Professional Documents
Culture Documents
PETSA: BAITANG:
Grade 11 - SAPPHIRE
Grade 11 - ONYX
Ika- 18 ng Hunyo 2021 Grade 11- AQUAMARINE
I. Layunin:
Nabubuo ang pagsusuri kung paano makikita ang gamit ng register, barayti, homogenous, at
heterogenous sa wikang sinasalita ng mayorya.
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
Panalangin
Pagbati
Pagtala ng liban
Balik aral
Pagganyak
4 Pics 1 Word
B. Pagtatalakay
C. Paglalahat
- Ano-ano ang mga konseptong pangwika na tinalakay?
- Ano ang register?
- Ano ang barayti ng wika?
- Ano ang Homogenous na wika?
- Ano ang Heterogenous na wika?
D. Paglalapat
- Bilang isang mag-aaral, sa paanong paraan mo mapahahalagahan at magagamit ang
ibat ibang konseptong pangwika na tinalakay?
IV. Ebalwasyon
Panuto: Basahin at unawain ng mabuti ang sumusunod na mga pahayag. Piliin ang titik
ng tamang sagot.
1. Ito ay baryasyon batay sa gamit o estilo ng pananalita.
a.Barayti b. Diyalekto c. Homogenous d. Heterogenous
2. Ito ay konseptong pangwika na may iisang katangian at layunin.
a.Barayti b. Diyalekto c. Homogenous d. Heterogenous
3. Ito ay konseptong pangwika na may ibat ibang katangian at layunin.
a.Barayti b. Diyalekto c. Homogenous d. Heterogenous
4. Ito ay konseptong pangwika na batay naman sa taong gumagamit.
a.Barayti b. Diyalekto c. Homogenous d. Heterogenous
5. Ito ay punto o paraan ng pananalita ng tao,
a.Barayti b. Idyolek c. Diyalekto d. Heterogenous
3. Takdang Aralin
Inihanda ni:
Bb. Glory Mae V. Atilledo