You are on page 1of 2

Kunskapskrav, Engelska 7, 100 pong, Kurskod ENGENG07

Betyget E

Betyget D

Betyget C

Betyget B

Betyget A

Eleven kan frst


huvudsakligt innehll och
uppfattar vsentliga detaljer,
samt med viss skerhet ven
underfrstdd betydelse,
i talad engelska i relativt
snabbt tempo, och i skriven
engelska, i olika genrer och
av avancerad karaktr. Eleven
visar sin frstelse genom
att versiktligt redogra fr,
diskutera, kommentera och
dra slutsatser om innehll
och detaljer samt genom att
med godtagbart resultat
agera utifrn budskap och
instruktioner i innehllet.

Betyget D innebr att


kunskapskraven fr E
och till vervgande del
fr C r uppfyllda.

Eleven kan frst


huvudsakligt innehll och
uppfatta vsentliga detaljer,
samt med viss skerhet ven
underfrstdd betydelse,
i talad engelska i relativt
snabbt tempo, och i skriven
engelska, i olika genrer och
av avancerad karaktr. Eleven
visar sin frstelse genom
att vlgrundat redogra fr,
diskutera, kommentera och
dra slutsatser om innehll och
detaljer samt genom att med
tillfredsstllande resultat
agera utifrn budskap och
instruktioner i innehllet.

Betyget B innebr att


kunskapskraven fr C
och till vervgande del
fr A r uppfyllda.

Eleven kan frst svl helhet


som detaljer, samt ven
underfrstdd betydelse, i talad
engelska i snabbt tempo, och i
skriven engelska, i olika genrer
och av avancerad karaktr.
Eleven visar sin frstelse
genom att vlgrundat och
nyanserat redogra fr,
diskutera, kommentera och
dra slutsatser om innehll
och detaljer samt genom att
med gott resultat agera utifrn
budskap och instruktioner i
innehllet.

Eleven kan vlja och med viss


skerhet anvnda strategier fr
att ska relevant information,
strukturera den och vrdera
olika kllors tillfrlitlighet.

Eleven kan vlja och med viss


skerhet anvnda strategier fr
att ska relevant information,
strukturera den och vrdera
olika kllors tillfrlitlighet.

Eleven vljer texter och talat


sprk frn olika medier och
kan p ett relevant stt anvnda
det valda materialet i sin egen
produktion och interaktion.

Eleven vljer texter och talat


sprk frn olika medier och
anvnder p ett relevant
och effektivt stt det valda
materialet i sin egen produktion
och interaktion.

I muntliga och skriftliga


framstllningar i olika
genrer kan eleven formulera
sig varierat, tydligt och
strukturerat. Eleven kan
ven formulera sig med flyt
och viss anpassning till syfte,
mottagare och situation.

I muntliga och skriftliga


framstllningar i olika genrer
kan eleven formulera sig
varierat, nyanserat, tydligt och
strukturerat. Eleven kan ven
formulera sig med flyt och
anpassning till syfte, mottagare

Eleven kan vlja och med


skerhet anvnda strategier fr
att ska relevant information,
strukturera den och vrdera
olika kllors tillfrlitlighet.
Eleven vljer texter och talat
sprk frn olika medier och
anvnder p ett relevant,
effektivt och kritiskt stt det
valda materialet i sin egen
produktion och interaktion.
I muntliga och skriftliga
framstllningar i olika genrer
kan eleven formulera sig
med god precision, varierat,
nyanserat, tydligt och
vlstrukturerat. Eleven
kan ven formulera sig med
flyt och god anpassning
till syfte, mottagare och

Kunskapskrav, Engelska 7, 100 pong, Kurskod ENGENG07


Betyget E
Eleven bearbetar, och gr
vlgrundade frbttringar av,
egna framstllningar.
I muntlig och skriftlig
interaktion i olika, ven
formella och komplexa,
sammanhang kan eleven
uttrycka sig tydligt, relativt
ledigt och med flyt samt med
anpassning till syfte, mottagare
och situation. Dessutom kan
eleven vlja och anvnda
i huvudsak fungerande
strategier som i viss mn
lser problem i och frbttrar
interaktionen.
Eleven diskuterar versiktligt
ngra freteelser i olika
sammanhang och delar
av vrlden dr engelska
anvnds, och kan d ocks gra
enkla jmfrelser med egna
erfarenheter och kunskaper.

Betyget D

Betyget C
och situation. Eleven bearbetar,
och gr vlgrundade och
nyanserade frbttringar av,
egna framstllningar.
I muntlig och skriftlig
interaktion i olika, ven
formella och komplexa,
sammanhang kan eleven
uttrycka sig tydligt, ledigt och
med flyt samt med anpassning
till syfte, mottagare och
situation. Dessutom kan eleven
vlja och anvnda fungerande
strategier som lser problem i
och frbttrar interaktionen.
Eleven diskuterar utfrligt
ngra freteelser i olika
sammanhang och delar
av vrlden dr engelska
anvnds, och kan d ocks gra
vlutvecklade jmfrelser
med egna erfarenheter och
kunskaper.

Betyget B

Betyget A
situation. Eleven bearbetar,
och gr vlgrundade och
nyanserade frbttringar av,
egna framstllningar.
I muntlig och skriftlig
interaktion i olika, ven
formella och komplexa,
sammanhang kan eleven
uttrycka sig tydligt, ledigt och
med flyt samt med flexibel
och effektiv anpassning till
syfte, mottagare och situation.
Dessutom kan eleven vlja
och anvnda vl fungerande
strategier som lser problem
i och frbttrar interaktionen
och fr den framt p ett
konstruktivt stt.
Eleven diskuterar utfrligt och
nyanserat ngra freteelser
i olika sammanhang och
delar av vrlden dr engelska
anvnds, och kan d ocks
gra vlutvecklade och
nyanserade jmfrelser
med egna erfarenheter och
kunskaper.

You might also like