6ea6
emnele i
im"tomele
"e$i%i$e
a%e$!iunilor
#ine$olo#i$e
0. Semne i im"tome "re6ente ;n a%e$!iunile
#ine$olo#i$e.
0.0. ,ul4urrile $i$lului mentrual.
0.0.0. ,ul4urri ;n ex$e: menora#ia
+1i"ermenoreea.' "olimenoreea' metrora#ia'
menometrora#ia=
0.0.2. ,ul4urri ;n minu: 1i"omenoreea'
oli#omenoreea' amenoreea.
0.0.3. Sindromul intermentrual.
0.2. Demora#ia: $au6e #enerala i lo$ale'
$antitatea' ritmul i durerea ao$iat' a"e$tul
<n#elui= 1emora#ii $are ur*in ;n $o"ilrie' ;n
"erioada "u4ertar i la %emeia ;n "lin
a$ti*itate #enital.
0.3. 9eu$oreea: de4ut' $ara$terul $ur#erilor'
$ir$umtan!e de a"ari!ie' emne %un$!ionale
ao$iate +"rurit' aruri' al#ii "el*iene'
di"areunie' uturimi la %<ritul mi$!iunii.
0.4. Durerea "el*in: intenitate +u"raa$ut'
a$ut' u4a$uta' $roni$.' tim"ul de a"ari!ie i
durata' lo$ali6are i iradiere' %a$tori
"ro*o$atori au "aleati*i= di"areunia.
2. (rin$i"alele a%e$!iuni #ine$olo#i$e.
2.0. &n%e$!iile a"aratului #enital %eminin.
2.0.0. Bul*o*a#inite: de%ini!ie' etio"ato#enie'
im"tomatolo#ie' in*eti#a!ii' e*olu!ie'
C.2.
&denti%i$
"ro4leme de
de"enden! i
ta4ilete
"rin$i"ii de tratament.
2.0.2. Aart1olonita: de%ini!ie' etio"ato#enie'
2.0.3. Cer*i$ite +metrite $er*i$ale. i di"la6ii
$er*i$ale: de%ini!ie' etio"ato#enie'
2.0.4. Aoala in%lamatorie "el*in +A&(.:
de%ini!ie' etio"ato#enie' im"tomatolo#ie'
in*eti#a!ii' e*olu!ie' "rin$i"ii de tratament.
2.2. ,ul4urri de tati$ uterin i in$ontinen!a
urinar C de%ini!ie' mani%etri' in*eti#a!ii'
tratament.
2.2.0. De*ia!ii uterine.
2.2.2. (rola"ul #enital C de%ini!ie' etiolo#ie'
e*olu!ie' tratament.
2.2.3. &n$ontinen!a urinar la %emeie: $au6e'
in*eti#a!ii' tratament.
2.3. ,umori ale a"aratului #enital.
2.3.0. ,umori 4eni#ne: %i4romul uterin' tumori
o*ariene 4eni#ne' tumori e$retante. De%ini!ie'
emne i im"tome' in*eti#a!ii' e*olu!ie i
$om"li$a!ii' "rin$i"ii de tratament.
2.3.2. ,umori mali#ne: le6iuni "re$an$eroae'
$an$erul de $ol i $or" uterin' $an$erul de
o*ar: $lai%i$are' im"tomatolo#ie i
in*eti#a!ii' tadiali6are' e*olu!ie i "ronoti$'
2.4. (atolo#ia <nului. (atolo#ia netumoral.
Can$erul de <n. Etio"ato#enie'
mor%o"atolo#ie' $reenin#7ul $an$erului
mamar' $lai%i$area tadial' tratamentul.
2.2. Sterilitatea $on8u#al. Contra$e"!ia i
"lani%i$area %amilial.
2.2.0. Sterilitatea i in%ertilitatea. De%inirea
termenilor' im"li$a!ii "i1olo#i$e' in*eti#a!ii'
tratament.
2.2.2. Contra$e"!ia 1ormonal. Di"o6iti*ul
intrauterin +D&E.. Metode lo$ale i de 4arier.
2.6. Meno"au6a: de%ini!ie' mani%etri $lini$e'
tera"ia de u4titu!ie.
0. Cule#erea de date +date
u4ie$ti*e/o4ie$ti*e. "rin di*ere metode:
inter*iu' o4er*a!ie' $er$etarea do$umentelor
medi$ale +%oaia de o4er*a!ie $lini$' 4ilete de
dia#noti$ul
de ;n#ri8ire
+nurin#. la
"a$ientele $u
a%e$!iuni
#ine$olo#i$e.
C.3.
Ela4orea6
"lanul de
;n#ri8ire
+nurin#..
C.4.
A"li$
inter*en!iile
ieire din "ital i 4uletine de anali6' $riori
i trimiteri medi$ale' re!ete' $arnet de
ntate.' di$u!ii $u mem4rii e$1i"ei de
;n#ri8ire i a"ar!intorii' "arti$i"area la
examenul $lini$ #eneral i #ine$olo#i$'
murarea tem"eraturii' "ulului' re"ira!iei'
teniunii arteriale.
Anali6a i itemati6area datelor
emni%i$ati*e.
2. &nde"enden!a/de"enden!a.
2.0. Mani%etri de inde"enden!: tare de
$ontie! "re6ent' ?' (' ,A' ,
0
;n limite
normale' mo4ilitate "trat' alimenta!ie i
1idratare $ore"un6toare' omn i odi1n
u%i$iente' $on%ort ai#urat' a4en!a durerii'
eliminri urinare i intetinale normale' li"a
$ur#erilor *a#inale' $omuni$are e%i$ient la
ni*el motor i a%e$ti*' entiment de utilitate.
2.2. (ro4leme de de"enden!: durere
+u"raa$ut' a$ut' u4a$ut' $roni$.'
mo4ilitate limitat' ina"eten!' "otur
inade$*at' $ir$ula!ie inade$*at' 1i"ertermie
au 1i"otermie' *ulnera4ilitate $re$ut %a! de
in%e$!ii' rnire.
2.3. Sure de di%i$ultate: anxietate' tre' li"
de $unotin!e' "ro$e in%e$!io.
2.4. Mani%etri de de"enden!: ner*o6itate'
irita4ilitate' <n#erare uterin' ame!eli'
%ati#a4ilitate.
2.2 Dia#noti$ de ;n#ri8ire +nurin#. T (ES
+"ro4lema - ura de di%i$ultate -
mani%etarea de de"enden!..
0. O4ie$ti*ul nurin#: "e$i%i$itate'
"er%orman!' im"li$are' realim'
o4er*a4ilitate +$ineR' $eR' $e e "oate %a$eR'
$umR' ;n $e murR' $<ndR' o4ie$ti*e "e
termen $urt' mediu i lun#..
2. (riorit!i ;n ;n#ri8ire: u"ra*e#1erea
%un$!iilor *itale i *e#etati*e' a trii de
$ontien!' u"ra*e#1erea $ur#erilor *a#inale'
"ro%ilaxia in%e$!iilor' "re*enirea
$om"li$a!iilor.
2.0. &nter*en!ii "ro"rii +autonome.:
$omuni$are' 1idratare i alimentare' i#ien'
mo4ili6are' u"ra*e#1erea eliminrilor'
edu$a!ie.
2.2. &nter*en!ii dele#ate: "re#tirea "entru
"ro"rii i
dele#ate.
in*eti#a!ii i anali6e' "re#tirea "entru mi$i
inter*en!ii #ine$olo#i$e' "re#tirea
"reo"eratorie i ;n#ri8iri "oto"eratorii'
adminitrarea tratamentului #eneral i lo$al.
0. ?eure materiale.
0.0. &ntrumente: "e$ul 4i*al*' *al*e
*a#inale' "ene "orttam"on lun#i' "ene
"entru $ol' "ene "entru 4io"ie' $1iurete'
4ituriu' %oar%e$e' 1iterometru' "atula AOre'
erin#i de mrimi di%erite' a"arat S$1ult6e'
$ol"o$o"' 1itero$o"' $elio$o"'
ele$tro$auter' a"arat "entru inu%la!ie.
0.2. Materiale: tam"oane' $om"ree' olu!ii
de6in%e$tante' re$i"iente "entru "roduele
re$oltate' olu!ii "entru in*eti#a!ii +a$id a$eti$
3U' 9u#ol' nitrat de ar#int 2U' al4atru de
toluidin et$..' lame' lamele' manui' $<m"uri'
a$e lun#i de 00702 $m i #roae de 0'570 mm'
olu!ii anete6i$e' u4tan!e de $ontrat
+omni"aVue' 1itero"aVue' oditon'
medi$amente anti1itamini$e.
2. (re#tirea "a$ientei.
2.0. (re#tirea "i1i$: in%ormare' ex"li$a!ii'
ai#urarea $on%ortului "i1i$' o4!inerea
$ola4orrii i a$ordului' re"e$tarea "udorii..
2.2. (re#tirea %i6i$: ai#urarea $on%ortului
am4iental' ai#urarea "o6i!iei ade$*ate' toaleta
lo$al' e*itarea "lturilor' a ra"ortului exual
i a adminitrrii medi$amentelor lo$al'
ta4ilirea momentului o"tim.
3. &nter*en!ii "e$i%i$e.
3.0. &n*eti#a!ii.
3.0.0. Examene de la4orator: examenul
e$re!iei $er*i$o7*a#inale +4a$teriolo#i$ i
"ara6itolo#i$' determinarea (D7ului *a#inal'
examenul $ito1ormonal' tudiul #lerei'
examenul $itotumoral Aa4e7(a"ani$olau'
do6ri 1ormonale ;n <n#e i urin.
3.0.2. Examene endo$o"i$e: 1itero$o"ia'
$ol"o$o"ia' $elio$o"ia.
3.0.3. Examene ima#iti$e: e$o#ra%ia'
1iteroal"in#o#ra%ia' re6onan!a ma#neti$
nu$lear +?M).' tomo#ra%ia $om"uteri6at
+,C.' mamo#ra%ia' #ala$to#ra%ia' xero#ra%ia'
termo#ra%ia.
3.0.4. Alte in*eti#a!ii.
C.2.
E*aluea6
re6ultatele
;n#ri8irilor
a"li$ate.
(un$!ia *a#inal +$uldo"un$!ia.: de%ini!ie'
$o"' indi$a!ii/$ontraindi$a!ii' materiale
ne$eare' "re#tirea "a$ientei' te1ni$a
e%e$turii "un$!iei +rolul aitentei.' "re#tirea
"roduului "entru examen' u"ra*e#1erea
du" "un$!ie' reor#ani6area lo$ului de mun$'
notarea ;n %oaia de o4er*a!ie' in$idente i
a$$idente' $onduit.
Cur4a termi$ 4a6al.
Diterometria: indi$a!ii/$ontraindi$a!ii'
in$idente' a$$idente.
3.2. &nter*en!ii #ine$olo#i$e.
3.2.0. Aio"ia: de%ini!ie' $o"' lo$ul re$oltrii
+*ul*' *a#in' $er*ix7$ol' endometru..
3.2.2. C1iureta8ul uterin: de%ini!ie' $o"'
"re#tirea materialelor i a "a$ientei' rolul
aitentei ;n tim"ul te1ni$ii' o4er*area
$on!inutului extra' re$oltarea %ra#mentelor
"entru examinare i trimitere la la4orator'
u"ra*e#1erea du" inter*en!ie' reor#ani6area
lo$ului de mun$' notarea ;n %oaia de
o4er*a!ie' in$idente' a$$idente.
3.2.3. S"ltura *a#inal: de%ini!ie' $o"'
indi$a!ii i $ontraindi$a!ii' materiale ne$eare'
"re#tirea "a$ientei' exe$utarea te1ni$ii'
o4er*area a"e$tului' li$1idului eliminat.
3.2.4. ,am"onamentul *a#inal: indi$a!ii'
$ontraindi$a!ii' te1ni$.
3.3. (re#tirea "reo"eratorie.
3.3.0. (re#tirea #eneral' u!inerea "i1i$
;n inter*en!iile mutilante' 4ilan!ul trii de
ntate i in*eti#a!ii o4li#atorii.
3.3.2. (re#tirea "e$ial: ae"ti6area $a*it!ii
*a#inale +"lare' meare.' examenul e$re!iei
*a#inale' "re#tirea $<m"ului o"erator'
;nde"rtarea "ilo6it!ii' montarea ondei..
3.3.3. (re#tirea ;n ur#en!e: ar$ina e$to"i$'
$1itul de o*ar torionat' ne$ro4io6a
%i4romului uterin.
3.4. Hn#ri8irea "oto"eratorie.
3.4.0. ,ran"ortul la alon' "o6i!ia ;n "at.
3.4.2. Su"ra*e#1erea "otanete6i$.
3.4.3. Su"ra*e#1erea %a$ieului'
u"ra*e#1erea %un$!iilor *itale' a diure6ei'
tri a4dominale' relurii tran6itului intetinal'
$om4aterea durerii' u"ra*e#1erea
"anamentului' reluarea alimenta!iei'
mo4ili6area' "re*enirea $om"li$a!iilor
"oto"eratorii' edu$area "a$ientei ;n *ederea
externrii.
0. O4ie$ti*e ta4ilite:
0.0. ?eali6ate C mani%etri de de"enden!
a4ente au ameliorate' ati%a$!ia "a$ientului.
0.2. )ereali6ate C mani%etri de de"enden!
$are e men!in au a"rute ; "erioada ;n#ri8irii.
2. ?e%ormularea o4ie$ti*elor C ada"tate la
$a"a$it!ile %i6i$e +reurelor.
"a$ientului/%amiliei.
3. (lani%i$area inter*en!iilor ade$*ate
mani%etrilor de de"enden! "re6ente ;n
e*olu!ia "a$ientului.
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Modulul 3&)ECO9O3&E S& )E?S&)3E9 H) 3&)ECO9O3&E "oate %i
"ar$ur ;n mod inde"endent
Modulul are $a $o" %amiliari6area ele*ilor $u "e$i%i$ul no!iunilor i
a$ti*it!ilor "ri*ind 3&)ECO9O3&E S& )E?S&)3E9 H) 3&)ECO9O3&E.
Con!inutul modulului ete "roie$tat $u un numr de 60 de ore "e an i e *a
de%aura at%el: 2 ore/"tm<na teorie emetrul & anul && +0 or "redat de medi$ i
0 or "redat de maitrul intru$tor. i 36 ore "re#tire "ra$ti$ +ta#iul $lini$..
Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de$id numrul de ore alo$at %ie$rei teme in %un$!ie
de di%i$ultatea temei: *olumul i ni*elul de $unotin!e' de"rinderi i a4ilit!i anterioare
ale ele*ului' dotarea $u material dida$ti$' "arti$ularit!ile #ru"ului de ele*i intrui!i.
Se re$omand $a "ar$ur#erea temelor din "ro#ram e %a$ ;n ordinea ta4ilit ;n
ta4elul de $orelare a $om"eten!elor $u $on!inuturile.
&ntruirea e *a reali6a ;n lile de demontra!ie i ;n unit!i anitare $u o 4una
dotare material. &ntruirea ;n ala de demontra!ie are o im"ortan! deoe4ita ;n
reali6area la un ni*el $ore"un6tor al $om"eten!elor "e$i%i$e "entru *iitorii aiten!i
medi$ali #eneraliti.
Se "ot utili6a $a metode de ;n*!are: ex"unerea'$on*era!ia' mun$a
inde"endent' imularea' o4er*a!ia' exer$i!iul' di$u!iile i lu$rul ;n #ru" $are
timulea6 "iritul $riti$'$reati*itatea i $a"a$itatea de a lua de$i6ii. Se *a urmri
a"li$area $unotin!elor la "ro4leme reale !in<ndu7e $ont de ne*oile de intruire a
ele*ilor i %ormarea a$etora $a aiten!i medi$ali #eneraliti.
?eurele materiale tre4uie $u"rind o #am $<t mai *ariat:"lane' mula8e'
$1eme' $aete *ideo' $d7uri' %olii de retro"roie$tor' intrumente i materiale anitare.
Hn ela4orarea trate#iei dida$ti$e "ro%eorul *a !ine eama de urmtoarele
"rin$i"ii moderne ale edu$a!iei:
7 ele*ii ;n*a! $<nd %a$ $e*a i $<nd unt im"li$a!i a$ti* ;n "ro$eul de ;n*!are=
7 ele*ii au tiluri di%erite de ;n*!are
7 ele*ii "arti$i" $u $unotin!ele lor do4<ndite anterior +$unotin!e "retiin!i%i$e
au ;nuite ;n alte module. la "ro$eul de ;n*!are=
7 ele*ii au ne*oie de tim" "e$ial a$ordat "entru ao$ierea' $om"ararea'
anali6area in%orma!iilor *e$1i ;n ra"ort $u $ele noi i "entru ordonarea lor ;n
*ederea e*iden!iereii a"e$telor emni%i$ati*e.
(entru atin#erea $om"eten!elor din "re6entul modul e *or reali6a a$ti*it!i de
;n*!are
$u $ara$ter intera$ti*. Se re$omand urmtoarele metode: o4er*a!ia' de$o"erirea'
demontra!ia' "ro4lemati6area' %ie de lu$ru' "roie$t de a$ti*itate' "lan de ;n#ri8ire.
(entru atin#erea $om"eten!elor din "re6entul modul e *or or#ani6a a$ti*it!i
de ;n*!are $u $ara$ter "ra$ti$ a"li$ati*: $1eme' %ie de lu$ru' "lanuri de ;n#ri8ire'
"lanuri de edu$a!ie' imulri' a"li$a!ii "e $a6 $on$ret.
Ca intrumente de e*aluare e "ot %oloi: "ro4e orale +;ntre4ri.' tet $ri' %ie
de lu$ru' "ro4e "ra$ti$e +demontra!ie' tudiu de $a6' "lan de ;n#ri8ire..
E*aluarea tre4uie %ie $orelat $u $riteriile de "er%orman! i $u ti"ul
"ro4elor de e*aluare $are unt "re$i6ate ;n Standardul de (re#tire (ro%eional.
demontre6e ele*ul indi%erent de lo$ul' momentul i "eroana $are %a$e e*aluarea
S((7ul ta4ilete un ni*el na!ional $omun de "er%orman! $are tre4uie re"e$tat "entru
a e ai#ura un ni*el unitar de "re#tire.
ne%iind rele*ant. O $om"eten! e e*aluea6 ;n $adrul unui in#ur modul.
(e "ar$urul modulului e reali6ea6 e*aluri %ormati*e iar la %<ritul lui e
reali6ea6 e*aluarea umati* "entru *eri%i$area atin#erii $om"eten!elor.
"ar$urul "ar$ur#erii modulului.
Se re$omand metode alternati*e de e*aluare: autoe*aluarea' $oe*aluarea ;n
#ru"ul de lu$ru' o4er*area itemati$ a $om"ortamentului ele*ilor $are "ermite
e*aluarea $on$e"telor' a atitudinilor %a! de o ar$in dat i a $omuni$rii' tema ;n
$la' in*eti#a!ia' "roie$tul.
M$%&l&l 66( O!STETRICA I NURSINGUL GN O!STETRIC
Modulul OAS,E,?&CA S& )E?S&)3E9 H) OAS,E,?&CK %a$e "arte din
"re#tirea "e$i%i$ din anul &&& emetrul & "entru $ali%i$are : aitent medi$al
#eneralit.
Hn modulul OAS,E,?&CA S& )E?S&)3E9 H) OAS,E,?&CK e re#e$
a4ilit!ile din unitatea de $om"eten! te1ni$ "e$iali6at OAS,E,?&CA S&
)E?S&)3E9 H) OAS,E,?&CK.
Modulul are alo$ate 020 de ore din $are 45 ore teorie +24 ore "redate de
medi$' 24 ore "redate de intru$torul de nurin#. i 72 de ore "re#tire "ra$ti$
+ta#iu $lini$. ;n e$!ia de "e$ialitate.
(re#tirea moaelor "rin "ro#rame "e$iale redu$e "ar!ial $om"eten!ele
aitentului medi$al #eneralit ;n domeniul ;n#ri8irii #ra*idei' lu6ei i nou7n$utului'
mai ale ;n maternitate.
Modulul $u"rin ;n $urri$ulum7ul aitentului medi$al #eneralit ete a4olut
ne$ear a*<nd ;n *edere domeniul *at ;n $are a$eta "oate lu$re6e %iind "u ;n
itua!ia de a ;nde"lini unele din atri4u!iile moaei ;n itua!ii limit +i6olare #eo#ra%i$'
inunda!ii' ;n6"e6ire' tra*aliu "re$i"itat i natere la domi$iliu au ;n am4ulan!'
<n#erare' e$lam"ie..
(rin "ar$ur#erea "ro#ramei $olare e ai#ur do4<ndirea $om"eten!elor
de$rie ;n tandardele de "re#tire "ro%eional.
(ro#rama e *a utili6a ;m"reun $u tandardul de "re#tire "ro%eional
"e$i%i$ $ali%i$rii.
9ita $om"eten!elor "e$i%i$e unit!ii de $om"eten! $ore"un6toare
modulului:
0. De$rie a"aratul #enital %eminin i 4a6inul o4tetri$al.
2. Anali6ea6 modi%i$rile or#animului ;n tim"ul ar$inii'emne i im"tome
de ar$in.
3. Su"ra*e#1ea6 tra*aliul normal' naterea normal i nou7n$utul ;n $a6uri
de ur#en!
4. Su"ra*e#1ea6 "erioada de lu6ire i re*enirea %emeii ;n %amilie.
2. (arti$i" la identi%i$area i u"ra*e#1erea #ra*idelor $u ri$ o4tetri$al.
Enitatea de $om"eten!: OAS,E,?&CA S& )E?S&)3E9 H) OAS,E,?&CK +020 ore
din $are 72 ore "re#tire "ra$ti$ C ta#iu $lini$..
)r.
$rt.
Enitate de
$om"eten!
46. O4tetri$ i
"arti$ularit!ile
de ;n#ri8ire
C.0.
De$rie
a"aratul
#enital
%eminin i
4a6inul
o4tetri$al.
0.)o!iuni de anatomie a a"aratului #enital
0.0 Or#anele #enitale externe: *ul*a
0.2.Or#anele #enitale: inerne: o*arul'
trom"a' uterul' *a#inul.
2.)otiuni de %i6iolo#ie a a"aratului #enital
2.0.>un$tiile o*arului: o*o#ene6a i %un$tia
endo$rina
2.2.>un$tiile trom"ei: $ale de tre$ere "entru
elementele exuale i ou' lo$ de %e$undatie.
2.3.>un$tiile uterului: $i$lu metrual i
reintinerirea endometrului' lo$ de nidatie i
de6*oltare a ar$inii' natrea naturala
2.4. >un$tiile *a#inului' or#an de $o"ulatie
i de tre$ere a %atului.
>e$undatia' mi#ratia' nidatia.
2.2.3landa mamara C de$riere' rol.
3. Aa6inul o4tetri$al.
3.0. Aa6inul oo: al$atuire' re"ere
o4tetri$ale +$reata ilia$a' "ina ilia$a
antero7u"erioara' "romontoriu' im%i6a
"u4iana i ar$ul "u4ian' iminenta ilio7
"e$tinee' arti$ulatia a$ro7ilia$a'
tu4ero6itatea i$1iati$a' linia ar$uata.'
tramtorile 4a6inului' diametrele.
C.2.
Anali6ea6
modi%i$rile
or#animului
in tim"ul
ar$inii' emne
i im"tome de
ar$ina
3.2. Aa6inul moale C "laneul "el*i"erineal.
0.Modi%i$arile or#animului in tim"ul
ar$inii.
0.0. Modi%i$arile #enerale din "artea
itemelor i a"aratelor
0.2.Modi%i$ari lo$ale
2. Sar$ina normala C emne i im"tome
2.0.,rimetrul &: amenoreea' emne
di#eti*e' mani%etari neuro"i1i$e' emne
urinare' modi%i$ari de %orma i *olum ale
uterului.
2.2. ,rimetrul && C amenoree' tul4urari
neuro7 *e#etati*e diminuate' mi$ari %etale'
4ataile $ordului %etal' $reterea in *olum a
uterului' modi%i$ari de $onitenta'
$reterea ex$ita4ilitatii i $ontra$tilitatii.
2.3.,rimetrul &&& C uter marit de *olum'
mi$ari %etale a$ti*e' 4ataile $ordului %etal'
"arti mi$i %etale "al"a4ile' mani%etari
deteminate de ada"tarea a or#animului la
ar$ina.
2.4.&n*eti#atii "ara$lini$e in ar$ina.
2.4.0.Examene de la4orator: tete
imunolo#i$e i radioimunolo#i$e.
2.4.2.&n*eti#atii ultraoni$e:au$ultatia
Do""ler' e$o#ra%ia.
2.4.3.Examenul li$1idului amnioti$:
amino$ente6a i amnio$o"ia.
3.Su"ra*e#1erea "renatala
3.0.O4ie$ti*ele $onultatiei "renatale i
luarea in e*identa.
3.2. (rima $onultatie "renatala: 4ilantul
tarii de anatate +anamne6a' examenul
#eneral "e a"arate' examenul o4tetri$al. i
ele$tionarea #ra*idelor $u ri$' ta4ilirea
*artei ar$inii i a datei "ro4a4ile a
naterii= tete de la4orator initiale.
3.3. Conultatiile "renatale din trimetrul &&'
&&&
3.4.S$1ema re"etrii tetelor de la4orator.
4.Edu$atia #ra*idei.
4.0.&#iena ar$inii' alimentatia' i#iena
*etimentara i $or"orala' a$ti*itatea' i#iena
mun$ii' "re#atirea "renatala +"re#atirea
mameloanelor "entru alimentatia la an..
Medi$amentele i ar$ina.
Ada"tarea la rolul de mama.
C.3.
Su"ra*e#1ea6
tra*aliul
normal'
naterea
normala i nou
na$utul in
$a6uri de
ur#enta

C.4.
Su"ra*e#1ea6
"erioada de
lau6ie i
re*enirea in
%amilie.
&n%luenta ar$inii au"ra exualitatii i
%amiliei
4.2.(ro4lemele de de"endenta in ar$ina:
alterarea $on%ortului in le#atura $u #re!urile
i *rturile' arura e"i#atri$a'
$onti"atia' an#erarea #in#iilor' 1emoroi6i
i *ari$e= de%i$it de $unotinte in le#atura
$u e*olutia ar$inii' naterea' in#ri8irea
$o"ilului.
0.(re#atira #ea*idee "tr. natere
0.0. Examenul #ra*idei la termen
(re#atirea "ro"riu 7 6ia "entru natere
2. Semnele de$lanarii tra*aliului:
$ontra$tii uterine ritmi$e i dureroae'
eliminarea do"ului #elatino' de$1idera
$olului.
3. Aitarea naterii in $a6uri de ur#enta
3.0. (erioadele i tim"ii naterii
3.0.0. Conduita in "erioada de dilatatie'
ar$inile aitentului medi$al "ri*ind
monitori6area mamei i $o"ilului:
maurarea teniunii arteriale' "ulului'
tem"eraturii' o4er*area $om"ortamentului=
u"a*e#erea 4.$.%' emne de u%erinta
%etala' modi%i$area $ara$teriti$ilor
$ontra$tiilor'
tarea mem4ranelor i $olului' a"e$tul
li$1idului amnioti$.
3.2.Conduita in ex"ul6ia %atului: "re#atira
$am"ului o"erator' re"e$tarea ae"iei i
antie"iei' ai#urarea materialelor "entru
"rimirea $o"ilului.
3.3.Conduita in deli*renta: emnele
de6li"irii "la$entei ' $ontrolul inte#ritatii
"la$entei i a teuturilor moi.
3.4.Su"ra*e#1erea lau6ei in "rimele doua
ore du"a natere' "erioada a &B7a.
4. (rimele ;n#ri8iri a$ordate nou7n$utului
in ala de natere: de6o4tru$!ia' "enarea'
li#aturarea i e$!ionarea $ordonului'
ta4ilirea $orului A(3A?' "ro%ila"ia
o%talmiei' $<ntrire i murare=
7 ;n#ri8iri ;n a"nee tran6itorie' a%ixia
al4atr' al4' traumatime o4tetri$ale=
7 ;n#ri8iri ;n "rimele ore i "rimele ore i
"rimele 6ile du" externare: alimenta!ia i
i#iena' "la#a om4ili$al' identi%i$area
C.2.2.
(arti$i" la
identi%i$area i
u"ra*e#1erea
#ra*idelor $u
ri$
o4tetri$al.
mal%orma!iilor.
0.9au6ia %i6iolo#i$a C de%initie. (erioadele
lau6iei +imediata' "ro"riu76ia' tardi*a'
u"ra*e#1erea %un$tiilor *itale' re%a$erea
%i6iolo#i$a i anatomi$a a or#animului
matern..
2. Su"ra*e#1erea mani%etarilor lau6iei:
$ur#erea lo1iilor' in*olutia uterina' e$retia
la$tata C $ule#erea datelor' identi%i$area
e*entualelor "ro4leme ' into$mirea "lanului
de in#ri8ire.
3.Edu$area lau6ei "entru
autoin#ri8ire:i#iena $or"orala i lo$ala'
i#iena anilor i a ala"tarii' alimentatia
lau6ei' reluarea a$ti*itatii %i6i$e i exuale'
mauri $ontra$e"ti*e.
(lan de edu$atie' "re*enirea $om"li$atiilor
"ot C "artum.
4. Edu$area %amiliei "entru "ri8inirea
lau6ei
?olul "arintilor du"a natere' ada"tarea
$o"iilor exitenti' "arinti $u de%i$iente
en6oriale i motorii' ada"tarea 4uni$ilor.
0. Sar$ina "atolo#i$a
0.0. (atolo#ia materna ao$iata $u ar$ina:
$ardio"atiile' 4olile re"iratorii' 4olile
renale' 4olile endo$rine' 4olile in%e$tioae'
4olile 1ematolo#i$e' dia4etul' i%iliul i
#onoreea' intoxi$atii $roni$e +al$oolim'
ta4a#im' $onum de dro#uri..&n%luenta
ar$inii au"ra 4olii i a 4olii au"ra
ar$inii.
0.2. Sar$ina $u ri$ "rin %a$tori materni de
ordin #eneral +*arta u4 20 au "ete 32 de
ani' multi"aritatea' inaltime i/au #reutate
u4 limita. $onditii de "erita6a ne"rielni$e'
ante$edente o4tetri$ale i #ine$olo#i$e'
dito$ii ooae.
0.3.Aoli "ro"rii ar$inii.
0.3.0.Di#ra*idia "re$o$e: "tialimul'
*araturile in$oer$i4ile.
0.3.2.Di#ra*idia tardi*a +1i"erteniunea de
ar$ina..(ree$lam"ia i e$lam"ia.
0.4.Demora#iile din ar$ina.
0.4.0.Demora#ii din "rima 8umatate:
a*ortul' mola 1idati%orma' ar$ina
extrauterina.
0.4.2.Demora#ii din a doua 8umatate:
a*ortul din lunile B7B&' "la$enta prae!ia,
a*ruptio placentae
ru"tura uterin.
0.2.Anomalii de durata a #etatiei.
0.2.0.)aterea "rematura: de%initie' $au6e'
"rimele in#ri8iri a$ordate nou7na$utului
"rematur.
0.2.2.Sar$ina "relun#ita Cu%erinta %etala.
0.6.Anomalii de numar.
0.7. Dito$ii de dinami$a i dilata!ie C
no!iuni umare.
0.5. (atolo#ia anexelor %etale.
0./.&n$om"ati4ilitatea an#uina ?1 i AOA.
0.00.Su%erinta %etala' moartea %tului in
uter.
0.00.&nter*entiile $1irur#i$ale i ar$ina.
2. (ro4leme de in#ri8ire: 1i"erali*atie'
*araturi in$oer$i4ile' D,A' di"nee'
edeme' al4uminurie' ri$ de an#erare' ri$
inalt de "ierdere a tarii de $ontienta' ri$
de anemie' alterarea e$1ili4rului 1idro7
ele$troliti$' ri$ de alterare a inte#ritatii
te#umentelor i "oi4il ri$ de in%e$tie.
3. (lanul de in#ri8ire "entru:
3.0.Di"ereme6a #ra*idi$a +*araturi
in$oer$i4ile..
3.2 Di#ra*idie tardi*a +"ree$lam"ie i
e$lam"ie..
3.3.?u"tura "rematura a mem4ranelor.
3.4.(rola4are de $ordon.
3.2.)aterea "rematura.
3.6.(la$enta "rae*ia.
3.7.A4ru"tio "la$entae +a"o"lexia
utero"la$entara..
3.5.Demora#iile "ot"artum.
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Modulul OAS,E,?&CA S& )E?S&)3E9 H) OAS,E,?&CK "oate %i "ar$ur
;n mod inde"endent au ;n $orelare $u modulul W(ueri$ultur i "ediatrie i
nurin#ul "e$i%i$I.
a$ti*it!ilor "ri*ind OAS,E,?&CA S& )E?S&)3E9 H) OAS,E,?&CK.
Con!inutul modulului ete "roie$tat $u un numr de 020 de ore "e an i e *a
de%ura at%el: 4 ore/"tm<na intruire teoreti$ emetrul & anul &&& +2 ore "redate
de medi$ i 2 ore "redate de maitrul intru$tor. i 72 ore "re#tire "ra$ti$ +ta#iul
$lini$.. Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de$id numrul de ore alo$at %ie$rei teme in
%un$!ie de di%i$ultatea temei: *olumul i ni*elul de $unotin!e' de"rinderi i a4ilit!i
anterioare ale ele*ului' dotarea $u material dida$ti$' "arti$ularit!ile #ru"ului de ele*i
intrui!i. Se re$omand $a "ar$ur#erea temelor din "ro#ram e %a$ ;n ordinea
ta4ilit ;n ta4elul de $orelare a $om"eten!elor $u $on!inuturile.
Cadrul dida$ti$ tre4uie tru$ture6e $on!inuturile at%el ;n$<t 7i "ermit
ele*ului 7i ;nuea$ 4a6a de $unotin!e $are 7l a8ute la do4<ndirea
$om"eten!elor ta4ilite a*<nd ;n *edere numrul relati* mi$ de ore teoreti$e i
"re#tire "ra$ti$.
Aitentul medi$al #eneralit lu$rea6 alturi de medi$ul de %amilie $are are
re"ona4ilit!i deoe4ite ;n u"ra*e#1erea tandard i "e$ial a #ra*idei ;n "erioada
"renatal i "ot"artum +de lu6ie. la domi$iliu "re$um i a nou7n$utului' $eea $e
"reu"une $unotin!e i a4ilit!i ;n domeniu.
Hn ela4orarea trate#iei dida$ti$e "ro%eorul *a !ine eama de urmtoarele
"rin$i"ii moderne ale edu$a!iei:
7 ele*ii ;n*a! $<nd %a$ $e*a i $<nd unt im"li$a!i a$ti* ;n "ro$eul de ;n*!are=
7 ele*ii au tiluri di%erite de ;n*!are=
7 ele*ii "arti$i" $u $unotin!ele lor do4<ndite anterior +$unotin!e "retiin!i%i$e
au ;nuite ;n alte module. la "ro$eul de ;n*!are=
7 ele*ii au ne*oie de tim" "e$ial a$ordat "entru ao$ierea' $om"ararea'
anali6area in%orma!iilor *e$1i ;n ra"ort $u $ele noi i "entru ordonarea lor ;n
*ederea e*iden!iereii a"e$telor emni%i$ati*e.
;n*!are
$u $ara$ter intera$ti*. Se re$omand urmtoarele metode: o4er*a!ia' de$o"erirea'
demontra!ia' "ro4lemati6area' %ie de lu$ru' "roie$t de a$ti*itate' "lan de ;n#ri8ire'
"lan de edu$a!ie' imulri' a"li$a!ii "e $a6 $on$ret.
&ntruirea e *a reali6a ;n lile de demontra!ie i ;n unit!i anitare $u o 4una dotare
material. &ntruirea ala de demontra!ie are o im"ortan! deoe4ita ;n reali6area la
un ni*el $ore"un6tor al $om"eten!elor "e$i%i$e "entru *iitorii aiten!i medi$ali
#eneraliti.
Se "ot utili6a $a metode de ;n*!are: ex"unerea'$on*era!ia' mun$a
inde"endent'imularea'o4er*a!ia'exer$i!iul'di$u!iile i lu$rul ;n #ru" $are
timulea6 "iritul $riti$'$reati*itatea i $a"a$itatea de a lua de$i6ii. Se *a urmri
a"li$area $unotin!elor la "ro4leme reale !in<ndu7e $ont de ne*oile de intruire a
ele*ilor i %ormarea a$etora $a aiten!i medi$ali #eneraliti.
?eurele materiale tre4uie $u"rind o #am $<t mai *ariat: "lane'
mula8e' $1eme' $aete *ideo' $d7uri' %olii de retro"roie$tor' intrumente i materiale
anitare.
Hn $adrul "re#tiri "ra$ti$e din "ital' %ormatorul *a ale#e $a6uri ti"i$e $are 7
i "ermit ele*ului anali6e6e' 7i mani%ete "iritul $riti$ i $reati*' ia de$i6ii
$ore$te.
Ca intrumente de e*aluare e "ot %oloi: "ro4e orale +;ntre4ri.' tet $ri' %ie
de lu$ru' "ro4e "ra$ti$e +demontra!ie' tudiu de $a6' "lan de ;n#ri8ire' 8o$ de rol..
E*aluarea tre4uie %ie $orelat $u $riteriile de "er%orman! i $u ti"ul
"ro4elor de e*aluare $are unt "re$i6ate ;n Standardul de (re#tire (ro%eional.
demontre6e ele*ul indi%erent de lo$ul' momentul i "eroana $are %a$e e*aluarea
S((7ul ta4ilete un ni*el na!ional $omun de "er%orman! $are tre4uie re"e$tat "entru
a e ai#ura un ni*el unitar de "re#tire.
(e "ar$urul modulului e reali6ea6 e*aluri %ormati*e iar la %<ritul lui e
reali6ea6 e*aluarea umati* "entru *eri%i$area atin#erii $om"eten!elor.
"ar$urul "ar$ur#erii modulului' init<ndu7e au"ra itua!iilor ;n $are aitentul
medi$al #eneralit ete "u ;n itua!ia 1otra$ i a$!ione6e in#ur.
Se re$omand metode alternati*e de e*aluare: autoe*aluarea' $oe*aluarea ;n
#ru"ul de lu$ru' o4er*area itemati$ a $om"ortamentului ele*ilor $are "ermite
e*aluarea $on$e"telor' a atitudinilor %a! de o ar$in dat i a $omuni$rii' tema ;n
$la' in*eti#a!ia' "roie$tul.
M$%&l&l 6>( PUERICULTURA SI PEDIATRIE SI NURSING
SPECIBIC
N$)a +,)-$%&.)+/a
Modulul PUERICULTURA SI PEDIATRIE SI NURSING SPECIBIC
%a$e "arte din "re#atirea "e$i%i$a din anul &&&' "entru $ali%i$area a3+3)e,) 1e%+.al
0e,e-al+3).
&n modulul PUERICULTURA SI PEDIATRIE SI NURSING
SPECIBIC e re#ae$ a4ilitati din unitatea de $om"etenta "e$iali6ata
PUERICULTURA SI PEDIATRIE SI NURSING SPECIBIC. Modulul are
alo$ate 020 ore din $are 45 ore de teorie i 72 ore de "re#atire "ra$ti$a. (rin
"ar$ur#erea "ro#ramei $olare e ai#ura do4andirea $om"etentelor de$rie in
tandardele de "re#atire "ro%eionala. (ro#rama $olara e *a utili6a im"reuna $u
tandardele de "re#atire "ro%eionala "e$i%i$ $ali%i$arii.

L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)a)++ %e .$12e)e,)a
.$-e32&,5a)$a-e 1$%&l&l&+(
0. Su"ra*e#1ea6a a$ti* $reterea i de6*oltarea $o"ilului.
2. Anali6ea6a emnele i im"tomele a%e$tiunilor $o"ilului.
3. &denti%i$a "ro4lemele de de"endenta i ta4ilete dia#noti$ele de
in#ri8ire +nurin#. la $o"ii 4olna*i.
4. Ela4orea6a "lanul de in#ri8ire +"lan nurin#..
2. A"li$a inter*entiile "ro"rii i dele#ate.
6. E*aluea6a re6ultatele in#ri8irilor a"li$ate.
Ta9el&l %e .$-ela-e a .$12e)e,)el$- 3+ .$,)+,&)&-+l$-
U,+)a)ea %e .$12e)e,)a( PUERICULTURA SI PEDIATRIE SI NURSING
SPECIBIC
<120 $-e %+, .a-e 6= $-e %e )e$-+e 3+ >2 $-e %e 2-e0a)+-e 2-a.)+.a @
N-.
.-).
U,+)a)ea %e
.$12e)e,)a
C$12e)e,)e C$,)+,&)&-+
0. (ueri$ultura i
"ediatrie i
nurin# "e$i%i$
C.0.
Su"ra*e#1ea6a
a$ti* $reterea i
de6*oltarea
$o"ilului
0. &n#ri8irile nou7na$utului i
u#arului
0.0. &n#ri8iri la natere
+de6o4truarea
$ailor re"iratorii u"erioare'
li#aturarea lantului om4ili$al
"ro%ilaxia o%talmiei #ono$o$i$e'
determinarea $orului A"#ar
re%lexe
ar1ai$e' $anatrire' maurare.
0.2. &n$idente %i6iolo#i$e + in*olutia
4ontului om4ili$al' $aderea
%i6iolo#i$a in #reutate' $ri6a
#enitala a nou7na$utu' eritem
%eier %e4ra tran6itorie.
0.3. Alimentatia + alimentatia
naturala'
alimaenatatia arti%i$iala'
alimentatia
mixta' di*eri%i$area
alimentatiei
u#arului.
2. (rin$i"alele eta"e de $retere i
de6*olatre.
2.0. Creterea taturo7"onderala
+ le#ile
$reterii i de6*olatarii'
$reterea
"onderala' $reterea taturala'
dentitia de la"te i de%initi*a .
2.2. De6*oltarea "i1omotorie C
eta"ele
de6*oltarii "i1omotorii
3. (ro#ramul de imuni6ari i
"ro%ilaxie
3.0. Calendarul imuni6arilor
+imunitate' imunitate a$ti*a'
imunitate "ai*a' $alendarul
imuni6arilor.
3.2. (ro%ilaxie + "ro%ilaxia
ra1itimului.
C.2. Anali6ea6a
emnele i
im"tomele
a%e$tiunilor
$o"ilului
0. Semne i im"tome: di"nee'
a"nee' $iano6a' "aloare
"eritenta'
1i"otonie mu$ulara'
"eritenta
"liului $utanat' matanii $otale'
$raniota4e' #enu7
*al#um/*arum'
$i%o6a' $olio6a' atonie
mu$ulara'
emn C1Fote$' u$a$iunea
te#umentelor' edeme de %oame'
eritem %eier' di%a#ie' tue'
ex"e$toratie' tira8' F1ee6in#
"oli"nee' 8un#1i tora$i$'
ta1i$ardie'
8u#ulare tur#e$ente' "leure6ie
orto"nee' u%lu itoli$' teno6a
*al*ulara' 1i"er/1i"oteniune'
mala4or4tie' diaree'
de1idratare'
*araturi' dureri a4dominale'
anorexie' a"etit exa#erat' a$ita'
1e"etome#alie' melena'
oli#urie'
diurie' "olaJiurie' enure6i'
1idrone%ro6a' teneme *e6i$ale'
1ematurie' XXX.' diartrie'
$on*ulii toni$e' $on*ulii
toni$o7
$loni$e' "arali6ia %la$a'
$ontu6ie'
em4olia' e$1imo6a' "eteii'
"ur"ura
e"itaxi' #in#i*ora#ii et$.
2. A%e$tiunile $o"ilului + de%initie'
etio"ato#enie'
im"tomatolo#ie'
in*eti#atii' "rin$i"ii de
tratament.
2.0. A%e$tiuni neo7natale:
en$e%alo"atia
1i"oxi$7i$1emi$a' 1emora#ia
$ere4o7menin#eala
2.2. A%e$tiuni $arentiale: indromul
de
malnutritie +ditro%ia. ra1itim7
tetania ra1iti$a' a*itamino6e
2.3. A%e$tiuni re"iratorii:
4ron1o"neumonia' atm
4roni$'
ami#dalite
2.4. A%e$tiuni $ardio*a$ulare:
$ardio"atii $on#enitale'
"eri$ardita'
inu%i$ienta $ardia$a' $ola"
*a$ular
2.2. A%e$tiuni di#eti*e i #landele
anexe: A.D.A.' #atroenterita
a$uta'
indromul durero a4dominal'
"ara6ito6e intetinale' 1e"atite
2.6. A%e$tiuni urinare: in%e$tii ale
tra$tului urinar' &.?.A.'
#lomerulone%rita
2.7. A%e$tiuni ale S)C: $on*ulii'
e"ile"ie' 1andi$a" motor i
"i1i$
2.5. A%e$tiuni ale an#elui: anemii'
talaemie' 1emo%ilie' leu$emii'
indroame 1emora#i$e' anemii
2./. Aoli ale #landelor endo$rine i
de
nutritie: 1i"o/1i"ertiroidim'
1i"o/1i"er$orti$im' dia4et
6a1arat
C.3. &denti%i$a
"ro4lemele de
de"endenta i
ta4ilete
dia#noti$ele de
in#ri8ire +nurin#.
la $o"iii 4olna*i
0. Modalitati de $ule#ere de date:
o4er*atia $lini$a' $er$etare
do$umente medi$ale' inter*iu
a"artinatori/$o"il' di$utii $u
mem4rii e$1i"ei de in#ri8ire
2 Sinte6a in%ormatiilor
2.0. mani%etari de inde"endenta
2.2. mani%etari de de"endenta
2.3. ure de di%i$ultate: %i6i$a'
"i1olo#i$a' o$iolo#i$a' li"a
de
$unotinte
3 (ro4leme de de"endenta i
dia#noti$e de in#ri8ire
+nurin#.: alterarea *o$ii'
o4tru$tia $ailor re"iratori'
alimentatie inu%i$ienta
$antitati*/$alitati*' alimentatie
exa#erata $antitati*/$alitati*'
diaree' *ulnera4ilitate' de%i$it
nutritional le#at de
in$a"a$itatea de a di#era i
a4or4i u4tantele nutriti*e'
de6intere %ata de maurile de
i#iena' ri$ de a$$idente'
$omuni$are ine%i$ienta la ni*el
intele$tual' $omuni$are
ine%i$ienta la ni*el a%e$ti*'
alterarea te#umentelor i
mu$oaelor' de%i$it de
$unotinte' alterarea "ro$eului
de $retere i de6*oltare
C.4. Ela4orarea
"lanului de
in#ri8ire +"lanul
nurin#.
0. Criterii C "e$i%i$itate'
"er%ormanta'
im"li$are' realim'
o4er*a4ilitate
2 (rioritati de in#ri8ire:
mentinerea
%un$tiilor *itale' a tarii de
$ontienta' u"ra*e#1erea
%un$tiilor
*e#etati*e' "ro%ilaxia
in%e$tiilor'
"re*enirea $om"li$atiilor
3. &nter*entii:
3.0. &nter*entii "ro"rii: $omuni$are'
1idratare' alimentare' i#iena'
mo4ili6are' "ro%ilaxie' edu$atie
$o"il/a"artinatori
3.2. &nter*entii dele#ate: "re#atirea
i
"arti$i"area la examenul $lini$'
"re#atirea "entru in*eti#atii i
anali6e' adminitrarea
tratamentului
#eneral i lo$al
C.2. A"li$a
inter*entiilor
0. ?eure materiale:
0.0. &ntrumente: a"aator de lim4a'
"ro"rii i dele#ate $antar de u#ari' "ediometru'
onda
)elaton' erin#a 3uOon' ura
oxi#en' a"irator de e$retii'
onda
de a"iratie' erin#i' a$e de
"un$tie'
e"ru4ete +*a$utainere. tro$are'
a$e
"un$tie' atela "entru imo4ili6at
4ratul' trua "er%u6ie' 4ranula
+%lutura. re$i"iente "e$iale
"entru
$ole$tat urina la $o"ii' mati de
oxi#en ade$*ate' in$u4atoare
$ort
de oxi#en et$
0.2. Materiale C $om"ree'
tam"oane'
olutii antie"ti$e' olutii de
"alaturi' anete6i$e' olutii
"er%u6a4ile' aerooli'
medi$amente'
u4tante de $ontrat
2. Metode i mi8loa$e de "re#atire
a
"a$ientului:
2.0. (re#atirea "i1i$a: in%ormare'
ex"li$atii' ai#urarea
$on%ortului
"i1i$ al $o"ilului i al
a"artinatorilor
2.2. (re#atirea %i6i$a: "o6itii
ade$*ate'
i#iena' $am" o"erator
3. &nter*entii "e$i%i$e:
de6o4truarea
$ailor aeriene u"erioare'
a"irarea e$retiilor oro7
%arin#iene intalatii' drena8
"otural' tora$o$ente6a'
"ara$ente6a' "un$tie ra1idiana'
re$oltari e$retii 4u$o7na6o7
%arin#iene' re$oltarea
"utei/urinei/materii %e$ale' &D?
la (.(.D.' "ro4e %un$tionale
re"iratorii' in#ri8iri de u"linire
"entru u#ar i $o"il mi$
C.6. E*aluea6a
re6ultatele
in#ri8irilor a"li$ate
0.0. reali6ate7 mani%etari de
de"endenta
a4ente au ameliorate
0.2. nereali6ate7 mani%etari de
de"endenta $are e mentin
2 ?etru$turarea "lanului de
in#ri8ire
in $a6 de re6ultat ne%a*ora4il:
2.0. re%ormularea o4ie$ti*elor:
ada"tate
$a"a$itatilor $o"ilului $on%orm
$u
*arta i de6*oltarea
2.2. "lani%i$area inter*entiilor
ade$*ate
mani%etarilor de de"endenta
"re6ente in e*olutia $o"ilului
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Modulul HPUERICULTURA SI PEDIATRIE SI NURSING SPECIBICI
"oate %i "ar$ur in mod inde"endent.
a$ti*itailor "ri*ind HPUERICULTURA SI PEDIATRIA SI NURSING
SPECIBICI.
Continutul modulului ete "roie$tat "entru 020 ore "e an i e *a de%aura
at%el: 4 ore teorie/a"tamana din $are 2 ore teorie medi$ i 2 ore teorie maitru
intru$tor i 72 ore /emetrul && de "re#atire "ra$ti$a +ta#iu $lini$..
Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de a de$ide au"ra numarului de ore alo$at
%ie$arei teme in %un$tie de: di%i$ultatea temei *olumul i ni*elul de $unotinte'
de"rinderi i a4ilitati anterioare ale ele*ilor' dotarea $u material dida$ti$' ritmul de
%ormare a de"rinderilor "entru mem4rii #ru"ului de ele*i intruiti.
Se re$omanda $a "ar$ur#erea temelor din "ro#rama a e %a$a in ordinea
ta4ilita in ta4elul de $orelare a $om"etentelor $u $ontinuturile.
&n ela4orarea trate#iei dida$ti$e "ro%eorul *a tre4ui a tina eama de
urmatoarele "rin$i"ii moderne de edu$atie:
7 ele*ii in*ata $and %a$ $e*ai $and unt im"li$ati a$ti* in "ro$eul de
in*atare
7 ele*ii au tiluri di%erite de in*atare
7 ele*ii "arti$i"a $u $unotintelelor do4andite anterior la "ro$eul de in*atare
anali6area in%ormatiilor *e$1i $u $ele noi i "entru ordonarea lor
in*atare
$u $ara$ter intera$ti* e re$omanda urmatoarele metode: o4er*atia' de$o"erirea'
demontratia' "ro4lemati6area' %ia de lu$ru' "roie$tul "lan de in#ri8ire.
in*atare $u $ara$ter "ra$ti$ a"li$ati*: $1eme' %ie de lu$ru' "lanuri de in#ri8ire'
imulari.
(re#atirea "ra$ti$a e *a reali6a in ali de demontratie i unitati anitare $u o
4una dotare materiala +ta#iu $lini$.' urmarindu7e a"li$area $unotintelor la
"ro4lemele reale exitente.
inde"endenta' imularea' exer$itiul' di$utiile' lu$rul in #ru"' tudiul de $a6'
de64aterea $are timulea6a "iritul $riti$ i $reati*itatea. Se *a urmari a"li$area
$unotintelor la "ro4lemele reale' "entru a e "utea tine $ont in maura mai mare de
ne*oile ele*ilor.
$1eme' $aete *ideo' C.D C uri' %olii de retro"roie$tor' mane$1in' intrumentar i
materiale anitare di*ere.
"ro4elor de e*aluare $are unt "re6entate in Standardul de (re#atire (ro%eionala.
Modul de e*aluare are in *edere ni*elul de "re#atire $are tre4uie a7l
demontre6e ele*ul.
&ndi%erent de lo$ul' momentul i "eroana $are %a$e e*aluarea' S((7ul
ta4ilete un ni*el national' $omun de "er%ormanta' $are tre4uie re"e$tat "entru a e
ai#ura un ni*el unitar de "re#atire.
Ca intrumente de e*aluare e "ot %oloi: "ro4e orale +intre4ari.' tet $ri' %ie
de lu$ru' "ro4e "ra$ti$e +demontratie' tudiu de $a6 C "lan de in#ri8ire..
MODULUL 6= ( NEUROLOGIE I NURSING GN NEUROLOGIE
Y N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul NEUROLOGIE I NURSING GN NEUROLOGIE %a$e "arte din
"re#tirea "e$i%i$ din anul &&&' "entru $ali%i$area: a3+3)e,) 1e%+.al 0e,e-al+3).
Hn modulul NEUROLOGIE I NURSING GN NEUROLOGIE e re #e$
a4ilit!ile din unitatea de $om"eten! te1ni$ "e$iali6at. Modulul
NEUROLOGIE I NURSING GN NEUROLOGIE are alo$ate 020 de ore din $are
36 de ore teorie i 54 ta#iu $lini$. (rin "ar$ur#erea "ro#ramei $olare e ai#ur
do4<ndirea $om"eten!elor de$rie ;n tandardele da "re#tire "ro%eional. (ro#rama
$olar e *a utili6a ;m"reun $u tandardul de "re#tire "ro%eional "e$i%i$
$ali%i$rii.
J L+3)a .$12e)e,:el$- 32e.+4+.e &,+)*:++ %e .$12e)e,:+ .$-e32&,5*)$a-e
1$%&l&l&+(
0. Anali6e6 emnele i im"tomele "e$i%i$e a%e$!iunilor neurolo#i$e
2. &denti%i$ "ro4leme de de"enden! i ta4ilete dia#noti$ele de ;n#ri8ire
+nurin#. la "a$ient $u a%e$!iuni neurolo#i$e.
3. Ela4orea6 "lanul de ;n#ri8ire +nurin#.
4. A"li$ inter*en!iile "ro"rii i dele#ate
2. E*aluea6 re6ultatele ;n#ri8irilor a"li$ate
Ta9el&l %e .$-ela-e a .$12e)e,:el$- ;+ .$,:+,&)&-+l$-.
U,+)a)ea %e .$12e)e,:*( NEUROLOGIE I NURSING GN NEUROLOGIE <120
%e $-e %+, .a-e =6 %e $-e 3)a0+& .l+,+.@
N-. .-). U,+)a)ea %e
.$12e)e,:*
C$12e)e,:e C$,:+,&)&-+ )e1a)+.e
6= )eurolo#i$e
i nurin# ;n
neurolo#ie
C0 Anali6e6
emnele i
im"tomele
"e$i%i$e
a%e$!iunilor
neurolo#i$e
C2
0. Semnele i im"tomele "re6ente ;n
)eurolo#ie:
7atitudini "arti$ulare' tul4urri de mer'
$e%alee' mo4ilitate a$ti* i %or! mu$ular'
"are6e' "arali6ii' *erti8' 1emi"el#ie'
"ara"le#ie' tetra"le#ie 1i"ertonie' ataxie'
$on*ulii' tremurturi' atro%ie mu$ular'
di6artrie' a%onie' de6orientare ;n tim" i
"a!iu' "ierderea memoriei' in$ontinen! de
urin i materii %e$ale' e$are' modi%i$ri
?.O.,.
2. (rin$i"alele a%e$!iuni neurolo#i$e:
2.0. Sindrom de neuron motor $entral i
"eri%eri$.
2.2. (atolo#ia mu$ular +miatenia'
"oliomio6itele.
2.3. (atolo#ia ner*ilor "eri%eri$i
+"oline*rite' ne*ral#ia $iati$' "arali6ii
"eri%eri$e i6olate.
2.4. Ce%aleea' ne*ral#iile
2.2. (atolo#ia "inal
2.6. E"ile"ia +de%ini!ie' mani%etri'
2.7. (atolo#ia *a$ular $ere4ral
2.5. Aoala (arJinon
2./. (ro$ee ex"ani*e $ere4reale
2.00. Come
2.00. )euroin%e$!ii
0.Cule#erea de date +date u4ie$te'
&denti%i$
"ro4lemele
de de"enden!
i ta4ilete
dia#noti$ele
de ;n#ri8ire
+nurin#. la
"a$ient $u
a%e$!iuni
neurolo#i$e.
o4ie$ti*e. "rin di*ere metode: inter*in
+dire$t7indire$t $u ;ntre4ri in$1ie
de$1ie.' o4er*a!ie $er$etare do$umente
medi$ale +%oaia de o4er*a!ie $lini$' 4ilete
de ieire din "ital' trimiteri' $riori
medi$ale' $arnet de ntate' re!ete. di$u!ii
$u e$1i"ele de ;n#ri8ire i a"ar!intorii'
examen %i6i$ + in"e$!ii' a$ultare...
Anali6area i or#ani6area datelor: in%orma!ii
emni%i$ati*e.
2. &nde"enden!a/De"enden!a:
2.0. Mani%etri de inde"enden!: "a$ientul
$ontient' mo4ilitate 4un orientare ;n tim"
i "a!iu "re6ent' $omuni$area $oerent
e%i$ient' %un$!iile *itale +?' (' ,A' ,O. ;n
limite normale' omn i odi1n
$ore"un6toare.
2.2. &mo4ilitate' diminuarea au a4en!a
mi$rii' "otur in ade$*at' $omuni$are
ine%i$ient la ni*el en6orial' intele$tual.
2.2. De6orientare ;n tim" i "a!iu'
omnolen!' o4nu4ilare' e$ar de de$u4it'
te#umente "alide re$i' $ir$ula!ia "eri%eri$
de%i$itar' ri$ de a$$idente.
2.3. Sure de di%i$ultate de mediu %i6i$' de
mediu "i1olo#i$ +tre' oli$itare
intele$tual' de mediu o$ial +i6olare'
ra$. li"a $unoaterii
2.4. Dia#noti$ul de ;n#ri8ire +nurin#. T
(ES + "ro4lema - ura de di%i$ultate-
mani%etarea de de"ende!a.
C3
Ela4orea6
"lanul de
;n#ri8ire
+nurin#.
C4
A"li$
inter*en!iile
"ro"rii i
dele#ate
0. O4ie$ti*ul nurin#: "e$i%itate'
o4er*a4ilitate +$ine' $e' $e e "oate %a$e'
$um ;n $e mur' $<ndR. o4ie$ti*e "e
termen lun#' mediu $urt.
2. (riorit!i de ;n#ri8ire: u"ra*e#1erea
%un$!iilor *itale i re%le$ti*e' a trii de
$ontien!' "re*enirea $om"li$a!iilor
2.0. &nter*en!ii "ro"ii +autonome.
$omuni$are' 1idratare' alimentare' i#ien'
mo4ili6are' tran"ort' edu$a!ie
in*eti#a!ii i anali6e' "re#tirea "entru
"un$!ie ra1idian' ;n#ri8ire adminitrarea
tratamentului lo$al i #eneral.
0. ?eure materiale:
0.0. &ntrumente: $io$an de re%lex' oxi#en'
ma$ de oxi#en' onde de a"ira!ie' onde
*e6i$al' tro$are' e"u4ete' "ene'
teniometru' o%talmo$o"'
o%talmodinamometru' erin#i' "er%u6or'
iri#ator.
0.2. Materiale: #arou' u4tan!e
de6in%e$tante' olu!ii "er%u6a4ile' olu!ie
o%talmi$' uleiuri' $ute$e uni%oloi4ile'
muama i ale6' anal#e6i$e' erin#i' a$e'
termometru.
2. (re#tirea "a$ientului:
2.0.(re#tirea "i1i$: in%ormare' ex"li$a!ii'
ai#urarea $on%ortului "i1i$
2.2. (re#tirea %i6i$: ai#urarea $on%ortului
o"tim' "o6i!ia ade$*at' i#iena.
3. &nter*en!ii "e$i%i$e:
3.0. (un$!ia ra1idian +"re#tirea "i1i$ i
%i6i$ a 4olna*ului' "o6i!ionarea
"a$ientului "re#tirea materialului i
lo$ului de "un$!ie.
3.2. &nter*en!ii ;n $ri6e de e"ile"ie
+ "o6i!ionarea ori6ontal' introdu$erea ;ntre
ar$adele dentare a unui o4ie*t moale de
$au$iu$' imo4ili6area 4olna*ului "entru a
"re*eni e*entualele lo*iri. i du" $ri6
*eri%i$area "ermea4ilit!ii $ilor re"iratorii'
a"irarea e$re!ilor.
3.3. "re#tirea "a$ientului "entru %und de
o$1i i ,AC?
3.4. &nter*en!ii de ur#en! : oxi#enotera"ie'
intu4a!ie orotra1eal
3.2. Hn#ri8irea $a*it!ii 4u$ale i "re*enirea
u$rii $orneei la $omatoi
3.6. (re*enirea e$arelor
3.7. urmrirea i notarea eliminrilor
+*rturilor ' diure6.
3.5. (re*enirea atro%iei mu$ulare' a
tomatitei' a $onti"a!iei' a an$1ilo6ei
$au6ate de imo4ili6area "relun#it
3./. Examenul radiolo#i$ + radio#ra%i$
im"l . i tomo#ra%ia $om"uteri6at
3.00. (re#tirea "reo"eratrie : ,umori
$raniene
(re#tirea #eneral 4ilan!ul $lini$ #eneral
%un$!iile *itale i *e#etati*e' "ri8in
"i1olo#i$ "entru "a$ient i %amilie'
C2
E*aluea6
re6ultatele
;n#ri8irilor
a"li$ate
o4!inerea a$ordului $ri $erut de
neuro$1irur#' "re#tirea lo$al +"ilo6itate.
re$oltari de la4orator.
3.00.0. (re#tirea "entru inter*en!ie + ;n
6iua "re$edent' ;n 6iua o"era!iei..
3.00.2. (re#tirea ;n ur#en!e
3.00.3. Hn#ri8irea "oto"eratorie
3.00.4. ?e<ntoar$erea ;n alon' tran"ortul
i "o6i!ia ;n "at.
3.00.2. (re#tirea materialelor "entru
;n#ri8irea "otanate6i$ + ond de
a"ira!ie' tru "entru tra1eotomie' tru
"entru "un$!ie lom4ar..
3.00.6 Su"ra*e#1erea "a$ientului + a"e$tul
#eneral' "arametrii %iiolo#i$i' "ierderi
li$1idiene + <n#e' urin' *rturi..
3.00.7. Ai#urarea $on%ortului' i#ien'
$om4aterea durerii' anxiet!ii.
3.00.5. (re*enirea $om"li$a!iilor
"oto"eratorii reten!ie urinar
3.00./ Adminitrare de oxi#en' tran%u6ii
3.00. (entru $ore$tarea $reterii teniunii
intra$raniene C"er%u6ie + #lu$o6' ul%at de
ma#ne6iu.
3.02. Se *eri%i$ "oi4ile 1i"oteniune
"otural
0.0.?eali6ate7 mani%etare de de"enden!
a4ente au anali6ate' ati%a$!ia
"a$ientului.
0.2. )ereali6ate: mani%etare de de"enden!
$are e men!in' mani%etri de de"enden!
a"rute "e "erioada ;n#ri8irii.
2. ?e%ormularea o4ie$ti*elor: ada"tate la
$a"a$it!ile %i6i$e ale "a$ientului.
3. (lani%i$area inter*en!iei: ade$*ate
mani%etrii de de"enden! "re6ente ;n
Y S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Con!inutul modulului ete "roie$tat "entru u numr de 020 de ore "e an i e
*a de%ura at%el: 3 ore / "tm<n de intruire teoreti$ / emetrul & i 54 ore /
emetrul & de intruire "ra$ti$. Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de a de$ide au"ra
numrului de ore alo$at %ie$rei teme ;n %un$!ie de di%i$ultatea temei' *olumul i
ni*elul de $unotin!e' de"rinderi i a4ilit!i anterioare ale ele*ului' dotarea $u material
dida$ti$' ritmul de %ormare a de"rinderilor "entru mem4rii #ru"ului de ele*i intrui!i.
Se re$omand $a "ar$ur#erea temelor din "ro#ram e %a$ ;n ordinea ta4ilit ;n
&ntruirea e *a reali6a ;n li de demontra!ie' unit!i anitare $u o 4un dotare
material. &ntruirea ;n li de demontra!ie are o im"ortan! deoe4it ;n reali6area
$ore"un6toare a $om"eten!elor "entru *iitorii Z aiten!i medi$ali #eneraliti [
a$ti*it!ilor "ri*ind NEURILOGIE I NURSING GN NEUROLOGIE.
Se "ot utili6a $a metode de ;n*!are : ex"unerea' $on*era!ia' mun$a
timulea6 "iritul $riti$ i $reti*itatea' tudiul de $a6' de64aterea' et$. Se *a urmri
a"li$area $unotin!elor la "ro4lemele reale' "entru a e "utea !ine $ont ;n mur mai
mare de ne*oile ele*ilor.
?eurele materiale tre4uie $u"rind o #am $<t mai *ariat : "lane'
$1eme' $aate *ideo' CD C uri' %olii de retro"roie$tor' mane$1in' intrumentar i
materiale anitare di*ere +atele' 4ran$ard' %ei' $om"ree' et$..

MODE9E9 4/:
(S&D&A,?&E S& )E?S&)3 &) (S&D&A,?&E
N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul (S&D&A,?&E S& )E?S&)3 &) (S&D&A,?&E %a$e "arte din
"re#tirea "e$i%i$ din anul &&&' "entru $ali%i$area: aitent medi$al #eneralit.
&n modulul (S&D&A,?&E S& )E?S&)3 &) (S&D&A,?&E e re#e$ a4ilit!i
din unitatea de $om"eten! te1ni$ "e$iali6at (S&D&A,?&E S& )E?S&)3 &)
(S&D&A,?&E . Modulul are alo$ate 020 de ore' din $are 36 de ore de teorie i 54 de
ore de "re#tire "ra$ti$ in emetrul &. Din $ele 36 de ore de teorie din emetrul &' 24
de ore *or %i "redate de intru$tor i 02 ore de medi$ul de "e$ialitate. (rin
"ar$ur#erea "ro#ramei $olare e ai#ur do4<ndirea $om"eten!elor de$rie in
tandardul de "re#tire "ro%eional. (ro#rama $olar e *a utili6a ;m"reun $u
tandardul de "re#tire "ro%eional "e$i%i$ $ali%i$rii.
L+3)a .$12e)e,:el$- 32e.+4+.e &,+)*:++ %e .$12e)e,:* .$-e32&,5*)$a-e 1$%&l&l&+(
4/.0. Anali6ea6 emnele i im"tomele "e$i%i$e 4olilor "i1i$e=
4/.2. &denti%i$ "ro4lemele de de"enden! i ta4ilete dia#noti$ele de ;n#ri8ire
+nurin#. la "a$ien!ii $u 4oli "i1i$e=
4/.3. Ela4orea6 "lanul de ;n#ri8ire +"lanul nurin#.=
4/.4. A"li$ inter*en!iile "ro"rii i dele#ate "lani%i$ate=
4/.2. E*aluea6 re6ultatele ;n#ri8irilor a"li$ate.
Enitatea de $om"eten!:
4/. (S&D&A,?&E S& )E?S&)3 &) (S&D&A,?&E
+020 ore din $are 54 de ore de "re#tire "ra$ti$.
)r.
$rt.
E)&,A,EA DE
COM(E,E),A COM(E,E),E CO),&)E,E?&
4/. (S&D&A,?&E S&
)E?S&)3 &)
(S&D&A,?&E
C 1.
A,al+5ea5*
3e1,ele ;+
3+12)$1ele
32e.+4+.e
9$l+l$- 23+?+.e.
1. $emne ;i simptome pre)ente in bolile
psi3ice"
0.0. ,ul4urri ale "ro$eelor $o#niti*e
+"er$e"!ia' aten!ia' memoria' #<ndirea'
*or4irea.: 1i"erete6ia' 1i"oete6ia'
$eneto"atia' 1alu$ina!iile' di"roexiile'
C 2.
I%e,)+4+.*
2-$9le1ele %e
%e2e,%e,:* 3+
3)a9+le;)e
%+a0,$3)+.ele
%e A,0-+D+-e
<,&-3+,0@ la
2a.+e,:++ .&
9$l+ 23+?+.e.
dimne6iile' dilo#iile' di%a6iile'
dilaliile' et$.
0.2. ,ul4urri ale a%e$ti*it!ii i *oin!ei:
ditimiile' "aratimiile' %o4iile' tul4urrile
intin$telor +alimentar' de a"rare' exual.'
1i"er4ulia' a4ulia.
0.3. ,ul4urri ale $onduitei motorii:
manierimul' 4i6areria' tereoti"ia'
aJatiia' a#ita!ia' "i1omotorie' a#ita!ia
mania$al' in1i4i!ia "i1o7motorie'
$atale"ia' $atatonia' u#eti4ilitatea'
im"uliunile.
0.4. ,ul4urri ale $ontiin!ei +$antitati*e i
$alitati*e.: de%ini!ie' $ara$teriti$i.
0.2. ,ul4urri ale "eronalit!ii: ti"uri de
"eronalit!i de6armoni$e= $ara$teriti$i.
. 2rincipalele afec<iuni psi3ice"
2.0. (i1o"atiile: de%ini!ie' $lai%i$are'
$ara$teriti$i= "rin$i"ii de tratament.
2.2. (i1o6ele toxi$e +al$oolimul'
toxi$omaniile.: de%ini!ie' $lai%i$are'
im"tomatolo#ie' in*eti#a!ii' "rin$i"ii de
tratament i de re$u"erare.
2.3. (atolo#ia "i1iatri$ e$undar altor
4oli: mani%etri "i1i$e din "erioada
"ur"eral' mani%etri "i1i$e in 4oli
#enerale +in%e$!ioae' endo$rine.'
mani%etri "i1i$e in 4oli $u lo$ali6are
en$e%ali$a +traumatime $ranio7$ere4rale'
tumori $ere4rale' e"ile"ii..
2.4. )e*ro6ele: de%ini!ie' $lai%i$are'
etio"ato#enie' im"tomatolo#ie' "rin$i"ii
de tratament.
2.2. (i1o6ele endo#ene: "aranoia'
"i1o6a mania$o7de"rei*' $1i6o%renia=
de%ini!ie' $lai%i$are' im"tomatolo#ie'
in*eti#a!ii' "rin$i"ii de tratament.
2.6. Dementele: de%ini!ie' $lai%i$are'
etio"ato#enie' im"tomatolo#ie'
2.7. Oli#o%reniile= de%ini!ie' $lai%i$are'
im"tomatolo#ie' "rin$i"ii de tratament.
.1. Culegere de date +u4ie$ti*e i
o4ie$ti*e. "rin di*ere metode: o4er*a!ia'
inter*iul %ormal au in%ormal' $er$etarea
do$umentelor medi$ale +>.O. $lini$'
C '.
Ela9$-ea5*
2la,&l %e
A,0-+D+-e
<,&-3+,0@.
C 6.
A2l+.*
+,)e-/e,:++le
2-$2-++ ;+
%ele0a)e.
4ilete de ieire din "ital' 4ilete de
trimitere' $riori medi$ale' $arnet de
ntate' re!ete' et$..' di$u!ii $u mem4rii
e$1i"ei medi$ale i $u a"ar!intorii'
examen %i6i$ +in"e$!ie' "al"are' "er$u!ie'
au$ulta!ie' examen "i1i$. Anali6area i
or#ani6area datelor: in%orma!ii
emni%i$ati*e.
.. Independen<=/&ependen<=
2.2.0. Mani%etri de inde"enden!:
"a$ient $u mo4ilitate "trata' $u emne
*itale in limite normale' $u omn
odi1nitor' $a"a4il e auto;n#ri8ea$'
%r durere' linitit' $oo"erant' %r idei
1alu$inatorii' %r idei a tentati*e de
auto7' au 1eteroa#rei*itate.
2.2.2. (ro4leme de de"enden!: de%i$it de
auto;n#ri8ire' inada"tare o$ial' i6olare
o$ial' $omuni$are *er4al alterat'
"ertur4area omnului'"ertur4area ima#inii
de ine' alterarea "ro$eului #<ndirii'
ne$om"lian!' anxietate' "oten!ial $re$ut
"entru *iolen!' tentati* de ui$id.
Mani%etri de de"enden!: li"a de i#ien'
ne#li8en!' 4i6arerii *etimentare'
ne#ati*im alimentar' inomnie' a#ita!ie
"i1omotorie' 1alu$ina!ii' idei delirante'
tereoti"ii' $ri6 de *iolent' entimente de
in%erioritate au me#alomanie' $atatonie'
tare $re"u$ular' $ori%a4ula!ie' tentati*e
de ui$id.
2.2.3. Sure de di%i$ultate: de ordin %i6i$
+traumatime' tumori' alterarea $entrilor
ner*oi.' de ordin "i1olo#i$ +traume
"i1i$e' tre' e*enimente amenin!toare.'
de ordin o$ial +$on%li$te intra%amiliale'
"ro%eionale. li"a $unoaterii mi8loa$elor
de a %a$e %ata ;m"re8urrilor ne%a*ora4ile
ale *ie!ii.
#.1.>biectivul nursing: "e$i%i$itate'
o4er*a4ilitate +$ineR $eR $e e "oate %a$eR
$umR in $e $ondi!iiR $<ndR = o4ie$ti*e "e
termen $urt' mediu i lun#..
3.2. (riorit!i de ;n#ri8ire: u"ra*e#1erea
%un$!iilor *itale i *e#etati*e' i#ienei'
alimenta!iei' $om"ortamentului'
C 7.
E/al&ea5*
-e5&l)a)ele
A,0-+D+-+l$-
a2l+.a)e.
"re*enirea autoa#rei*it!ii i
1eteroa#rei*it!ii' "ro%ilaxia in%e$!iilor i
a $om"li$a!iilor.
$omuni$are' alimentare' i#iena'
mo4ili6are' "rote$!ie i auto"rote$!ie'
"ro%ilaxie' edu$a!ie' "i1otera"ie.
in*eti#a!ii i anali6e' adminitrarea
tratamentului #eneral i lo$al' $onten!ia
me$ani$' er#otera"ia.
%.1. 'esurse materiale:
4.0.0. &ntrumente: erin#i' onde
di#eti*e' teniometre' teto$o".
4.0.2. Materiale: tru de "er%u6at' olu!ii
"er%u6a4ile' medi$amente +tran$1ili6ante'
1i"noti$e' neurole"ti$e in$ii*e i
edati*e.' %ei de ti%on' $om"ree'
materiale "entru $onten!ie' et$.
%.. 2reg=tirea pacientului"
4.2.0. (re#tirea "i1i$: in%ormare'
ex"li$a!ii' o4!inerea $om"lian!ei'
ai#urarea unui mediu e$uri6ant %r
ex$itan!i "i1i$i.
4.2.2. (re#tirea %i6i$: ai#urarea
$ondi!iilor de $on%ort am4iental' "o6i!ie
ade$*at' i#ien' ae"ie i antie"ie.
4.3. &nter*en!ii "e$i%i$e:
4.3.0.Adminitrarea neurole"ti$elor:
$lai%i$are' indi$a!ii' e%e$te e$undare.
4.3.2. (i1otera"ia' "i1anali6a:de%ini!ie'
o4ie$ti*e' indi$a!ii' mod de reali6are.
4.3.3. A$!iuni de u!inere a eu7lui
4olna*ului "i1oti$: ta4ilirea de limite'
a"ro"iere C de"rtare' $ontinuitatea in
;n#ri8ire' $omuni$area' er#otera"ia.
4.4. &nter*en!ii de ur#en!:
imo4ili6area/$onten!ia me$ani$' edarea'
alimenta!ia enteral' $oaterea din e*ra8'
de6intoxi$area.
7.1. O9+e.)+/e 3)a9+l+)e 2e )e-1e, 1e%+&
3+ l&,0(
2.0.0. ?eali6ate C mani%etri de
de"enden! a4ente au ameliorate'
"a$ient $om"liant. .
2.0.2 )ereali6ate C mani%etri de
de"enden! $are e men!in' mani%etri de
de"enden! a"rute "e "erioada ;n#ri8irii'
"a$ient ne$om"liant.
2.2. ?e%ormularea o4ie$ti*elor' ta4ilirea
de noi termene: ada"tate la $a"a$it!ile
"i1i$e i %i6i$e ale "a$ientului.
2.3. (lani%i$area inter*en!iilor: ade$*ate
mani%etrilor de de"enden! "re6ente in
SUGESTII METODOLOGICE
Con!inutul modulului ete "roie$tat "entru un numr de 020 de ore "e an i e *a
de%ura at%el: 2 ore de teorie "e "tm<n in emetrul &' tim" de 02 "tm<ni
"redate de intru$tor +in total 24 de ore. i 0 or de teorie "e "tm<n "redat de
medi$ul de "e$ialitate i 54 de ore de "re#tire "ra$ti$.
%ie$rei teme in %un$!ie de: $om"lexitatea i di%i$ultatea temei' *olumul i ni*elul de
$unotin!e' de"rinderile i a4ilit!ile anterioare ale ele*ului' dotarea $u material
Se re$omand $a "ar$ur#erea temelor din "ro#ram e %a$ in ordinea ta4ilit in
;n*!are $u $ara$ter "ra$ti$7a"li$ati*: di$u!ii de #ru"' de64ateri' 8o$uri de rol' tudiu
de $a6' exer$i!ii "ra$ti$e. Ele*ii *or %i "ui in itua!ii de ;n*!are in #ru" au
indi*idual' re6ol*<nd ar$inile de lu$ru re"arti6ate. ?eurele materiale tre4uie
$u"rind o #am $<t mai *ariat: "lane' $1eme' $aete *ideo +WQ4or deau"ra unui
$ui4 de $u$iI' WDrumul "re luminI.' mane$1in' intrumentar i materiale anitare
ade$*ate.
(entru a"li$area "ro$eului de ;n#ri8ire +nurin#.' $a demer lo#i$' de$i6ional'
de identi%i$are i re6ol*are a "ro4lemelor de de"enden!' e re$omand tudii de $a6'
"e ti"uri de "atolo#ie "re$i6ate in $on!inuturile temati$e. Ca intrumente de e*aluare
e "ot %oloi: "ro4e orale' "ro4e $rie de ti" itemi' ;ntre4ri tru$turate' re6ol*area de
ar$ini' #etionarea $a6ului. E*aluarea tre4uie %ie $orelat $u $riteriile de
"er%orman!a i $u ti"ul "ro4elor de e*aluare "re$i6ate in Standardul de (re#tire
(ro%eional. Se e*aluea6 numai $om"eten!ele din a$et modul' e*aluarea altor
$om"eten!e ne%iind rele*ant. Cadrele dida$ti$e $are ai#ura "re#tirea la a$et modul
;i ta4ile$ durata e*alurii %ie$rei $om"eten!e' numrul de ree*aluri i ditri4u!ia
a$etora "e "ar$urul anului $olar.
(re#tirea "ra$ti$ e *a reali6a in li de demontra!ie i ta#ii $lini$e in e$!ii
de "i1iatrie i *a a*ea $a $o" %ormarea a4ilita!ilor i atitudinilor ne$eare ;n#ri8irii
"a$ien!ilor $u 4oli "i1i$e. &n ta#iul $lini$' ele*ul tre4uie 7i %orme6e $a"a$it!ile
de o4er*are re%le$ti*' de $omuni$are i rela!ionare $u "a$ien!ii $u a%e$!iuni "i1i$e'
ai4 ex"erien!e $on$rete le#ate de ;n#ri8irea a$etora.
M$%&l&l 70: ANESTEKIE TERAPIE INTENSIVA SI NURSING
SPECIBIC
N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul ANESTEKIE - TERAPIE INTENSIVA SI NURSING SPECIBIC
%a$e "arte din "re#atirea "e$i%i$a din anul &&& "entru $ali%i$area : aitent medi$al
#eneralit.
&n modulul ANESTEKIE - TERAPIE INTENSIVA SI NURSING
SPECIBIC
e re#ae$ a4ilitatile din unitatea de $om"etenta "e$iali6ata ANESTEKIE -
TERAPIE INTENSIVA SI NURSING SPECIBIC. Modulul are alo$ate 60 de ore
din $are 24 de ore de teorie i 36 de ore de "re#atire "ra$ti$a. (rin "ar$ur#erea
"ro#ramei $olare e ai#ura do4andirea $om"etentelor de$rie in tandardele de
"re#atire "ro%eionala. (ro#rama $olara e *a utili6a im"reuna $u tandardul de
"re#atire "ro%eionala "e$i%i$ $ali%i$arii.
L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)*:++ %e .$12e)e,:* .$-e32&,5a)$a-e
1$%&l&l&+(
0. Anali6ea6a "rin$i"alele ti"uri de anete6ie
2. Anali6ea6a emnele i im"tomele "e$i%i$e a%e$tiunilor #ra*e
in#ri8ire +nurin#. la "a$ientii $u a%e$tiuni #ra*e.
4. Ela4orea6a "lanul de in#ri8ire +"lanul nurin#.
2. A"li$a inter*entiile "ro"rii i dele#ate
6. E*aluea6a re6ultatele in#ri8irilor a"li$ate
U,+)a)ea %e .$12e)e,)a ( ANESTEKIE - TERAPIE INTENSIVA SI
NURSING SPECIBIC
< 60 %e $-e %+, .a-e '0 %e $-e %e +,3)-&+-e 2-a.)+.a@
)r.
$rt.
Enitate de
$om"ete
n!
0.
A,e3)e5+e -
)e-a2+e
+,)e,3+/a 3+
,&-3+,0
32e.+4+.
C. 0.Anali6ea6a
"rin$i"alele
ti"uri de
anete6ie
C.2. Anali6ea6a
emnele i
im"tomele "e$i%i$e
a%e$tiunilor #ra*e
C.3. &denti%i$a
"ro4lemele de
de"endenta i
ta4ilete
dia#noti$ele de
in#ri8ire +nurin#. la
"a$ientii $u a%e$tiuni
#ra*e.
C.4. Ela4orea6a
"lanul de in#ri8ire
0.,i"uri de anete6ie:
0.0. Anete6ia #enerala
0.2. ?a1ianete6ia
0.3. Anete6ia "eridurala
0.4. Anete6ia lo$ala
De%initie' materiale ne$eare' u"ra*e#1erea
"a$ientului
2. Metode i mi8loa$e de "re#atire a "a$ientului:
2.0. (re#atirea "i1i$a: in%ormare' ex"li$atii'
ai#urarea $onortului "i1i$
2.2. (re#atirea %i6i$a: "reanete6ia' "o6itie ade$*ata
0. Semne $lini$e: di"neee' a"nee' 1i"oteniune'
1i"erteniune' 4radi$ardie' a4enta "ulului'
ta1i$ardie' %i4rilatie' oli#o7anurie' tarea de
$ontienta' "ro%un6imea $omei' intinderea i
"ro%un6imea arurii' et$.
2. A%e$tiuni #ra*e: de6e$1ili4re 1idroele$troliti$e i
a$ido4a6i$e' inu%i$ienta re"iratorie a$uta' to"ul
$ardiore"irator' tul4urarile de ritm i de $ondu$ere'
inu%i$ienta renala a$uta' $omele' intoxi$atii' aruri'
de#eraturi' o$ul. (erioada "oto"eratorie a
"a$ientilor o"erati u4 anete6ie #enerala.
0. Cule#ere de date: inter*iu' o4er*atie $lini$a'
$er$etare do$umente medi$ale' di$utii $u e$1i"a de
in#ri8ire i a"artinatorii.
2. Anali6a i inte6a datelor
2.0. Mani%etari de inde"endenta
2.2. Mani%etari de de"endenta
2.3. Sure de di%i$ultate
3. (ro4leme de de"endenta i dia#noti$e de in#ri8ire
+nurin#.: di"nee' $ir$ulatie inade$*ata' eliminare
inade$*ata "rin de%i$it' *ulnera4ilitate in %ata
"eri$olelor' a%e$tare %i6i$a i/au "i1i$a' $omuni$are
ine%i$a$e la ni*el en6orio7motor' $omuni$are
ine%i$a$e la ni*el a%e$ti*' alimentare inu%i$ienta
$antitati* i $alitati*' imo4ilitate' anxietate.
0.Criterii o4ie$ti*e: "e$i%i$ate' "er%ormanta'
im"li$are' realim' o4er*a4ilitate
+"lanul nurin#.
C.2. A"li$a
inter*entiile "ro"rii
i dele#ate
C.6. E*aluea6a
re6ultatele in#ri8irilor
a"li$ate
2.(rioritati de in#ri8ire' mentinerea %un$tiilor *itale'
u"ra*e#1erea tarii de $ontienta' u"ra*e#1erea
%un$tiilor *e#etati*e' "ro%ilaxia in%e$tiilor' "re*enirea
$om"li$atiilor.
3. &nter*entii:
3.0. &nter*entii "ro"rii: $omuni$are' 1idratare'
alimentare' i#iena' mo4ili6are' "ro%ilaxie' edu$atie
3.2. &nter*entii dele#ate: "re#atirea "entru in*eti#atii
i anali6e i in#ri8irea du"a e%e$tuarea a$etora'
"re#atirea "reo"eratorie i in#ri8irile "orto"eratorii'
adminitrarea tratamentului #eneral i lo$al.
0. ?eure materiale
0.0.&ntrumente: teniometru' erin#i i a$e terile'
true de intrumente terile' true de "er%u6ie i
tran%u6ie' a"aratura "entru oxi#enotera"ie' a"aratura
"entru re"iratie aitata' a"aratura "entru
monitori6are' et$.
0.2. Materiale: "at "e$ial' "latou teril' ta*ita renala'
manui terile' $om"ree terile' u4tante
antie"ti$e' et$.
2. Metode i mi8loa$e de "re#atire a "a$ientului:
2.0. (re#atirea "i1i$a: in%ormare' ex"li$atii'
ai#urarea $on%ortului "i1i$.
2.2. (re#atirea %i6i$a: "o6itie ade$*ata' i#iea' $am"
o"erator
3. &nter*entii "e$i%i$e: de6o4truarea $ailor aeriene
u"erioare' a"irarea e$retiilor oro C %arin#iene'
tra1eotomie' reu$itarea $ardio7re"iratorie' "er%u6ii'
tran%u6ii' oxi#enotera"ia' "anamente'
u"ra*e#1erea %un$tiilor *itale C monitori6are'
mo4ili6are' et$.
0.0. ?eali6ate: mani%etari de de"endenta a4ente au
ameliorate
0.2. )ereali6ate: mani%etari de de"endenta $are e
mentin.
2. ?etru$turarea "lanului de in#ri8ire :
2.0. ?e%ormularea o4ie$ti*elor: ada"tate la
$a"a$itatile %i6i$e ale "a$ientului
2.2. (lani%i$area inter*entiilor: ade$*ate
mani%etarilor de de"endenta "re6ete in e*olutia
"a$ientului
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Modulul ANESTEKIE - TERAPIE INTENSIVA SI NURSING SPECIBIC
"oate %i "ar$ur in mod inde"endent.
a$ti*itatilor "ri*ind ANESTEKIE - TERAPIE INTENSIVA SI NURSING
SPECIBIC.
Continutul modulului ete "roie$tat "entru un numar de 60 de ore "e an i e
*a de%aura at%el: 2 ore/a"tamana de teorie C 0 ora medi$ - 0 ora maitru
intru$tor / emetrul & i 36 ore / emetrul & de "re#atire "ra$ti$a +ta#iu $lini$..
Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de a de$ide au"ra numarului de ore alo$at %ie$arei
teme in %un$tie de: di%i$ultatea temei' *olumul i ni*elul de $unotinte' de"rinderi
i a4ilitati anterioare ale ele*ului' dotarea $u material dida$ti$' ritmul de %ormare a
de"rinderilor "entru mem4rii #ru"ului de ele*i intruiti. Se re$omanda $a
"ar$ur#erea temelor din "ro#rama a e %a$a in ordinea ta4ilita in ta4elul de
$orelare a $om"etentelor $u $ontinuturile.
&n ela4orarea trate#iei dida$ti$e' "ro%eorul *a tre4ui a tina eama de
urmatoarele "rin$i"ii moderne ale edu$atiei :
7 ele*ii in*ata $and %a$ $e*a i $and unt im"li$ate a$ti*e in "ro$eul de
in*atare=
7 ele*ii au tiluri dierite de in*atare=
7 ele*ii "arti$i"a $u $unotintele lor do4andite anterior' la "ro$eul de
in*atare=
anali6area in%ormatiilor *e$1i $u $ele noi i "entru ordonarea lor.
in*atare $u $ara$ter intera$ti*' re$omandandu7e urmatoarele metode: o4er*atia'
de$o"erirea' demontratia' "ro4lemati6area' %ia de lu$ru' "roie$tul' "lanul de
in#ri8ire' dar i a$ti*itati de in*atare $u $ara$ter "ra$ti$ a"li$ati* "re$um: $1eme'
%ie de lu$ru' "lanuri de in#ri8ire' imulari.
(re#atirea "ra$ti$a e *a reali6a in ali de demontratie' unitati anitare $u o
4una dotare materiala. &ntruirea in ali de demontratie are o im"ortanta deoe4ita
in reali6area $ore"un6atoare a $om"etentelor "entru *iitorii :aitenti medi$ali
#eneralitiI.
inde"endenta' imularea' o4er*atia' exer$itiul' tudiul de $a6' de64aterea'
di$utiile i lu$rul in #ru"' $are timulea6a "iritul $riti$ i $reati*itatea. Sta#iul
$lini$ e *a de%aura u4 indrumarea dire$ta a "e$ialitilor' urmarindu7e
a"li$area $unotintelor la "ro4leme reale' exitente.
$1eme' $aete *ideo' CD7uri' %olii de retro"roie$tor' mane$1in' intrumentar i
materiale anitare di*ere +atele' 4ran$arda' %ei' $om"ree' et$..
"ro4elor de e*aluare $are unt "re$i6ate in Standardul de (re#atire (ro%eionala.
Modul de e*aluare are in *edere ni*elul de "re#atire "e $are tre4uie a7l
S((7ul ta4ilete un ni*el national $omun de "er%ormanta' $are tre4uie re"e$tat
"entru a e ai#ura un ni*el unitar de "re#atire.
reli6ea6a e*aluarea umati*a' "entru *eri%i$area atin#erii $om"etentelor.
Ca intrumente de e*aluare e "ot %oloi: "ro4e orale +intre4ari.' tet $ri'
"ro4e "ra$ti$e +demontratie' tudiu de $a6 7 "lan de in#ri8ire..
MODULUL 71( CONDUITA GN URGENE MEDICO CFIRURGICALE
Y N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul CONDUITA GN URGENE MEDICO CFIRURGICALE %a$e
"arte din "re#tirea "e$i%i$ din anul &&&' "entru $ali%i$area: a3+3)e,) 1e%+.al
0e,e-al+3).
Hn modulul CONDUITA GN URGENE MEDICO CFIRURGICALE e
re#e$ a4ilit!ile din unitatea de $om"eten! te1ni$ "e$iali6at Modulul are
alo$ate 020 ore din $are 45 ore teorie i 72 ore intruire "ra$ti$. (rin "ar$ur#erea
"ro#ramei $olare e ai#ur do4<ndirea $om"eten!elor de$rie ;n tandardele de
"re#tire "ro%eional.
(ro#rama $olar e *a utili6a ;m"reun $u tandardul de "re#tire "ro%eional
"e$i%i$e $ali%i$rii.
Y L+3)a .$12e)e,:el$- 32e.+4+.e &,+)*:++ %e .$12e)e,:* .$-e32&,5*)$a-e
1$%&l&l&+(
0. &denti%i$ modi%i$rile de $om"ortament i a"e$t #eneral ale "a$ientului
2. Anali6ea6 emnele i im"tomele "e$i%i$e ur#en!elor
3. E*aluea6 elementele de #ra*itate
4. A"li$ murile de ur#en!.
2. Monitori6ea6 e*olu!ia "a$ientului
Y Ta9el&l %e .$-ela-ea .$12e)e,:el$- ;+ .$,:+,&)&-+l$-
U,+)a)ea %e .$12e)e,:*( CONDUITA GN URGENE MEDICO
CFIRURGICALE <120 $-e %+, .a-e >2 $-e %e +,3)-&+-e .l+,+.*@
N-. .-). U,+)a)ea %e
.$12e)e,:*
C$12e)e,:e C$,:+,&)&-+ )e1a)+.e
20 Conduita ;n
ur#en!e
medi$o
$1irur#i$ale
C.0.
&denti%i$
modi%i$rile
de
$om"ortament
i a"e$t
#eneral ale
"a$ientului
0.0. Modi%i$ri de $om"ortament:
Starea de $ontien!: tor"oarea'
o4nu4ilarea' tu"oarea' $on%u6ia' "ierderea
$ontien!ei +in$o"a' $oma..
Starea "er$e"ti*it!ii: r"unuri motorii la
timuli en6oriali i dureroi
Starea rea$ti*it!ii:
emne neurolo#i$e: re%lexe +re%lexe
$utanate' oteotendinoae' "u"ilare.
redoarea $e%ei' am"litudine mi$ri' #lo4ii
o$ulari' "u"ile
C.2.
Anali6ea6
emnele i
im"tomele
"e$i%i$e
ur#en!elor

0.2 Semne #enerale :"ul' tem"eratur'
teniune arterial
Atitudini i "oturi: "ai*' %or!at
+orto"neea' alte "o6i!ii %or!ate.' $ri6a
e"ile"ti$' redoarea $e%ei'
Modi%i$ri te#umentare de $uloare
+"aliditate' roea!' $iano6a' i$terul. eru"!ii
$utanate' 1emora#ii $utanate' urti$arie'
tur#e$en! *enoa' $ir$ula!ie *enoa
$olateral u"er%i$ial' edemul' a$ita' "liul
$utanat' 1alena'
0.3. (rodue "atolo#i$e: <n#e' "ut' l$r.
2.0. Modi%i$ri ale %un$!iilor *itale:
re"iratorii: o4tru$!ia $ilor re"iratorii'
edemul $ilor re"iratorii' di"nee' tue'
1emo"ti6ie
$ardio *a$ulare: tul4urri de ritm $ardia$'
tul4urri $ir$ulatorii ' $ola" $ardio
*a$ular' 1i"erteniune arterial'
1i"oteniune arterial'
di#eti*e: *rturi' u#1i!' de#luti!ia'
1emateme6a' melena
Altele: %e4r' %rion' $e%alee' 1i"ertermie'
1i"otermie' durerea'
)eurolo#i$e: tul4urri de $om"ortament'
de $ontien!' $on*ulii' re%lexe' motilitate'
e$1ili4ru tati$ i dinami$' mi$ri
in*oluntare
?enale:anuria' #lo4u *e6i$al
2.2. S)$2 .a-%+$ -e32+-a)$-:
$93)-&.:+a .*+l$- -e32+-a)$-++
3&2e-+$a-e+<n#e' *rtur' $or"i trini'
traumatime' tul4urri ale S)C' e"i#lotite'
tume%a$!ii la ni*elul %arin#elui'
larin#o"am' 4ron1o"am' e$re!ii
4roni$e' edem al mu$oaei $ilor aeriene'
a"ira!ia u$ului #atri$ .'
+,3&4+.+e,:a -e32+-a)$-+e+a$ut au
$roni$' "ermanent au intermitent.'
9$l+ .a-%+a.e 2-+1a-e ;+
3e.&,%a-e+"rimare: 4oala $ardia$
i$1emi$' $ardiomio"atii' *al*ulo"atii'
indrom M, "relun#it' $ardio"atii
$on#enitale= e$undare: 1i"erteniune
arterial' dia4et 6a1arat' dili"idemii'
trauma $ardia$ non "enetrant..
A,a4+la#+a: ;n!e"turi de ine$te' u4tan!e
de $ontrat' medi$amente' alimente
I,)$#+.a:++: al$ooli toxi$i' medi$amente'
u4tan!e $auti$e' $iu"er$i' monoxid de
$ar4on' "eti$ide' dro#uri
C$1ele: neurolo#i$e 'meta4oli$e'
endo$rine' din intoxi$a!ii exo#ene'
A-3&-+ 0-a/e: termi$e' $1imi$e' ele$tri$e'
radia!ii
Ele.)-$.&)a-ea i trnetul: ti"ul
$urentului' teniunea'
2. A4e.:+&,+: inu%i$ien!a re"iratorie
a$ut' $ri6a atmati$' "neumotorax'
1emo"ti6ia #ra*' an#in "e$toral'
in%ar$t mio$ardi$' em4olie "ulmonar'
edem "ulmonar a$ut' die$!ie de aort'
C.3.
E*aluea6
elementele de
#ra*itate
$ri6 1i"erteni*' diritmii e*ere' o$
$ardio#en' o$ 1i"o*olemi$' o$
1emora#i$' o$ ana%ila$ti$C o$ e"ti$'
ur#en!e meta4oli$e 1i"o#li$emie' $oma
1i"eromolar' $oma tireotoxi$' $oma
mixedematoa' intoxi$a!ii
medi$amentoae' intoxi$a!ii $u
monoxid de $ar4on' $u al$ool etili$'
mu$turi de ar"e *enino' de ine$te
aruri' 1i"otermia' "<n6urarea'
"olitraumatime $raniene' de $oloan
*erte4ral' tora$i$e' a4dominale' ale
mem4relor' maxilo%a$iale i orl'
o$ulare' indromul de tri*ire'
indromul de ex"lo6ie' ele$tro$utarea i
trnetul: ti"ul $urentului' teniunea'
re6iten!a' 1i"otermia' u4meria'
"ree$lam"ia i e$lam"ia' to"ul
$ardio re"irator din ar$in
3. 9e6iuni la ni*elul $al"ului' %e!ei' #<tului'
tora$elui' mem4relor' a4domenului
B<rta' terenul' tim"ul $ur "<n la
a"li$area ;n#ri8irilor' $oma' $ola"ul' o$ul'
inu%i$ien!a re"iratorie a$ut' to"ul
$ardia$' 1i"otermia e*er' tarea de
$ontien!' $on*ulii' alte emne
neurolo#i$e
Semne 4iolo#i$e: #li$emie' ele$troli!i'
1emato$rit' 1emato$rit'
Com"li$a!ii: neurolo#i$e' $ardia$e'
re"iratorii $ir$ulatorii' di#eti*e'
C.4.
A"li$
murile de
ur#en!
C.2.
Monitori6ea6
e*olu!ia
"a$ientului
meta4oli$e' renale' e"ti$e

Materiale de ur#en!: $anule oro%arin#iene'
$anule na6o%arin#iene' ma$ larin#ian'
$om4itu4' 4alon Am4u' onde tra1eale'
larin#o$o"' 4alon de *entila!ie'
medi$amente +adrenalin' atro"in' xilin'
amiodarona' 4i$ar4onat de odiu' $lorur de
$al$iu' ul%at de ma#ne6iu' *ao"rein' et$.
Su"ort *ital de 4a6 +de#a8area *i$timei'
eli4erarea $ilor re"iratorii u"erioare'
*entila!ie' *entila!ie "e ma$' intu4a!ie
maa8 $ardia$ extern.' "o6i!ia de i#uran!'
mane*ra Deimli$1' a4ord *eno "eri%eri$'
$entral' adminitrare medi$a!ie' oxi#en'
;n#ri8ire "l#i' re$oltri "rodue 4iolo#i$e'
o"rirea unei 1emora#ii' 1emota6
$1irur#i$al "ro*i6orie' drena8 "leural'
ond #atri$' muri de "rim a8utor ;n $a6
de "olitraumatime' intoxi$a!ii' $ome' aruri
#ra*e' de#erturi' u4merie' "<n6urare'
ele$tro$utare.
(arametri *itali: "ul' ,A' tem"eratur
re"ira!ie' ' *entila!ie' tare de $ontien!'
$olora!ie te#umente' durerea' "o6i!ie
"a$ientX
(arametrii 4iolo#i$i: #li$emie' ele$troli!i'
1emato$rit' "reiune "ar!ial oxi#en
Ex"lorri : EC3'
A"e$te eti$e: o"ul reu$itrii' de$i6ii de
ne;n$e"ere a reu$itrii' o"rire a
reu$itrii'"rin$i"iul autonomiei
"a$ientului'$omuni$area $u a"ar!intorii
E$1i"a de "rim a8utor
J S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Con!inutul modulului ete "roie$tat "entru u numr de 020 de ore "e an i e
*a de%ura at%el: 2 ore / "tm<n de intruire teoreti$ medi$' 2 ore / "tm<n
de intruire teoreti$ maitru intru$tor / emetrul && i 72 ore / emetrul && de
intruire "ra$ti$. Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de a de$ide au"ra numrului de ore
alo$at %ie$rei teme ;n %un$!ie de di%i$ultatea temei' *olumul i ni*elul de $unotin!e'
de"rinderi i a4ilit!i anterioare ale ele*ului' dotarea $u material dida$ti$' ritmul de
a $om"eten!elor $u $on!inuturile.
&ntruirea e *a reali6a ;n li de demontra!ie' unit!i anitare $u o 4un dotare
$ore"un6toare a $om"eten!elor "entru *iitorii Z aiten!i medi$ali #eneraliti [
Modulul are $a $o" %amiliari6area ele*ilor $u "e$i%i$ul no!iunilor i a$ti*it!ilor
"ri*ind CONDUITA GN URGENE MEDICO CFIRURGICALE.
Se "ot utili6a $a metode de ;n*!are: ex"unerea' $on*era!ia' mun$a
timulea6 "iritul $riti$ i $reati*itatea' tudiul de $a6' de64aterea' imularea' et$. Se
*a urmri a"li$area $unotin!elor la "ro4lemele reale' "entru a e "utea !ine $ont ;n
mur mai mare de ne*oile ele*ilor.
?eurele materiale tre4uie $u"rind o #am $<t mai *ariat: "lane'
$1eme' "roto$oale reu$itare' $aate *ideo' CD 7 uri' retro"roie$tor' mane$1in'
intrumentar i materiale anitare di*ere.

Ai4lio#ra%ie :
0.(rin$i"ii de medi$in intern Darrion Editura 9ider
2.Er#en!e medi$o $1irur#i$ale 9. ,itir$ Editura Medi$al 2002
3.31id "ra$ti$ de medi$in de ur#en!"re"itali$ea$ Editura 9i4ra 0//2
4.Er#en!e medi$ale &. A. ?i*i Editura Mirton 0//7
2. )ote de $ur Coniliul )a!ional ?om<n de ?eu$itare 2006
MODE9E9 22:
3E?O),O9O3&E' 3E?&A,?&E S& )E?S&)3 S(EC&>&C
N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul 3E?O),O9O3&E' 3E?&A,?&E S& )E?S&)3 S(EC&>&C %a$e
"arte din "re#tirea "e$i%i$ din anul &&&' "entru $ali%i$area: aitent medi$al
#eneralit.
&n modulul 3E?O),O9O3&E' 3E?&A,?&E S& )E?S&)3 S(EC&>&C e re#e$
a4ilit!i din unitatea de $om"eten! te1ni$ "e$iali6at 3E?O),O9O3&E'
3E?&A,?&E S& )E?S&)3 S(EC&>&C. Modulul are alo$ate 020 de ore' din $are 36 de
ore de teorie "e emetrul && i 54 de ore de "re#tire "ra$ti$ "e emetrul &&. Din $ele
36 de ore de teorie' 24 *or %i "redate de intru$tor i 02 *or %i "redate de medi$ul de
"e$ialitate. (rin "ar$ur#erea "ro#ramei $olare e ai#ur do4<ndirea $om"eten!elor
de$rie in tandardul de "re#tire "ro%eional. (ro#rama $olar e *a utili6a
;m"reun $u tandardul de "re#tire "ro%eional "e$i%i$ $ali%i$rii.
L+3)a .$12e)e,:el$- 32e.+4+.e &,+)*:++ %e .$12e)e,:* .$-e32&,5*)$a-e 1$%&l&l&+(
22.0. ?e$unoate modi%i$rile determinate de ;m4tr<nirea uman=
22.2. Anali6ea6 emnele i im"tomele "e$i%i$e 4olilor "eroanelor *<rtni$e=
22.3. &denti%i$ "ro4lemele de de"enden! i ta4ilete dia#noti$ele de ;n#ri8ire
+nurin#. la "a$ien!ii *<rtni$i=
22.3. Ela4orea6 "lanul de ;n#ri8ire +"lanul nurin#.=
22.4. A"li$ inter*en!iile "ro"rii i dele#ate "lani%i$ate=
22.2. E*aluea6 re6ultatele ;n#ri8irilor a"li$ate.
Enitatea de $om"eten!:
22. 3E?O),O9O3&E' 3E?&A,?&E S& )E?S&)3 S(EC&>&C
+020 ore din $are 54 ore "re#tire "ra$ti$.
)r.
$rt.
E)&,A,EA DE
COM(E,E),A COM(E,E),E CO),&)E,E?&
22. 3E?O),O9O3&E'
3E?&A,?&E S&
)E?S&)3
S(EC&>&C
C 1.
Re.&,$a;)e
1$%+4+.*-+le
%e)e-1+,a)e %e
A19*)-L,+-ea
&1a,*
C 2.
A,al+5ea5*
3e1,ele 3+
3+12)$1ele
32e.+4+.e
9$l+l$-
2e-3$a,el$-
/L-3),+.e.
1. ?mb=tr@nirea uman= A no<iuni
generale"
0.0. >a$torii $are in%luen!ea6
;m4tr<nirea uman: omati$i7ereditari'
"i1olo#i$i' o$io7$ulturali' "irituali7
reli#ioi= "eriodi6area *<rtei a &&&7a.
0.2. (arti$ularit!i omati$e i
"i1olo#i$e ale *<rtni$ului:
a. modi%i$ri %i6iolo#i$e "rodue de
;m4tr<nire +$derea a$uit!ii
en6oriale' a mo4ilit!ii %i6i$e'
$1im4ri in %i6ionomie' re6iten!a la
$1im4are' $derea $ontrolului
emo!ional i a $a"a$ita!ii de ada"tare.=
4. modi%i$ri "atolo#i$e: "ro4leme de
ntate %i6i$' mental i emo!ional'
"ierderea autonomiei= 4ilan!ul ne*oilor
de nurin#.
.1. $emne si simptome pre)ente in
afec<iunile persoanelor v@rstnice"
2.0.0. Semne lo$ale: durerea
+$ara$teriti$i.' anorexie' modi%i$ri
$utanate ;no!ite de "rurit' $onti"a!ie'
in$ontinen!a de urin' in$ontinen!a
anal' tul4urri de mi$!iune' atro%ii
mu$ulare' anJilo6e' e$are.
2.0.2. Semne #enerale: alterarea
%un$!iilor *itale +di"nee de e%ort i de
de$u4it' 1i"erteniune au 1i"oteniune
arterial' ta1i$ardie.' tul4urri de omn'
de1idratare' $dere in #reutate'
"ierderi de $unotin!' "ierderi de
memorie' et$.
.. 2rincipalele afec<iuni ale
persoanelor v@rstnice"
2.2.0 Aoli $ardio7*a$ulare: in%ar$tul
mio$ardi$' 1i"erteniunea arterial
#eriatri$' 1i"oteniunea ortotati$'
arterita +de%ini!ie' im"tomatolo#ie'
in*eti#a!ii' tratament..
2.2.2. (atolo#ie #ero"i1iatri$ i
#eroneurolo#i$: tul4urri "i1i$e i
neurolo#i$e in ;m4tr<nire' tul4urri de
omn' trile $on%u6ionale' demen!ele'
a$$identul *a$ular $ere4ral +de%ini!ie'
C '.
I%e,)+4+.*
2-$9le1ele %e
%e2e,%e,:* 3+
3)a9+le;)e
%+a0,$3)+.ele
%e A,0-+D+-e
<,&-3+,0@ la
2a.+e,:++
/L-3),+.+.
C 6.
Ela9$-ea5*
2la,&l %e
A,0-+D+-e
2.2.3. (atolo#ia i$1emi$ di#eti*:
re%luxul #atro7eo%a#ian' a4domenul
a$ut' in$ontinen!a anal +de%ini!ie'
in*eti#a!ii' "rin$i"ii de tratament..
2.2.4. Dia4etul 6a1arat tardi*'
o4e6itatea +de%ini!ie' im"tomatolo#ie'
in*eti#a!ii' "rin$i"ii de tratament..
2.2.2. A"e$te de #ero"atolo#ie urinar:
in%e$!iile urinare' in$ontinen!a de urin'
4olile "rotatei la 4tr<ni +de%ini!ie'
2.2.6. A"e$te de #ero"atolo#ie a
a"aratului lo$omotor: oteo"oro6a de
in*olu!ie' %ra$turile de %emur'
indromul de imo4ili6are' ul$erul de
de$u4it +de%ini!ie' etio"ato#enie'
im"tomatolo#ie' in*eti#a!ii' "rin$i"ii
de tratament..
2.2.7. Cri6ele de ada"tare: $au6e /
"re*enire.
2.2.5. Strile terminale: atitudinea %a!
de moarte' aitenta mor!ii' ;n#ri8irile
"aliati*e.
2.2./. Adminitrarea medi$amentelor in
#eriatrie.
2.2.00. ,era"ia o$u"a!ional. Edu$a!ia
anitar in #eriatrie.
2.2.00 A"e$te medi$o7o$iale:
7 "atolo#ia "enionarii=
7 intitu!ionali6area *<rtni$ului
+"rimirea' u"ra*e#1erea' or#ani6area
;n#ri8irilor' $omuni$area.=
7 ;n#ri8irea *<rtni$ului in %amilie.
#.1. Culegere de date +u4ie$ti*e i
o4ie$ti*e. "rin di*ere metode:
o4er*a!ia' inter*iul %ormal au
in%ormal' $er$etarea do$umentelor
medi$ale +>.O. $lini$' 4ilete de ieire
din "ital' 4ilete de trimitere' $riori
medi$ale' $arnet de ntate' re!ete'
et$..' di$u!ii $u mem4rii e$1i"ei
medi$ale i $u a"ar!intorii' examen
%i6i$ i "i1i$. Anali6area i or#ani6area
<,&-3+,0@.
C 7.
A2l+.*
+,)e-/e,:++le
2-$2-++ ;+
%ele0a)e.
C 6.
E/al&ea5*
-e5&l)a)ele
A,0-+D+-+l$-
a2l+.a)e.
datelor: in%orma!ii emni%i$ati*e.
#.. Independen<=/&ependen<=
3.2.0. Mani%etri de inde"enden!:
mo4ilitate "trata' emne *itale +?' ( '
,.A.' ,
0
. in limite normale' omn
odi1nitor' orientare in tim" i "a!iu'
autonomie in de%urarea a$ti*it!ilor
de auto;n#ri8ire.
3.2.2. (ro4leme de de"enden!:
$derea a$uit!ii en6oriale'
diminuarea mo4ilit!ii %i6i$e' "ierderea
$ontrolului %in$terelor' de6orientare
auto7' i allo"i1i$ alterarea
inte#rit!ii te#umentelor' i6olare
o$ial' "ierderea timei de ine' ri$
$re$ut de a$$identare' *ulnera4ilitate
$re$ut %a! de "eri$olele din mediu.
Mani%etri de de"enden!: 1i"oa$u6ie'
urditate' $e$itate' anJilo6e'
in$ontinen!a de urin' de materii %e$ale'
$on%u6ie' amne6ie' de"reie'
traumatime' et$.
2.2.3. Sure de di%i$ultate de ordin %i6i$
+le6iuni ale or#ani$e.' de ordin
"i1olo#i$ +anxietate' tre' $ri6ele de
ada"tare.' de ordin o$ial +i6olare'
"enionare' intitu!ionali6are.' li"a de
$unotin!e.
%.1.>biectivul nursing: "e$i%i$itate'
o4er*a4ilitate +$ineR $eR $e e "oate
%a$eR $umR in $e $ondi!iiR $<ndR =
o4ie$ti*e "e termen $urt' mediu i
lun#..
4.2. (riorit!i de ;n#ri8ire:
u"ra*e#1erea %un$!iilor *itale i
*e#etati*e' a trii de $unotin!' a
alimenta!iei' a orientrii in tim" i
"a!iu' "ro%ilaxia $om"li$a!iilor i a
$derilor.
$omuni$are' alimentare' i#iena'
mo4ili6are' edu$a!ie.
3.4. &nter*en!ii dele#ate: "re#tirea
"entru in*eti#a!ii i anali6e'
adminitrarea tratamentului #eneral i
lo$al.
*.1. 'esurse materiale:
2.0.0. &ntrumente: erin#i' onde
*e6i$ale' teniometru' teto$o"'
o$ilometru' $anul re$tal' tru "entru
;n#ri8irea "l#ilor.
2.0.2. Materiale: tru de "er%u6ie'
olu!ii "er%u6a4ile' olu!ii antie"ti$e'
un#uente de ti" 4arier' m<nui de
$au$iu$' "un#i "entru urin' "am"er'
atele' %ei' $om"ree.
*.. 2reg=tirea pacientului"
2.2.0. (re#tirea "i1i$: in%ormare'
ex"li$a!ii' o4!inerea $onim!m<ntului'
2.2.2. (re#tirea %i6i$: ai#urarea
$ondi!iilor de $on%ort am4iental' "o6i!ie
ade$*at' i#ien' $rearea $<m"ului
o"erator' imo4ili6area.
2.3. &nter*en!ii "e$i%i$e: montarea
ondei \ demeure' "re*enirea
$om"li$a!iilor le#ate de imo4ili6area
"relun#it' tera"ia o$u"a!ional'
intitu!ionali6area *<rtni$ului' ;n#ri8iri
"aliati*e' inter*en!ii de u"ort i
"rote$!ie o$ial.
6.1. O9+e.)+/e 3)a9+l+)e(
6.0.0. ?eali6ate C mani%etri de
de"enden! a4ente au diminuate'
re$<ti#area autonomiei..
6.0.2 )ereali6ate C mani%etri de
de"enden! $are e men!in' mani%etri
de de"enden! a"rute "e "erioada
;n#ri8irii.
6.2. ?e%ormularea o4ie$ti*elor:
ada"tate la $a"a$it!ile %i6i$e i "i1i$e
ale *<rtni$ului.
6.3. (lani%i$area inter*en!iilor: ade$*ate
mani%etrilor de de"enden! "re6ente
in e*olu!ia "a$ientului.
Su#etii metodolo#i$e
Con!inutul modulului ete "roie$tat "entru un numr de 020 de ore "e an i e
*a de%ura at%el: 2 ore de teorie "e "tm<na in emetrul &&' tim" de 02 "tm<ni
+24 de ore.' "redate de intru$tor' 0 ora de teorie "e "tm<na in emetrul && ' tim"
de 02 "tm<ni +02 ore.' "redate de medi$ul de "e$ialitate i 54 de ore de "re#tire
"ra$ti$.
%ie$rei teme in %un$!ie de: $om"lexitatea i di%i$ultatea temei' *olumul i ni*elul de
$unotin!e' de"rinderile i a4ilit!ile anterioare ale ele*ului' dotarea $u material
Se re$omand $a "ar$ur#erea temelor din "ro#ram e %a$ in ordinea
ta4ilit in ta4elul de $orelare a $om"eten!elor $u $on!inuturile. (entru atin#erea
$om"eten!elor din "re6entul modul e *or reali6a a$ti*it!i de ;n*!are $u $ara$ter
"ra$ti$7a"li$ati*: di$u!ii de #ru"' de64ateri' 8o$uri de rol' tudiu de $a6' exer$i!ii
"ra$ti$e. Ele*ii *or %i "ui in itua!ii de ;n*!are in #ru" au indi*idual' re6ol*<nd
ar$inile de lu$ru re"arti6ate.
?eurele materiale tre4uie a $u"rind o #ama $at mai *ariata: "lane' $aete
*ideo' mane$1in' intrumentar i materiale anitare ade$*ate.
(entru a"li$area "ro$eului de ;n#ri8ire +nurin#.' $a demer lo#i$' de$i6ional'
de identi%i$are i re6ol*are a "ro4lemelor de de"enden!' e re$omand tudii de $a6'
"e ti"uri de "atolo#ie "re$i6ate in $on!inuturile temati$e. Ca intrumente de e*aluare
e "ot %oloi: "ro4e orale' "ro4e $rie de ti" itemi' ;ntre4ri tru$turate' re6ol*area de
ar$ini' #etionarea $a6ului. E*aluarea tre4uie %ie $orelat $u $riteriile de
"er%orman! i $u ti"ul "ro4elor de e*aluare "re$i6ate in Standardul de (re#tire
(ro%eional. Se e*aluea6 numai $om"eten!ele din a$et modul' e*aluarea altor
$om"eten!e ne%iind rele*ant. Cadrele dida$ti$e $are ai#ur "re#tirea la a$et modul
;i ta4ile$ durata e*alurii %ie$rei $om"eten!e' numrul de ree*aluri i ditri4u!ia
a$etora "e "ar$urul anului $olar.
(re#tirea "ra$ti$ e *a reali6a in li de demontra!ie i ta#ii $lini$e in
unit!i de "ro%il +$mine' "itale de $roni$i' $entre de 6i. i *a a*ea $a $o" %ormarea
a4ilita!ilor i atitudinilor ne$eare ;n#ri8irii "eroanelor *<rtni$e.
Modulul 23. ONCOLOGIE SI PARTICULARITATILE DE INGRIMIRE

N$)a +,)-$%&.)+/e
Modulul ONCOLOGIE SI PARTICULARITATILE DE INGRIMIRE %a$e "arte
din "re#atirea "re#atire "e$i%i$a din anul &&&' "entru $ali%i$area( a3+3)e,) 1e%+.al
0e,e-al+3).
&n modulul ONCOLOGIE SI PARTICULARITATILE DE INGRIMIRE e
re#ae$ a4ilitatile din $om"etenta te1ni$a "e$iali6ata ONCOLOGIE SI
PARTICULARITATILE DE INGRIMIRE.
Modulul are alo$ate 020 din $are 36 ore de teorie i 54 ore ta#iu $lin$. (rin
"ar$ur#erea "ro#ramei $olare e ai#ura do4andirea $om"etentelor de$rie in
tandardele de "re#atire "ro%eionala.
(ro#rama $olara e *a utili6e im"reuna $u tandardul de "re#atire "ro%eionala
"e$i%i$ $ali%i$arii.
L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)a)++ %e .$12e)e,)a .$-e32&,5a)$a-e 1$%&l&l&+(
0. Anali6ea6a emnele i im"tomele "e$i%i$e a%e$tiunilor on$olo#i$e.
in#ri8ire+nurin#. la "a$ientii $u a%e$tiuni on$olo#i$e .
3. Ela4orea6a "lanul de in#ri8ire+nurin#..
4. A"li$a inter*entiile "ro"rii i dele#ate .
2. E*aluea6a re6ultatele in#ri8irilor a"li$ate.
Ta9el&l %e.$-ela-e a .$12e)e,)el$- 3+ .$,)+,&)&-+l$- .
U,+)a)ea %e .$12e)e,)a(ONCOLOGIE SI PARTICULARITATILE DE
INGRIMIRE <120 %e $-e %+ .a-e '6 %e $-e =6 %e $-e %e +,3)-&+-e 2-a.)+.a @.
N-.
.-).
U,+)a)e %e
.$12e)e,)a
C$12e)e,)e C$,)+,&)&-+ / .a 3+ )+)l& %e le.)+e <)e1a)+.+@
0. On$olo#ie i
"arti$ularitatile
de in#ri8ire
Anali6ea6a
emnele i
im"tomele
"e$i%i$e
a%e$tiunilor
on$olo#i$e
1.Semne i im"tome "re6ente in a%e$tiunile
on$olo#i$e
0.0 Semne $lini$e : durerea+lo$ali6are' $ara$ter'
intenitate.' di"neea+ ti"uri' $ara$teriti$i.'
1emora#ia +$lai%i$are' #ra*itate.' tuea'
ex"e$toratia' atele$ta6ie' in%lamatia' %e4ra'
#returi' *araturi' tul4urari de de#lutitie' i$ter
me$ani$' tul4urari urinare' tul4urari
%in$teriene' 1i"erteniunea intra$raniana'
tul4urari de *edere' edeme' ne*ral#ii' "are6e
et$.
0.2 Semne #enerale: $aderea "onderala'
anorexie' ina"etenta' "aloare' a"e$tul
te#umentelor i mu$oaelor' anxietate' alterarea
%un$tiilor *itale i *e#etati*e et$.
2. (rin$i"alele a%e$tiuni on$olo#i$e:
2.0 Can$erul 4ron1o"ulmonar: de%initie'
C. 2
I%e,)+4+.a
2-$9le1ele
%e
etio"ato#enie' anatomie "atolo#i$a'
im"tomatolo#ie' in*eti#atii' %orme $lini$e'
e*olutie' tratament' "ro%ilaxie.
2.2 Can$erul eo%a#ului: etiolo#ie' anatomie
"atolo#i$a' im"tomatolo#ie' in*eti#atii'
$om"li$atii' e*olutie tratament.
2.3 Can$erul #atri$: etio"ato#enie' anatomie
"atolo#i$a' im"tomatolo#ie' in*eti#atii'
$om"li$atii' e*olutie' tratament.
2.4 Can$erul $olonului i re$tului:
etio"ato#enie' anatomie "atolo#i$a'
im"tomatolo#ie' in*eti#atii ' e*olutie'
tratament.
2.2 Can$erul 1e"ati$: etio"ato#enie' anatomie
"atolo#i$a' im"tomatolo#ie' %orme $lini$e'
e*olutie' tratament.
2.6 Can$erul "an$reaului: etio"ato#enie'
anatomie "atolo#i$a' im"tomatolo#ie'
in*eti#atii' e*olutie tratament.
2.7 Aoala Dod#Jin: de%initie ' etio"ato#enie'
im"tomatolo#ie' tratament.
2. 5 9u"uul eritemato: im"tomatolo#ie'
in*eti#atii' tratament.
2./ Mielomul multi"lu: de%initie'
im"tomatolo#ie' tratament.
2.00 Can$erul mamar i o*arian: etio"ato#enie'
anatomie "atolo#i$a' im"tomatolo#ie'
in*eti#atii' e*olutie' tratament.
2.00 Can$erul or#anelor #enitale+teti$ole'
"rotate' uter. : eti"ato#enie' im"tomatolo#ie'
in*eti#atii' e*olutie' tratament.
2.02 ,umorile $ere4rale: etio"ato#enie'
im"tomatolo#ie' in*eti#atii' e*olutie'
tratament.
2.03 >eo$romo$itomul mali#n: etio"ato#enie'
im"tomatolo#ie' in*eti#atii' e*olutie tra
tament.
2.04 9in%oamele mali#ne: etio"ato#enie'
im"tomatolo#ie' in*eti#atii' e*olutie' %orme
$lini$e' tratament.
2.02 Corio$ar$inomul "la$entar: etio"ato#enie'
im"tomatolo#ie' in*eti#atii' tratament.
2.06
0.Cule#erea de date+ date u4ie$ti*/o4ie$ti*e.
"rin di*ere metode: inter*iu +dire$t C indire$t'
$u intre4ari in$1ie/ de$1ie.' o4er*atie'
$er$etare do$umente medi$ale + %oaie de
%e2e,%e,)a
3+ 3)a9+le3)e
%+a0,$3)+.ele
%e +,0-+D+-e
C. '
Ela9$-ea5a
2la,&l %e
+,0-+D+-e
<,&-3+,0@
o4er*atie $lini$a' 4ilete de ieire din "ital'
trimiteri' $riori medi$ale' $arnet de anatate'
retete' et$.. di$utii $u e$1i"a de in#ri8ire i
a"artinatorii' examen %i6i$ +in"e$tie'
a$ultatie' "al"are' "er$utie..
0. 2. &nde"endenta/ De"endenta
2. 2.0 Mani%etari de inde"endenta:
"a$ient $ontient' mo4ilitate "atrata'
te#umente inta$te' $uloarea te#umentelor
normala' emne *itale +re"iratie' "ul',A'
tem". "atrate' li"a durerii' omn i odi1na
$ore"un6atoare' $omuni$are e%i$ienta .
3. 2.2 (ro4leme de de"endenta: durere
a$uta/$roni$a' imo4ilitate' in$ordarea
mi$arilor' "otura inade$*ata' edeme ale
mem4relor' di"nee' $ir$ulatie inade$*ata'
*ulnera4ilitate %ata de "eri$ole' $omuni$are
ine%i$ienta' "al"itatii.
4. Mani%etari de de"endenta: di%i$ultate
de de"laare' alterarea tarii de $on%ort' de%i$it
de autoin#ri8ire' ri$ de in%e$tii' ri$ de
$om"li$atii' e$are' $iano6a' modi%i$ari ale
%un$tiilor *itale i *e#etati*e' entiment de
in%erioritate i modi%i$are a ima#inii de ine'
ri$ de a$$idente.
2. 2.3 Sure de di%i$ultate: alterarea
%un$tiilor *itale' tul4urari de e$1ili4ru'
$omuni$are ine%i$ienta' alterarea tarii de
nutritie' de ordin "i1olo#i$+anxietate ' tre.'
tul4urari de de#lutitie' de ordin o$ial+i6olare '
ara$ie.' li"a $unoaterii.
6. 2.4 Dia#noti$ de in#ri8ire+nurin#. T
"ro4lema - ura de di%i$ultate - mani%etarea
de de"endenta..
0. 0. O4ie$ti*ul nurin#: "e$i%i$itate'
"er%ormanta' im"li$are' realim'
o4er*a4ilitate+ $ineR' $e' $e e "oate %a$eR' $umR'
in $e mauraR'$andR. o4ie$ti*e "e termen $urt'
mediu' lun#.
7. 2. (rioritati de in#ri8ire: u"ra*e#1erea
%un$tiilor *itale i *e#etati*e' a tarii de
$ontienta' "ro%ilaxia in%e$tiilor' "re*enirea
$om"li$atiilor' a$$e"tarea ima#inii de ine
modi%i$ata.
5. 2.0 &nter*entii "ro"rii+ autonome.:
C. 6
A2l+.a
+,)e-/e,)++le
2-$2-++ 3+
%ele0a)e
$omuni$are' 1idratare' alimentatie arti%i$iala'
i#iena' ai#urarea $onditiilor de mediu'
ai#urarea "o6itiilor' mo4ili6are' "re*enirea
$om"li$atiilor' edu$atie' $oniliere "a$ient'
in#ri8ire tome' a"irarea e$retiilor' et$.
/. 2.2 &nter*entii dele#ate: "re#atirea
"entru in*eti#atii i anali6e' re$oltari de an#e
i urina' adminitrarea tratamentului #eneral i
lo$al "e$i%i$ +radiotera"ie' $1imiotera"ie'
$orti$otera"ie.' "re#atire "reo"eratorie'
tratamente "aleati*e i alternati*e.
0. ?eure materiale:
0.0 &ntrumente : trua de intu4at' trua de
*entilatie' onde #atri$e' onde urinare' a$e
"un$tie ' trua $1irur#i$ala' trua de "anat'
"un#i $ole$toare' erin#i' tro$are' a$e "un$tie'
$anula tra1eala' onde AleJmore' *al*e
*a#inale' ura de a"iratie' erin#a 3uOon'
teniometru' teto$o"' monitor' ele$tro$auter'
et$.
0.2 Materiale: $om"ree' mee' tam"oane'
olutii antie"ti$e' manui $1irur#i$ale'
tran%u6oare' "er%u6oare' olutii de "er%u6at'
medi$amente' anete6i$e' trua de "er%u6ie'
manui $1irur#i$ale' ura de oxi#en' an#e
et$.
2. (re#atirea "a$ientului:
2.0 (re#atirea "i1i$a : : in%ormare' ex"li$atii'
ai#urarea $on%ortului "i1i$' et$.
2.2 (re#atirea %i6i$a: ai#urarea $onditiilor de
mediu' "o6itie ade$*ata' i#iena' et$.
3. &nter*entii "e$i%i$e:
3.0 &nter*entii de ur#enta: maa8 $ardia$
extern' re"iratie arti%i$iala' tra1eotomie'
imo4ili6are' oxi#enotera"ie' intu4atie
orotra1eala' montarea unei "er%u6ii' et$.
3.2 ,ran"ortul "a$ientilor: metode de
tran"ort+4ran$arda' $aru$ior' "at ' metode
im"ro*i6ate..
3.3 (re*enirea $om"li$atiilor imo4ili6arii:
"re*enirea e$arelor' a $om"li$atiilor'
trom4oem4oli$e+ adminitrarea de
anti$oa#ulant.' "re*enirea $om"li$atiilor
"ulmolare.
3.4 . ?e$oltarea anali6elor 4io$1imi$e '
1ematolo#i$e' 4a$teriolo#i$e : "re#atire
"a$ientului' "re#atirea materialelor ne$eare'
C. 7
E/al&+a5a
-e5&l)a)ele
+,0-+D+-+l$-
a2l+.a)e
te1ni$a de exe$utie' u"a*e#1erea "a$ientului.
3.2 Maurarea ,A' maurarea "ulului :
"re#atirea "a$ientului ' "re#atite di"o6iti*elor
ne$eare' te1ni$a de exe$utie' notarea in >.O.
3.6 Examenul radiolo#i$: radio$o"ia'
radio#ra%ia' iri#o$o"ia' mamo#ra%ia'
tomo#ra%ii' e$o#ra%ii' ?M)' $inti#ra%ii:
"re#atirea "a$ientului "entru ex"lorare' rolul
aitentei.
3.7 Ele$tro$ardio#rama: "re#atirea "a$ientului'
te1ni$a de exe$utie.
3.5 (re#atirea "reo"eratorie:
3.5.0 (re#atirea #enerala: 4ilantul $lini$
#eneral' u"ra*e#1erea %un$tiilor *itale i
*e#etati*e' examene de rutina o4li#atorii
inaintea tuturor inter*entiilor $1irur#i$ale.
3.5.2 (re#atirea "entru inter*entie + in 6iua
"re$edenta' in 6iua o"eratiei..
3. /. &n#ri8iri "oto"eratorii
3./.0 Su"ra*e#1erea "a$ientului: a"e$tul
#eneral' "arametrii %i6iolo#i$i' "ierdiri de
li$1ide+an#e' urina' *araturi' tran"iratii' .
1idratarea "a$ientului.
3. /.2 Ai#urarea $on%ortulu: i#iena'
$om4aterea durerii' $om4aterea anxietatii.
3. /.3 (re*enirea $om"li$atiilor "oto"eratorii:
retentie urinara' $onti"atie' trom4o%le4ite'
$om"li$atii "ulmonare' e$are.
0.0 ?eali6ate C mani%etari de de"endenta
a4ente au ameliorate' ati%a$tia "a$ientului.
0.2 )ereali6ate: mani%etari de de"endenta
$are e mentin' mani%etari de de"endenta
a"arute "e "erioada in#ri8irii.
$a"a$itatile %i6i$e ale "a$ientului.
3. (lani%i$area inter*entiilor: ade$*ate
mani%etarilor de de"endenta"re6ente in
e*olutia "a$ientului.
C$,%+)++ %e a2l+.a-e %+%a.)+.a 3+ %e e/al&a-e.
M$%&l&l ONCOLOGIE SI PARTICULARITATILE DE INGRIMIRE "oate %i
"ar$ur in mod inde"endent.
&n ela4orarea trate#iei dida$ti$e' "ro%eorul *a tre4ui a tina eama de urmatoarele
"rin$i"ii moderne ale edu$atiei:
7 ele*ii in*ata $and %a$ $e*a i $and unt im"li$ati a$ti* in "ro$eul de in*atare=
7 ele*ii au tiluri di%erite de in*atare=
7 ele*ii "arti$i"a $u $unotintele lor do4andite anterior' la "ro$eul de in*atare=
anali6area in%ormatiilor *e$1i $u $ele noi i "entru ordonare lor.
in*atare $u $ara$ter intera$ti*. Se re$omada urmatoarele metode: o4er*atia'
de$o"erirea' demontratia' "ro4lemati6area' %ia de lu$ru' "roie$tul' "lanul de
in#ri8ire.
(entru atin#erea $om"etentelor din "re6entul modul e *or reali6e a$ti*itati de
in*atare $u $ara$ter "ra$ti$e a"li$ati*: $1eme' %ie de lu$ru' "lanuri de in#ri8ire'
imulari.
Ca intrumente de e*aluare e "ot %oloi: "ro4e orale +intre4ari.' tet $ri' %ie de
lu$ru' "ro4e "ra$ti$e+demontratie' tudiu de $a6 C "lan de in#ri8ire..
E*aluarea tre4uie a %ie $orelata $u $riteriile de "er%ormanta i $u ti"ul "ro4elor de
e*aluare $are unt "re$i6ate in Standardul de (re#atire (ro%eionala.
Modulul de e*aluare are in *edere ni*elul de "re#atire $are tre4uie a7l demontre6e
ele*ul. &ndi%erent de lo$ul' momentul i "eroana $are %a$e e*aluare' S((7ul ta4ilete
un ni*el national $omun de "er%ormanta' $are tre4uie re"e$tat "entru a e ai#ura un
ni*el unitar de "re#atire.
Cadrele dida$ti$e $are ai#ura "re#atirea la a$et modul ii ta4ile$ durata e*aluarii
%ie$arei $om"etente' numarul de ree*aluari i ditri4utiea a$etora "e "ar$urul anului
$olar.
Se re$omanda urmatoarele metode alternati*e de e*aluare: autoe*aluarea' $oe*aluarea
in #ru"ul de lu$ru' o4er*area itemati$a a $om"ortamentului ele*ilor $are "ermite
e*aluarea $on$e"telor' a atitudinilor %ata de o ar$ina data i a $omuni$arii' tema in
$laa' in*eti#atia' "roie$tul.
Continutul 0.0i 0. 2 "arte a $urri$ulei *or %i "redate de "ro%eor iar 0.3i 0.4 *or %i
"redate de "ro%eor intru$tor+aitent medi$al..
E*aluarea *a %i ritmi$a' intermediara i %inala.
9a %aritul modulului e *a %a$e o e*aluare $omuna+ "ro%eor - "ro%eor intru$tor.
$ontand dintr7o "ro4a $ria i "ro4a "ra$ti$a.
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Continutul modulului ete "roie$tat "entru un numar de 020 ore i e *a de%aura
at%el: 3 ore/ a"tamana de intruie teoreti$a/ emetrul && i 54 de ore / emetrul && de
intruire "ra$ti$a.
Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de a de$ide au"ra numarului de ore alo$at %ie$arei teme
in %un$tie de $unotintele' de"rinderile i a4ilitatile anterioare ale ele*ului' dotarea $u
material dida$ti$' ritmul de %ormare a de"rinderilor "entru mem4rii #ru"ului de ele*i
intruiti.
Se re$omanda $a "ar$ur#erea temelor din "ro#rama a e %a$a in ordinea ta4ilita in
ta4elul de $orelare a $om"etentelor $u $ontinuturile.
&ntruirea e *a reali6e in ali de demontratie' unitati anitare $u o 4una dotare
materiala .
&ntruire in ali de demontratie are o im"ortanta deoe4ita in reali6area
$ore"un6atoare a $om"etentelor "entru *iitorii '' aitentiI.
Modulul are $a $o" %amiliari6area ele*ilor $u "e$i%i$ul notiunilor i a$ti*itatile
"ri*ind ONCOLOGIA SI PARTICULARITATILE DE INGRIMIRE.
Se "ot utili6e $a metode de in*atare : ex"unerea' $on*eratia' mun$a inde"endenta'
imularea' o4er*atia' exer$itiul' di$utii i lu$rul in #ru" $are timulea6a "iritual
$riti$ i $reati*itatea' tudiu de $a6' de64aterea' et$. Se *a urmari a"li$area $unotintelor
la "ro4lemele reale' "entru a e "utea tine $ont in maura mai mare de ne*oile ele*ilor.
?eurele materiale tre4uie a $u"rinda o #ama $at mai *ariata: "lane' $1eme' $aete
*deo' CD7 uri' %olii de retro"roie$tor' mane$1in' intrumentar i materiale anitare
di*ere.
MODULUL 76( GNGRIMIRI PALIATIVE
N$)* +,)-$%&.)+/*
Modulul GNGRIMIRI PALIATIVE %a$e "arte din "re#tirea "e$i%i$ din anul
&&&' "entru $ali%i$area: a3+3)e,) 1e%+.al 0e,e-al+3).
Hn modulul GNGRIMIRI PALIATIVE e re#e$ a4ilit!ile din unitatea de
$om"eten! te1ni$ "e$iali6at GNGRIMIRI PALIATIVE. Modulul are alo$ate 24
de ore teorie i 36 de ore de ta#iu $lini$. (rin "ar$ur#erea "ro#ramei $olare e
ai#ur do4<ndirea $om"eten!elor de$rie ;n tandardele de "re#tire "ro%eional.
(ro#rama $olar e *a utili6a ;m"reun $u tandardul de "re#tire "ro%eional
"e$i%i$ $ali%i$rii.
L+3)a .$12e)e,:el$- 32e.+4+.e &,+)*:++ %e .$12e)e,:* .$-e32&,5*)$a-e
1$%&l&+(
1. Anali6ea6 emnele i im"tomele "e$i%i$e trilor a*anate i terminale
de 4oal.
2. &denti%i$ "ro4lemele de de"enden! i ta4ilete dia#noti$ele de ;n#ri8ire
+nurin#. la "a$ien!ii $u tri a*anate i terminale de 4oal.
'. Ela4orea6 "lanul de ;n#ri8ire +"lanul nurin#..
6. A"li$ inter*en!iile "ro"rii i dele#ate "lani%i$ate.
7. E*aluea6 re6ultatele ;n#ri8irilor a"li$ate.
U,+)a)ea %e .$12e)e,:*( GNGRIMIRI PALIATIVE <60 %e $-e %+, .a-e '6 %e $-e
%e 3)a0+& .l+,+.@.
N-.
C-).
U,+)a)e %e
.$12e)e,:*
C$12e)e,:e C$,:+,&)&-+
1 GNGRIMIRI
PALIATIVE
C.1.
Anali6ea6
emnele i
im"tomele
"e$i%i$e
trilor
a*anate i
terminale de
4oal.
1. Semne i im"tome "re6ente ;n trile
a*anate i terminale de 4oal:
0.0. Durere +lo$ali6ri' intenitate' $ara$ter.'
in%lama!ie' tul4urri di#eti*e +ete'
ina"eten!' atenie' #re!uri' *rturi' aruri'
$onti"a!ie/diaree.' tul4urri urinare' le6iuni
$utanate' +dermite' e$are' "rurit.' ]#ura
ne%un$!ional]' tul4urri re"iratorii'
tul4urri de omn' tul4urri "i1i$e'
1i"ereni4ilitate la %ri# i $ald' la
lumin/;ntuneri$' la 6#omot/linite' la
mirouri' et$.
0.2. &n$ontinen!a' $derile' indromul de
imo4ili6are.
0.3. Moartea: de%ini!ie' ti"are de a muri trind'
dre"turile "eroanelor muri4unde' rea$!iile
muri4un6ilor ;n %a!a mor!ii' eta"ele
ada"trii +la 4oal $roni$' la "ierderi
#ra*e' la moarte..
2. (rin$i"alele a%e$!iuni $are determin tri
a*anate i terminale de 4oal:
2.0. Can$erul +de%ini!ie' etio"ato#enie'
tratament' "ro%ilaxie..
2.2. S&DA +de%ini!ie' etio"ato#enie'
tratament' "ro%ilaxie..
2.3. ABC +de%ini!ie' etio"ato#enie'
tratament "ro%ilaxie..
2.4. Comele +de%ini!ie' etio"ato#enie'
tratament..
2.2. A%e$!iuni $roni$e re"iratorii' $ardia$e'
renale' di#eti*e de$om"enate +de%ini!ie'
in*eti#a!ii' "rin$i"ii de tratament'
"ro%ilaxie..
2.6. Atr<ne!ea: de%ini!ie' ;m4tr<nirea i
de"enden!a' ;m4tr<nirea $alitati*' 4oli
ao$iate ;m4tr<nirii +etio"ato#enie'
tratament..
N-.
C-).
U,+)a)e %e
.$12e)e,:*
C$12e)e,:e C$,:+,&)&-+
C.2. 2.
&denti%i$
"ro4lemele
de
de"enden!
i ta4ilete
dia#noti$ele
de ;n#ri8ire
+nurin#. la
"a$ien!ii $u
tri
a*anate i
terminale de
4oal.
1. Modalit!i $ule#ere date +date o4ie$ti*e i
date u4ie$ti*e.: inter*iu +dire$t/indire$t' $u
;ntre4ri de$1ie/;n$1ie.' o4er*a!ie
$lini$' $er$etare do$umente medi$ale
+%oaie de o4er*a!ie $lini$' 4ilete de ieire
din "ital' trimiteri' $riori medi$ale'
$arnet de ntate' re!ete' et$.' di$u!ii $u
e$1i"a de ;n#ri8ire' %amilia i a"ar!intorii'
examen %i6i$ +in"e$tie' au$ulta!ie'
"al"are.. Anali6area i or#ani6area datelor:
in%orma!ii emni%i$ati*e.
2. Sinte6a in%orma!iilor: mani%etri de
inde"enden!' mani%etri de de"enden! '
ure de di%i$ultate
'. (ro4leme de de"enden!' dia#noti$e de
;n#ri8ire +nurin#.: alterare a nutri!iei'
alterare a eliminrii' intoleran! la
a$ti*itate' alterare a mo4ilit!ii' alterare a
inte#rit!ii te#umentelor/mu$oaelor'
1i"er/1i"otermie' modi%i$ri ale mu$oaei
4u$ale' alterare a "er$e"!iilor en6oriale'
tul4urri de omn' a%e$tare "iritual'
alterare a "ro$eului de $omuni$are'
alterare a ima#inii de ine' teama de
a4andon' teama de moarte' anxietate' et$.
C.'.
Ela4orea6
"lanul de
;n#ri8ire
+"lanul
nurin#..
1. O4ie$ti*e de ;n#ri8ire: $riterii: "e$i%i$itate'
o4er*a4ilitate. Con$e"tul de ;n#ri8iri
"aliati*e: de%ini!ie' $au6e' %ilo6o%ie'
"rin$i"iile ;n#ri8irii' %ormarea i atitudinea
"eronalului de ;n#ri8ire.
2. (riorit!i de ;n#ri8ire:
2.0. mana#ementul durerii' $ontrolul
im"tomelor' a$om"aniamentul rela!ional.
'. &nter*en!ii "ro"rii i dele#ate:
3.0. "ro"rii: $omuni$are' 1idratare' alimentare'
mo4ili6are "ai*' i#ien' ai#urarea
$alit!ii *ie!ii "<n la %<rit' monitori6area
emnelor *itale' a$om"aniament rela!ional'
u!inerea %amiliei "e tim"ul doliului.
3.2. dele#ate: adminitrarea tratamentului
im"tomati$ #eneral i lo$al' ele$trotera"ie'
%i6iotera"ie' ;n#ri8irea $a*it!ii 4u$ale'
;n#ri8irea e$arelor.
N-.
C-).
U,+)a)e %e
.$12e)e,:*
C$12e)e,:e C$,:+,&)&-+
C.6. A"li$
inter*en!iile
"ro"rii i
dele#ate
"lani%i$ate.
1. Materiale i intrumente ade$*ate
inter*en!iilor: a"arat de ele$trotera"ie'
a"arate i intrumente de %i6iotera"ie' tru
de mi$ $1irur#ie' tru de "er%u6ie' a$e'
erin#i' 4raunule' olu!ii "er%u6a4ile' onde'
"am"er' medi$amente "e$i%i$e $om4aterii
durerii i a im"tomelor' et$.
2. Su!inere "i1i$ i %i6i$:
2.0. u!inere "i1i$: in%ormare' ex"li$a!ii'
2.2. u!inere %i6i$: "o6i!ie ade$*at' i#ien' et$
C.7
E*aluea6
re6ultatele
;n#ri8irilor
a"li$ate.
0.0. reali6ate: e men!ine $alitatea *ie!ii'
a$$e"tarea mor!ii' moarte ;n demnitate i
"a$e=
0.2. nereali6ate: alterarea $alit!ii *ie!ii'
a4andonarea muri4undului.
eta"a i tarea ;n $are e a%l "a$ientul.
'. (lani%i$area inter*en!iilor: ade$*ate
mani%etrilor de de"enden! "re6ente i
ti"arului de a muri trind al "a$ientului.
C$,%+:++ %e a2l+.a9+l+)a)e %+%a.)+.* ;+ %e e/al&a-e
Modulul GNGRIMIRI PALIATIVE "oate %i "ar$ur ;n mod inde"endent.
urmtoarele "rin$i"ii moderne ale edu$a!iei:
ele*ii ;n*a! $<nd %a$ $e*a i $<nd unt im"li$a!i ;n mod a$ti* ;n "ro$eul de
;n*!are=
ele*ii au tiluri di%erite de ;n*!are=
ele*ii "arti$i" $u $unotin!ele lor do4<ndite anterior' la "ro$eul de ;n*!are=
ele*ii au ne*oie de tim" a$ordat "e$ial "entru ao$ierea' $om"ararea' anali6area
in%orma!iilor *e$1i $u $ele noi i "entru ordonarea lor.
;n*!are $u $ara$ter intera$ti*. Se re$omand urmtoarele metode: o4er*a!ia'
de$o"erirea' demontra!ia' "ro4lemati6area' %ia de lu$ru' "roie$tul' "lanul de
;n#ri8ire.
;n*!are $u $ara$ter "ra$ti$ a"li$ati*: $1eme' %ie de lu$ru' "lanuri de ;n#ri8ire'
imulri.
Ca intrumente de e*aluare e "ot %oloi "ro4e orale +$1etionarea.' "ro4e $rie
+tet $ri' %ie de lu$ru.' "ro4e "ra$ti$e +demontra!ie' tudiu de $a6 7 "lan de
;n#ri8ire..
E*aluarea tre4uie %ie $orelat $u $riteriile de "er%orman! i $u ti"ul "ro4elor
de e*aluare $are unt "re$i6ate ;n Standardul de (re#tire (ro%eional.
S((7ul ta4ilete un ni*el na!ional $omun de "er%orman!' $are tre4uie re"e$tat
"entru a e ai#ura un ni*el unitar de "re#tire.
(e "ar$urul modului e reali6ea6 e*aluarea %ormati*' iar la %<ritul lui e
reali6ea6 e*aluarea umati*' "entru *eri%i$area atin#erii $om"eten!elor.
Cadrele dida$ti$e' $are ai#ur "re#tirea la a$et modul' ;i ta4ile$ durata
Se re$omand urmtoarele metode alternati*e de e*aluare: autoe*aluarea'
$oe*aluarea ;n #ru"ul de lu$ru' o4er*area itemati$ a $om"ortamentului ele*ilor
$are "ermite e*aluarea $on$e"telor' a atitudinilor %a! de o ar$in dat i a
$omuni$rii' tema ;n $a' in*eti#a!ia' "roie$tul.
S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Con!inutul modulului ete "roie$tat "entru un numr de 60 de ore "e an i e *a
de%ura at%el: 2 ore/"tm<n de teorie/emetrul && i 36 ore/emetrul && de ta#iu
$lini$. Cadrele dida$ti$e au li4ertatea de a de$ide au"ra numrului de ore alo$at
%ie$rei teme ;n %un$!ie de: di%i$ultatea temei' *olumul i ni*elul de $unotin!e'
de"rinderi i a4ilit!i anterioare ale ele*ului' dotarea $u material dida$ti$' ritmul de
a $om"eten!elor $u $on!inuturile.
&ntruirea e *a reali6a ;n li de demontra!ie i unit!i anitare $u o 4un dotare
$ore"un6toare a $om"eten!elor "entru *iitorii ]aiten!i medi$ali #eneraliti].
a$ti*it!ilor "ri*ind GNGRIMIRI PALIATIVE.
Se "ot utili6a $a metode de ;n*!are: ex"unerea' $on*era!ia' mun$a
timulea6 "iritul $riti$ i $reati*itatea' tudiul de $a6' de64aterea' et$. Se *a urmri
a"li$area $unotin!elor la "ro4lemele reale' "entru a e "utea !ine $ont ;n mur mai
mare de ne*oile ele*ilor.
?eurele materiale tre4uie $on!in o #am $<t mai *ariat: "lane' $1eme'
$aete *ideo' CD7uri' deene' %olii de retro"roie$tor' mane$1in' intrumentar i
materiale anitare di*ere +erin#i i a$e' atele' 4ran$arda' %ei' $om"ree' et$..
Ai4lio#ra%ie re$omandat:
1. Contantin Ao#dan' Ser4an Stoiano*i$i 7 ])urin# #eriatri$] 7 Ed.
2. 31ile6an ). C ]On$olo#ie #enerala] C Editura Medi$ala' Au$ureti' 0//2
'. C. Moe 7 ],e1ni$a ;n#ri8irii 4olna*ului] 7 Ed. Medi$al' Au$ureti' 0///
6. 9u$re!ia ,itir$ 7 ]Manual de ;n#ri8iri "e$iale a$ordate "a$ientului de aiten!ii
medi$ali] 7 Ed. Bia!a Medi$al ?om<nea$' 2003
7. Al$eanu7Stolni$i 7 ]3eriatrie "ra$ti$] 7
6. C. Aorundel 7 ]Manual de medi$in intern "entru $adre medii] 7 Ed. A99'
Au$ureti' 0//2
,itlul unit!ii: 22. )E?S&)3E9 H) COME)&,A,E
Com"eten!a 22.2.: A3+0&-* A,0-+D+-+ 32e.+4+.e 0-&2&-+l$-
/&l,e-a9+le ;+ 9$l,a/+l$- .-$,+.+.
Criterii de "er%orman!:
<a@ I%e,)+4+.a-ea 0-&2&-+l$- %e4a/$-+5a)e ;+ a 2e-3$a,el$- .&
.$12$-)a1e,)e la -+3..
<9@ S)a9+l+-ea 1*3&-+l$- %e 3&3:+,e-e 3+ 3.?+19a-e a
.$12$-)a1e,)&l&+.
<.@ G,0-+D+-ea la %$1+.+l+& a 2a.+e,)&l&+ .& a4e.:+&,+ .-$,+.e ;+ A,
4a5* )e-1+,al*.
Condi!ii de a"li$a4ilitate:
<a@ G-&2&-+
/&l,e-a9+le
7 de%a*ori6ate( 1+,$-+)*:+ e),+.e -el+0+$a3eN
7 3*-*.+aC 2-$9le1e 3$.+$-e.$,$1+.eC l+23a
e%&.a:+e+N
7 l+23a a3+0&-*-+l$- %e 3*,*)a)e ;+ a
a..e3&l&+ la 3e-/+.++le %e 3*,*)a)eN
7 1*3&-+ %e 32-+D+,N
7 $om"ortamente la ri$( .$,3&1&l %e
al.$$lC .$,3&1&l %e %-$0&-+C 4&1a)&lC
1e%+&l A,.$,D&-*)$- ,e3+0&-C -+3. %e
a..+%e,)eN
<9@M*3&-+ %e
3&3:+,e-e
<.@ I,0-+D+-ea
9$l,a/+l$- la
%$1+.+l+&
7 .$,3&1&l e#.e3+/ %e 1e%+.a1e,)e 2-+,
a&)$1e%+.a:+e.
7 le0*)&-a .& 1e19-++ e.?+2e+
1&l)+4a.)$-+aleC le0*)&-a .& $-0a,+5a:++
,e0&/e-,a1e,)aleC &,+)*:+ 3a,+)a-e ;+
-e32$,3a9+l+ %e 2-$0-a1e ,a:+$,aleC .&
a&)$-+)*:+le l$.aleN
7 A,)$.1+-ea 2la,&-+l$- %e a.:+&,e ;+
+12le1e,)a-e.
7 Ale0e-ea &,&+ 1$%el %e +,0-+D+-e a%e./a)(
1$%el&l R$2e-C 1$%el&l O-e1N
7 e/al&a-ea -e3&-3el$- ;+ 0-a%&l&+ %e
%e2e,%e,:*C e/al&a-ea -e3&-3el$-
1a)e-+aleC /e-+4+.a-ea ;+ -e32e.)a-ea
-e.$1a,%*-++ 1e%+.aleC 2la,+4+.a-ea
A,0-+D+-+l$- ;+ a $-a-&l&+ %e e#e.&:+e A,
.$la9$-a-e .& 2a.+e,)&l/4a1+l+a .&
-e32e.)a-ea -e.$1a,%*-++ 1e%+.aleC
e4e.)&a-ea A,0-+D+-+l$- ;+ -a2$-)a-ea
2e-+$%+.* a -e5&l)a)el$-N
7 32-+D+,+-ea 4a1+l+e+( .$1&,+.a-eC
.$,4+%e,:+al+)a)eC e#2l+.a-ea &,$-
1$%+4+.*-+ 2-$%&3e %e 9$al* 3a& .ele %+,
3)a%+&l )e-1+,alC e#2l+.a-ea ,e/$+l$-
1&-+9&,%&l&+C .$,3+l+e-e A, .a5 %e
2+e-%e-eC %$l+&.
(ro4e de e*aluare:
P-$9e 3.-+3e ;+ 2-a.)+.e <3)&%++ %e .a5@ 2-+, .a-e ele/&l
%e1$,3)-ea5* .* e3)e
.a2a9+l 3* a3+0&-e A,0-+D+-+ la %$1+.+l+& 32e.+4+.e 0-&2&-+l$-
/&l,e-a9+le ;+ 9$l,a/+l$- .-$,+.+ .$,4$-1 .-+)e-++l$- %e 2e-4$-1a,:*
<a@C <9@C <.@C ;+ A, .$,.$-%a,:* .& .$,%+:++le %e a2l+.a9+l+)a)e.
M$%&l&l 77( NURSINGUL GN COMUNITATE
N$)a +,)-$%&.)+/*
Modulul )E?S&)3E9 H) COME)&,A,E %a$e "arte din "re#tirea "e$i%i$
a anului &&' emetrul &&' "entru $ali%i$area C Aitent medi$al #eneralit.
Hn a$et modul e re#e$ a4ilit!ile din unitatea de $om"eten! te1ni$
"e$iali6at W)E?S&)3E9 H) COME)&,A,EI.
Modulul are alo$ate 020 de ore din $are 36 ore C teorie i 54 ore C "re#tire
"ra$ti$ +ta#iu ;n $omunitate..
Studierea ;n emetrul && al anului &&& d "oi4ilitatea $urantului inteti6e6e
i a"li$e $unotin!e i de"rinderi ;nuite ;n $adrul altor module $are au utilitate mai
mare ;n $omunitate.
A$ti*itatea ;n $omunitate ete $om"lex' oli$it $alit!i deoe4ite din "artea
aitentului medi$al #eneralit $are tre4uie de6*oltate ;n "erioada "re#tirii "entru a7i
"ermite ;n *iitor ;nde"linea$ i roluri de edu$are i intruire' ;n#ri8irea
indi*i6ilor' %amiliilor' #ru"urilor ;n $omunitate' !in<nd eama de "arti$ularit!ile
a$etora.
)umrul de 54 ore de "re#tire "ra$ti$ re"re6int 70U din $ele 020 alo$ate
modulului *or "ermite $urantului %a$ le#turi interdi$i"linare' e ;n$adre6e ;n
e$1i"a de ;n#ri8ire i multi%a$torial' a$orde ;n#ri8iri ada"tate' ta4ilea$ rela!ii
inter"eronale' o4ie$ti*ul "rin$i"al %iind "romo*area nt!ii i "re*enirea
;m4oln*irilor.
(rin "ar$ur#erea "ro#ramei $are e *a utili6a ;m"reun $u tandardul de
"re#tire "ro%eional "e$i%i$ $ali%i$rii' e ai#ur do4<ndirea $om"eten!elor
de$rie ;n a$eta.
L+3)a .$12e)e,)el$- 32e.+4+.e &,+)*:++ %e .$12e)e,:* .$-e32&,5*)$a-e 1$%&l&l&+(
0. ?e6um "arti$ularit!ile nurin#ului +;n#ri8irilor de ntate..
2. De%inete $adrul $on$e"tual al nurin#ului +;n#ri8irilor de ntate. ;n
$omunitate.
3. A"li$ "ro$eul de nurin# +;n#ri8ire. ;n $omunitate.
4. &denti%i$ "ro4lemele de ntate a %amiliei.
2. Ai#ur ;n#ri8iri "e$i%i$e #ru"urilor *ulnera4ile' 4olna*ilor $u a%e$!iuni
$roni$e i ;n %a6 terminal.
Ta9el&l %e .$-ela-e a .$12e)e,)el$- 3+ .$,:+,&)&-+l$-
U,+)a)ea %e .$12e)e,:*( NURSINGUL GN COMUNITATE <120 %e $-e %+,
.a-e =6 2-e0*)+-e 2-a.)+.a 3)a0+& A, .$1&,+)a)e@
)r.
$rt.
Enitate de
$om"eten!
77. )urin#ul
;n
$omunitate
C.0. ?e6um
"arti$ularit!ile
nurin#ului
+;n#ri8irilor de
ntate +;n
$omunitate..
1. De4+,+-ea +,0-+D+-+l$- %e 3a,a)a)e
.$1&,+)a-a <,&-3+,0@.
."." $e)inirea ingri/irilor de sanatate
comunitare du"a Ameri$an )ure
Ao$iation +A.).A.: a$tiuni de 4a6a'
$o"uri' 4ene%i$iari.
De%inirea in#ri8irilor de anatate
$omunitare du"a Ao$iatia Ameri$ana de
Sanatate (u4li$a: a$tiuni de 4a6a' $o"uri'
4ene%i$iari.
De%initia du"a O.M.S.
1.. 6lementele practicii sanatatii
comunitare.
0.2.0. (romo*area unui til de *iata
anato.
0.2.2. ,ratarea tul4urarilor i a%e$tiunilor
"rin inter*entii dire$te i indire$te.
0.2.3. (romo*area re$u"erarii.
0.2.4. S"ri8inirea er*i$iilor $omunitare.
0.2.2. Su!inerea er*i$iilor "rimare de
in#ri8ire a anatatii.
0.2.6. A"re$ierea ne*oilor i e*aluarea
er*i$iilor.
1.#. 2receptele ingri7irii sanatatii in
comunitate( a$ti*itate ta4ilita "e 4a6a
ne*oilor i a "lanului #eneral de anatate'
$o"uri i o4ie$ti*e $lare' inte#rarea
$et!enilor in er*i$ii "entru intrea#a
$omunitate' %amilia $a unitate de 4a6a'
"romo*area anatatii i edu$atia "entru
anatate' im"li$area %amiliei i indi*i6ilor
in luarea de$i6iei' a"re$ierea "eriodi$a i
$ontinua a tarii de anatate' 4una "re#atire
a aitentului medi$al' aitentul 7 mem4ru
a$ti* al e$1i"ei de in#ri8ire' a$ordarea
in#ri8irilor $on%orm re$omandarilor
medi$ale' utili6area inre#itrarilor'
diri8area $lientului i %amiliei $atre reure
$omunitare' u"ra*e#1erea "eronalului de
in#ri8ire' "lani%i$are "ro#ramelor de
edu$atie $ontinua i aumarea
re"ona4iliatii.
2. M$%ele .$,.e2)&ale %e4+,+)+eC
,$)+&,+ %e 9a5aC +12l+.a)++ +, +,0-+D+-ea
3a,a)a)++ +, .$1&,+)a)e <,&-3+,0
.$1&,+)a-@.
C.2. De%inete $adrul
$on$e"tual al
nurin#ului
+;n#ri8irilor de
ntate ;n
$omunitate.
2"." Modelul 0enderson"
2"2" Modeloul de adaptare 1o2"
2"3" Modelul 1ogers"
2"4 Modelul sistemelor comportamentale
3o4nson"
2"5"Modelul autoingri/irii &rem"
2"6" Modelul sistemelor 6e7man
2"7 Modelul 1opper, 8ogan, 9ierne2"
'. R$l&l 3+ 4&,.)++le a3+3)e,)&l&+ 1e%+.al
0e,e-al+3) +, .$1&,+)a)e.
3"." :unctii"
7 a$ordarea in#i8irilor in %amilie'
$ole$ti*itati' $oli' "eroanelor *artni$e i
4olna*ilor "i1i$i' "a$ientilor $roni$i i in
tadiul terminal' in#i8iri de anatate
o$u"ationala=
7 tranmiterea $unotintelor $atre
4ene%i$iarii er*i$iilor de in#ri8ire au
"eronalul din itemul de anatate=
7 mem4ru al e$1i"ei de in#ri8iri=
7de6*oltarea "ra$ti$ii in#ri8irilor de
anatate "rin #andire $riti$a i $er$etare.
3"2" 1oluri ( edu$ator i "eda#o#' $onilier'
%a$ilitator.
1. C$,.e2)&l %e32-e $1C 4a1+l+eC
.$1&,+)a)e.
.". Conceptul despre om; de%initia
indi*idului' teoria 1oliti$a' omul $a
uni$at.
."2" Conceptul de )amilie"
0.2.0 De%initii: traditional' netraditional'
4iolo#i$' ne4iolo#i$.
0.2.2. Cara$teriti$ile %amiliei: item
o$ial' norme i *alori $ulturale' %un$tii de
4a6a' tadii de de6*oltare in tim"ul $i$lului
*ietii.
."3" Conceptul de comunitate"
0.3.0. De%initia $omunitatii.
0.3.2. Cunoaterea $omunitatii: lo$ali6are
+ur4ana' rurala.' ae6are #eo#ra%i$a'
tru$tura "o"ulatiei + numar' denitate'
*arta' #ru"uri minoritare etni$e i
reli#ioae.' ni*el #eneral de edu$atie'
"arti$ularitati de $lima' %lora i %auna'
in%luenta mediului in$on8urator' di%erente
$ulturale i "irituale' "ro4leme o$io7
e$onomi$e +*enit mediu' "o"ulatie $u
C.3. A"li$ "ro$eul
de nurin# +;n#ri8ire.
;n $omunitate.
*enituri u4 ni*elul minimal' rata
oma8ului' domenii de an#a8are a
"o"ulatiei..
0.3.3.Cara$teriti$ile $omunitatii.
2. C$,.e2)&l %e32-e 3a,a)a)e.
2"."$imensiunile starii de sanatate;
emotionala' %i6i$a' o$u"ationala'
intele$tuala' "irituala' o$iala.
2"2" (anatatea indi!idului, anatate
4iolo#i$a' "i1i$a i o$iala.
2"3" (anatatea )amiliei; de%inita O.M.S.
2.3.0. &ndi$atori demo#ra%i$i: tru$tura
%amiliei' ti"uri de %amilie' $i$lul de *iata al
%amiliei.
2.3.2. &ndi$atori medi$ali.
2.3.3. &ndi$atori o$iolo#i$i.
2.3.4. &ndi$atori e$onomi$i.
2"4" (anatatea comunitatii"
2.4.0. De%initia' o4ie$tul anatatii
$omunitare' %a$torii $are in%luentea6a
tarea de anatate a $omunitatii +4iolo#i$i'
am4ientali' $om"ortamentali' er*i$iile de
anatate..
2.4.2. Comunitatea $a unitate de in#ri8it
+$lient..
'. C$,.e2)&l %e +,0-+D+-+ 2-+1a-e.
3"." $e)initia ingri/irilor primare"
3"2" <lemente c4eie : "romo*area nutritiei
anatoae' mauri de i#iena' in#ri8irea
mamei' a $o"ilului i "lani%i$area
%amiliala' imuni6area' "re*enirea i
$ontrolul im4olna*irilor endemi$e'
edu$atie "entru re$unoaterea "ro4lemelr
de anatate i $unoaterea metodelor de
"re*enire' tratament ade$*at in $a6 de
im4olna*ire i a$$idente.
3"3" 6i!eluri de inter!entie; "re*enirea
"rimara' e$undara' tertiara' in#ri8iri
"aliati*e.
3"4" Caracteristicile ingri/irilor primare"
3"5" Accesi*ilitatea la ingri/iri primare de
sanatate"
1. A2-e.+e-ea ,e/$+l$- .$1&,+)a)++.
."." Culegerea datelor:
7tarea de anatate i $ara$teriti$ile ei in
?omania' an$1ete e"idemiolo#i$e'
$reenin#7ul i tudii de "re*alenta=
C.4. &denti%i$
"ro4lemele de
ntate a %amiliei.
7 %a$torii $are in%luentea6a tarea de
anatate a $omunitatii: %a$tori naturali
+%i6i$i' $1imi$i' 4iolo#i$i.' %a$tori arti%i$iali
+e$onomi$i' ne*oi %udamentale' omeri'
%a$tori $ulturali' "ro%eionali' $i*ili6atie'
et$..
."2" Anali-a datelor: ele$tarea datelor
emni%i$ati*e' identi%i$area "ro4lemelor'
%ormularea dia#noti$ului tarii de anatate
a $ole$ti*itatii' di%erenta dintre in#ri8irile
indi*iduale i $ele $ole$ti*e' identi%i$area
#ru"urilor *ulnera4ile' de%a*ori6ate'
a$$ei4ilitatea la er*i$ii de anatate'
$oturile er*i$iilor.
2. Pla,+4+.a-ea.
2"." (ta*ilirea scopului"
2"2" (ta*ilirea o*iecti!elor pe termen lung,
mediu si scurt C re"e$tarea "rin$i"iilor
"ri*ind enuntarea o4ie$ti*elor.
2"3" (ta*ilirea prioritatilor"
2"4" (ta*ilirea inter!entiilor in
concordanta cu o*iecti!ele proprii si
planurile nationale"
2"5" =ntocmirea planului de ingri/iri de
sanatate; ta4ilirea re"ona4ilitatilor'
termenelor.
'. A2l+.a-ea 2la,&l&+.
3"." <)ectuarea inter!entiilor cu
implicarea mem*rilor comunitatii"
3"2" =mplicarea mem*rilor ec4ipei
multi)actoriale; e$1i"a de in#ri8ire'
re"re6entanti ai autoritatilor lo$ale i
or#ani6atiilor ne#u*ernamentale'
re"re6entanti ai unitatilor anitare i
re"ona4ili de "ro#rame nationale.
6. E/al&a-ea -e5&l)a)el$-(e*aluarea
initiala' e*aluarea de eta"a +intermediara.'
e*aluarea %inala.
?e%ormularea unor o4ie$ti*e' initierea de
noi a$tiuni in %un$tie de re6ultatele
ate"tate.
1. A2-e.+e-ea 3)a-++ %e 3a,a)a)e a
4a1+l+e+.
Culegerea datelor"
."." >i-ita la domiciliu;
' intrarea in relatie:
7 te1ni$i de $omuni$are: a$ultare'
ex"rimare $lara' $on$entrare' in$redere'
em"atie' $a"a$itatea de a e ada"ta la
ituatie:
7 ai#urarea $on%identialitatii' re"e$tarea
demnitatii.
."2" $escrierea )amilie si a )actorilor care
pot in)luenta starea de sanatate a acesteia;
7 mem4ri: numar' tu$tura "e *arte' tarea
de anatate' "ro4leme deoe4ite=
7 relatii intre mem4rii %amiliei: intre "arinti
+oti.' "arinti C $o"ii' relatiile $u 4uni$ii=
7 relatii o$iale: $u "rietenii' $u *e$inii=
7 1a4itatul: lo$uinta +"atiu de lo$uit
ade$*at' dotari' intretinere i#iena.' "atiul
din 8urul lo$uintei.
7 alimentatia: ade$*ata' o4i$eiuri
alimentare:
7 a$ti*itatea "ro%eionala: "ro%eia
mem4rilor %amiliei' $onditiile la lo$ul de
mun$a=
7 odi1na i tim"ul li4er' "oi4ilitati de
re$reere:
7 ni*el e$onomi$: *enit' ati%a$erea
ne*oilor %amiliei=
7 ni*el $ultural i de edu$atie' "reo$u"ari
$ultural7 edu$ati*e' $om"ortamentul %ata
de anatate=
7 a"artenenta reli#ioaa=
7 ta4ilirea $orului A(3A? "entru %amilie
2. Ne/$+ 32e.+4+.e %e +,0-+D+-e 3+ e%&.a)+e
%e-a l&,0&l /+e)++.
2"."6otiuni despre ingri/irea copilului;
' de6*oltarea "i1omotorie a $o"ilului 0 C
0 an' imuni6arile' "re$olarul' $olarul i
adole$entul C ne*oi de edu$atie'
alimentatie' in#ri8ire.
2"2" 9inerii si adultii tineri"
2"3" :emeile gra!ide"
2"4" ?ersoane !arstnice"
?olul aitentului medi$al in edu$area
%amiliei' "entru mentinerea anatatii i
identi%i$area "ro4lemelor de anatate.
+ Sinteti6area i a"li$area $unotintelor i a
de"rinderilor do4andite la modulele de
edu$atie "entru anatate'mediu i anatate'
"i1olo#ie' o$iolo#ie' "eda#o#ie'
"ueri$ultura i "ediatrie' o4tetri$a'
#erontolo#ie i #eriatrie..
C. 2. Ai#ur ;n#ri8iri
"e$i%i$e #ru"urilor
*ulnera4ile'
"a$ien!ilor $u
a%e$!iuni $roni$e i ;n
tadiu terminal.
'. P-$9le1e %e 3a,a)a)e 3+
%+34&,.)+$,al+)a)+ la ,+/el&l 4a1+l+e+.
3"." (indromul de carenta a)ecti!a si
retardul;
7 o4er*area $om"ortamentului $o"ilului=
7 o4er*area $om"ortamentului "arintilor
i^au u4titutului matern=
7 "re*enirea a4andonului i a4u6ului.
3"2" :amilia cu pro*leme;
3.2.0. )i*el de edu$atie redu' mediu
ne$ore"un6ator' dieta i o4i$eiuri
alimentare ne$ore"un6atoare' *enituri
inu%i$iente "entru intretinerea %amiliei'
li"a ai#urarilor de anatate i a a$$eului
la in#ri8iri medi$ale.
3.2.2.,ul4urari ma8ore in %amilie: %amilia
$on%li$tuala' de6or#ani6ata'
mono"arentala' a4andonata' in di*ort'
*iolenta in %amilie' $onum de dro#uri.
3"3" Masuri de educatie in scopul reducerii
)actorilor de risc si ingri/iri adec!ate
situatiilor constatate in )amilie"
7 le#atura $u mem4rii e$1i"ei
multidi$i"linare.
7 a"li$area "re*ederilor Con*entiei "entru
dre"turile $o"ilului.
6. S&3)+,e-ea 4a1+l+e+ +, 3+)&a)++ %e .-+5a.
4"6otiuni despre ingri/irea prematurului
la domiciliu"
4"2" =n)luenta di-a*ilitatii si *olii asupra
copilului,persoanei", )amiliei"
4"3" =nstruirea persoanelor care acorda
ingri/iri pentru recuperare si reducerea
impactului"
4"4" Consiliere in $a6 de : 4oli #ra*e'
de$e' u%erinta "i1i$a'anxietate' de"reie.
1. G-&2&-+ /&l,e-a9+le.
.". @rupuri de)a!ori-ate; minoritati etni$e
i reli#ioae' $u "ro4leme o$io7
e$onomi$e' ara$ia' li"a de edu$atie i a
a$$eului la er*i$ii de dia#noti$ i
tratament.
."2" Comportamente la risc; $onumul de
al$ool' $onumul de dro#uri' %umatul'
mediul in$on8urator nei#ur' ri$ de
a$$idente' automedi$atia i $onumul
ex$ei* de medi$amente.
2. Ma3&-+ %e 3&3)+,e-e 3+ .$19a)e-e.
7 or#ani6area a$tiunilor indi*iduale au
"entru #ru"uri=
7 "arti$i"area la $am"anii de edu$atie=
7 a"li$area "ro#ramelor nationale=
7 le#atura $u autoritatile' unitatile anitare'
or#ani6atii ne#u*ernamentale=
7 re"e$tarea le#ilatiei.
'. I,0-+D+-ea la %$1+.+l+& a 9$l,a/+l$-
.-$,+.+ 3+ +, 3)a%+& )e-1+,al.
7 ale#erea unui model de in#ri8ire ade$*at:
modelul de autoin#ri8ire Orem' modelul
?o"er 4a6at "e de"endenta_inde"endenta
a$ti*itatilor *ietii in di%erite eta"e=
7 e*aluarea #radului de de"endenta=
7 e*aluarea reurelor umane i materiale=
7 *eri%i$area i re"e$tarea re$omandarii
medi$ale=
7 "lani%i$area in#ri8irilor i ta4ilirea
orarului im"reuna $u 4olna*ul' %amilia'
re"e$tand re$omandarea medi$ala=
7 exe$utarea inter*entiilor autonome i
dele#ate in $on%ormitate $u le#ilatia in
*i#oare=
7 a"li$area "roto$oalelor de in#ri8ire=
7 intruirea i im"li$area %amiliei in
in#ri8ire i u"ra*e#1ere=
7 ex"li$area ne*oilor muri4undului=
7 e*identa a$ti*itatii i tranmiterea
in%ormatiilor emni%i$ati*e=
7 e*aluarea re6ultatelor in#ri8irilor=
7ra"ortarea "eriodi$a a re6ultatelor i
rea8utarea "lanului de in#ri8iri.

S&0e3)++ 1e)$%$l$0+.e
Hn ela4orarea trate#iei dida$ti$e la "ar$ur#erea modulului WNURSINGUL GN
COMUNITATEI "ro%eorul *a !ine eama de "arti$ularit!ile %ormrii adul!ilor:
moti*area' im"li$area' le#tura $u realitatea i "un$tele de intere ale $uran!ilor'
"arti$i"area.
Hn $adrul modulului ele*ii tre4uie diri8a!i %oloea$ anali6a i inte6a
"entru a reali6a o $oeren! ;ntre $unotin!ele ;nuite anterior ;n alte module' in mod
deoe4it $ele re%eritoare la ;n#ri8iri.
Modulul $u"rinde 020 de ore din $are 36 de ore de teorie i 54 de ore de
"re#tire "ra$ti$ ;n $omunitate.
Orele de teorie e *or de%ura ;n li de $la au de intruire "ra$ti$ dotate
$ore"un6tor $u materiale i mi8loa$e audio7*i6uale $are "ermit a"li$area
metodelor "arti$i"ati*7a$ti*e: re6ol*area de "ro4leme' 8o$ul de rol' o4er*are diri8at'
4raintormin#' tudiu de $a6' di$u!ii ;n #ru"' unde ele*ii "oat ;nde"lini "e r<nd
rolul de moderator i animator.
Ele*ii *or %i a8uta!i 7i de6*olte a4ilit!ile de $omuni$are' de ta4ilire a
rela!iilor inter"eronale' de $ola4orare $u "e$ialitii din alte domenii "entru a "utea
#etiona $a6urile $u $are e $on%runt ;n $omunitate.
Hn %un$!ie de "arti$ularit!ile indi*iduale au de #ru"' de $unotin!ele ;nuite
anterior i de #radul de di%i$ultate' "ro%eorii *or de$ide au"ra numrului de ore
re"arti6at %ie$rei teme' urmrind ;n %inal reali6area $riteriilor de "er%orman! i
atin#erea $om"eten!elor ne$eare "entru a lu$ra $a aitent medi$al #eneralit ;n
$omunitate.
(entru atin#erea $om"eten!elor a$etui modul e*aluarea are un rol deoe4it.
Ca intrumente de e*aluare e "ot %oloi: "ro4e orale +;ntre4ri' di$u!ii ;n
#ru".' tete $rie' %ie de lu$ru' $arnete de a"re$iere $are $u"rind ar$ina' data i
emntura' "orto%olii.
E*aluarea "re#tirii "ra$ti$e e reali6ea6 "rin a$ti*it!i $on$rete ;n
$omunitate: *i6ita la domi$iliu' an$1eta ;n %amilie' $ule#erea datelor emni%i$ati*e'
;nto$mirea "lanului de ;n#ri8iri i exe$utarea unor ;n#ri8iri' e%e$tuarea unor a$ti*it!i
edu$ati*e.
Datele e*alurii' numrul e*alurilor' metodele de e*aluare *or %i ta4ilite de
$adrele dida$ti$e ;n %un$!ie de eta"ele "ar$ure ;n "re#tire.

Curriculum AMG III

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Curriculum AMG III

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Anexa nr. 3 la OMEdC nr. 4760/26.07.

You might also like