Professional Documents
Culture Documents
GSA1072 Statistik-Diskriptif PDF
GSA1072 Statistik-Diskriptif PDF
Statistik Deskriptif
Pengenalan
Jenis statistik
Statistik deskriptif
Memerihalkan
Statistik inferensi
Satu kaedah untuk membuat keputusan atau
penganggaran mengenai populasi berdasarkan
keputusan yg didapati drp sampel.
3
Contoh
Populasi
Sampel
Statistik
deskriptif
Statistik
inferensi
100,000
pelajar
ting. 3
mendudu
ki ujian
matematk
PMR
Pengkaji
memilih
secara
rawak
skor/
markah
1000
pelajar
Guna
untuk
memerihal
kan sampel
X (min)
dan
s (sisihan
piawai)
Berdasarkan
statstik
deskriptif
digunakan
untuk
mengganggar
skor untuk
populasi
100,000
pelajar
(min) dan
2 (sisihan
piawai)
5
GB6023
Pengkelasan data
Tiga cara:
Cara data diwakil
Kuantitatif (boleh diukur dan wujud dalam skala nombor)
Kualitatif (tidak boleh diukur dalam skala nombor)
Bentuk
Diskrit (mempunyai sukatan data tertentu- cth: bilangan
komputer)
Selanjar (mempunyai sukatan yang berterusan cth:
ketinggain sesuatu bangunan)
Tahap
ukuran
Skala Pengukuran
Ordinal: data yang boleh disusun ikut tertib tetapi perbezaan nilai
tidak memberi makna
Interval: data yang boleh disusun ikut tertib dan perbezaan nilai data
adalah bermakna,nilai sifar memberi nilai kuantiti dan bukannya
tiada kuantiti.
Ratio: data yang boleh disusun ikut tertib dan perbezaan nilai data
adalah bermakna, dan nilai sifar menunjukkan tiada kuantiti
10
Taburan frekuensi
North East
South East
West
Frequency
679
415
423
Percent
44.8
27.4
27.9
11
Plot Stem-and-Leaf
Stem ditunjukkan
pada lajur menegak
dan ia mewakili digit
pertama di sesuatu
skor.
Leaf mewakili digit
yang terakhir yang
terdapat pada stem.
Age of Students
2 335678889
3 01224445555699
4 22445566678
5 1244589
12
Histogram
600
500
400
300
200
100
0
0.0
2.5
5.0
7.5
10.0
12.5
15.0
17.5
20.0
13
Carta Bar
Mewakili data dalam
bentuk dimensi dan
sesuai untuk data
berbentuk nominal,
iaitu frekuensi diwakili
pada paksi y dan
kategori diwakili oleh
paksi x.
600
500
400
300
200
100
Count
0
Missing
Exciting
Routine
Dull
14
Poligon frekuensi
500
Menggmbarkan data
seperti histogram.
Titik tengah di setiap
bar pada histogram
dikenalpasti dan
disambungkan
dengan satu garisan.
400
300
200
100
Count
0
Missing
0
5
4
7
6
9
8
11
10
13
12
15
14
17
16
19
18
20
15
1st Qtr
2nd Qtr
3rd Qtr
4th Qtr
Frekuensi relatif
(frekuensi/jumlah
responden x 360 darjah)
16
Min
Nilai purata bagi suatu kumpulan
Dikirakan dengan menjumlahkan semua
data dibahagikan dengan bilangan data
Simbol by x atau M
18
Min
min populasi, =
N
+ + ... +
2
N
= 1
N
min sampel, =
n
+ + ... + n
2
= 1
n
GB6023
19
19
Min
Contoh:
Markah ujian statistik bagi 10 pelajar adalah seperti berikut.
Dapatkan min markah ujian statistik.
75.60
52.40
85.00
43.00
72.00
70.00
60.00
81.50
51.00
49.00
N
75.60 + 52.40 + 85.00 + 43.00 + 72.00 + 70.00 + 60.00 + 81.50 + 51.00 + 49.00
=
10
= 63.95
Min, =
GB6023
20
20
Median
Bacaan data yang wujud di tengah-tengah
apabila data disusun dalam tertib menarik
atau menurun.
Simbol Mdn atau X
Jika bilangan data ganjil, median- data di
tengah-tengah
Jika bilangan data genap, median= purata
dua data di tengah-tengah
21
Median
Contoh:
Berikut merupakan markah ujian statistik bagi 9
orang pelajar.
69 57 61 53 70 67 59 65 70
22
22
Median
Contoh:
Susun data secara meningkat.
53 57 59 61 65 67 69 70 70
Data di tengah2
~
Median,
adalah 65
23
Mod
24
Mod
Contoh:
Berikut merupakan markah ujian statistik bagi 20 orang
pelajar.
33
25
33
75
84
75
65
57
84
70
61
53
38
70
81
69
70
71
59
67
25
25
Mod
Contoh:
Susun data secara meningkat
25 33 33 38 53 57 59 61 65 67 69 70 70 70 71 75 75 81 84 84
Kekerapan paling tinggi
Mod,
adalah 70
26
Min
Median
Mod
Nominal
tidak
tidak
ya
Ordinal
tidak
ya
ya
Interval
ya
ya
ya
Ratio
ya
ya
ya
27
LATIHAN
Pembolehubah
Min = Median = Mod
29
29
Frekuensi
Pembolehubah
Mod
Min
Median
30
30
Frekuensi
Pembolehubah
Median
Min
Mod
31
31
32
LATIHAN
Jika kebanyakan drp pelajar dlm kelas anda
tidak mengulangkaji dengan baik topik yang
anda ajarkan, skor ujian yang bakal diberikan
nanti akan cenderung untuk bertabur:
- secara NORMAL?
- secara TERPENCONG POSITIF?
- secara TERPENCONG NEGATIF?
33
33
Serakan
Ukuran
34
Contoh
Kedua-dua
35
Piawai
36
Julat
Julat= Skor mak- skor min
Kurang sesuai untuk mengukur serakan
data kerana ia hanya mengambil kira niala
minima dan nilai maksima saja
37
Julat
Contoh:
44 49 50 58 58 60 61 68 70 72
Julat = data maksimum data minimum
= 72 44
=28
GB6023
38
38
39
Sisihan piawai
Simbol adalah SD, , or s
Sisihan
40
Taburan normal
41
42
43
44
0.8413
45
STATISTIK KORELASI
Mengambarkan kekuatan hubungan di antara dua
pembolehubah:
Contohnya: hubungan antara sikap pelajar
terhadap matapelajaran dengan pencapaian
pelajar dalam matapelajaran
tersebut
x
Kekuatan hubungan diringkaskan dengan nilai r
(pekali korelasi).
Nilai r adalah dalam julat +1 dan 1.00 x
Tanda + @ - menunjukkan arah hubungan
Nilai menggambarkan kekuatan hubungan
46
STATISTIK KORELASI
Seandainya pembolehubah yang ingin
dihubungkan adalah bersifat interval, maka
korelasi Pearson digunakan.
Sebaliknya, jika data adalah
bersifat
x
nominal/ordinal maka, korelasi Spearman
digunakan
x
47
Terima Kasih
Sila hantar jawapan anda
48