JAGUPIT NATIONAL

PAARALAN BAITANG/ANTAS 11
HIGH SCHOOL
GURO JOWEN M. TIL-ADAN ASIGNATURA FILIPINO
PETSA AUGUST 19-22, 2019 MARKAHAN IKALAWA

I. LAYUNIN
A. Naibibigay ang kasaysayan ng Wikang Pambansa.
B. Naiuulat ang iba’t ibang kasaysayan ng WIkang Pambansa.
C. Naipapakita ang pagpapahalaga sa Wikang Pambansa
II. PAKSANG-
Kasaysayan ng Wikang Pambansa (unang bahagi)
ARALIN
Sanggunian: K-12 Teacher’s Guide Filipino Grade 12,
Pinagyamang Pluma: Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika
at Kulturang Pilipino nina Alma M. Dayag at Mary Grace G. del
Rosario, pahina 78-85.
Kagamitan: kartolina, at mga larawan.
III. PAMAMARAAN Gawaing Guro Gawaing Mag-Aaral
A. Panimula
1. Panalangin
Bago tayo magsimula, maaari Magsisitayo ang mga mag-
bang magsitayo ang lahat para aaral para sa isang maikling
sa isang maikling panalangin. panalangin.
Remuel, pakipangunahan mo
ang panalangin.

Magandang umaga sa inyo. Magandang umaga rin po sa

inyo Ginoong Til-adan.

Maaari na kayong magsiupo. Salamat po, Sir.

2. Pagtetsek ng Attendance

Wala bang may pagliban sa Wala po. Lahat po ay narito,

araw na ito? Sir.

B. Panlinang na Gawain

(Gamit ang 4A’s Lesson Plan)

1.Paglalahad ng Aralin
(Activate Prior Knowledge)

Nakaraan aya natutunan natin Ang mga mag-aaral ay

ang iba’t-ibang teoryng nakikinig na mabuti.
nagtangkang ipaliwanag ang
pinagmulan ng wika. Ngayon
naman ay malalaman natin
ang pinagmulan ng ating
Wikang Pambansa.

Michael, kung ikaw ay aking Michael: Sir, para po sa akin

tatanungin, ano sa tingin mo ang ating Wikang Pambansa
ang pinagmulan ng ating ay nagdaan masalimoot na
Wikang Pambansa? karanasan.

Magaling! Napakahusay ng Ang mga mag-aaral ay

iyong pagkakasabi. Ngunit nakikinig na mabuti.
ano kaya ang kasaysayan ng
ating wika?
2. Pagsusuri
(Acquire New Knowledge)

Mayroon akong mga dalang Ang mga mag-aaral ay

larawan dito at bawat isa sa nakikinig na mabuti.
kanila ay nagpapakita ng iba’t
larawan ng mga tao.
Tatawag ako ng mga
estudyante at kikilalanin niya
kung sino o anong klasing tao
ang nasa larawan.

Umpisahan natin kay Jay. Ano Jay: Ang nasa larawan ay mga
ang iyong piniling larawan? katutubong Pilipino sir.

Maraming Salamat. Angel, Angel: Mga Espanyol po ang

sino-sino ang nasa larawan? nasa larawan sir.

Magaling! Colwyn, sino-sino Colwyn: Mga Pilipinong sumali

naman ang nasa larawan? sa rebulosyon o mga
katipunero sir!

Mahusay Colwyn!

Kasaysayan ng Wikang
Pambansa:

1. Panahon ng Katutubo
3 pangkat na dumating sa
pilipinas: Negrito, Indones, at
Malay
Taong Tabon – tinatayang
nanirahan sa yungib may
50,000 taon na ang
nakakaraan.

Taong Callao – sinasabing

nabuhay nang 67,000 taon na
ang nkalipas.

2. Panahon ng Espanyol
“Barbariko, Di sibilisado, at
Pagano” – kalagayan ng mga
Pilipino ayon sa mga Espanyol
Agustino, Pransiskano,
Dominikano, Heswita, at
Rekoleto – mga namuno ng
paghati-hatiin ang payanan.

3. Panahon ng Rebulosyong
Pilipino
Naitatag ang Katipunan sa
pamumuno ni Andres
Bonifacio
Pinagtibay ang
Konstitusyon ng Biak-na-Bato
noong 1899.

3. Paglalapat (Application)
 Itanong: Kung may gusto kang
bagohin sa kasaysayan ng
ating Wikang Pambansa, ano
ito at bakit?

Tatawag ng isang mag-

aaral:Mark, ano ang iyong
masasabi? Mark: Wala akong gusting
bagihin sapagkat mas lalong
nalinang ang ating wika dahil
Magaling! Naibigan ko ang sa kasaysayan nito.
iyong sinabi.

4. Assessment

Itanong: Sa inyong pananaw,

nanggaya ba ang wika sa
ibang bansa ang mga pilipino?

Tatawag ng isang mag-aaral:

John, maaari ko bang marinig
ang iyong kasagutan? John: Ang Wikang Pambansa
po ay tunay na nalinang at
nagmula sa bibig ng mga
Pilipino. Ito po lamang ay
nahaluan ng iba’t – ibang wika
sa panahong nasakop tayo.
Maraming salamat.
Napakainam ng iyong
kasagutan John.
C. Paglalahat

Napakaraming pinagdaanan Ang mga mag-aaral ay

ang ating wika ngunit ito’y nakikinig na mabuti.
nanatiling nkatayo sa likod ng
unos at delobyong naranasan.
Malaki ang kontribusyon ng
ating mga ninuno sa paglinang
ng ang ating wika. dugo at
pawis ang inialay nila
mapanatili lamang ang ating
WIkang Pambansa.

IV. Ebalwasyon
Para sa 15 puntos, gamit ang ikaapat na bahagi ng papel:
Gumawa ng timeline ng kasaysayan ng ating Wikang Pambansa.
V. Takdang-Aralin
Ilagay sa short sized na bond paper, encoded.
Magsaliksik tungkol sa karugtong na kasaysayan ng Wikang Pambansa. Mula sa Panahon ng
Amerikano hanggang sa kasalukuyan.
Prepared by:

JOWEN M. TIL-ADAN
Substitute Teacher I

Checked by:

JAN DREB C. DESEO

Department Head

Noted by:

JEHO C. RAÑIN
School Principal II