Professional Documents
Culture Documents
Kunskapskrav Innehll
E Ett sprksociologiskt fenomen samt en klla beskrivs och diskuteras. Egna tankar och sikter presenteras. Hjlpmedel anvnds. Diskussionsfrgorna till klassen r tydliga och hr till mnet. Gruppen r vl frberedd och plst. Sprket r tydligt och korrekt. Eventuella termer frklaras. Budskapet nr fram.
C Fenomenet beskrivs p ett grundligt och tydligt stt. Textanvndningen r relevant och kopplingen till egna erfarenheter r smidig och intressant. Hjlpmedel anvnds smidigt och lyfter presentationen. Diskussionsfrgorna r genomtnkta. Sprket r varierat och klart. Stilen r jmn och vlvrdad.
A Innehllet (beskrivningen av fenomenet, diskussionen och de egna erfarenheterna och sikterna) r sjlvstndigt, synpunktsrikt och vertygande. Frgorna r av problematiserande karaktr och lmpar sig vl fr diskussion. Sprket r vlformulerat och anpassat till situationen. Begrepp som hr till mnet anvnds p ett passande stt. Presentationen r vl genomfrd med en vlbalanserad struktur. Textbindningen r mycket god.
Sprk
Disposition
Inledning och avslutning r srskilt genomtnkta och det r ltt att flja med i resonemanget.
Ur centralt innehll: Muntlig framstllning av utredande och argumenterande slag i och infr grupp. Anvndning av presentationstekniska hjlpmedel som std i muntlig framstllning. Sprkfrhllanden i Sverige och vriga Norden, till exempel sprklagstiftning, minoritetssprk och dialekter. Lycka till!