Professional Documents
Culture Documents
Niyazi Sayın'ın Ney Tavrında Perde Pozisyonları - Ali Tan
Niyazi Sayın'ın Ney Tavrında Perde Pozisyonları - Ali Tan
HAZRAN 2008
Tez Danman:
E Danman:
MAYIS 2008
NSZ
Mays, 2008
Ali TAN
ii
NDEKLER
KISALTMALAR
EKL LSTES
VDEO LSTES
ZET
SUMMARY
iv
v
vi
vii
viii
1. GR
5
7
8
8
9
10
12
15
18
19
19
22
24
27
28
32
36
39
43
45
3. SONULAR
KAYNAKLAR
EKLER
EK A: Video Kaytlarna Ait CD
EK B: Ses Kaytlarna Ait CD
ZGEM
49
51
54
54
54
55
iii
KISALTMALAR
T
TMDK
M
TRT
SMEK
C.
Yay.
sy.
iv
EKL LSTES
Sayfa No
ekil 4.1
ekil 4.2.
ekil 4.3.
ekil 4.4.
ekil 4.5.
ekil 4.6.
ekil 4.7.
ekil 4.8.
ekil 4.9.
ekil 4.10.
ekil 4.11.
ekil 4.12.
ekil 4.13.
ekil 4.14.
ekil 4.15.
ekil 4.16.
ekil 4.17.
ekil 4.18.
ekil 4.19.
ekil 4.20.
ekil 4.21.
ekil 4.22.
ekil 4.23.
ekil 4.24.
ekil 4.25.
ekil 4.26.
ekil 4.27.
ekil 4.28
ekil 4.29
27
29
29
30
30
31
32
33
33
34
34
35
36
37
37
38
39
40
41
41
42
42
43
44
45
46
46
47
48
VDEO LSTES
Track No
Video 4.3.
Video 4.4.
Video 4.5.
Video 4.6.
Video 4.8.
Video 4.9.
Video 4.10.
Video 4.11.
Video 4.12.
Video 4.14.
Video 4.15.
Video 4.16.
Video 4.17.
Video 4.19.
Video 4.20.
Video 4.21.
Video 4.22.
Video 4.23.
Video 4.25.
Video 4.27.
Video 4.28.
Video 4.29.
Video 4.30.
Video 4.31.
Video 4.32.
vi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
ZET
Ney saz zerinde yer alan perdelere tabi olunarak icra edildiinde ortaya
profesyonel seviyede icra kmaz. O nedenle neyzen, duyumu ve ald musiki
kltr ile ekillendirdii perdeyi neyde basmaldr. Bu perde bazen neyden kolayca
kmayan bir perde olabilir. te bu noktada eitli perde pozisyonlar devreye girer.
Bu pozisyonlar perdelere uygulanan rtlerdir. te bu nedenle, ney icrasnda
olmazsa olmaz olarak nitelendirebileceimiz pozisyonlar incelemeyi uygun grdk.
Ekol ve tavr itibariyle farkllk gsterebilen perde pozisyonlarnn
gnmzde en yaygnlar Neyzen Niyazi Saynn icrada kullandklardr. Niyazi
sayn kendi icras zerinden gelitirdii bu pozisyonlarla, neyle icras pek de kolay
olmayan hzzam, hicazkar, krdilihicazkar, edaraban, saba ve daha birok makamn
icrasn kolaylatrmtr. rencileri tarafndan takip edilen, gelenein devam bir
tavr ortaya koyan Niyazi Sayn, bu manada ney sazna nemli hizmetlerde
bulunmutur. te Niyazi Saynn kendi icras zerinden gelitirdii pozisyonlar ilk
defa bir yksek lisans tezinde konu edecek olmak konu seiminde en nemli
etkenlerdendi.
alma drt blmden olumaktadr. Birinci blmde giri ve almann
amacndan bahsedildi. kinci blmde ise Niyazi Saynn hayatna,
musikiinaslna, eserlerine, dahil olduu mek zincirindeki hocalarnn
biyografilerine ve baz rencilerine yer verildi. Niyazi Saynn dahil olduu mek
silsilesini incelerken Salim Beyin, Oskiyan Efendinin rencisi olup olmad
konusundaki itilafa deinilmedi. nk bu konunun mevcut veriler ile aydnlanmas
neredeyse imkanszdr. O nedenle ana konumuzdan sapmamak adna yaygn bir
gr yanstan bnlemin M. K. naln Ho Sada adl almas temel alnd ve
Oskiyan Efendinin bibliografyas eklendi.
Pozisyonlar, tavrn birer paras olduklarndan nc ksmda Niyazi Sayn
Tavrna deinildi. Bu blmn dier balklar unlardr Tavr, Musikisi Tarihinde
Tavr.
Drdnc blmde ise perde pozisyonlar hzzam, krdilihicazkar, hicazkar,
edaraban, nihavend, ve saba makamlarnda incelendi. ncelememizde pozisyonlarn
ncesinde makam hakknda Arel-Ezgi sistemine gre ksa nazari bilgi verildi.
Ardndan pozisyonlara geildi. Pozisyonlar anlatrken tek balarna fotoraf gibi
duraan bir olguyla aktarmlarnn faydal olmayacandan video kaytlarndan da
faydalanld. Mansur ney ile, pozisyonlarn kullanld rnek eserler icra edilerek
video kaytlaryla tespit edildi.
Sonu ksmnda ise tezin genel bir deerlendirmesini yapld.
vii
SUMMARY
Ney is a technical instrument. When player plays the ney being dependent on
Neys hole, he cant play professionally. So player must play the hole given a shape in
with his sensation and music culture. This hole may be a hole which isnt played
easily. Then, these positions are used. These positions are retouch applied holes.
The most common positions, which can differentiate in School and style,
belong to Niyazi Sayn. Niyazi Sayn developed these position in his performance
and maked it easy to play huzzam, hicazkar, kurdilihicazkar, edaraban, nihavend,
saba, etc. Niyazi Sayn, who produced a style which is depended on Classical Style
and followed by his students, has served to Ney Instrument. This is an another
important reason of choising subject that positions which are belonged to Niyazi
Sayn will be first one in the a academic study.
This study consists of four main parts. The first part is introduction of it. In
the second part, there are Niyazi Sayns biographies in this section. Also transfer
chain, Niyazi Sayn is member of it, is defined. Issue of the fact that Oskiyan Efendi
was teacher of Salim Bey whether or not wasnt defined in this study. Because, it is
impossible to explain it by using current data. It was based on bnlemin M. naln
Ho Sada and added Oskiyan Efendis bibliography
All positions is a part of the Ney style, so third part is about General
explenation of Style,and The Style in the Turkish Clasiccal Music History and Niyazi
Sayns Style.
In the fourth one, hole positions was researched in huzzam, kurdilihicazkar,
hicazkar, edaraban, nihavend, ve saba maqams. Before every positions, it was given
information about maqam in according to Arel- Ezgi system. Photographs and videos
were used in defining the positions. In these videos, Mansur Ney was being played in
the videos.
In the result part there is a general assessment about this study.
viii
1.GR
Her ada alglarn iyi icra eden mzisyenler yetiir. Bir mzisyenin mzik
otoritelerine kendini kabul ettirmesi zamana baldr. Konu olarak setiimiz Niyazi
Saynn mzik otoriteleri tarafndan bir tavr sahibi olduu defalarca ifade
edilmitir. imdiye kadar her hangi bir algnn, mzisyenin tavr akademik anlamda
ele alnmam olduu gzkmektedir. Dier taraftan icracs gnden gne oalan
ney saz ile hzzam, hicazkar, krdilihicazkar, edaraban, nihavend, saba
makamlarnn icrasnda baz perdelerin daha rahat elde edilmesi iin eitli
pozisyonlar vardr. Bu pozisyonlar ekolden ekole farkllk gsterebilir. algsnda
virtz kabul edilen Niyazi Saynn kendi icrasnda gelitirdii pozisyonlarn daha
nce herhangi bir akademik almaya konu olmamas, konu seimindeki en nemli
nedendir.
Konumuza esas kaynak tekil edecek Niyazi Saynn ney icralarn ieren
birok ses kayd gnmzde mevcuttur. Bu kaytlarda Niyazi Saynn perdeleri nasl
bast duyulmaktadr; fakat grlmemektedir ve dolaysyla da anlalmalar
mmkn deildir. Niyazi Saynn ney icralarn ieren herhangi bir video kayd ise
teze baladmz gn itibariyle yoktur. Bu nedenle pozisyonlarn yazya aktarm
byk bir gereksinim olarak karmza kmaktadr. Niyazi Saynn izni ve
desteiyle ortaya kan almann amac, ite bu gereksinime cevap vermektir.
Mek sisteminin gelenekten gelecee aktarma rolyle zde olarak,
almann dier nemli amac ise Niyazi Saynn icrasnda kulland pozisyonlar
tespit ederek gelecek nesillere aktarmn salamaktr.
almaya konu olan pozisyonlar, tatbik edildikleri perdenin icrasn
kolaylatrmak suretiyle ney reniminde kolaylk salamaktadrlar. Bu nedenle
almada, makam ve pozisyon anlatmn, grsel malzemeyle desteklemek suretiyle
okuyucuya pozisyonlarn retilmesi hedeflendi.
bitirme
devi
de
almamzn
kaynaklarndandr.
TMDK
Ktphanesinde bulunan alma 44 numara ile kaytldr. alma tarihsizdir. 19791980 yllar arasnda yazlm olabileceini dnlmektedir. Bu almann tezde
temel kaynak olarak yer almasnn iki nemli nedeni vardr. Birincisi Niyazi Saynn
kendi kaleminden biyografisinin yer almas; ikinci nedeni ise Halil Dikmen hakknda
kardei Halime Dikmen ile yaplm bir grmenin yer almasdr. Halil Dikmenin
hayatn alrken istifade ettiimiz bu grme, Halil Dikmenin biyografisi iin
nemli bir kaynak olmutur.
alma, giri hari ana blmden olumaktadr. Niyazi Saynn Hayat
balkl birinci blmde nce hayat sonrasnda ise eserleri hakknda bilgi verildi.
Dahil olduu mek ve intikal zincirinin, Niyazi Saynn tavrn anlamada nem arz
etmesi hasebiyle anlatlmas gerektiinden, eserlerinin ardndan zincirin Oskiyan
Efendiye kadarki halkalar tantld. Bu noktada Oskiyan Efendinin, Salim Beyin
hocas olup olmad hususunun kaynaklarda ihtilafl olduunu sylemek gerekir.
Yeni bilgiler ortaya kmadan aydnlanmas zor olacak bu mevzuda yaygn olan
kany yansttndan bnlemin M. K. naln Ho Sada adl kitab temel alnd ve
Oskiyan Efendinin de biyografisine yer verildi. Mek ve intikal zincirinin ardndan
ise Niyazi Saynn baz rencilerinin isimlerine ve altklar kurumlara yer
verildi. Liste neyzenlerin isimlerinin ba harfine gre alfabetik sra ile
dzenlenmitir.
Niyazi Saynn Tavr balkl ikinci ana blmde ise nce Tavr
teriminin anlam zerinde duruldu. Ardndan da tavrn musiki tarihi iindeki nemini
vurgulamak iin,
olmadndan
anlatmlar
pozisyonlar
ilgilendirdii
kadar
ile
numaralandrld.
Bylece
okuyucunun
kolaylatrld.
pozisyonlar
takip
etmesi
almaya balad. Niyazi Saynn, Halil Dikmenden ald ilk ney dersinin tarihi 21
Ocak 1949dur. Niyazi Sayn bu tarihten itibaren Halil Dikmenden, on iki yl
kesintisiz olmak zere, on be yl sreyle ney dersi almtr.
Niyazi Sayn, ayn zamanda ressam olan Halil Dikmenden ney dersleri
alrken resim sanatn da renmeye balad. Hocas ile birlikte Holbeinin resimleri
zerine altlar (Ayvazolu, 2002: 97).
Kasmpaadaki askerlii srasnda Belediye Konservatuarn bir ylda
snf geerek bitirdi. 1950 ylnda skdar Musiki Cemiyeti cra Heyetine girdi.
Ayn zamanda TRT stanbul Radyosundaki programlara da katlmaya balad.
Radyo programlarnda Neyzen Sleyman Erguner (Dede) ile birlikte yer ald. Bu
noktada bir yanl dzeltmek gerekir. Niyazi Saynn verdii bilgiye gre katld
ilk Radyo yayn 1950 ylnda olmasna ramen baz kaynaklarda 12 Mays 1953
ylnda ilk Radyo neriyatn gerekletirdi ifadesinin yer almas yanltr. lk Radyo
neriyat 1950 ylndadr (Sayn, 2008). Niyazi Sayn 1954te Nevzat Atln teklifi
ile Radyodaki Mzik Yaynlar Biriminde almaya balad. 1956 ylna kadar
Radyoda Mzik Yaynl ef Muavinlii yapt. Bu sre iinde radyo yaynlarna da
katlan Niyazi Sayn Edirnekapdaki Galip Basaka Ustadan tesbih yapmay
rendi. Radyodaki grevini, Mnir Nurettin Selukun daveti zerine brakarak,
1956-1969 yllar arasnda on yl Belediye Konservatuar cra Heyetinde alt.
1975 ylnda T Trk Musikisi Devlet Konservatuarna retim grevlisi olarak
alnd. Bu kurumda eitli grevler ald ve en nemlisi birok renci yetitirdi.
Radyo yaynlar ise 1980 ylna kadar srd. 1980 ylnda bir yl sre ile Washington
niversitesinde Ney Hocal yapt. (Anabritannica, 1990: XIX-141) Daha sonra
tekrar T Trk Musikisi Devlet Konservatuarndaki grevine dnd. Bu grevini
2005 ylna kadar srdrd.
Ebru, Resim, Tesbih, Fotoraf, Ciltilik gibi alanlarla kendi tabiriyle
amatrce itigal eden Niyazi Saynn 2008 ylnda, skdar Belediyesi tarafndan
yaptrlan bir kltr merkezine ad verilmitir.
Efendi,
Neyzen
Salim
Bey,
Neyzen
Baba
Raid
Efendi,
Karabet
Bey
rencilerindendir.
Biyografisinin yer ald kaynaklarda rencisi Baba Raid ile olan tanma
hadisesi, iyi bir neyzen olduunu belirtmek iin nakledilir. Bu nedenle zaten hayat
hakknda olduka az malumat olan Oskiyan Efendiyi anlatrken bu hadiseyi de
aktarmak yerinde olacaktr. Bu bilginin kaynak kiisi, bnlemin Mahmut Kemal
naln dediine gre Darafaka muallimlerinden musikiinas Kazm Beydir. Baba
Raid tantklarnda, daha nce ney flediini bildii Oskiyan Efendiye, nasl
flyorum diye sormu. Oskiyan Efendi, Baba Raidin kard sesin tonunu
beenmemi ve kendisini Samatyadaki evine davet etmitir.
Baba Raid de
Efendiden
ney
meketti
(nal,
1958:
260).
skdar
Mevlevihanesinde
tanmasyla bir sre Harita Genel Mdrlnde alt ve buradan emekli olarak
tekrar stanbula dnd. 21 Haziran 1934 tarihinde kan Soyad Kanunuyla
Yazc soyadn ald.
Emin Dede 1943 ylnda fel geirerek sa tarafn kullanamaz oldu.
Hastalnn ikinci ylnda 4 ubat 1945te, vefat etti ve Aabeyi mer Vasfi
Efendinin mezarnn yan bana defnedildi. lm dolaysyla Tahir Olgunun
yazd tarih iiri yledir:
Ny-i takdir-i Hud namezen-i c--c
rci nalesinin mesti Cihanda her g
u fen lemine konmu olanlar gyor
Baklrsa grlr mehd ile makber hemd
efkatinden mi aceb halk eker sinesine
Ecel nvn ile dim ak bir g
Dem-be-dem leme aksver olan hangi kaz
Etdi serneyzeni de tiz sesiyle bih
Dnerek udu bek shasna rhul-Emin
Rahmet mafiretin sgarn eyleye n
Feyzine mahzar olup Hazreti Mevlnnn
Eylesin rh-i revn orada c u hur
Dt glbang-i esef e cihete ey Thir
Mutrib-i bezm idi neyzenba oldu hm (zalp, 2000: II-177)
Damga mdrlnden emekli, Osmanl kltrnn nadir mmesillerinden
Nzhet Ergun Beyin tarihi:
Yazdm ihlas ile tarihini
Ettim ihda mmininin ruhuna
Alemi ukbaya utu hu deyup
Fatiha Mehmet Eminin Ruhuna (nal, 1958: 176)
13
Ney sazn Aziz Dededen mekeden Emin Dede, Tophane Nusretiye Camii
kayyumu Hafz Haim Efendiden ilk musiki derslerini ald. Ayrca Galata
Mevlevihanesi kudmzenbas Raif Dededen ve Ahmed Celalettin Dededen
ayinler; Hopuzade Ahmed Efendiden de ilahi, durak gibi eitli dini eserler ile en
nemlisi Miraciyenin Dgah, Segah, Saba ve Mstear bahirlerini meketti. Ahmet
Efendinin lmyle eksik kalan Hseyni bahrini kardei Rza Beyden tespit etti
(zalp, 2000: II-178). Hafz shak Efendinin olu Altnc Belediye Dairesi
Muhasebecisi musikiinas Sadk Bey ve Bolahenk Nuri Beyden de musiki mek etti
(nal, 1958: 176). Rauf Yekta Beyden Hamparsum ve nazariyat, Gavsi Beyden ise
bat notasn renen Emin Dede, musikinin birok formunda eserler ortaya koydu.
Mustafa Rona, Emin Yazcnn tm eserlerini Halil Cana teslim ettiini anlatr
(Rona, 1960: 176). ztunann bildirdii, Emin Dedeye ait eserlerin listesi yledir
(ztuna, 1969: I-384):
Perevler:
1. Bayati perevi
2. Buselik Airan perevi
3. Dilkeide perevi
4. Isfahan perevi
5. Krdilihicazkar perevi
6. Neva perevi
7. Ruy-i Irak perevi
8. Suzidil perevi
9. Suzinak perevi
Saz Semaileri
1. Neva Saz Semaisi
2. Segah Saz Semaisi
Taksimler
1. Taksimler (Ahmed Avni Konuka nazire olarak 119 makaml)
arklar
1. Hicazkar ark, Zlf, Bahar- akmn rahende snbl, Curcuna
2. Karcar ark, Ol dilberi yekta dilerim hem tenim olsun, Sofyan
3. Krdilihicazkar ark, Sazlardan udu gnlm eylemitir intihab, Dyek
4. Nihavend ark, Ol serv-i nazn yoktur misali, Aksak
14
perev ve sazsemaileri
kaytldr.
1. Irak perevi
2. Sabazemzeme sazsemaisi
3. ehnazbuselik sazsemaisi
4. ivenuma perevi
5. ivenuma sazsemaisi
6. Tebriz perevi
7. Tebriz sazsemaisi
rencileri arasnda Halil Dikmen, Hakk Sha, Halil Can, Sleyman
Erguner, Sucu Hasan Dede, Bahriyeli brahim Bey, Cafer Bey, Hicabi Fratl, Emin
Klkale ve Mesut Paker saylr (eliksever, 1996: 12-13).
Halil Dikmen 1949 ylnda Resim ve Heykel Mzesi Mdr iken, Devlet
Gzel Sanatlar Akademisinde de hocala balad. (Karaba: 22) Akademiden ney
talebeleri oldu. Neyzen Niyazi Bey, Halil Dikmenin akademiden talebesi olan
Cemal ile olan bir hatrasn yle nakleder: Bir gn hocam Halil Dikmene derse
gidiyordum. Akademiden Cemali grdm. Dersten mi geliyorsun, diye sordum.
Evet, ama artk ney flemeyeceim. Hocann fleyiini duyunca bu ii
yapamayacam anladm. dedi ve yle devam etti: Hocaya gelmezlik
etmeyeceim, nk ondan ahlak dersi alacam.(Sayn, 2001).
Halil Dikmen 1961 ylnda MEB Gzel Sanatlar Genel Mdrl grevine
getirildi. yl sonra 17 Ekim 1964te grevi banda geirdii kalp krizi sonucu,
elli sekiz yanda hayata gzlerini yumdu. Kz kardei Halime Hanm, aabeyinin bu
grevi isteksizce kabul ettiini, hatta bu grevin younluundan ney dahi
fleyemeyen Halil Dikmenin istifa dilekesi verdiini; lakin dilekenin ileme
konulamadan aabeyinin vefat ettiini anlatr (Karaba: 34).
Halil Dikmen 21 Ekim 1964te Gzel Sanatlar Akademisi ve Resim ve
Heykel Mzesinde yaplan trenlerin ardndan Zincirlikuyu Mezarlnda topraa
verildi.
Trkiyenin yetitirdii nemli neyzenlerden ve ressamlardan biri olan Halil
Dikmenin gnmze birok tablosu, musiki kayd ve Mevlevi Ayinleri balkl bir
yazs gelmitir. Halil Dikmenin Ankara Radyosuna sanat almnda jri olarak
grevlendirildii bir zaman, Mesut Cemil Beyin srarn kramayarak Drr Turan
ile verdii, hatta ok beenildiinden bir gn sonra tekrar edilen konserin kaytlarn
(Karaba: 33) saymazsak musiki icralarnn hemen hepsi ders esnasnda ekilmitir.
Bu kaytlar kiisel arivlerdedir. Mevlevi Ayinleri balkl yazs ise Abdlbaki
Glpnarlnn Mevlanadan Sonra Mevlevilik adl eserindedir (Glpnarl, 1983:
464-465).
Halil Dikmen, gelenein devamn salamak amacyla birok ney talebesine
ders verdi. Turgut Cansever, Niyazi Sayn, Ahmet Yakupolu ve Ahmet alel bu
derslerde yetien talebelerindendir.
17
2.3. rencileri
Niyazi Saynn niversitelerde, TRT Radyosunda, Kltr Bakanlnda ve
eitli kurumlarda grev alan birok rencisi vardr. rencilerden bazlarnn
isimleri ve altklar kurumlar aada listelenmitir. Liste neyzenlerin isimlerinin
ba harfine gre alfabetik sra ile dzenlenmitir.
Adnan Y. Ballolu (1961) Kltr Bakanl zmir Devlet Korosu Ney Sanats
Ahmed ahin(1964), TRT stanbul Radyosu Ney Sanats
Ekrem Vural (1940), TRT stanbul Radyosu Ney Sanats
Eymen Grtan (1973), Hekimolu Alipaa Ktphanesi
Gnl Akz
brahim Benliolu, Uluda niversitesi, retim Grevlisi
Kemal Karaz (1973), Kocaeli niversitesi
Mustafa Gvenkaya stanbul Klasik Trk Musiki Korosu Ney Sanats
mer Erdodular (1949), Kltr Bakanl stanbul Klasik Trk Mzii Topluluu
Ney Sanats
Sadrettin zimi (1955), Kltr Bakanl stanbul Klasik Trk Mzii Topluluu
Ney Sanats
Salih Bilgin (1960) stanbul Klasik Trk Musiki Korosu Ney Sanats
mit Grelman (1946), TRT stanbul Radyosu Ney Sanats
Yavuz Akaln (1965), Kltr Bakanl zmir Devlet Korosu Ney Sanats
18
3.1. Tavr
Tavr, Trk Musikisinde icrann (alma-okuma) sanatya has zellii
anlamna gelir (Say, 1992: IV-1173). Uslub kelimesi de bu anlamda kullanlmtr.
Zeynep Rona tavr yle tanmlar: Bir sanat rnnn belli bir sanatya, gruba,
akma, okula, dneme ya da yreye zg zellikleri barndrmas. Bu zellikler renk,
biim ve konu olabilecei gibi ortak bir tavr, program ya da reti de olabilir. Tm
Sanat dallar iin geerli bir terimdir. (Rona, 1997: III-1857).
Musikide sazendelerin ve hanendelerin kendine has tavrlar vardr. Ayn
notay icra eden iki sazendenin yahut hanendenin icra ekillerinin farkl olmas
bundandr. Vibratolar ve arpmalar gibi ince nanslar ile tonda kendini gsteren
tavrn eitli unsurlar vardr. Mzikalite bunlardan biridir. Bu nedenle Laika
Karabeyin Mzikalite Nedir? balkl yazsnda bahsettii mzikalite unsurlarna
deinmek yerinde olacaktr. Karabey yazsnda mzikaliteyi oluturan unsurlar syle
sralar: Doutan musiki kabiliyeti, saza ve sese hakimiyet, sazn ve sesin gzellii,
al ve okuyuta falsosuzluk, lye sadakat, nans iaretlerine itina ile riayet (eer
nans iaretleri yazl deilse kendiliinden bulu). (Karabey, 1950: 22). Karabeyin
mzikalitenin unsurlar olarak adlandrd bu maddeler tavrn da olmazsa
olmazlardr.
Bir sanatnn tavr, rencileri tarafndan takip ediliyor ve devam ettiriliyor
ise bu kez okuldan bahsetmek gerekir. Felsefede, ilmin herhangi bir dalnda,
resim edebiyatta vb. sanat kollarnda bir kimsenin balatt ve dierlerinin devam
ettirdii, belli zellikleriyle kendisine benzer olanlardan ayrlan, tarz, usul, yol, okul,
19
mektep (Ayverdi, 2005: 822) anlamna gelen ve ekol kelimesini karlayan okul
kavramnn temel zellii, belirli bir zaman dilimi ierisinde, snrlar iyi
tanmlanm bir blgede ya da belirli sayda sanatdan olumasdr (Rona, 1997: III1857). Okulda bir bilim veya sanat kolunda zel belirgin tarz, r, reti
(Aakay,
1966:
557)
anlamna
gelir.
Gnmzde
ney
tavrnn
nemli
edildiini Mesut Cemil Beyin radyodaki bir takdiminden biliyoruz (EK B, Track 5).
Mesut Cemil takdiminde Hafz Osmann tavrndan bahsederken medrese eitimi
alm bir hanendenin ark okuyuu medrese tecvidini andrdnda musiki
evrelerince iyi karlanmadn anlatr.
style kelimesi
kullanlr. mkanlar dahilinde bir alma ya da icrada seimler (Don, 1986: 811)
tavr, ifade biimi, sunu eidi (Pascall, 2007) anlamlarna gelen style, birebir
olarak tavr kelimesini karlamasa da en yakn anlam tar. Trkede stil
olarak kullanld da grlr. rnein Aysun Sertz Fransz ve Alman viyolonsel
icra stillerinden bahseder. Bu farkl stillerin metotlara da yansdn anlatr (Sertz,
2003: 22).
Tavr, kltr ve duyum ile dorudan ilikilidir. Niyazi Sayn musikiyi iki ses
arasndaki manevi mnasebet olarak tanmlar ve neyden gzel ve doru ses karmak
iin kltr ve kltrle ekillenmi duyum gerektiini syler. Zaten kltr duyuma ve
tavra mutlak suretle etki eder. Tampere sisteme ve bat tarz nanslara aina bir
Avrupal, evkefza makamnda bir eser dinlediinde, alk olmad sesleri
iittiinden ve daha nce duymad bir tavrla karlatndan garipseyebilir. nk
evkefza makam ve klasik musikimizin icra tavr, o kiinin yetitii musiki
kltrne yabancdr. te bu, mzik kltrnn kii zerindeki etkisidir. Mzik
21
kltr ve duyum konusunun ses sitemi ile ilgili olan ksm hakknda Rauf Yekta
yle der: ocukluundan beri bir Batl, bir melodiyi belki bir defa dahi refakatsiz
iitmemitir ve bylece gerek melodik aralklarla icra edilmi bir melodinin kendine
mahsus tadn almaya almamtr. Bu artlar altnda iitilmi olan tek bana melodi,
kendisine ok yavan grnecektir. Bundan baka doru melodik aralklar kendisinin
fena terbiye edilmi olan iitme hassas zerine hibir tesir icra etmeyecektir.
(Yekta, 1989: 39-40). Konunun ses sistemiyle alakal olan bu tanmda belirtilen
ksmna Bat Musikisinin kendine has icra ekline alk bir kiinin Trk Musikisi
icra tavrn garipseyeceini eklemek mmkndr.
Musiki kltr ile dorudan alakal olan tavrn dnemin musiki kltrn
yanstt ve yanstmad durumlar vardr. zellikle kayt teknolojilerinin hzla
gelimesiyle nceki dnemlerdeki icra tavrlarnn gnmz mzisyenlerine ulamas
salanm bylece dnem d bir tavrn zmsenmesi imkan domutur. Gnmz
tavrlarndan syrlp, Tanburi Cemil Beyin plaklarn dinleyerek, onun tavrn
zmseyip, kendilerine mnhasr bir ekle bryp devam ettiren musikiinaslar
buna rnektir.
Mzik teknolojilerinin salad bu fayda ile birlikte benzer bir fayda aslen
mek zincirleriyle salanmtr. renciye mek edilen tavr, dneminin de izlerini
beraberinde alarak sonraki kuaa intikal etmek suretiyle devamllk arz etmitir.
Lakin bu aktarmda kuaktan kuaa geen tavrn ana hatlar haricinde ekil
deitirme ihtimali yksektir. Ses kaytlar bu manada nemlidir. nk tavr
kaypsz olarak gnmze nakleder. Gnmzde ise ses kaytlarna grntl kayt
teknolojisi de eklenmitir. Bylece gelecek nesillere gnmz sazende tavrlarn
duymann yannda, nasl icra edildiini grme imkan domutur.
3.1.1. Musiki Tarihinde Tavr
Musiki tarihinde baz musikiinaslarn hayatndan bahsedilirken tavrndan da
bahsedildii grlr. Bahi Sha Edibolu Hafz Postun tavr hakknda unlar der:
Uslubu tamamen kendisine mahsus ve yksek bir ibdia kudretine maliktir. Devrinde
byk bir tesir yaratmtr. Bu tesir hem zamannda yaam ve hem de ondan sonra
yetimi olan musikiinaslar zerinde hissedilir. Musiki kudreti ve tasarrufu o kadar
22
Sazendeliinin
Trkmani tarznda olduunu anlatr. Yine ayn eserde Esad Efendi Murad Aa
hakknda Sesi gzel, tatl ve yksekti. Acemane okuyuu hotu. diyerek tavrn
tanmlar (Arel, 1948 (sy. 19): 10).
Ruen Kam, Tanburi sakn tavrn yle nakleder: sakn tanbur al
tavr, nameleri mmkn olduu kadar az mzrap vuruu ile icra etmek, yaps derin
ve geni bir tekne ile uzun bir saptan ibaret olan bu sazn elik ve pirin tellerinden
kan akis ve taninini mzrap vurular arasnda kaybetmemek esasna dayanrm.
(zalp, 2000: II-366).
Neyzen evket Gavsi Bey bir makalesinde Kanuni Hac Arif Beyin
tavrndan yle bahseder: Zemannda kanun alanlarn heman ayn tavr ve eda ile
icray ahenk ettikleri sistem haricinde mzrab kuvvetlerine muvazi fiskeler icad
ediile bu saz almakda bir inklab yapmtr. (nal, 1978: 74).
Ruen Kam Udi Nevres Beyden bahsederken tavrn da anlatr. Nevres Bey
in tavrnda Tanburi Cemil Beyin tanbur ve daha ziyade lavta alnn tesirlerini
bulmann mmkn olduunu syler (zalp, 2000: II-129). Laika Karabey de Nevres
Beyin tavrndan bahseder ve falsosuzluk, temiz seslilik, gzellik, tatllk,
duygululuk, usule uygunluk v.s. gibi birok vasflar iine alan hususiyetinin onun
en byk kymeti olduunu aktarr (Karabey, 1949: 20).
Cem Behar, Tanburi Cemil Beyi yle anlatr: icrada kvraklk ve
abukluk, el ve parmak becerisiyle artc yenilikler sergilemek, allmadk ses
bileimleri oluturmak ya da yeni tnlar elde etmeye almak aslnda ilk defa olarak
Tanburi Cemil Beyin (1871-1916) ortaya att eylerdir. Daha zgr ve lirik bir
taksim anlayn da ilk kez Cemil Beyde grrz. (Behar, 1993: 107). Cem
Beharn bu szlerle anlatt Cemilin tavr, gnmzde bile birok sazendeye ilham
vermektedir.
23
Bekir Stk
Sezginin musiki eitimi srasnda Hafz smailden tevih, durak ve tavr rendiini
biliyoruz.
Yukarda musikiinasn tavryla anld eitli rnekler ile grlmektedir. Bu
da bize tavrn ne denli nemli bir husus olduunu gstermektedir.
24
bizim yol Oskiyan Ustaya kadar gidiyor ondan sonra nereye gidiyor bilmiyorum. Bu
bizim ney ekolmzdr. (Sayn, 2006: 37).
Niyazi Sayn, neyden karlmas nispeten g olan perdeler iin eitli
pozisyonlar gelitirmitir. Nimhisar, hisar, dikhisar, rak, buselik, mahur, hicaz,
dikkrdi, gevet gibi neyden pek de rahat elde edilemeyen perdelere eitli
pozisyonlar tatbik eden Niyazi Sayn pozisyonlarda parmak ile birlikte akordu daha
iyi salamak iin ba ve dudak hareketlerini de kullanmaktadr. Niyazi Sayn bu
gayretleriyle neyde icras ok da kolay olmayan hzzam, hicazkar, krdilihicazkar,
edaraban, nihavend, saba gibi makamlarn icrasn daha rahat bir hale
getirebilmitir.
Niyazi sayn neyde tatbik ettii pozisyonlarn yannda, yeni bir ney ama
ekli
de
gelitirmitir.
Klasik
ama
yntemini
gelitirerek
kendi
perde
rencilerinden Ahmed ahin, Niyazi Beyin Ney tavr hakknda yle der:
Ulaabildiimiz en eski ses kaytlar Tanburi Cemil Beye aittir. Niyazi Beyin tavr
Tanburi Cemil Beyden intikal eden Trk Musikisi icra tavrnn Ney sazna aksetmi
eklidir. Bu tavr Gazelhan ve hafzlarn ve eski hanendelerin ses kaytlarndan
edindiimiz sonuca gre Trk Musikisinin yerlemi icra tavrdr. Zira bu icralarda
tavrn etkili olduu grlmektedir. Ney zor bir icra saz olduu iin bu tavr
yanstmak
zor
olduundan
dolay
nceki
birok
ney
icracs
bu
tavr
26
perdenin yer ald makam ve neyzenin kulland neyin perdelerinin ak sistemi ile
alakaldr. Dolaysyla deikendir. O nedenle ban bu blgelerdeki hareketlerini
yeterli miktarda diye ifade etmek yerinde olacaktr. Ayrca pozisyonun dudak
hareketiyle mi, ba hareketiyle mi ya da yetmedii noktada her ikisiyle mi yaplaca
hususu vardr. Bu ayrm iyice tahlil edebilmek iin almada yer alan videolardaki
rnek eser icralarn izlemek gerekmektedir.
Baz pozisyonlarn parmak a ekilleri birbirine benzer. rnein hicazkar
makamndaki neva perdesi zerinde yer alan hicaz drtls ve edaraban
makamndaki neva perdesi zerinde yer alan hicaz drtls buna rnektir. Bu iki
drtlnn birbirine yakn gibi grnen parmak basklar ba ve dudak hareketleriyle
birbirinden ayrlr. Bunun nedeni edaraban makamnda hisar perdesinin daha peste
baslmasdr. Bu nedenle neyzenin edaraban makam icrasnda hisar perdesinde
ban ve dudan, hicazkar makamndaki hisar perdesine nazaran, pest blgeye bir
miktar daha fazla getirmesi ve perdeyi de biraz daha fazla kapamas gerekir. te bu
ince detaylar, videolarn daha dikkatli incelenmesini zaruri klar.
Bu arada bir noktay hatrlatmak gerekir. almann ana ekseni pozisyonlar
olduundan makam anlatmlar pozisyonlarn anlatmn destekleyecek snrlarda
tutulmutur. Makamlar hakkndaki detayl bilgi iin giri blmnde ad geen
eserler incelenebilir.
28
29
Evi perdesinin bir dier pozisyonu ise Evi perdesini ekil 4.4te grld
gibi ap elde edilen pestlemeye temayll perdeyi ba ve dudak hareketleriyle
dikletirme esasna dayanr. Bu pozisyon Video 4.4te grlmektedir.
31
makamnda
eitli
perdelerde
pozisyon
uygulanr.
Lakin
32
pestletirme
esasna
dayanr.
grlmektedir.
33
Bu
pozisyon
Video
4.10da
34
35
Arazbarl ve hicazkarl
ekilleri vardr.
hareketleriyle
pestletirme
esasna
dayanr.
Bu
pozisyon
Video
4.14te
grlmektedir.
pestletirme
esasna
dayanr.
Bu
pozisyon
Video
4.15te
grlmektedir.
37
38
39
pestletirme
esasna
dayanr.
grlmektedir.
40
Bu
pozisyon
Video
4.19da
grlmektedir.
41
42
makamnda
eitli
perdelerde
pozisyon
uygulanr.
Lakin
43
neva perdesidir. Ana dizisi rast perdesi zerinde bir buselik belisi ve neva perdesi
zerinde bir krdi, zaman zaman bir hicaz drtlsnden ibarettir.
44
45
46
47
48
5. SONULAR
Teknik bir enstrman olan ney saznn ileri dzey icrasn kolaylatran
pozisyonlarn yazya aktarm olduka g bir itir. Bu glk duraan olmayan,
hareketli bir pozisyondaki hareket miktarn tariften, hareketi dudak m yahut ba
hareketiyle mi yaplaca sorusuna dek geni bir yelpazede uzanr. Hareketli olan
pozisyonlarn video ekimleriyle aktarlmalaryla bu glk bir nebze almtr.
Lakin bu videolarn ney sazn ileri derece icra yetisine sahip okuyucu tarafndan
detayl bir ekilde incelenmesi, mkerrer izlemelerle pekitirilmesi suretiyle analiz
edilmesi zaruridir.
Hareketli olan bu pozisyonlarda uygulanan hareket miktar deikendir.
Neyzenin duyumuyla, musiki kltryle ve kulland neyin perdelerinin ak
sistemiyle dorudan alakaldr. Yani neyzen hicazkar makamnda bahsettiimiz
pozisyonu tatbik ederken nce hicazkar makam seslerine aina olmal ve neye tabi
olmadan, neyden karmak istedii sesi basmaldr. Bunun iin de Niyazi Saynn
tabiriyle iki ses arasndaki mnasebeti iyi kurmaldr. Ancak bu ekilde
pozisyonlardan istifade etmek mmkndr.
Gnmzde yaygn olarak kullanlan bu pozisyonlarn araylar ney saznn
Radyo kaytlarna girmesiyle, daha dorusu mikrofon nne gemesiyle, hzland
dnlr. Mikrofon karsnda en ufak akort problemlerinin kolayca duyulmas bu
dncenin sebebidir. Hatta Niyazi Sayn, u anda koleksiyonunda olan Kazasker
Mustafa zzetin, Neyzen Aziz Dedenin ve Neyzen Emin Dedenin neylerinin
mikrofon icrasna uygun olmadn; bu neylerin baz perdelerini bizzat kendisinin
tashih ettiini syler. (Sayn, 2008)
Pozisyonlarn ortaya kn Niyazi Sayn una balar: ...neyzenin maddi ve
manevi kltrnn seviyeli olmas, sesler arasndaki mesafelerin neyzenin yaad
hayata gre tanzim edilii, zuhur edecek melodik yapnn bu esas (Pozisyonlar) ele
alma mecburiyetini ortaya karmtr...Musiki tarihinde yaam insanlarn hayatlar
ve halleri rnek alnmak suretiyle bu mecburiyet (Pozisyonlar) domutur ki, yapm
49
olduum musiki tarifinde iki ses arasnda manevi bir mnasebet olmas bu hali
ortaya karmtr (Sayn, 2008)
Ortaya k ne zaman olursa olsun, ekolden ekole farkllklar gsterebilen bu
pozisyonlar, tavrn birer unsurudur. O nedenle tavr kelimesinin ve onunla ilintili
olarak okul kelimesinin kelime anlamna almada yer verdik. Bu anlamlar
aratrrken birok tarif karmza kt. almamzda tavr kelimesi iin Zeynep
Ronann u tarifine yer verdik: Bir sanat rnnn belli bir sanatya, gruba,
akma, okula, dneme ya da yreye zg zellikleri barndrmas. Bu zellikler renk,
biim ve konu olabilecei gibi ortak bir tavr, program yada reti de olabilir. Tm
Sanat dallar iin geerli bir terimdir. okul kavram iinse lhan Ayverdi nin u
tarifine yer verdik: Felsefede, ilmin herhangi bir dalnda, resim edebiyatta vb. sanat
kollarnda bir kimsenin balatt ve dierlerinin devam ettirdii, belli zellikleriyle
kendisine benzer olanlardan ayrlan, tarz, usul, yol, okul, mektep. Tavr ve Okul
kavramlarnn ierii incelendiinde kkl bir gelenekten gelen ve rencileri
tarafndan takip edilen bir tavrn temsilci olan Niyazi Saynn bir Niyazi Sayn
Okulu oluturduunu sylemek mmkndr. Musiki camias ierisinde, Niyazi Sayn
tavrn devam ettiren rencileri bunun kantdr.
almada pozisyon ihtiyac duyulan hzzam, hicazkar, krdilihicazkar,
edaraban, nihavend ve saba makamlar incelendi ve pozisyonlarn icra da kolaylk
salad grld. Bu durum videolardaki icralar izlenerek de grlebilir. Grsel
malzemeyle anlatm desteklemek suretiyle ortaya koyduumuz bu pozisyonlarn,
almamza konu olan ekolde selahiyetli bir ney hocasyla allmasnn
pozisyonlarn reniminde daha iyi netice vereceini de eklemek gerekir.
leri icra pozisyonlar ekolden ekole farkllk gsterebilir. Ney icrasnda
tavrn bir paras olan pozisyonlarn nasl incelenmesi gerektii bu almayla ortaya
koyulmaya allmtr. Pozisyonlar ele al eklimiz buna benzer almalarda yeni
bir yntemin balangc olacaktr.
50
KAYNAKLAR
A) Kitaplar
Aakay, M. Ali, 1966, Trke Szlk, Trk Tarih Kurumu Basmevi, Ankara
Ana Britannica, 1990, Genel Kltr Ansiklopedisi, stanbul
Ayvazolu, Beir, 2000, Neyin Srr Hala Hasret, 4. Bask, stanbul
Ayverdi, lhan, 2005, Misalli Byk Trke Szlk, stanbul
Behar, Cem, 1993, Zaman Mekan Mzik Klasik Trk Muskisinde eitim (Mek),
icra ve Aktarm, stanbul
Byk Larousse, 1986, Szlk ve Ansiklopedisi, Cilt 14, stanbul
Edibolu, Baki Suha, 1962, nl Trk Bestekarlar, stanbul
Glpnarl, Abdlbaki, 1983, Mevlanadan Sonra Mevlevilik, kinci Bask, stanbul
nal, . Mahmut Kemal, 1958, Ho Sada, stanbul
Kou, Reat Ekrem, 1960, stanbul Ansiklopedisi, stanbul
zalp, Nazmi, 2000, Trk Musikisi Tarihi, stanbul
zalp, Nazmi, Ruen Ferit Kam, Sanat ve Kltrde Kk Dergisi, Sy. 9, Sayfa: 20,
stanbul
zkan, smail Hakk, 1998, Trk Musikisi Nazariyat ve Usulleri Kudm
Velveleleri, stanbul
ztuna, Ylmaz, 1969, Trk Musikisi Ansiklopedisi, Ankara
51
Randel, Don, The New Harvard Dictionary of Music, Harvard University Press
Rona, Mustafa, 1960, 50 Yllk Trk Musikisi, 2. Bask, stanbul
Rona Zeynep, 1997, Eczacba Sanat Ansiklopedisi, Cilt: 3, stanbul
Say, Ahmet, 1992, Mzik Ansiklopedisi, Cilt 4, Ankara
Yekta, Rauf, 1986, Trk Musikisi (trc. Orhan Nasuhi), stanbul
B) Tezler
eliksever, Blend, 1996, Neyzen Emin (Dede) Efendi Hayat, Sanat, Eserleri ve
Musikimizdeki yeri, Yksek Lisans Tezi, stanbul Teknik niversitesi Sosyal
Bilimler Enstits, stanbul
Gunca, Ayhan, 2007, Kemene, Ney ve Tanbur iin Orkestral Yazm Teknii,
Sanatta Yeterlilik Tezi, stanbul Teknik niversitesi Sosyal Bilimler
Enstits, stanbul
Sertz, Aysun, 2003, Dnya viyolonsel ekollerinin tarihsel geliimi ve Trkiyedeki
Viyolonsel Eitimine Yansmalar, Yksek Lisans Tezi, Gazi niversitesi
Ankara.
C) Sreli Dergilerdeki Makaleler
Arel, H. Sadettin, 1948 (sy. 19), eyhl slam Mehmet Esad Efedinin Atrab'lAsar Fi Tezkireti Urefai'l-Edvar adl eserinin evirisi, Musiki Mecmuas, No:
19
Arel, H. Sadettin, 1948 (sy. 20), eyhl slam Mehmet Esad Efedinin Atrab'lAsar Fi Tezkireti Urefai'l-Edvar adl eserinin evirisi, Musiki Mecmuas, no:
20
Karabey, Laika, 1950, Mzikalite Nedir?, Musiki Mecmuas, no:29
52
53
EK A: VDEO KAYITLARINA AT CD
EK B: SES KAYITLARINA AT CD
54
ZGEM
Ali Tan, 1981 ylnda stanbulda dodu. Lise reniminin sonrasnda
stanbul Kocamustafapaa semtinde bulunan Hekimolu Ali Paa Ktphanesinde,
TRT stanbul Radyosu Ney Sanats Ahmed ahinden Ney dersleri almaya balad.
2000 ylnda stanbul Teknik niversitesi Trk Muskisi Devlet Konservatuar Temel
Bilimler Blmn kazand ve blmde drt yl sre ile Niyazi Sayndan ney mek
etti. Bu sre zarfnda Yrd. Do. Cengiz naldan nazariyat ve Rahmi
Snmezocaktan repertuar dersleri ald. 2004 ylnda blmnden dereceyle mezun
oldu. 2004 ylnda stanbul Teknik niversitesi Sosyal Bilimler Enstitsnde Trk
Mzii alannda Tezli yksek lisans programn kazand. Bu blmdeki yksek
lisans eitimini 2008 ylnda bitiren Ali Tan, T Trk Musikisi Devlet
Konservatuar alg Blm Ana Sanat Dalnda Aratrma Grevlisi olarak
almaktadr.
55