FILIPINO V

Date: ______________
I. Layunin:
Nakasasagot sa mga tanong tungkol sa detalye ng ulat o balitang narinig.
Pagpapahalaga : Pagpapahalaga sa ating mga ninuno, Wastong Pakikinig
II. Paksang Aralin:
Pagsagot sa mga Tanong Tungkol sa Detalye ng Ulat o Balitang Narinig
Sanggunian : Diwang Makabansa- Wika V p.49 Pamana pp. 2-7
BEC, PELC Pakikinig: Blg.1 p.35
Lunsaran
: "Ang Ating Mga Ninuno"
Kagamitan : tape recorder
III. Pamamaraan:
A. Panimulang Gawain
1. Pagganyak
Sinu-sino sa inyo ang mahilig makinig ng radyo?
Anong impormasyon ang maririnig natin sa radyo?
Bukod sa mga bagong balita, anu-ano pa ang mga maririnig natin?"
B. 1. Paglalahad
Iparinig sa mga bata ang nakateyp na ulat tungkol sa ating mga ninuno na hango sa
Pamana pp 2-7.
Ipaalala sa mga bata ang mga pamantayan sa mabisang pakikinig at pagkuha ng
mensaheng narinig.
ANG ATING MGA NINUNO
May tatlong pangkat ng tao ang dumating sa Pilipinas; ang mga Negrito, ang mga
Indones at ang mga Malayo. Sila ang maituturing na mga naunang nanirahan sa Pilipinas.
Ang mga Negrito ang naunang pangkat ng tao na namalagi rito sa ating kapuluan.
Nakarating sila dito sa pamamamagitan ng pagdaan sa mga lupang tulay. Sila ay maliliit,
maiitim, sarat ang ilong, makapal ang labi, at kulot ang buhok. Nabuhay sila sa pangangaso,
panghuhuli ng isda at pagsasaka.
Sumunod na dumating ang mga Indones na nahati sa dalawang pangkat. Ang unang
pangkat ay nakarating mula sa Timog - Silangang Asya.
2. Pagtalakay
Pag-usapan ang detalye ng ulat na narinig.
Pagsagot sa tanong.
a. Sinu-sino ang ating mga ninuno batay sa ulat na narinig?
b. Saan-saang lugar sila nanggaling?
c. Paano sila nakarating sa Pilipinas?
d. Ilarawan ang kanilang kaanyuan.
e. Paano natin mapahahalagahan ang ating mga ninuno?
3. Pagsasanay

Pangkatin ang mga bata sa lima at ipasulat sa bawat pangkat ang mahahalagang detalye
tungkol sa ulat na narinig at tinalakay gamit ang "mapping"