Semesterorientering 3 Semester

VIA University College
SEMESTERORIENTERING
3. SEMESTER
Industrialiseret byggeri
Uddannelsen til professionsbachelor som bygningskonstruktr og

Erhvervsakademiuddannelsen til byggetekniker AK
Erhvervsakademiet Aarhus
Erhvervsakademiet Midt-Vest
Efterret 2014
Bygningskonstruktruddannelsen
Semesterorientering for 3. semester Efterret 2014
Indhold
Uddannelsens pdagogiske miljer .................................................................................................3
Generelt om semesteret .....................................................................................................................3
Deltagerforudstninger .................................................................................................................4
Studieaktivitet/Tilstedevr ............................................................................................................4
Semesterets evaluering og bedmmelser ....................................................................................4
Generelt: ......................................................................................................................................4
Semesterets Lringsml ...............................................................................................................5
Lringsml (obligatorisk del 25 ECTS-point) ............................................................................5
Semesterets indhold og form, herunder tvrfaglige fokusomrder ...........................................6
Projektarbejdet ................................................................................................................................7
Andre Studieelementer ...................................................................................................................9
Den fagorienterede undervisning ................................................................................................... 11
Husbygning (HUS) ........................................................................................................................ 11
Statik og Design (STD) ................................................................................................................. 11
Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN) ........................................................................... 11
Byggeriets Planlgning og Styring (BPS) ................................................................................... 11
Kommunikation (KOM) ................................................................................................................ 11
Hovedemne: 3. semester - Husbygning (HUS) ........................................................................... 12
Arkitektur og Bygningsdesign (HUS/ABD) ........................................................................ 12
Bygningskonstruktion (HUS/BGK) .................................................................................... 13
Materialelre (HUS/MTR) ................................................................................................ 14
IKT-omrdet (HUS/IKT) ..................................................................................................... 15
Hovedemne: 3. semester - Statik og Design (STD) .................................................................... 17
Statik og Design (STD) ...................................................................................................... 17
IKT-omrdet (STD/IKT)) ..................................................................................................... 18
Hovedemne: 3. semester Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN) ............................ 19
Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN) ................................................................ 19
IKT-omrdet (TIN/IKT) ....................................................................................................... 20
Hovedemne: 3. semester Byggeriets Planlgning og Styring (BPS) ..................................... 21
Byggeriets Planlgning og Styring (BPS) ......................................................................... 21
IKT-omrdet (BPS/IKT) ...................................................................................................... 23
Hovedemne: 3. semester Kommunikation (KOM) ................................................................. 24
Kommunikation (KOM) ..................................................................................................... 24
Undervisningens tilrettelggelse og organisering......................................................................... 25

Tidsplan for semesteret ............................................................................................................... 25
Side 1 af 28
Referencer og vidensgrundlag .................................................................................................... 26

Tvrfaglige referencer............................................................................................................. 26
Fag-faglige referencer .............................................................................................................. 26
Side 2 af 28
Uddannelsens pdagogiske miljer
Generelt om semesteret
Det overordnede tema for 3. semester er industrialiseret byggeri, og stter derved rammen for
de projekter, du som studerende skal udfre. Projektarbejdet er som i de foregende to semestre den valgte arbejdsform og projekterne skal s vidt muligt gennemfres som gruppearbejde.
Der er ligesom i de forudgende 2 semestre under afsnittet Den fagorienterede undervisning
opstillet flles obligatoriske lringsml for alle studerende i semesteret. I takt med at projekterne tager form i en bestemt retning, formulerer du via portfolio dine egne lringsml, der
udover de flles obligatoriske lringsml bliver udgangspunkter for den endelige bedmmelse
i slutningen af semesteret.
Da 3. semester er det frste semester i det pdagogiske lringsmilj professionalisering(se

figur ovenfor), er der nu for frste gang indlagt en skaldt valgdel p 5 ECTS-point (svarende til
3 ugers varighed). Denne valgdel giver dig muligheder for, at udforske dine evner til at samarbejde med studerende fra andre professioner om relevante emner. En vigtig viden om dine
kompetencer som skal inspirere, anspore og professionalisere dig i dine fremtidige studier.
Valgdelen er et selvstndigt tilrettelagt studieforlb.
Side 3 af 28
Deltagerforudstninger
For optagelse p 3. semester skal du som studerende have bestet 2. semester eller p anden
vis opnet godkendt merit.
Studieaktivitet/Tilstedevr
Studiets pdagogik er overvejende baseret p projektorganiseret gruppearbejde hvilket krver en hj grad af tilstedevr.
Skolen vil ved manglende fremmde og gentagne ptaler kunne afvise studerende til eksamen
p det pgldende semestertrin.
Det er ligeledes skolens lbende forpligtigelse at informere relevante sociale myndigheder,
udlndingestyrelse eller SU-administrationen om studerendes uhensigtsmssige studieforlb
hvis ptaler ikke tages til efterretning.
Semesterets evaluering og bedmmelser

Generelt:
Efter 3. semester foretages en intern bedmmelse af den studerendes arbejde. De to hoveddele i semesteret, projektarbejdet og valgdelen bedmmes selvstndigt og hver for sig.
Nedenstende tabel er en oversigt over de forskellige studieelementer og deres bedmmelse
fr eller i forbindelse med eksamen
Studieelement
Bedmmes fr indstilling til

eksamen
Bedmmes ved afsluttende

eksamen
Projektarbejdet ved Industrialiseret byggeri
Nej
Ja
Tr, Beton og fugt
Nej
Ja
Valgdelen
Ja
Nej
Portfolio
Ja
Ja
Side 4 af 28
Projektarbejdet:
Projektarbejdet bedmmes af semesterets undervisere uden medvirken fra eksterne censorer. Flgende bedmmelseskriterier lgges til grund ift. viden, frdighed, kompetence:
Tekniske lsninger og dokumentation

Metode og arbejdsproces
Mundtlig prsentation og forsvar
Bedmmelsen af projektarbejdet skal foreg ved digital prsentation af materialet og mundtlig

eksamination. Prsentationen af projektet foregr ved hjlp af computer, digital projektor og
hvidt lrred p vg.
Under prsentationen skal underviserne kunne orientere sig dels p lrredet og dels via sin
egen PC og det udleverede USB stik.
Nr der p bygningskonstruktruddannelsen anvendes digital prsentation i forbindelse med
afvikling af evaluering/eksamen henvises til: gldende vejledning p denne webadresse
Valgdelen (Innovationsugerne):
Der informeres srskilt om denne aktivitet ved semestrets start og umiddelbart fr valgdelsperiodens start. Valgdelen vil blive tilrettelagt individuelt p de forskellige adresser i forbindelse med Innovationsugerne (entreprenrskabsundervisning)
Der er mdepligt til valgdelen.
Semesterets Lringsml
Flles overordnede lringsml for alle BK -og BT skoler I Danmark jvnfr studieordningen.
Link til studieordningen
Lringsml (obligatorisk del 25 ECTS-point)

Viden:
Ved udgangen af 3. semester skal den studerende:
have viden om og kunne reflektere over konstruktioner, planlgnings- og styringsvrktjer, tekniske installationer, statiske principper og dokumentation i relation til semesterets tema,
have viden om og forstelse for industrielle produktions- og udfrelsesmetoder i byggeprocessen samt kunne reflektere over disse,
Side 5 af 28
have viden om almindelige kommunikationsmetoder, vrktjer og standarder i forbindelse med semesterets tema.
Frdigheder:
Ved udgangen af 3. semester skal den studerende kunne:
anvende metoder og redskaber til indsamling og analyse af information i forhold til semesterets tema,
anvende projekteringsfaglige metoder til industrialiseret byggeri samt kunne tilrettelgge produktions- og byggeprocessen,
vurdere teoretiske og praksisnre problemstillinger vedr. industrialiseret byggeri og begrunde de valgte handlinger og lsninger,
formidle praksisnre og faglige problemstillinger og lsninger til samarbejdspartnere og
brugere.
Kompetencer:
Ved udgangen af 3. semester skal den studerende kunne:
anvende den tilegnede viden og de frdigheder, der relaterer til semesterets tema, til
at udfre dokumenteret analyse af byggefaglige relevante problemstillinger,
skabe nye lsninger indenfor konstruktion med henblik p optimering af produktionen.
Semesterets indhold og form, herunder tvrfaglige fokusomrder

Projektforlbet vil, som i de 2 frste semestre vre det centrale i semesteret og vil omhandle
industrialiserede byggerier. Den enkeltfaglige undervisning er orienteret mod projektforlbet.
.
Tvrfaglige fokusomrder:
VIAs bygningskonstruktruddannelse er et dynamisk lringsmilj der til stadighed tilpasser sig
omverdenens behov og krav. I den sammenhng er der udpeget 3 aktuelle fokusomrder,
som tillgges srlig vgt.
Energieffektivt bredygtigt byggeri

Industrialiseret Byggeri
Ledelse og Kommunikation/Det Digitale Byggeri BIM
Side 6 af 28
Den tvrfaglige undervisning i uddannelsens fokusomrder bestr i en sammenkdning af

flere fagomrder, og behandler regler, teorier, metoder og tekniker indenfor disse. Arbejdet
med fokusomrderne skal vre en integreret del af projektopgaven, og er nogenlunde jvnt
fordelt gennem hele semesteret.
Undervisningen indenfor de tvrfaglige fokusomrder tager udgangspunkt i de lringsml
som er udarbejdet for hvert fagomrde. Fokusomrdernes forslag til lringsml er under udviklingen srskilt beskrevet, og kan tilgs p studienet og p flgende link tvrfaglige fokusomrder
Tvrfaglige fokusomrder
Fokusomrdernes faglige input, placering og prioritering vil fremg specifikt af teamets egne
undervisningsplaner og case-beskrivelsen under punktet Undervisningens tilrettelggelse og
organisering sidst i semesterorienteringen.
Energieffektivt Bredygtigt Byggeri

Ledelse & Kommunikation / Det Digitale Byggeri - BIM
HUS
BGK
BPS
TIN
STD
KOM
Fagomrder
Projektarbejdet
Under projektarbejdet hrer arbejdet med at analysere konomiske, byggetekniske, planlgnings- og ledelsesmssige problemstillinger og fremstille det ndvendige dokumentationsmateriale til brug for gennemfrelse af industrialiseret byggeri.
Det tvrfaglige projekt, som omhandler en industrielt bygget hal ( multihal), er opdelt i henholdsvis en rdgiverdel, en produktionsdel og en udfrelses-/montagedel.
Side 7 af 28
I rdgiverdelen arbejdes der i rollen som rdgiver med udgangspunkt i et dispositionsforslag

over en multihal, som fres frem til digitalt udbud p forprojektstadiet, hvilket vil sige p kravspecifikationer. I dette semester er det dog alene ydervgsarbejdet, leveringen og montering,
der udbydes, men bygningen projekteres frem til et aftalt omfang og niveau dette aftaler du
med dine konsulenter/ undervisere. Arbejdet udbydes til en anden gruppe fortrinsvis p en
anden skole s du p denne mde fr erfaringer med at kommunikere med andre teknikere
der ikke har vret med i selve projekteringen.
I produktionsdelen arbejdes der med virksomhedsdel lige fra kalkulation af produktionsdelen
til produktionsplanlgning og levering af ydervgselementer.
I udfrelses-/montagedelen arbejdes der med forberedelse for montage og montage af Produktionen bygges op med udgangspunkt i anden gruppes udbud af ydervgge. Med til denne
del hrer tilbudsafgivelse.
Ud over ovenstende indeholder projektarbejdet flgende tvrfaglige fokusomrder:
Energieffektivt bredygtigt byggeri

Kommunikation og ledelse - herunder BIM
Du skal gennem projektarbejdet ved mellem-og slutevalueringer dokumentere at du er i stand

til analytisk, kompetent og professionelt at omstte den teori, viden og de frdigheder du har
tilegnet dig gennem den fagorienterede undervisning til tvrfaglig handling s du kan:
Vurdere og udfre konstruktioner og samlingsdetaljer i relation til elementbyggeri med

fokus p minimering af energiforbruget samt totalkonomiske aspekter herunder under
hensyn til miljbelastning og miljcyklus.
Hndterer projekteringen og optimere byggeprocessen gennem anvendelse af BIM
(Building Information Modelling), samt sikre at de arkitektoniske hovedgreb og teknologiske lsninger fastholdes igennem projekteringen, produktionen og montagen.
Kommunikere svel skriftligt som mundtligt omkring administrativ projektstyring indenfor den tvrfaglige opgaves lsning som helhed
Hndtere planlgning og ledelse af teambaseret projektforlb, projekterings-og produktionsplanlgning samt montage af ydervgsarbejde.
Vurdere og hndtere konomiske aspekter ved virksomhedsdrift fra rdgivning/projektering til produktion og montage.
Gennem dette viser du p hvilket niveau dine reelle professionelle kompetencer er efter
3.semester.
Side 8 af 28
Andre Studieelementer
Beton i relation til elementproduktion:
Indhold:
Der veksles mellem underviseroplg og opgavelsninger, bde individuelt og gruppevis. Der
afsluttes med, at emnet indarbejdes i semesterprojektet, som evalueres undervejs og ved slutningen af semesteret.
Betons sammenstning, egenskaber og bearbejdning.
Kvalitetskrav og normkrav.
Konstruktive forhold, herunder beskyttelse.
Miljforhold, herunder materialevalg, minimering af spild, affaldshndtering. handelsformer.
Viden:
Du skal have viden om:
Betons grundlggende materialetekniske egenskaber p et indgende niveau.
Frdigheder:
Du skal kunne:
Trffe begrundede materiale og produktionsvalg i forbindelse med projektering og udfrelse
Tr i relation til elementproduktion:

Indhold:
Der veksles mellem underviseroplg og opgavelsninger, bde individuelt og gruppevis og der
afsluttes med, at emnet indarbejdes i semesterprojektet, som evalueres undervejs og ved slutningen af semesteret.
Trets egenskaber og bearbejdning.

Kvalitetskrav og normkrav.
Konstruktive forhold, herunder beskyttelse.
Miljforhold som kemisk overfladebehandling, herunder materialevalg, minimering af
spild, affaldshndtering, handelsformer.
Viden:
Trets grundlggende materialetekniske egenskaber p et indgende niveau
Frdigheder:
Side 9 af 28
Du skal kunne:
Trffe begrundede materiale og produktionsvalg i forbindelse med projektering og udfrelse
Fugt:
Viden:
Grundlggende fugtteori, -transportmekanismer og forstelse for vanddampdiagrammet.

Og forstels af vanddampdiagram/damptryk mht. overfladekondens.
Frdigheder:
Du skal kunne:
Foretage kvalificeret fugtanalyse af en konstruktion ved en steady-state diffusionsmodel
dels ved grafisk analyse og dels ved anvendelse af beregningsprogram.
Foretage grafisk fastlggelse af om der i en given bygningsdel vil optrde intern kondens (Glasers metode)
Foretage beregning til dybere analyse af en kritisk bygningsdel (Moisture analyse)
Indhold:
Vanddampdiagram/damptrykdiagrammet
Overfladekondens
Glasers metode: Grafisk fastlggelse af om der i en given bygningsdel vil optrde intern kondens.
Moisture analyse: Beregningsprogram til dybere analyse af en kritisk bygningsdel.
Innovationsugerne
Innovation / Entreprenrskab p tvrs er et sammenhngende undervisningsforlb, hvor du
som studerende dels arbejder med din egen uddannelse dels p tvrs af andre uddannelser i
egentlige tvrprofessionelle teams.
Formlet med innovation / entreprenrskab p tvrs er, at du som studerende, i samarbejde
med studerende fra andre uddannelser, fr viden om og frdigheder i at indg i kreative, innovative og entreprenante processer. Processer, der frer til tvrprofessionelle lsninger p konkrete og helt reelle velfrdsudfordringer, formuleret af eksterne samarbejdspartnere.
Side 10 af 28
Den fagorienterede undervisning

Den enkeltfaglige undervisning behandler regler, teorier, metoder og tekniker indenfor hver sit
specifikke faglige felt. De faglige oplg vil i reglen vre nogenlunde jvnt fordelt gennem hele
semesteret. De enkelte emners tidsmssige placering vil dog fremg nrmere af teamets egne undervisningsplaner, der bliver tilgngelige p skolens studienet. De enkelte fagomrder
beskrives nrmere i det flgende.
Husbygning (HUS)
3. semester - Husbygning (HUS) er opdelt i flgende omrder:
Arkitektur og bygningsdesign (HUS/ABD)

Bygningskonstruktion (HUS/BGK)
Materialelre (HUS/MTR)
IKT-omrdet (HUS/IKT)
Statik og Design (STD)

3. semester Statik og Design (STD) er opdelt i flgende omrder:

IKT-omrdet (STD/IKT)
Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN)

3. semester Tekniske installationer er opdelt i flgende omrder:
Tekniske Installationer og bygningsfysik (TIN)

IKT-omrdet (TIN/IKT)
Byggeriets Planlgning og Styring (BPS)

3. semester Byggeriets Planlgning og Styring (BPS) er opdelt i flgende omrder:

IKT-omrdet (BPS/IKT)
Kommunikation (KOM)
3. semester Kommunikation(KOM) er opdelt i flgende omrder:
Kommunikation(KOM)
Side 11 af 28
Hovedemne: 3. semester - Husbygning (HUS)
Arkitektur og Bygningsdesign (HUS/ABD)
Varighed: Integreret i den vrige undervisning

Lringsml
Viden
fagomrdets videngrundlag metoder og praksis, med srlig vgt p uddannelsens

fokusomrder: Energieffektivt bredygtigt byggeri, Industrialiseret byggeri samt Ledelse og kommunikation
konstruktioner og vigtige omrder i arkitektens arbejde med industrialiseret byggeri
samt storspndsbyggeri
modulbyggeriets historie, nationalt og internationalt, samt viden om de vigtigste arkitekter, der skabte dem
sammenhngen mellem funktionskrav, konstruktioner, materialevalg, stetik samt
bredygtighed inden for industrialiseret byggeri
Frdigheder
Du skal kunne:
analyserer funktioner, konstruktioner og materialevalg og selvstndig vre i stand til

at trffe kvalificerede overordnede valg, der forholder sig til arkitektur
vre i stand til, p et overordnet niveau, at indplacere forskellige markante industribyggerier, bde nationalt og internationalt i en arkitektonisk historisk sammenhng
Indhold:
industribyggeriets historie, modulets historie samt byggekomponenternes historie

storspndsbyggeri som evt. halbyggeri og kulturelle bygninger
forst konstruktionerne gennem modelarbejde
Side 12 af 28
Bygningskonstruktion (HUS/BGK)
Varighed: 7 ECTS
Lringsml
Viden
grundprincipperne og anvendelsesmulighederne i metoder og tekniker til planlgning, projektering og gennemfrelse af specielt elementbyggeri i en etage, med
srlig vgt p uddannelsens fokusomrder Energieffektivt bredygtigt byggeri, Industrialiseret byggeri samt Ledelse og kommunikation
og kunne forst grundprincipperne i byggekomponentprojektering: projektforslag,
forprojekt, hovedprojekt/ produktionsdesign og udfrelse
nutidige byggemetoder og bygningskonstruktioner isr med henblik p industriel
produktion, energi og bredygtighed
funktions- og udfaldskrav for elementer i tr og beton
lovgrundlag for opfrelse af elementbyggeri i 1 til 2 etager
analoge og digitale vrktjer ved projektering og udfrelse af elementer (BIM)
Frdigheder
Du skal kunne:
analysere og vlge elementkonstruktioner til industrialiseret byggeri
planlgge og udvikle et elementbyggeri fra projektforslag, dele af myndighedsgodkendelser til udfrelse
fremstille dokumentationsmateriale og formidle informationer om elementbyggeri i
projekterings- og udfrelsesfasen ved anvendelse af digitale tegningsvrktjer i bde
2D/3D, samt skriftlig- og mundtlig fremstillingsevne
Indhold:
projektforslag p grundlag af et givet skitseforslag

indhold i et forprojekt ( med srlig fokus p udvalgte dele i dette semester )
udbudsmateriale for facadeelementerne
produktionstegninger af facadeelementerne
Side 13 af 28
Materialelre (HUS/MTR)
Varighed: 2 ECTS
Lringsml
Viden
Fagomrdets videngrundlag, metoder og praksis, med srlig vgt p uddannelsens
fokusomrder Energieffektivt bredygtigt byggeri, Industrialiseret byggeri samt Ledelse og kommunikation.
Om byggematerialerne:
- Tr
- Beton
- Tage (tagmaterialer)
- Fuger (fugematerialer)
- Pladematerialer
- Varmeisoleringsmaterialer
ovennvnte byggematerialers anvendelse i elementbyggeri, herunder materialernes
opbygning, egenskaber, bearbejdning, normkrav, miljpvirkninger, beskyttelse, handelsformer, vedligehold og livscyklus og bortskaffelse
produktionstolerancer, indbygningstolerancer kvalitetskontrol
Frdigheder
Du skal kunne:
analysere, udvlge samt indbygge ovennvnte byggematerialer i de valgte konstruktioner
begrunde og dokumentere dit materialevalg
Indhold:
udarbejdelse af bygningsdelsjournal/-beskrivelse
udarbejdelse af materialebeskrivelse p tegninger
udarbejdelse af materialeanalyse for udvalgt(e) materiale(r)
gennemfrelse af studieenhedskurserne:
- tr i relation til elementproduktion
- beton i relation til elementproduktion
- besg p trelementfabrik og/eller betonelementfabrik
Side 14 af 28
udarbejde beskrivelse i hovedprojekt for valgt element
IKT-omrdet (HUS/IKT)
Varighed: 1 ECTS
Lringsml
Viden
BIM modellering i forhold til bygningskonstruktion og design

de grundlggende principper for formidlingsvrktjer, der gr sig gldende inden
for Det Digitale Byggeri og IKT bekendtgrelsen, herunder orientering om informationsniveauer
Frdigheder
Du skal kunne:
udvikle skitseringsevner og formidlingsfrdigheder bl.a. anvendelse af IKT til modellering af BIM modeller vedr. bygning, terrn samt VVS
foretage udtrk af BIM-modellen til relevant tegningsmateriale/data til prisberegning, kvalitetssikring, styklister m.v.
pfre relevante egenskabsdata p objekter i BIM-modellen
foretage kollisions- og konsistenskontrol
Indhold:
Revit Architecture fortsat:
projekt parametre og Shared parametre generelt
anvendelse af egne parametre, Visibility Graphic Filter og View Templates i forbindelse med analysearbejde
Inkl. beskring af 3D model til eksploderet statisk analyse
tags, generel anvendelse p fx vg- og vindueselementer og styklister/Schedules
generel teori vedr. oprettelse af egne Families
oprettelse af egne Families i forbindelse med produktionstegninger af vgelementer
Side 15 af 28
Side 16 af 28
Hovedemne: 3. semester - Statik og Design (STD)
Varighed: 2,5 ECTS

Lringsml
Viden
forskellige typer af prfabrikerede brende og ikke brende konstruktioner for henholdsvis en tung og en let bygning
det brende system for henholdsvis en tung og en let bygning
kraftoverfrende samlinger
den statiske virkemde for bde den lette og den tunge del af bygningen
dimensionering og opbygning af forskellige typer af prfabrikerede elementer og med
fokus p facadeelementer
Frdigheder
Du skal kunne
identificere og redegre for de statiske systemer for henholdsvis den tunge og den
lette bygning
identificere og redegre for kraftoverfrende samlinger
overslagsberegne og fremstille en arbejdstegning til elementproduktion
beskrive fysisk hndtering af prfabrikerede elementer - det vil sige lfte/transportere elementet fra produktion til placering p pladsen
redegre for lfteanordninger p et prfabrikeret element
Indhold:
statisk analyse af en tung og en let bygning i t plan (Produktionshal og kontor)

laster og sikkerhed i henhold til EuroCode 0 og 1 DS-EN 1990 og 1991.
statisk dokumentation i henhold til BR10 og vejledning i henhold til SBI 223 A1 +
dele af A2 til A4
kraftoverfrende samlinger og lastnedfringer
overslagsdimensionering og detailtegning af prfabrikerede elementer
overslagsdimensionering af lfteanordninger og metoder
afstivninger og forankringer
Side 17 af 28
Hovedemne: 3. semester - Statik og Design (STD)
IKT-omrdet (STD/IKT))
Varighed:
Integreret i den vrige undervisning
Lringsml
Viden
de grundlggende principper for formidlingsvrktjer der gr sig gldende inden for

Det Digitale Byggeri vedr. STD
Frdigheder
Du skal kunne
pfre relevante egenskabsdata p tegningsudtrk

foretage Kollisions- og konsistenskontrol p tegningsudtrk
Indhold:
kvalitetskontrol
egenskabsdata
kollisions- og konsistenskontrol
Side 18 af 28
Hovedemne: 3. semester Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN)
Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN)
Varighed: 2,5 ECTS

Lringsml
Viden
forskellige opvarmningsformer i strre byggerier og kontorer

ventilationstyper til mekanisk/balanceret ventilation
energiforhold og en indgende indsigt i energirammeberegningsdelen i BR.
alternative energiformer og konomiske betragtninger i forbindelse med drift, vedligehold og totalkonomi
faktorer der har indvirkning p det aktuelle projekts indeklima og energiforbrug
samt lsningsforslag til optimering af indeklimaet
Frdigheder
Du skal kunne
udarbejde tegningsmateriale vedr. udvalgte tekniske installationer til ansgning

om byggetilladelse ( evt.kloak, vand, ventilation )
indstte tilstrkkelig med data til en realistisk energirammeberegning for produktionshallen og /eller kontorbygningen med fokus p bygningskroppen
opn frdigheder i at vurdere, og i samarbejde med ventilationseksperter, udvlge et egnet ventilationssystem til det konkrete projekt
Indhold:
principper for opvarmning i strre byggerier

principper for udskillere (fedt og olie)
principper for mekanisk balanceret ventilation
lydanalyse for produktion og kontor
planer og principper for fringsveje for kloak, vand, varme og ventilation
plan for ventilation af hhv. produktion og kontor
studieenhedskursus i Fugt i bygninger, diffusion ved beregning og grafisk analyse
Side 19 af 28
Hovedemne: 3. semester Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN)
IKT-omrdet (TIN/IKT)
Varighed: Integreret i den vrige undervisning

Lringsml
Viden
de grundlggende principper for formidlingsvrktjer der gr sig gldende inden for

Det Digitale Byggeri
Frdigheder:
Du skal kunne:
anvende 3D modelleringsmodeller til fringsveje af primrt ventilation og aflb i bygningen
anvende kollisions- og konsistenskontrol
Indhold:
introduktion af Revit MEP (Mechanical - Electrical and Plumbing)

anvendelse af Revit MEP p det tvrfaglige projekt i forbindelse med ventilation
Side 20 af 28
Hovedemne: 3. semester Byggeriets Planlgning og Styring (BPS)
Varighed: 6 ECTS
Lringsml
Viden
gruppesamarbejde og ressourcestyring p et niveau, der gr de studerende i stand til

at arbejde mlrettet i grupper om lsning af komplekse problemstillinger.
organisationsopbygning, lederens rolle i en organisation og forskellige organisationsformer.
byggevirksomheders organisatoriske, administrative og konomiske styring
en virksomheds pligter og ansvar i forhold til rollen som producent og leverandr.
udbudsformer, entrepriseformer og entrepriseafgrnsning
tilbudsloven og AB92 og herunder forstelse for vigtigheden i skriftlige dokumenters
juridiske indhold.
relevante anvisninger fra DANSKE ARK og FRI herunder granskningsvrktjer og
ydelsesbeskrivelse, herunder BIPS beskrivelsesvrktj
kalkulation af byggeomkostninger med inddragelse af betragtninger omkring totalkonomi, herunder fremstilling og vedligehold.
lovhierarki med udgangspunkt i arbejdsmiljloven, sikkerhedsarbejde i entreprenrvirksomheder samt planer for Sikkerhed og Sundhed (PSS)
relevante produktionsteknologier samt relevante milj- og sikkerhedsbestemmelser,
kvalitetssikringsprocedure og udfrelse af kvalitetskontroller i forbindelse med produktion og montage herunder tolerancer i produktion og indbygning af bygningskomponenter
BIM og det digitale byggeri herunder anvendelse af projekt hotel
transport- og byggepladslogistik i forbindelse med elementmontage
Frdigheder
Du skal kunne:
samarbejde og selvstndighed i planlgning og gennemfrelse af teamplanlgning

og opflgning af vejledningsmder
planlgge projektarbejdet hensigtsmssigt p bde gruppe- og individuel basis, s
bde lring og videndeling sikres
anvende egnet dokumentstruktur til gruppens projektarbejde herunder tegningsSide 21 af 28
nummerering
anvende gngse metoder til planlgning og styring af projekteringsarbejdet bde
som projekterende, producent og entreprenr
udfre granskning af dispositionsforslag og projektforslag, og anvende granskningsresultater i den videre projektering (opflgning)
granske udbudsmateriale og udfre kontrolplaner til modtagekontrol (elementer)
lave kalkulationer med stigende detaljeringsgrad igennem projektets faser herunder
tilbudspris p elemententreprisen p grundlag af udleveret udbudsmateriale
anvende gngse metoder til udfrelse af ndvendige dokumenter til udbud af elemententreprisen af svel juridisk som faglig karakter
formidle praksisnre og faglige problemstillinger ved opstart og drift af virksomhed,
herunder budgetlgning, organisation, produktionsplanlgning og tilbudsgivning
samt kunne formidle refleksioner over disse forhold
beskrive lederens rolle og opgaver i en virksomheds organisation, herunder som katalysator i kommunikationen
planlgge og tilrettelgge fabriksproduktion af elementer
anvende relevant projekthotel til udveksling af projektmateriale
kunne planlgge udfrelsen af elementmontagen inkl. APV for eget arbejde samt
gennemfre vurdering af PSS
Indhold:
transportlogistik studieplanlgning, gruppesamarbejde og ressourcestyring

virksomhed og teknologi
entreprise- og udbudsformer
tidsplanlgning for byggeri
kalkulation og mngdeudtagning og udbudsmateriale
totalkonomi
bygningsdelsjournal
kvalitetssikring
byggepladsindretning
plan for Sikkerhed og Sundhed (PSS)
affaldshndtering
planlgningsmetoder til produktionsvirksomheder
organisationsmodeller for produktionsvirksomheder
produktionsflow og arbejdsdeling
samarbejde blandt byggepladsens aktrer for minimering af fejl og mangler
konomiske modeller for styring af konomi i mindre rdgivnings- produktions- og entreprenrfirmaer.
byggesags- og arbejdsbeskrivelse
produktions og indbygningstolerancer
Side 22 af 28
Hovedemne: 3. semester Byggeriets Planlgning og Styring (BPS)
IKT-omrdet (BPS/IKT)
Varighed: 1 ECTS
Lringsml
Viden
de grundlggende principper for mngdeudtag
Frdigheder:
Du skal kunne:
kan anvende udtagne mngder til prisstning
Indhold:
V&S Prisdata/Sigma
MS Project
Excel
Side 23 af 28
Hovedemne: 3. semester Kommunikation (KOM)
Kommunikation (KOM)
Varighed:
3 ECTS
Lringsml
Viden
problem orienteret/Projekt baseret Lring (PBL) p et elementrt teoretisk niveau
de forskellige lringsstiles karakteristiske begrnsninger og muligheder
betydningen af teams rollefordeling og ansvaret for disse
og forstelse for mundtlig kommunikations begrnsning med relation til professionen
de forskellige kommunikationstyper og opn frdigheder i brugen af aktiv lytning og
den gode samtale
gngse engelske udtryk, der er relevante for Health & Safety p byggepladsen
Frdigheder
Du skal kunne:
lave mlstninger i din portfolio skrivning under hensyntagen til det nye pdagogiske milj: professionalisering
samarbejde med din gruppe og mere selvstndigt vre i stand til at planlgge, gennemfre og flge op p vejledningsmder
bruge grundprincipperne fra PBL mere bevidst i dine studier
inddrage din egen og dine gruppemedlemmers lringsstile og foretrukne grupperoller
i teamarbejdet
beskrive modeller og systemer, der spiller ind i gruppens arbejde bl.a. motivation,
gruppeorganisation, roller, konflikter mv.
skriftligt formidle praksisnre problemstillinger og lsninger til samarbejdspartnere
og brugere
fremlgge en kort prsentation p engelsk om Health & Safety p byggepladsen
Indhold
Samarbejde og lring:
problem Oriented/Project Based Learning (PBL)
avanceret lringsstilstest
teamroller
vejledningsmder
Portfolio:
Mlstning under hensyntagen til nyt pdagogisk milj: professionalisering
Formidling:
health and Safety prsentation p engelsk
Side 24 af 28
Undervisningens tilrettelggelse og organisering

Projektforlbet i 3. semester er af lrerteamet tilrettelagt som case i henhold til efterflgende
model:
Forestil Jer i sidder p en tegnestue som rdgiver og skal projekterer videre p et dispositionsforslag som arkitekten har udarbejdet. I skal projekterer det helt frem til og med udbud p
funktionskrav, dog kun p facadeelementer. I har en rolle som projekteringsledere igennem
hele rdgiverdelen.
I vil efter udbud ligeledes modtage et udbudsmateriale (p facadeelementer) fra en anden
gruppe. I fr nu en rolle som udfrelsesleder dvs. entrepriselederrollen, hvor Jeres opgave vil
vre at give en pris ud fra udbudsmaterialet p levering og montage af facadeelementer samt
planlgge og forberede montagen. I skal i denne periode ogs have en anden rolle, hvor I er
produktionsledere, da facadeelementerne jo skal produceres ved en produktionsvirksomhed.
Der vil i casen vre beskrevet mere detaljeret, hvad der sker i de 3 forskellige roller.
Entreprenrskab og Innovation
Entreprenrskab og Innovation er et tvrprofessions projektforlb p tvrs af professionsuddannelser i VIA-regi.
Forlbet har fokus p tvrprofessionelle og innovative kompetencer i forhold til samarbejde
om real-life cases fra praksis (udfordring).
Forlbet tager udgangspunkt i en tilvalgt udfordring som skal lses i fllesskab i tvrprofessions gruppe. Der som et frdigt produkt skal prsenteres for udfordringsstilleren ved forlbets
afslutning.
Desuden skal der skriftlig udarbejdes en rapport individuel om samarbejdet i forlbet.
Side 25 af 28
Tidsplan for semesteret

Basismodel af 3. semester
Referencer og vidensgrundlag
Tvrfaglige referencer
BIM Building Information Modelling:
Implementering af BIM p VIA, Campus Horsens
Fag-faglige referencer
(HUS)
BR10
(HUS/ABD)
Dansk Engelsk Illustreret byggeordbog / Illustratet Building Dictionary af Ulrik A. Hovmand.
Danmarks arkitektur, Arbejdets bygninger af Jrgen Sestoft.
(HUS/BGK)
Se boglisten
HUS/MTR)
Byggeriets materialer, Lasse Bengtsson & Preben Selck
SBI-anvisning 177 Facadefuger
SBI-anvisning 224 Fugt i bygninger
Side 26 af 28
By og Byg Anvisning 207 Anvendelse af alternative isoleringsmaterialer.

Publikationer fra TR Information (TR 50 TR-kvalitet og egenskaber, TR 55 Trfacader,
TR 56 Trskelethuse, TR 68 Facadeelementer) www.traeinfo.dk
Aalborg Portland (Gulvkonstruktioner af beton, Gulvkonstruktioner af selvkompakterende beton)
Betonelementer www.betonportal.dk
Betonelementforeningen www.bef.dk
Hvor gr grnsen www.tolerancer.dk
(HUS/IKT)
www.detdigitalebyggeri.dk - www.bips.dk - www.students.autodesk.com - www.traecad.dk - Det
digitale byggeri - BIM-guide - COBIM Diverse Revit vejledninger og Tips og Trix p Studienet.
(STD)
Teknisk Stbi 22
Dimensionering med tabeller (Knud Ahler)
Eurocode 0 (DS/EN 1990) med tilhrende danske anneks
(STD/IKT)
(TIN)
Indeklima og ventilation. Kompendium sammenfattet af Jens Peder Pedersen, Studienet > Faggrupper > TIN
DS418
SBI anvisning 213, vejledning til Be10
SBI anvisning 224. Fugt i bygninger
(TIN/IKT)
www.detdigitalebyggeri.dk
www.bips.dk
(BPS)
Ydelsesbeskrivelser for byggeri (2012): www.frinet.dk
Anlgsteknik 1 Materiel og udfrelsesmetoder. 2014.
Anlgsteknik 2 Styring af byggeprocessen. 2013.
Kvalitetsbekendtgrelsen
Tilbudsloven
Bips A113 www.bips.dk
Bips beskrivelsesvrktj: www.bips.dk
Projektledelse
Byggeriets faser og organisering
Mogens Thomsen: Den dynamiske forretningsplan
Virksomhedsdrift: Flemming Ettrup
Branchemiljrdet for Bygge & Anlg 2012, Hndbogen arbejdsmilj I bygge og anlg, Erhvervsskolernes Forlag. Digitalt p: www.bar-ba.dk
Side 27 af 28
http://arbejdstilsynet.dk/da/regler.aspx
http://www.startvaekst.dk/
(BPS/IKT)
Sigma - V&S Prisdata
Project 2013 guide
www.detdigitalebyggeri.dk
www.bips.dk
(KOM)
Stray Jrgensen, P., Rienecker, L. & Skov, S. 2011, Specielt om specialer- en aktivitetsbog, 4.
udg., Samfundslitteratur, Frederiksberg
http://lederweb.dk/Strategi/Kommunikation/Artikel/80861/sadan-vinder-du-mailkrigen
http://lederweb.dk/Strategi/Kommunikation/Artikel/80221/11-e-mail-regler
Hovmand, U.A. & Andersen, N.M. 2006, Illustrated Building Dictionary, Dansk-Engelsk/EnglishDanish, Huset Hovmand Aps, Birkerd
Pierce, M. 2004, Building English, English for the construction industry, Systime, rhus
Digital byggeteknisk ordbog DA-ENG/ENG-ENG som link p Studienet:
http://www.lpublishing.dk/webwords/
www.youtube.com/watch?v=Oct2Rag9SGs
KOM/IKT)
Side 28 af 28

Semesterorientering 3 Semester

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Semesterorientering 3 Semester

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

VIA University College

Uddannelsen til professionsbachelor som bygningskonstruktr og

VIA University College

Arkitektur og Bygningsdesign (HUS/ABD) ........................................................................ 12

Bygningskonstruktion (HUS/BGK) .................................................................................... 13

Materialelre (HUS/MTR) ................................................................................................ 14

IKT-omrdet (HUS/IKT) ..................................................................................................... 15

Hovedemne: 3. semester - Statik og Design (STD) .................................................................... 17

Statik og Design (STD) ...................................................................................................... 17

IKT-omrdet (STD/IKT)) ..................................................................................................... 18

Hovedemne: 3. semester Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN) ............................ 19

Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN) ................................................................ 19

IKT-omrdet (TIN/IKT) ....................................................................................................... 20

Hovedemne: 3. semester Byggeriets Planlgning og Styring (BPS) ..................................... 21

Byggeriets Planlgning og Styring (BPS) ......................................................................... 21

IKT-omrdet (BPS/IKT) ...................................................................................................... 23

Hovedemne: 3. semester Kommunikation (KOM) ................................................................. 24

Kommunikation (KOM) ..................................................................................................... 24

Undervisningens tilrettelggelse og organisering......................................................................... 25

VIA University College

Referencer og vidensgrundlag .................................................................................................... 26

VIA University College

Uddannelsens pdagogiske miljer

Da 3. semester er det frste semester i det pdagogiske lringsmilj professionalisering(se

VIA University College

Semesterets evaluering og bedmmelser

Bedmmes fr indstilling til

Bedmmes ved afsluttende

Projektarbejdet ved Industrialiseret byggeri

Tr, Beton og fugt

VIA University College

Tekniske lsninger og dokumentation

Bedmmelsen af projektarbejdet skal foreg ved digital prsentation af materialet og mundtlig

Lringsml (obligatorisk del 25 ECTS-point)

VIA University College

Semesterets indhold og form, herunder tvrfaglige fokusomrder

Energieffektivt bredygtigt byggeri

VIA University College

Den tvrfaglige undervisning i uddannelsens fokusomrder bestr i en sammenkdning af

Energieffektivt Bredygtigt Byggeri

VIA University College

I rdgiverdelen arbejdes der i rollen som rdgiver med udgangspunkt i et dispositionsforslag

Energieffektivt bredygtigt byggeri

Du skal gennem projektarbejdet ved mellem-og slutevalueringer dokumentere at du er i stand

Vurdere og udfre konstruktioner og samlingsdetaljer i relation til elementbyggeri med

VIA University College

Trffe begrundede materiale og produktionsvalg i forbindelse med projektering og udfrelse

Tr i relation til elementproduktion:

Trets egenskaber og bearbejdning.

VIA University College

Grundlggende fugtteori, -transportmekanismer og forstelse for vanddampdiagrammet.

VIA University College

Den fagorienterede undervisning

Arkitektur og bygningsdesign (HUS/ABD)

Statik og Design (STD)

Statik og Design (STD)

Tekniske installationer og bygningsfysik (TIN)

Tekniske Installationer og bygningsfysik (TIN)

Byggeriets Planlgning og Styring (BPS)

Byggeriets Planlgning og Styring (BPS)

VIA University College

Hovedemne: 3. semester - Husbygning (HUS)

Arkitektur og Bygningsdesign (HUS/ABD)