Professional Documents
Culture Documents
BALZS JNOS
BALZS LSZL
HELYESEN ROMNUL
HELYESEN ROMNUL
NYELVI ISMERETEK, GYAKORLATOK
HARMADIK,
JAVTOTT S BVTETT KIADS
KRITERION KNYVKIAD
BUKAREST 1971
A K N Y V ET A SZERZK
A K V ETK EZ FE LO SZ T S SZ E R IN T R T K :
a hangkszletrl, a helyesrsrl, a szkincsrl, a fnvrl, a nvm srl,
a szm nvrl, a m o n d at frszeirl, a m ellknvi jelzrl s az rsjelek
hasznlatrl szl fejezetet DM ZSIGMOND ;
a m ellknvrl, a hatrozszrl, az elljrrl, a ktszrl s az
indulatszrl/.valam int a jelzrl, a trgyrl, a hatrozkrl, az lltm n y i
kiegsztrl s a szrendrl szl fejezetet BALZS J N O S ;
a nvelrl, az igrl s az sszetett'm o n d atr l szl fejezetet BALZS
LSZL.
L e k to r lta :
K E L E M E N BLA E S M RTON GYULA
ELSZ A Z ELS K I A D S H O Z
A M S O D I K K I A D S EL SZ AV B L
A SZERZK
ELSZ A H A R M A D I K K I A D S H O Z
A SZER Z K
RVIDTSEK
A.
acuzativ, trgyeset
D.
G.
hn
hm nem
N.
nominativ, alanyeset
nn
nnem
sn
semlegesnem
tb
tbbes szm
V.
gyak.
gyakorlat
= talaj
= bsg
o
u
DIFTONGII, TRIFTONGII
oa
HIATUL
CONSOANELE
A LGY MSSALHANGZK -
CONSOANELE PALATALIZATE
cer ceri
cetean ceteni
chem chemi
lptar lptari
pescar pescari
A HANGVLTAKOZSOK -
nor
nori
plop plopi
lup
lupi
ALTERNANELE FONETICE
ALTERNANE VOCALICE
a e;
var veri, iarn ierni
a :
ar ri, cas csu, tac tcut
e :
pr peri, nv nvei,numr numeri
a e : mas msu mese
e e a : negru neagr, leg leag, ntreb n
treab
16
ALTERNANE SEMIVOCALICE
ALTERNANE CONSONANTICE
H elyesen romnul
17
A HANGSLY -
ACCENTUL
adun;
kkesszrke
cerne* cern, cernut
=
szitl
2. Msoljuk le a kvetkez szavakat, s hzzuk al bennk a hang
slyos m agnhangz k at: agricultur,agricultor, agronom, agronomie
arsit, electric, electrician, electricitate, statur, tovar, tovrie, republic,
cunoatere, cumpr, deget, introducere, lact, manta, medic, propunerile
puternic, slbatic, scriere, secol, al cincisprezecelea, strigt, trimitere, zgomot
diminea, cafea, treceau, punte (pall).
HELYESRS - ORTOGRAFIA
ALAPELVEK -
PRINCIPII DE BAZ
ROSTIREA I SCRIEREA
l 7Gyakorlatok
1. Az albbi pros form k kzl vlasszuk ki a helyes alakokat. M a
gyarzzuk meg, az j helyesrs m irt ajn lja ezeket a fo rm k at:
greeal greal, bnean bnan, cmpean cmpian,
ieean iean, clujean clujan, orean oran.
2. Olvassuk hangosan az albbi szavakat. llaptsuk meg, m ilyen
hangokat jell az x b et s a cs b e t c so p o rt: anex, boxer, bauxit, ex
cepional, expediie; cocserie, ticsit, mbcsit (te le t m tt; flledt), facsim il
(hasonm s; fakszimile).
3. Olvassuk el figyelmesen a kvetkez szavakat. F igyeljk meg,
m ilyen hangokat jell bennk az x b e t : bioxid, excavator, excursie, expe
ditor, explica, exploata, export, explozie, expoziie, expres, exterior; examen,
exemplu, coexisten, auxiliar, exact, executa, exerciiu, exotic.
4. Elem ezzk hangtanilag az albbi szavakat. llaptsuk meg, milyen
hangrtke van az i bet n ek s az ii, iii b et cso p o rto k n ak : inginer,
liniu, lignit, lum ini, sublinia; iarb, ieftin, iei, paie, mai, p u i; astzi,
luni, mari, Bucureti, acelai, iari, totui; pomi, Casa Scnteii, cu toii,
strmoii lor, oamenii m uncii; eroii, p u ii, flcii, leii, ciocoii; fu g ii, sim ii,
cltorii, citii, auzii; fiindc, fiin , tiin, publicaiile, contiincios; copiii,
fi ii , tinichigiii (a bdogosok), geamgiii.
5. Olvassuk hangosan a kvetkez szavakat. Figyeljk meg, m ilyen
hangtani szerepk van a c vagy g u t n kvetkez i s e b e t k n e k :
ceai, ceap, cearda, cearaf (leped), ceat (csapat), cea (kd) ; ciocan,
ciorapi, ciorb, ciurd, ciubr, nicicum, niciodat, oficios; geam, geamantan,
geant; glgios, giulgiu (gyolcs).
6. llaptsuk meg, m ilyen u h an g o t jell az u b e t az albbi szavak
ban : aur, autobaz (gpkocsitelep), autobiografie, legume, memorandum,
neutru; stau, bou, ru, ru, leu., viu.
22
VOCALE
u
(7-val ejtjk s rjuk a mssalhangz + w -val vgzd
viszonylag j szavakat. Pl. serviciu, naufragiu (hajtrs),
cortegiu (dszksret; menet), acvariu, de personaj (nem
personagiu).
o o
K etts o-val ejtjk s rjuk az agrozootehnie, alcool
cooperativ, coopta, zoologie j szavakat (nem agrozothnie,
alcol, copta, coperativ, zologie).
M SSALH AN GZK -
CONSOANE
h
A magyar helyesrstl eltren, a romnban h-val,
nem ch-val rjuk s ejtjk az arheolog, arhitect, psiholog,
tehnic neologizmusokat.
H nlkl ejtjk s rjuk viszont a coerent (sszefgg),
coeziune (sszetart er, kohzi), ipocrit (kpmutat,
lszent, hipokrita), ipotez (feltevs, hipotzis), umor, u m a
nism viszonylag j szavakat.
s z
A des- kpzt zngtlen mssalhangzk (p, f, t, /, c,
h) eltt s-szel ejtjk s rjuk: despduri, desfiina, desti
n u i (felfed), deseleni (feltr), descifra (kiolvas; megfejt),
desctua (leszedi a bilincseket; felszabadt), deshma (kifog).
.. Ugyancsak s-szel, nem z-vel ejtjk s rjuk az -asm,
-ism vgzds, valamint az -ism kpzvel alkotott neo
logizm usokat: sarcasm, plasm, p rism ; comunism,, leni
nism , marxism, socialism.
A des- kpzt zngs (b, d, g, v) s szonns "mss alhangzk (l, m, n, r), valamint magnhangzk eltt z-vel
ejtjk s rjuk: dezbatere (trgyals; vita), dezdoi (kibont;
k ite r t; kiegyenest), dezgropa (kihantol), dezveli (kitakar;
kibont; leleplez), dezlega (old; felment), dezmierda '[simo
gat), deznoda (kibogoz), dezrdcina (kitp), dezarma (lefegy
verez).
24
KETTS MSSALHANGZK -
CONSOANE DUBLE
A SZTAG -
SILABA
Gyakorlatok
1. O lvassuk sztagolva a kvetkez sz v eg et:
M culcai i adormii repede.
Cnd m deteptai a doua zi, num ai dup o clip parc de somn, bdgai
de seam c soarele fusese cu m ult m ai harnic decit mine, cci se prea c se
nlase pe ceruri, n vrful degetelor i, de peste ntrituri, se uita fu r i la
mine, tocmai n fu n d u l peterii. (C. Hoga, n M u n ii N eamului),
ntritur, -ri nn = e r d ; vrfal
fu r i
= lopva, ti tk o n ; szrevtlenl
2. Sztagoljuk rsban az albbi sz a v a k a t: accent, acrior, adres,
adjunct, agricultur, consoan, aglomerat, aspru, contraatac, desfac, drept
unghi, construii, exprimare, funcie, ndoit, nnorat, creaie, grl, monstruoi,
ruvoitor, tim puriu, tmpl, transpune, triunghi, libertate, untdelemn,
miestrie, veghea.
A SZKINCS-V O C A BU LA R U L
a)
Az e l a v u l t s z a v a k (arhaismele) , mint nevk
is muta tja, nem tartoznak az aktv szkincshez, kivesztek
az l nyelvbl, vagy ritkn hasznljk ket. Ilyen szavak
pl. voro av (m a : vorb), zavistie (m a : nenelegere), serdar
(lovassgi parancsnok).
:ti) A n e o l o g i z m u s o k (neologismele) ms nyel
vekbl klcsnztt j szavak. Az idk folyamn a romn
nyelv is, mint minden ms nyelv, llandan j elemekkel
gazdagodott. Neologizmusok a mai romn nyelvben pl. a
metro, taxi, stilou, ofer, birou, calcul, reacie, combin,
combinat, partinitate, a activiza, concert szavak.
X legtbb mai nyelv szkszletben, gy a romnban
is, vannak olyan szavak, melyeket ms nyelvekben is
hasznlnak. Ezek az n. nemzetkzi szavak : atom, agrononi.e> film , democraie, socialism, leninism, dialectic stb.
A neologizmusok az jat kpviselik, j dolgokat, fogalma
kat jellnek meg. De ez nem jelenti azt, hogy felttlenl,
minden vlogats nlkl hasznlnunk kell ket. Csak
azokat az j szavakat hasznljuk, melyek megfelel romn
szval kifejezhetetlen fogalmakat jellnek. g y pldul
ebben a mondatban : Acest stilou are un defect, din moment
ce nu scrie, a defect neologizmus hasznlata szksges,
mert nem helyettesthet a romn nyelvben rgebben meg
honosodott lips sz v a l; de ha ezt mondom : m-am ntors
din voiaj, a voiaj sz hasznlata szksgtelen, mert a gyak
ran hasznlt cltorie sz ugyanazt jelenti, mint a francia
eredet voiaj neologizmus.
c) A t j s z k i n c s (regionalismele) az egyes nyelvjrsok jellegzetes szanyaga. A tjsz csak egy bizonyos
terleten ismeretes, mg ms vidken ugyanazon fogalom
megjellsre ms szt hasznlnak. g y pl. Erdly egyes
rszein a sicriu helyett a copru szt hasznljk, Mold
vban a gaur helyett bort-1 mondanak.
d) A s z a k m a i s z k i n c s (lexicul tehnic-profesional) egy szakmnak, foglalkozsi gnak a kznyelvitl
eltr szanyaga. A bnyszat szkincsbl val pl. az
abataj (fejts), cofraj (zsaluzs); az iparban hasznljk a
biel (haj tkar), agregat (gpcsoport), filet (csavarmenet),
rulaj (fo rgs) szakkifejezseket; az orvosi szaknyelvben
az anemi e (vrszegnysg), hemoragie (vrzs), pneumonie
29
30
zcmnt, -minte sn =
(svnyi)
telep, lelhely
concepie, -ii n n = felfogs, n zet
tensiune, -ni n n = feszltsg
A SZAVAK JELENTSE -
SENSUL CUVINTELOR
OMONIMELE
ANTONIMELE
33
= kve
= k a la n g y a ; boglya
2. O, tefan, erou s fn t! . . .
ntr-a noastre suflete
n veci tu nu apui.
(V. Alecsandri, Im n lui tefan cel M are)
Knny megllaptani, hogy a kiemelt sz az els
idzetben eredeti, a msodikban pedig tvitt jelentssel
hasznlatos.
Gyakorlatok
1. O lvassuk el figyelmesen az albbi szveget. A kiem elt szavak h e ly ett
hasznljunk megfelel rokon rtelm szavakat.
L a deal valea se strm teaz din ce n ce m ai m u lt; dar aci vederile snt
multe i deosebite : de-a lungul vuleului se ntind dou iruri de slcii i
de rchite. . . pe culmea dealului de la stnga, despre In eu se ivete, pe ici
pe colo, marginea unei pduri de stejar, iar pe dealul de la dreapta stau
rzlee rmiele nc nestrpite ale unei pduri. (I. Slavici, M oara cu noroc)
salcie, slcii nn = fzfa
rchit, -te nn = rekettyefz
35
= szdls
= megremeg
prieten
a vorbi
adevr
hrnicie
acru
curnd
alb
libertate
bine
=
kd
=
lng
= szke
36
A SZKINCS^GAZDAGODSA
MBOGTIREA VOCABULARULUI
A gazdasgi, trsadalmi s kulturlis let lland
fejldse folytn j dolgok, jelensgek jnnek ltre, ezek
megnevezsre j szavakat alkotunk. A szkincs teht
llandan gazdagodik. '
A szkincs gyaraptsnak kt mdja van : az j dolgok,
fogalmak jellse trtnhet valamely idegen nyelvbl
klcsnztt szval, vagy bels keletkezs szavakkal.
DERIVAREA
SZKPZS KPZELVONSSAL -
DERIVAREA REGRESIV
COMPUNEREA
putere de stat
lam de oel
pdure de salcm
llhely
kolajipar
tejeskv
loc n picioare
industrie petrolier
cafea cu lapte
41
A SZCSALD -
FAMILIA DE CUVIA TE
antifascist
extracolar
interstatal
semicerc
subsecretar
suprapus
sus-num it
ultrasunet
= tn, fut
kuszit, zavaros
b) P uin carte cunosc. Cu puinul meu m voi sili s te ajut pe tine(M. Sadoveanu, M itrea Cocor)
43
c)
S-au mbogit i m ai m ult bogaii satului. Sracii i-au vndut
bogailor pmnturile pe bucate. (Z. Stancu, Descul)
bucate, csak tb =
tel, gabona
A LA K TA N MORFOLOGIA
p r il e d e v o r b ir e
=
=
=
=
=
=
=
=
=
(villany) krte ; g
trtn elem eltti kor
fejlett
sttsg
sztnzs
agy
risi, ro p p an t
szvgp
felszrt
verejtkcsepp
A FNV -
SUBSTANTIVUL
A FNEVEK NEME -
GENUL SUBSTANTIVELOR
A HMNEMC FNEVEK -
49
5J
SEMLEGESNEM FNEVEK -
Gyakorlatok
1. C soportostsuk nem ek szerint az albbi szvegben elfordul f
neveket :
Se scutur salcmii ca o ploaie de miresme.
B unicul st pe prisp. Se gndete. L a ce se gndete ? L a nim ic. N um r
florile care cad, se uit n fu n d u l grdinii i iar num r florile scuturate
de o adiere cldicic i mirositoare.
Pletele lui albe i cree, parc snt nite ciorchini de flo ri albe ; sprncenele, mustile, barba . . . peste toate au nins ani m uli i grei. N u m a i
ochii bunicului au rmas ca odinioar, blnzi i mngietori.
Cine a trntit poarta?
. Credeam c a umflat-o vntul . . . o, bat-V norocul, cocoeii mo
ului! zise btrnul.
Un bieandru i o feti, roii, bucli, srut m na lu i ,,tata-mou . . .
(B. t. D elavrancea, Bunicul)
salcm, -m i hn
mireasm, -resme nn
prisp, -pe nn
adiere, -ri nn
plete
sprincean, -cene nn
buclai, -laie, -li, -laie
=
=
=
=
=
=
=
akcfa
illat
tornc
fuvallat, szell
h a jf rt
szemldk
pufk
=
=
=
=
m akk
somfa
som
gymlcsfa
53
codru, zi, var, toamn, lips, marf, sor, cmpie, farfurie, cazan, dicionar,
examen, gnd, pre, rzboi, studiu.
M inta:
H m nem
Nnem
Semlegesnem
un cine doi cini o m ain dou m aini un co dou couri
/ capi hn (vezet)
capete sn (fej)
\ capuri sn (hegyfok)
colt
/ coli hn (agyar)
\ coluri sn (szgelet; sarok)
corn
y corni hn (somfa)
coarne sn (szarv)
\ cornuri sn (kifli)
cot
scoi hn (rf)
- coate sn (knyk)
\ coturi sn (kanyar)
pas
/
\
/
\
/
\
raport
/ raporturi sn (viszony)
\ rapoarte sn (jelents)
termen
/ termeni hn (kifejezs)
\ termene sn (hatrid)
curent
ochi
cureni hn (ram)
curente sn (irnyzat)
ochi hn (szem)
ochiuri sn (tkrtojs; ablakszem)
pai hn (lps)
psuri sn (hg)
55
56
ALTERNANE VOCALICE
MSSALHANCZVLTAKOZSOK -
ALTERNANE CONSONANTICE
58
=
=
=
=
==
=
=
=
biscui, -ifi, hn
lmie, -m i nn
mezei, -luri sn (inkbb
cas de natere
cre, erese nn
a se n fiina
instituie, -ii nn
economie naional
tb)
A FNVRAGOZS -
DECLINAREA SUBSTANTIVELOR
CAZURILE
b) nvszi lltmny:
Ghi Panru era un om cumsecade i nici nu era brbat
urt. (M. Sadoveanu, Cocostrcul albastru)
c) rtelm ez:
l-a m scris prietenei mele Maria.
2. A birtokos esetben ll fnv ltalban birtokos
jelz szerept tlti be a m ondatban:
. . . m opream i dintr-odat m i auzeam btaia inimii
n coul pieptului. (M. Sadoveanu, Codrul)
Az elljrs s elljrknt hasznlt szkapcsolatokkal
elltott fnevek esetvel kapcsolatban (pl. asupra trecutu
lui, n faa casei) lsd a M ilyen esetben ll a nvsz az ell
jr utn c. alf ej ezetet.
3. A rszeshatroz esetben ll fnvnek ltalban
rszeshatroz szerepe van a m ondatban:
I-am ' dus bieelului o minge foarte mare de cauciuc
i foarte elastic. (I. Iy. Caragiale, Vizit)
60
,c
N.
G.
D.
A.
V.
N . A . un tovar
G. D. unui tovar
V. tovare!
unchi
unchi
codrii
codru
munte
munte
tat
tat
tat !
m uni
m uni
tai
tai
Tbbes szm
N . A . nite
tovari
G. D. unor tovari
V. tovari!
unchi
unchi
codri
codri
Gyakorlatok
1. E gsztsk ki az albbi szveget a student fnv h atro z a tla n alakj a iv a l:
E xam enul este un eveniment nsemnat n viaa . . .
Rspunsurile . . . de la anul al doilea au fost clare i corecte.
. . . ateptau s fie examinai.
Lucrarea cea mai bun a fo st a . . . din anul al doilea.
. . . au fost exam inai la literatura romn.
2. R agozzuk el m ondatokban a miner fnv h atro zatlan nvelvel
ellto tt alakjt.
B) A nnem fnevek ragozsa
Declinarea substantivelor feminine
Egyes szm
zm
N . A . o mam
pdure cmpie
G. D. unei mame pduri cm pii
V. mam!
stea
stele
manta
mantale
stele
stele
mantale
mantale
Tbbes szm
63
=
=
=
=
=
=
=
C)
A semlegesnem fnevek ragozsa
Declinarea substantivelor de genul neutru
Egyes szm
Tbbes sz m
= ladik, b rk a
gygyt, gygyhats
N . A . un lac
G. D. u nui lac
lucru
lucru
studiu
studiu
nume
nume
Tbbes szm
N . A . nite lacuri
G. D. unor lacuri
lucruri
lucruri
studii
studii
nume
nume
A semlegesnem fneveket egyes szmban a hmnem,
tbbes szmban pedig a nnem fnevek szerint ragozzuk.
Megjegyzs. A h atro zatlan nvelvel val ragozs m in tjra ragozzuk
a fneveket, ha jelz ll e l tt k :
H m nem
Nnem
Semleges nem
N . A . acest brbat
G. D . acestui brbat
Egyes szm
aceast femeie
acestei fem ei
N . A . aceti brbai
G. D . acestor brbai
Tbbes szm
aceste fem ei
acestor fem ei
frumoasele orae
frumoaselor orae
Gyakorlatok
1.
Az albbi szvegbl rju k ki a semlegesnem fneveket. A h a t
ro zo tt nvelvel e llto tt alakok mell rju k ki a h atro zatlan nvels
alakokat, egyes s tbbes sz m b a n :
E ram la Leningrad. M ntorceam ctre cas. n dreptul unei cldiri
m ari, p rin partea grilajului de fier, intrau copiii, grupuri, grupuri.
Unde v ducei ?
Mergem la club.
A m intrat i eu. M -a ntm pinat o doamn ntre dou vrste cu or
albastru nchis. D up ce i-am explicat cine snt i ce doresc, s-a oferit s m
conduc. L a p rim u l etaj era biblioteca i sala de lectur. Biblioteca dispune
de cteva m ii de volume. Crile snt date micilor cititori dup vrst, iar
5 H elyesen romnul
65
=
=
=
=
=
=
=
rcsos kerts
fogad
kzpkor
ktny
ajnlkozik
kikrdez
kifggeszt, kiragaszt
=
=
=
=
=
picioarele (poalele)
p r u , -raie sn
sem ntur, -ri nn
spic, -ce sn
legnat de vnt
dealului
N.
G.
D.
A.
V.
N t A . tractoristul
G. D. tractoristului
V. tractoristule!
leul
leului
leule!
muntele unchiul
muntelui unchiului
unchiule!
tatl
( tata)
tatlui ( tatei)
codrul
codrului
codrule!
Tbbes szm
N . A . tractoritii m unii
unchii
codrii
G. D. tractoritilor munilor unchilor codrilor
V. tractoritilor!
unchilor! codrilor!
leii
taii
leilo r tailor
leilor!
67
N . A . doina
G. D. doinei
68
muncitoarea
muncitoarei
cmpia
cm piei
steaua
mantaua
stelei . mantalei
Tbbes szm
crii
unei stele
stelei
unei m antale m antalei
A ragozatlan alakban -i m agnhangz -f- e vg fnevek az egyes
szm birtokos s rszeshatroz esetben -ei vgzdst kapnak. Pl. gospo
drie, unei gospodrii, gospodriei
2.
V annak olyan - vgzds fnevek, m in t pl.
a gazd, santinel,
m elyek jelentsknl fogva hm nem ek, de n y elvtanilag nnem ek. EJ
fnevek ragozsa teljesen megegyezik a nnem fnevek ra g o z s v a l:
o gazd unei gazde, gazda g a zd e i ; o santinel unei santinele,
santinela santinelei.
Helyesrsi megjegyzs. Az -i m agnhangz + e vg fnevek (pl.
academie , cmpie) h a tro z o tt nvels tbbes szm a la k j t k t i-v e l r ju k :
academiile, cm piile. Az els -i a szthz tartozik, a m sodik a tbbes
szm jele, a -le pedig a h at ro z o tt nvel.
Gyakorlatok
1.
Az albbi versben hzzuk al a h at ro z o tt alak nnem fneve
ket,, llaptsuk meg, milyen szm ban s esetben vannak.
Ce te legeni, codrule
F r ploaie, f r vnt.
Cu crengile la pm nt?
D e ce n u m -a legna ,
Dac trece vremea mea?
Z iu a scade, noaptea crete
i fru n ziu l m i-l rrete ; .
B ate vn tu l fru n za-n dung,
C ntreii m i-i alung;
Bate vn tu l dintr-o parte
Iarn a-i ici, vara-i departe.
i de ce s nu m plec,
D ac psrile trec?
P este v r f de rmurele
Trec n stoluri rndunele,
D u cn d gndu rile mele
i norocul meu cu ele.
i se duc pe rnd, pe rnd,
Z area lum ii-ntunecnd
i se duc ca clipele
69
Scuturnd aripele
i m las pustiit,
Vetejit i amorit,
i cu d o r u - m i singurel,
De m-ngn num ai cu el.
(M. Em inescu, Ce te legeni, codrule)
a se legna,
n dung
stol, stoluri
a se ngna,
m leagn,legnat
= ringatzik
= oldalrl, floldalrl
= csapat
vigasztaldik
sn
m ngn, ngnat
N.
G.
D.
A.
N.
G.
D.
A.
Tbbes szm
N . A . deali.l
lucrul
G. D. dealului Uterului
rul
rului
prem iul
numele
prem iului num elui
Tbbes szm
numele
numelor
2. Az -iu vg fnevek h atro zatlan ala k j t a tbbes szm alanys trgyesetben k t -z-vel r j u k : exerciii, prem ii, studii. A h a t ro z o tt
alakot gy kpezzk, hogy a h atro zatlan alakhoz hozzadjuk a -le n v e l t:
exerciiile, premiile, studiile.
Gyakorlat
H zzuk al az albbi szvegben a semlegesnem fneveket. llapt
suk meg, milyen szm ban s esetben vannak.
Joi s-au ncheiat ,.Zilele film u lu i romnesc", manifestare organizat
de Comitetul de Stat pentru Cultur i Art, n ntmpinarea semicentena
rului Partidului Comunist Romn. T im p de cinci zile, pe ecranul cinemato
grafului ,,Patria din Capital au fost prezentate, n premier, o serie de
film e artistice i documentare inspirate din lupta comunitilor pentru liber
tate, dreptate, independen i adevr, din realitile patriei i societii rom
neti contemporane.
n ultim a sear a acestei manifestri cinematografice a fo st prezentat
film u l ,,Facerea lu m ii", realizat de Gheorghe Vitanidis, dup rom anul lui
Eugen Barbu, care este i autorul scenariului. (Scnteia, a. Xly. n r. 8778,
p. 4)
manifestare, -tri nn
= m egnyilvnuls; rendezvny
ntmpinare, -nri nn
= fogads
semicentenar, -re sn
= flvszzados vfordul
ecran, -ne sn
= mozivszon, vettvszon
contemporan, -n, -ni, -ne = jelenkori
scenariu, -rii sn
= szvegknyv, forgatknyv
A TULAJDONNEVEK RAGOZSA -
M anea
pe M anea
71
G. D. lui Ion
V. Ioane!
Olga
M im i
Olga | ^
pe M im i
Olgi (Olghii) lui M im i
Olga!
M im i!
2.
A fldrajzi neveket gy ragozzuk, mint a hmnem,
illetleg nnem kzneveket egyes vagy tbbes szmban :
N . A . Clujul
G. D. Clujului
Costetii
Costetilor
M untenia
M unteniei
Mgurelele
Mgurelelor
Curtea-de-Arge
Curii-de-Arge
a se ntinde
castel de ap
are m preju rim i
A FNVKPZS -
FORMAREA SUBSTANTIVELOR
1.
A sz vghez illesztett kpzk (sufixe) rendszere
igen gazdag s vltozatos. Alkothatunk velk igbl f
nevet, mellknvbl fnevet vagy fnvbl fnevet. Leg
fontosabb fnvkpzk a kvetkezk :
a) foglalkozst jell kpzk (sufixe cu care se formeaz
nume de ocupaie) :
-ar:
-er:
-ist:
-a:
A NVEL -
ARTICOLUL
A fenti szvegben a kiemelt szcskkat, hangcsoportokat nvelknek nevezzk. A nvel szerepe a kvetkez :
1. A nvel hozzillesztsvel brmely szfaj fnv
szerepet kap. Pl. Ciocrlia se pierde n albastrul nesfrsit
al cerului (mellknvbl). Elevul a luat un opt la geografie
i un zece la istorie (szmnvbl). S luptm pentru binele
omenirii (hatrozszbl).
2. A fnevek s fnvknt hasznlt szk ragozsa a
romn nyelvben a nvel segtsgvel trtnik. Pl. O
tcere mare stpnea codrii i valurile ncremenite ale m un
ilor. (M. Sadoveanu, Bulboana lu i Vlina).
ncremenit, -t, -i, -te = m egkvlt, kv derm edt
FELURILE ARTICOLULUI
hatrozatlan nvel
a r t ic o l u l n e h o t r t
H m nem
N . A . un
(scriitor)
G. D. un u i (scriitor)
0
(oper)
unei ( opere)
Tbbes szm
H m nem
Nnem
nite (opere)
N . A . nite (scriitori)
unor (opere)
G. D. unor ( scriitori)
A fnevek hatrozatlan nvelvel val ragozst a
F n v c. fejezetben mr ismertettk.
A magyar nyelvben a hatrozatlan nvel vltozatlan
alak, s csak egyes szm alakja van. A magyar nyelvben
ismeretlen a nyelvtani nem kategrija. ppen ezrt a
romn hatrozatlan nvel hasznlatban gyelnnk kell
arra, hogy a nvel megegyezzk a fnvvel nemben,
szmban s esetben. Ehhez termszetesen az szksges,
hogy akkor, amikor j fneveket tanulunk, tanuljuk meg
az illet fnevek nemt, a mr ismert fnevek nemt pedig
tudatostsuk magunkban.
A tbbes szmban a legtbbszr ki kell tennnk a nite
hatrozatlan nvelt. Teht a magyar virgok, knyvek,
falak stb. szavak romnul nite flori, nite cri, nite perei
alakban plnek be a mondatba. Pl. A m cumprat o carte
i un dicionar. A m cumprat nite cri i nite dicionare.
Mivel azonban a nite nem teljes rvny tbbese az
un, o nvelnek, gyakran megtrtnik, hogy a magyar
nyelvhez hasonlan a tbbes szmban a romn fnv
nvel nlkl marad. Mondhatjuk gy i s : A m cumprat
cri i dicionare. Irodalmi p ld a : D in pduri treceau
adieri ca oftri de fiin e chinuite, nevzute. (M. Sadoveanu,
Houl).
Megjegyzend, hogy a romn s a mag 3^ar nyelv kztt
klnbsg van a hatrozatlan nvel hasznlatban. Mg
a magyar nyelvben lehetleg mellzzk az egy hatrozatlan
nvel hasznlatt, a romn nyelvben ez a nvel igen
gyakori. Pldul a E l a rostit o cuvntare mondat magyar
megfeleljben a nvelt el kell hagynunk: Beszdet mon
dott. A Levelet kellett volna kapnom mondatot romnra a
77
N nem
Egyes szm
-a (fe tia )
-i (fetiei)
Tbbes szm
N . A . -i (oamenii, fraii)
G. D. V. -lor (oamenilor, frailor)
-le (fetiele)
-lor (fetielor)
codrul
noul
fratele
cartea
omul
bunul
m antaua
steaua
ziu a
schiul
casa
ara
codrii
fr a ii
crile
oam enii
stelele
81
fldre zuhan
= a se prbu i la pm n t
b)
Az elm lt vekben a nem zetkzi letben jelents vltozsok t r
tn tek . F gyre nyilvnvalbb vlik, hogy E ur p b an a klnbz t rsa
dalm i rendszer llam ok kzeledse s egyttm kdse parancsol szk
sgszersg. Minden orszgnak eg y arn t rdeke, hogy m egterem tdjenek
a felttelek az orszgok kztti jszom szdi kapcsolatok kialaktshoz.
82
prietenul bun, povestirea frum oas, artistul cunoscut, turn ul btrn, cetatea
veche, ediia nou, ntm plarea m inunat, cerul albastru, zia ru l de azi, col
ul al treilea, casa a patra.
PI. Prietenul bun la nevoie se cunoate.
al
ai
Nnem
a
ale
83
86
Hmnem
Egyes szm
Tbbes szm
cel
cei
Nnem
cea
cele
I
D. Celor mai buni sportivi li s-a acordat titlul de maestru
al sportului.
A . Zilele trecute oraul nostru i-a gzduit pe cei mai
buni sportivi din ar.
N n e m
Egyes szm
1954
3. Fordts m agyarrl ro m n ra :
Az eladson hallottakrl j jegyzetet k sztettem , hogy az idei iro
dalom -vizsgm jobban sikerljn, m in t a tavalyi. A vizsgra elolvastam a
szerznek m ind a nyolc regnyt, am elyrl a ta n r igen rszletesen beszlt.
Az em ltett nyolc regny h k p e t fest a m lt szzad els vtizedeinek
francia trsadalm rl.
jegyzetet kszt
sikerl
szerz
igen rszletesen
h
kp
vtized
=
=
==
==
=
=
=
A MELLKNV -
a lua notie
a reui, -ese, -it
autor, -ri hn
foarte am nunit
fid el, -l, -li, -le
im agine, -ni nn
deceniu, -n ii sn
ADJECTIVUL
RAGOZHAT'MELLKNEVEK -
ADJECTIVE VARIABILE
Egyes szm
Tbbes szm
Egyes szm
Tbbes szm
H m nem
Nnem
negru
negri
bun
buni
neagr
negre
bun
bune
H m nem
vechi
Nnem
veche
vechi
nou
nou
noi
ALTERNANE VOCALICE
b) A MSSALHANGZK VLTAKOZSA -
ALTERNANE CONSONANTICE
RAGOZHATATLAN MELLKNEVEK
ADJECTIVE INVARIABILE
97
E l l l l f n v v e l
H m n e m
N n e m
E g y e s szm
N . A . (u n ) nvtor bun
G. D. (u n u i) nvtor bun
Tbbes szm
(nite)
(unor)
opere nsemnate
opere nsemnate
Egyes szm
N . A . (u n ) scriitor mare
G. D. (u n u i) scriitor mare
Tbbes szm
(nite)
(unor)
artiste m ari
artiste mari
Semleges nem
Tbbes szm
N . A . (u n ) ora frum os
G. D. (u n u i) ora frum os
(nite)
(unor)
orae frumoase
orae frumoase
b)
Ell ll m ellknvvel
Hmnem
Nnem
Egyes szm
N.
G.
A . (u n ) bun nvtor
D. (u n u i) bun nvtor
N.
G.
N.
G.
A . (u n ) mare scriitor
D. (u n u i) mare scriitor
N.
G.
Tbbes szm
Egyes szm
Tbbes szm
DECLINAREA CU ARTICOLUL
HOTRT
Nnem
Egyes szm
N . nvtorul bun
G. ( al, a, ai, ale) nv
torului bun
D. nvtorului bun
A . (pe) nvtorul bun
opera nsemnat
(al, a, ai, ale) operei nsem
nate
operei nsemnate
opera nsemnat
Tbbes szm
N . nvtorii buni
G. (al, a, ai, ale) nv
torilor buni
D. nvtorilor buni
A . (pe) nvtorii buni
operele nsemnate
(al, a, ai, ale) operelor n
semnate
operelor nsemnate
operele nsemnate
99
Egyes szm
N . scriitorul mare
artista mare
G. (l, a, ai, ale) scriitoru- (al, a, ai, ale) artistei mari
lui mare
D. scriitorului mare
artistei mari
A . (pe) scriitorul mare
(pe) artista mare
Tbbes szm
N . scriitorii mari
G. (al, a, ai, ale) scriitorilor mari
D. scriitorilor mari
A . (pe) scriitorii mari
artistele mari
(al, a, ai, ale) artistelor mari
artistelor mari
(pe) artistele mari
Semlegesnem
Egyes szm
N.
G.
D.
A.
Tbbes szm
oraul frum os
(al, a, ai, ale)
oraele frumoase
oraului (al, a, ai, ale) oraelor fru frum os
moae
oraului frum os
oraelor frumoase
oraul frum os
oraele frumoase
N.
G.
'
Tbbes szm
a) Ell ll mellknvvel
Hmnem
Nnem
Egyes szm
N . bunul nvtor
G. (l, a, ai, ale) bunului
nvtor
D. bunului nvtor
A . (pe) bunul nvtor
nsemnata
(al, a, ai,
ale)
oper
nsemnatei
opere
nsemnatei opere
nsemnata oper
Tbbes szm
N . bunii nvtori
G. (al, a, ai, ale) bunilor
nvtori
D. b,unilor nvtori
A . (pe) bunii nvtori
100
nsemnatele opere
(al, a, ai, ale) nsemnatelor
opere
nsemnatelor opere.
nsemnatele opere
Egyes szm
N . marelejscriitor
G. '(l, a, ai, ale) marelui
scriitor
D. marelui scriitor
A . (fie) marele scriitor
marea artista
(l, a, ai, ale) m arii artiste
marii artiste
(pe) marea artist
Tbbes szm
N . marii scriitori
G. (al, a, ai, ale) marilor
scriitori
D. marilor scriitori
A . (pe) marii scriitori
marile artiste
(al, a, ai, ale) marilor artiste
marilor artiste
(pe) marile artiste
Semlegesnem
Egyes szm
Tbbes szm
A M ELLKNEVEK FOKOZSA -
j llak o tt
GRADELE DE COMPARAIE
FORMAREA ADJECTIVELOR
= kc, csep
vez, krlfog
Gyakorlatok
1.
Msoljuk le az albbi m ellkneveket s rju k m elljk az egyes
szm nnem , valam in t a tbbes szm hm nem s nnem alakjt, n h
n y a t megfelel fnvvel e g y tt: albastru, am plu (b, rszletes), asem
ntor, beat,biet, blnd, brumriu (szrke), bucuretean, bucuros, cald,
cas104
105
A NVMS -
PRONUMELE
km ny
ro jt, b o jt
hunycska, bjcska
vidm sg, jkedv
varzs
A SZEMLYES NVMS -
PRONUMELE PERSONAL
E gyes szm
1.
2.
3.
szemly
,,
,,
eu
tu
el (hn), ea (nn)
ni
voi
ei (hn), ele (nn)
107
1. szemly
Egyes szm
N . Eu scriu, tu citeti.
G. D. Mie mi s-a dat aceast sarcin.
P rinii mei mi dau totdeauna sfaturi bune.
A vrut s-mi spun ceva. Scriindu-m i, el mi-a comunicat
vestea.
A . Pe mine m -a impresionat m ult romanul ,,Donul linitit
de olohov. M cunoate bine.
Tbbes szm
N . Tu citeti, eu scriu.
G. D. Ce ie nu-\i place, altuia nu-i face.
i dau o carte.
N u -ti trebuie ?
i -am spus s vii dup ea.
A . Pe tine te-am a ieptat.
Te atept. Vzndu-te, m-am bucurat. Bine te-am gsit.
V. Tu! Vino aici!
Tbbes szm
3. szemly
E gyes szm
Hmnem
Nnem
N . El lucreaz bine.
G. M unca lui se mbuntete.
D. i dai lui o carte.
M am a i spunea o poveste
l-am dat o carte.
N u -i dau cartea.
Voiam s-i dau cartea.
D-i cartea!
D ndu-i cartea. . .
A . Pe el l cheam Ion.
l vd. L-am vzut.
N u-l vd. Vzndu-\.
Ea lucreaz bine.
M unca ei se mbuntete.
Ii dau ei o carte.
A hangslytalan alakok azonosak a hmnemben hasz
nlt alakokkal.
Pe ea o cheam M aria.
O vd. A m vzut-o.
N -o vd. Vznd-o.
Tbbes szm
N . Ei lucreaz bine.
Ele lucreaz bine
G. M unca lor se mbuntete.
A birtokos s rszes
D. Lor le-am dat aceast sarcin.
hatroz eset sszes
N u le dau cartea.
alakjai azonosak a
Le -am dat o carte.
hmnemben hasznlt
Spuneti-le s lucreze mai bine.
alakokkal.
Li se d o carte.
A . Pe ei i cunosc. i vd.
Pe ele le cunosc. Le vd.
I-am vzut. N u-i vd.
T^e-am vzut. N u le vd.
A szemlyes nvms ragozsa tblzatban
1. s z e m l y
N. eu
G.
D. m i, im i, mi
A . pe mine, m
V.
2. s z e m l y
E gyes szm
tu
ie, i, i
pe tine? te
tu !
Tbbes szm
N.
G.
D.
A.
V.
ni
nou, ne, ni
pe ni, ne
-
voi
voua, va, vi
pe voi, v
voi !
109
3. s z e m l y
Hmnem
Nnem
Egyes
N.
G
D.
A.
cl
lm
Iui, i, i
pe el, l, l
N.
G.
D.
A.
ei
lor
lor, le, li
pe ei, i, i
szm
ea
ei
ei, i, i
pe ea, o
Tbbes szm
ele
lor
lor, le,
pe ele,
li
le
110
= ta n t, o k ta t
= sor
1.
Ha a szemlyes nvms rszeshatroz vagy trgy
esetre klnsebb nyom atket akarunk helyezni, a hang
slyos alakot rendszerint egytt hasznljuk a hangsly
talannal :
Ce ie nu-ti place, altuia nu-i face.
Pe tine te-am vzut la cinema.
A hangslyos alakok kln is hasznlhatk hinyos
mondatokban.
Pl. Cui i s-a dat aceast carte? Lui.
I li
legurt; lezdt
= rvny
i t t : elbujdosik
2. szem ly
szm
1. szem ly
113
= igazn
= m egszeret
114
1. A h a n g s l y o s s h a n g s l y t a l a n a l a k
e g y i d e j h a s z n l a t a . (Errl szlottunk A szem
lyes nvms hangslyos s hangslytalan alakjainak
hasznlata c. fejezetben)
2. A t r g y s s a r s z e s h a t r o z k t s z e r e s
k i f e j e z s r e vonatkozan lsd a mondattanban a
megfelel fejezetet.
3. A s z e m l y e s n v m s b i r t o k o s j e l e n
t s s e l (pronumele personale cu sens posesiv).
a)
A szemlyes nvm s rszeshatroz esetnek hangslytalan alakjai hasznlhatk fnevek mellett. Pl.
Iarna viscolul l-ascult
Crengile-mi rupndu-le
(M. Eminescu, Revedere)
Privesc la sursu-i rmas nc viu (M. Eminescu,
M ortua est)
surs, -suri sn = mosoly
115
nnem
hangslytalan
jelentssel.
alak
=
=
=
=
vendg
huszr
lovassg
rnagy
N . A . dumneata, d-ta
G. D. dumitale, d-tale
Tbbes szm
Nnem
N . A . G. D. dtmnealui, d-lui
dumneaei, d-ei
Tbbes szm
N . A . G. D. dumnealor, d-lor
3. szemly (a nem ek m egklnbztetse nlkl)
Egyes szm
N . A . dumneasa, d-sa
G. D. dumisale, d-sale
Megjegyzsek. 1. Trgyesetben a pe viszonysz hasznlata ktelez:
pe dumneata, pe dumneavoastr, pe dumneasa, pe dumnealor.
2. A domnia-ta, domnia-lui, domnia-sa, domnia-voastr, domniile-lor
lgiesebb alakokat inkbb csak az nneplyes nyelvezetben hasznljuk.
3. Egyes nyelvjrsokban a dumneata, dumitale helyett a mata,
matale alakokat h a sz n lj k :
Spune i m ata(le) ceva.
Fratele m ata(le) ce mai face?
G yakorlatok
1. Az albbi szvegekbl rju k ki az udvariassgi nvm sokat. lla
p tsu k meg, melyik szem lyt jellik, m yen szm ban s esetben llanak.
a) D uduia Lizuca nu-i spune lu i Patrocle ,,tu , cci e mai btrn i-l
stimeaz; nici , .dumneata , cuvnt rece care pune distan; i nici ceremonio
su l ,,d-voastr. E a i spune ,,mata, cuvnt care arat perfect sentimentele ei
pentru dnsul. (G. Ibreanu, M . Sadoveanu: Dumbrava minunat)
b) A a i se pare dumitale, zise judectorul linitit; dar ia s vezi c nu-i
aa. A i avut dumneata dou p in i? . . .
Tovarul d-tale avut-a dou p in i? (I. Creang, Cinci pini)
2. F ordtsuk rom nra az albbi m o n d a to k a t:
Maga nagyon kedves ember.
rm m el olvastam levelt, m elyet tegnap k a p ta m meg.
M aguk jl dolgoztak.
O lv astam az n knyvt.
Az n knyve nagyon tetszik nekem.
az intzet igazgatja.
az in tzet igazgatnje.
kedves = amabil, -l, -li, -le
120
A VISSZAHAT A VMS -
PRONUMELE REFLEXIV
D. sie, siei
A . pe sine
H anslytalan alakok :
i, i
se
m (scol)
m i (amintesc)
te (scoli )
i ( aminteti )
se ( scoal )
i ( amintete)
ne (sculm)
ne ( am intim )
v (sculai)
v ( am intii )
se ( scoal)
i ( amintesc )
Amint a fenti tblzatbl is lthat, a visszahat
nvmsnak csak a 3. szemlyben van kln alak ja : se
s i; az 1. s 2. szem lyt a szemlyes nvms megfelel
alakjval fejezzk k i : m, te, ne, v ; mi, i, ne, v.
Megjegyzsek. 1. H a a m o n d atb an meg ak arju k k lnbztetni az 1.
s 2. szem ly visszahat n v m st az ugyanolyan alak szem lyes n v
m stl, tu d n u n k kell, hogy a visszahat nvm s szemlye megegyezik az
ige szemlyvel, mg a szemlyes n vm s s a vele kapcsolatban lev
ige szemlye klnbz.
l.sz. l.szem .
Pl. M trezesc dis-de-diminea. (Visszahat nvms)
l.sz. 3.szem.
Ceasul detepttor m trezete la tim p. (Szemlyes nvms)
121
l.sz . l.szem .
m i amintesc cu plcere de bunica. (Visszahat nvms)
l.sz. 3.szem.
Z iua de 1 M a i m i amintete suferinele i lupta din trecut a clasei m unci
toare. (Szemlyes nvms)
2. A visszahat nvm s az ige rtelm t cselekvbl visszahatv
v lto ztatja.
Pl. Aez cartea n raft. (Elhelyezem a kn y v et a polcon.) M aez
n banc. (Elhelyezkedem a padban.)
Dezvolt o problem. (K ifejtek egy krdst.) Societatea se dezvolt.
A trsa dalom fejldik.)
3. A krcsak a szemlyes nvm soknl, i t t is gyakran m egtrtnik,
hogy a rszeshatroz eset visszahat nvm s hangslytalan alakja a
m ellknvknt hasznlt birtokos nvm s szerept t lti be.
Pl. i cunoate bine prietenul. (Jl ism eri a b artjt.) Wi-am fcut
datoria. (Teljestettem a ktelessgemet.) i-a gsit locul n via. (Meg
ta l lta h ely t az letben.)
H elyesrsi megjegyzsek. 1. A visszahat nvm sok helyre s az
el tt k vagy m gttk ll szavakhoz val kapcsoldsra nzve u gyan
azok a szablyok irnyadk, am elyeket a szemlyes nvm sok trg y als
n l ism ertett nk. T e h t: m duc, m i amintesc, m-am dus, mi-am a m in tit;
m-a duce, mi-a a m in ti; du-te, amintete-i, ducndu-te, am intindu-i.
(Lsd a szemlyes nvm snl a H elyesrsi m egjegyzsekben ssze
foglalt helyesrsi tudnivalkat.)
G yakorlatok
1. H zzuk al az albbi szvegben az .1. s 2. szem ly szemlyes
nvm sok hangslytalan alak jait egy, a visszahat nvm sokat pedig
k t v o n a lla l:
.. . M -am gndit la mine, cnd eram mic. De cte ri se ntorcea tata de
la ora, aducea n traist o pine mare alb, o jim bl. M am a o frngea,
cu m inile ei tremurtoare, n nou pri, dup num rul frailor i surorilor
mele. Lucrul acesta se petrecea de cteva ori pe an. m i reamintesc cum
mncam bucica aceea de pine. Lingeam fiecare frm itur i niciodat
n u m sturam. m i spuneam s am o jim bl ntreag i toat copilria
n-am avut-o. A cum te-am auzit pom enind ceva despre mama ta, despre sat,
i nu tiu cum m i-au venit n cap copiii ti nesioi dup lapte, poate ca mine
atunci, dup jim bl. i te-am ntrebat: I-a i sturat vreodat? (Al. Sahia,
U zina vie)
2. E gsztsk ki az albbi m o n d ato k at a visszahat nvm s megfe
lel a la k ja iv a l:
E xpoziia . . . va deschide peste o sptmn. Ce angajamente . . . ai
luat? Aezai . . . n bncii Toam na pom ii . . . scutur frunzele. . . . am
am intit cu plcere de excursia fcut n M u n ii A puseni.
3. E ordtsuk rom nra az albbi m o n d a to k a t:
A rct a fny fel fo rd to tta. Szereti hazjt. Ne flj a nehzsgek
t l ! Figyelmesen nzi a trk p et. Segtik egym st a m unkban.
122
Nnem
egy birtokos, egy b ir to k :
al meu, al tu, al su ;
a mea, a ta, a sa ;
egy birtokos, t b b b ir to k :
ai mei, ai ti, ai s i;
al nostru, al vostru, al lo r;
a noastr, a voastr, a lo r;
tbb birtokos, t b b b ir to k :
ai notri, ai votri, ai lo r;
123
H m nem
Nnem
E gy birtokos, egy birto k :
ei)
ei)
E gy birtokos, t b b b ir to k :
si
ei)
si
ei)
crile
mele, tale,
sale,
(lui, ei)
crilor mele, tale,
sale,
(lui, ei)
N . A . prietenul nostru,
vostru, lor
G. D. prietenului nostru,
vostru, lor
124
lor
lor
N . A . prietenii
notri,
votri, lor
G. D. prietenilor notri,
votri, lor
crile noastre,
voastre,
lor
125
Gyakorlatok
1. Az albbi szvegben hzzuk al a birtokos n v m st egy vonallal,
a birtokos nvm s m ellknvi a lak jt s a m ellette lev fnevet k t vonal
lal. Figyeljk meg az egyeztetst.
Se-ncrunt paa: ,,E ti nebun?
Voieti pe ieniceri s-i p u n
S te dea cinilor? A a !
E calul meu i n-atepta
De dou ori s-i sp u n .
=
=
=
=
=
reprezentant, -ni hn
a crea, creez, creat
a asigura, asigur, asigurat
a garanta, -tez, -tat
exercitare, -ri nn
c)
= tok
= (perzsa) pap; m gus
A KRD-VONATKOZ NVMS
PRONUMELE INTER OGATIV-RELATIV
N.
G.
D.
A.
cine
(al, a, ai, ale) cui
cui
pe cine
127
Hm nem
2. care
Nnem
Egyes szm
N.
G.
D.
A.
care
care
(al, a, ai, ale) cruia (al, a, ai, ale) creia
cruia
creia
pe care
pe care
N.
G.
D.
A.
care
(al, a,ai, ale) crora
crora
pe care
Tbbes szm
care
(al, a, ai, ale) crora
crora
pe care
3. cel ce
Egyes szm
N . A . cel ce
G. D. celui ce
ceea ce
celei ce
Tbbes szm
N . A . cei ce
G. D. celor ce
cele ce
celor ce
4. ct
E gyes szm
N . A . ct
G. D.
cit
Tbbes szm
N . A . Cli
G. D. ctor
cte
ctor
H m nem
Nnem
Egyes szm
N.
G.
care
tovar
(al, a, ai, ale) crui
tovar
D. crui tovar
A . pe care tovar
care
tovar
(al, a, ai, ale) crei tovare
crei tovare
pe care tovar
Tbbes szm
N.
G.
care
tovari
(al, a, ai, ale) cror
tovari
D. cror tovari
A . pe care tovari
care
tovare
(al, a, ai, ale) cror tovare
cror tovare
pe care tovare
Cine
Al
"
129
Care
130
= szellem ; szellemessg
= kecsesen
vlegny
= gyng ?d ; bjos ; trkeny
= m enyasszony
=
=
=
=
=
=
=
=
A MUTAT NVMS
PRONUMELE DEMONSTRATIV
acesta (sta)
acela (la)
cestlalt (stlalt)
cellalt (llalt)
Nnem
aceasta (asta)
aceea ( aia)
ceastlalt ( astlalt)
cealalt (aialalt)
133
Hm nem
N nem
acesta aceasta
Egyes szm
N . A . acesta
G. D. acestuia
aceasta
acesteia
Tbbes szm
N . A . acetia
G. D. acestora
acestea
acestora
cestlalt ceastlalt
E gyes szm
N . A . cestlalt
G. D. cestuilalt
ceastlalt
cesteilalte
Tbbes szm
N . A . cetilali
G. D. cestorlali
cestelalte
cestorlalte
acela aceea
Egyes szm
N . A . acela
G. D. aceluia
134
aceea
aceleia
Tbbes szm
N . A . aceia
G. D. acelora
acelea
acelora
cellalt cealalt
Egyes szm
N . A . cellalt
G. D. celuilalt
cealalt
celeilalte
Tbbes szm
N . A . ceilali
G. D. celorlali
celelalte
celorlalte
acelai aceeai
Egyes szm
N . A . acelai
G. D. aceluiai
aceeai
aceleiai
Tbbes szm
N . A . aceiai
G. D. acelorai
aceleai
acelorai
H m nem
N nem
E gyes szm
N . A . acest muncitor
G. D. acestui muncitor
aceast muncitoare
acestei muncitoare
Tbbes szm
N . A . aceti muncitori
G. D. acestor muncitori
aceste muncitoare
acestor muncitoare
Egyes szm
N . A . acel ran
G. D. acelui ran
acea ranc
acelei rance
Tbbes szm
N . A . acei rani
G. D. acelor rani
acele rance
acelor rance
Nnem
Egyes szm
N . A . muncitorul acesta
G. D. muncitorului
acestuia
muncitoarea aceasta
muncitoarei acesteia
Tbbes szm
N . A . muncitorii acetia
G. D. muncitorilor
acestora
136
muncitoarele acestea
muncitoarelor acestora
Egyes szm
N . A . ranul acela
G. D' ranului aceluia
ranca aceea
rancei aceleia
Tbbes szm
N . A . ranii aceia
G. D. ranilor acelora
rancele acelea
rancelor acelora
Nnem
E gyes szm
N . A . cellalt pom
G. D. celuilalt pom
cealalt cas
celeilalte case
Tbbes szm
N . A . ceilali pom i
G. D. celorlali pom i
celelalte case
celorlalte case
Egyes szm
N . A . pom ul cellalt
G. D. pom ului celuilalt
casa cealalt
casei celeilalte
Tbbes szm
N . A . pom ii ceilali
G. D. pomilor celorlali
casele celelalte
caselor celorlalte
Nnem
E gyes szm
N.
G.
A . acelai om
D. aceluai om
aceeai femeie
aceleiai fem ei
N.
G.
A . aceiai oameni
D. acelorai oameni
Tbbes szm
aceleai fem ei
acelorai fem ei
137
138
=
=
nkltsg
elllt
ru
= pre de cost
= a produce, produc,
produs
= marf, m rfuri nn
kpvisel
= a reprezenta, reprezint,
reprezentat
b)
H tfn' o ttho n vagyok, a t b b i napon a k n y v trb an dolgozom.
I t t leszek s nem a m sik terem ben. Ilyen krlm nyek k z tt a dolgo
zato m at nem sokra befejezem. Szeretnm elolvasni a te d olgozatodat is,
m ert m ajdnem ugyanaz a trg y a, m in t az enym nek.
ilyen krlm nyek k z tt
nem sokra
trg y
= n astfel de m prejurri
= n curnd
= subiect, -te sn, tem, -me n n
A NYOMST NVMS -
PRONUMELE DE NTRIRE
Nnem
Bgyes szm
eu nsum i
tu nsui
el nsui
eu nsm i
tu nsi
ea nsi
Tbbes szm
noi nine
voi niv
ei nii
noi nsene
voi nsev
ele nsei v. nsele
A HATROZATLAN NVMS
PRONUMELE NEHOTRT
H m nem
Nnem
unul
Egyes szm
N . A . unul
G. D. unuia
una
uneia
Tbbes szm
N. A. unu
G. D. unora
unele
unora
altul
Egyes szm
N . A . altul
G. D. altuia
alta
alteia
Tbbes szm
N . A . alii
G. D. altora
altele
altora
cutare
Egyes szm
cutare
cutreia
Tbbes szm
N . A . cutare
G. D. cutrora
cutare
cutrora
141
att(a)
Egyes szm
atta
atta
N . A . att(a)
G. D. att (a)
Tbbes szm
attea
attora
N . A . atia
G. D. attora
Egyes szm
N . A . cineva
G. D. cuiva
Egyes szm
N . A . oricine
G. D. oricui
fieeare
H m nem
N nem
Egyes szm
N . A . fieeare
G. D. fiecruia
fiecare
fiecreia
oricare
Egyes szm
N . A . oricare
G. D. oricruia
oricare
oricreia
Tbbes szm
N . A . oricare
G. D . oricrora
142
oricare
oricrora
ctva
N nem
H m nem
Egyes szm
ctva
ctva
N . A . ctva
G. D. ctva
Tbbes szm
cteva
ctorva
N . A . civa
G. D. ctorva
orict
Bgyes szm
orict
N . A . orict
G. D.
Tbbes szm
oricte
orictor
N . A . orici
G. D. orictor
N . A . alteineva
G. D. altcuiva
vreunul
Nnem
H m nem
Bgyes szm
vreuna
vreuneia
N . A . vreunul
G. D. vreunuia
Tbbes szm
N . A . vreunii
G. D. vreunora
vreunele
vreunora
un o
Nnem
H m nem
Egyes szm
N . A . un (tovar)
G. D. unui (tovar)
o (tovar)
unei (tovare)
Tbbes szm
N . A . u n ii (tovari)
G. D. unor (tovari)
unele (tovare)
unor (tovare)
alt alt
Egyes szm
N . A . alt (om)
G. D. altui (om)
144
alt (femeie)
altei (fem ei)
Tbbes szm
N . A . ali (oameni)
G. D. altor (oameni)
alte (femei)
altor (femei)
N . A . vreun (elev)
G. D. vreunui (elev)
vreo (elev)
vreunei (eleve)
Tbbes szm
N . A . vreunii (elevi)
G. D. vreunor (elevi)
vreunele (eleve)
vreunor (eleve)
A TAGAD NVMS -
PRONUMELE NEGATIV
145
Nnem
N . A . nici unul
nici ima
G. D. nici unuia
nici uneia
PI. Nici unul nu a cerut celuilalt s mai rmn.
Mikor mellknvknt hasznljuk, a kvetkez alakjai
van n ak : nici un nici o, nici u nui nici unei.
PI. Nici un zgomot, nici o micare, nici o adiere ele
vnt nu se simte. (Al. Vlahu, Opere alese)
A nimeni, nimic nvmsokat, akrcsak a nici unul
nici una-t tagad mondatokban hasznljuk:
i nimenea dintre oameni n-a zis nimica, ci stteau
martori cu spaim la jude. (M. Sadoveanu, Jude al sr
manilor)
jude, -e sn = rgi je le n t s e : tlet
*
Gyakorlatok
1. Figyeljk meg a h atro zatlan s tagad nvm sok, v alam int m ellk
n vi alakjaik egyeztetst az albbi szvegben.
i toat lumea se oprete. Urmeaz cteva clipe de tcere, de ascultare
ncordat. Zgomotele cresc i acum se neleg bine.
Soldaii s-au apropiat. Doar civa pai despart cele dou tabere. ntr-una
snt rani n uniforme militare, n alta tot rani, dar n haine albastre
de munc.
O voce puternic predomin, desigur glasul lui M ihail.
N im eni nu prsete oseaua. (Al. Sahia, Revolt n port).
2. F ordtsuk rom nra az albbi sz v eg et:
a)
Az sszes vllalatok s in tzm nyek sportoli rszt v ettek a megyei
sportversenyen. A rsztvevk kzl egyesek els d jat, msok m sodik
vagy harm adik d ja t nyertek. ltalban m indenki szpen szerepelt. A
versenyzk virgot is kap tak .
146
b)
A vilg dolgozi kzl senki sem akar hb o r t, m e rt sem m i j t
nem hoz senkinek, csak a fegyvergyrosoknak.
sportverseny
rsztvev
versenyz
szpen (jl)szerepel
= competiie, -ii nn
= participant, -ni hn, cel care ia parte la ceva
= concurent, -ni hn
= a se prezenta bine
3.
Elem ezzk fajaik szerint az albbi szvegben szerepl n v m
sokat. llaptsuk meg nem ket, szm ukat s esetket.
Pe plaiurile rii noastre triesc m preun cu poporul romn alte naio
naliti de tim p ndelungat, unele de peste o mie de ani . . .
ara noastr este asemeni u n u i m nunchi de flori de miresme i culori
variate. Tocmai n aceast varietate st frumuseea lui. Dar frumuseea lui
mai st n ceva, anume n fa p tu l c fiecare floare poate nflori din plin , avnd
p m n t prielnic i lum in mult. (M. Beniuc, Fria ntre poporul romn
i naionalitile conlocuitoare)
plai, pla iu ri sn
= h e g y v id k ; fennsk
mnunchi, -chiuri sn = nyalb ; kts
mireasm, miresme n n == la t
NUMERALUL -
A SZMNV
NUMERALELE CARDINALE
30 treizeci
I 60 aizeci
90 nouzeci
100 o sut
101 o sut unu hn, o sut
una nn
102 o sut doi hn, o sut
dou nn
300 trei sute
1000 o mie
1848 o mie opt sute patruzeci
i opt
10.000 zece m ii
100.000 o sut de m ii
1.000.000 un milion
2 .000.000 dou milioane
1.000 .000.000 un miliard
2.000 .000.000 dou miliarde
H m nem
Nnem
N . A . u n u (l)
G. D. unuia
una
uneia
149
A GVJTSZM NEVEK -
N UM ERALELE COLECTIVE
GYJTSZM NEVEK
RAGOZSA -
DECLINAREA
NUMERALELOR
COLECTIVE
am ndoi am ndou
H m nem
Nnem
amndou
amnduror( a)
(a amndou)
amnduror ( a)
(la amndou)
N . A . amndoi
G. am nduror(a) (a amndoi)
D. amnduror(a) (la amndoi)
am bii
ambele
ambele
ambelor
N . A . ambii
G. D. ambilor
tustrei tustrele
tustrele
a tustrele
la tustrele
N . A . tustrei
G.
a tustrei
D.
la tustrei
toti trei
N . A . toi trei
G.
a toi trei
D.
la toti trei
toate trele
toate trele
a toate trele
la toate trele
PI. Amndoi
lucreaz bine. M unca amndurora este
preuit. A m dat cri la toi trei.
Ha a gyjtszmnevek mellknvknt szerepelnek, a
mellettk lev fnv hatrozott ragozs.
Pl. A m ndoi bieii au plecat la excursie. Am ndou
fetele snt la cinema. Tustrei copiii nva bine.
152
NUMERALELE FRACIONARE
Pl. 1/3 X 7/9 = 7/27 u n a a treia nm ulit cu apte a noua fac apte
a douzeci i apte, v a g y : unu pe trei nm ulit cu apte pe nou fac apte
pe douzeci i apte.
A SZORZSZMNEVEK -
NUMERALELE MULTIPLICATIVE
NUMERALELE DISTRIBUTIVE
A HATROZI SZMNEVEK -
NUMERALELE ADVERBIALE
b)
S-au ntors u n ii oameni, care fuseser purtai pe la orae, legai
cu m inile la spate de p rjini cte opt, cte zece, cte doisprezece de o
prjin. (Z. Stancu, Descul)
a purta pe cineva = hordoz, cipel v alak it
prjin, -ni nn
== r d ; kar
4. llaptsuk meg, milyen n y elv tan i szerepet tlten ek be a kiem elt
szorzszmnevek az albbi m ondatokban. A m ellknvknt h aszn lt
szorzszm nv milyen nem, milyen szm ban s esetben v an ?
a) Ce-o s nsemneze pentru el dac ne d p u in din m ultul pe careare ?
O s-i ntoarcem ntreit.
B a chiar m ptrit. (Z. S tancu, Descul)
b) Pm ntul bine ngrijit aduce recolt ndoit.
5. F ordtsu k rom nra az albbi sz v e g et:
Az iskolai v befejezdtt. A v g zett nvendkek szorgalm asan kszl
nek az rettsgi vizsgra. K evesen v annak, akik nem ism erik az anyag
fontosabb fejezeteit. Tbbszr tism tlik a nehezebb rszeket, ktszer,
hrom szor, mg m egtanuljk. ts csoportokban m ennek a vizsgra.
R em ljk, sok j feleletet fogunk hallani.
befejezdtt
= a luat sfrit
fejezet
= capitol, -le sn
vgzett nvendk = absolvent, -ni hn
A SORSZMNV -
NUMERALUL ORDINAL
= k ita l l s ; koholm ny
= t l z o tt; kptelen
Nnem
1. ntiul, prim ul
2. al doilea
8. al optulea
9. al noulea
10. al zecelea
11. al unsprezecelea
12. al doisprezecelea
13. al treisprezecelea
20. al douzecilea
21. al douzeci i unulea
22. al douzeci i doilea
30. al treizecilea
100. al o sutlea
101. al o sut unulea
102. al o sut doilea
111. al o sut unsprezecelea
120. al o sut douzecilea
200. al dou sutelea
1000. al o mielea
2000. al dou m iilea
az utolso ultim ul
A SORSZMNV RAGOZSA -
ntia, prim a
a doua
a opta
a noua
a zecea
a unsprezecea
a dousprezecea
a treisprezecea
a douzecea
a douzeci i una
a douzeci i doua
a treizecea
a suta
a o sut i una
a o sut i doua
a o sut unsprezecea
a o sut douzecea
a doua suta
a o mia
a dou mia
ultima
Nnem
PI. Cel de-al doilea elev a plecat acas. Geanta celui de-al
doilea elev a rmas n clas.
Az ntiul ntia
N nem
Egyes szm
N . A . ntiul an
G. D. ntiu lu i an
ntia grup
n tii grupe
Tbbes szm
N . A . n tii ani
ntile grupe
G. D. ntilor ani
ntilor grupe
PI. ntia carte citit anul acesta a fost ,,U n om ntre
oameni de Camil Petrescu.
A prim ul prim a rendszerint a fnv eltt ll, vagy
nllan, fnvknt hasznlatos. Ragozsa a kvetkez:
H m nem
N nem
Egyes szm
N . A . prim ul muncitor
G. D. prim ului muncitor
prim a muncitoare
prim ei muncitoare
Tbbes szm
N . A . p rim ii muncitori
primele muncitoare
G. D. prim ilor muncitori primelor muncitoare
A SORSZMNV EGYEZTETSE -
1.
Mikor fnvknt hasznljuk, a sorszmnv meg
egyezik nem szerint a fnvvel, amelyre vonatkozik:
A u fost examinai trei elevi. Cel de al doilea a rspuns
la toate ntrebrile puse.
158
159
A vrea s le dm afar chiar mine, c iat, mine este a patra zi
de cnd sntem la conducere . . . (Camil Petrescu, Un om ntre oameni).
mas cu aplicaii
broderie, -rii n n
=
=
=
=
=
economie planificat
vitrin, -ne nn
ulterior, -rioar, -riori, -rioare
a conine, -in, -inut
a rsfoi, -foiesc, -foit
a iei grbit
AZ IGE -
VERBUL
TRGYAS S TRGYATLAN IG K
VERBE TRANZITIVE I INTRANZITIVE
DIATEZELE
161
A z ige fa ja i
Az igefaj neve
Az alany s a
cselekvs
viszonya
K ifejezsnek
eszkzei
Cselekv ige
Diateza activ
Az alany vgzi
a cselekvst
Cselekv ige
alakokkal
Uzina a depit
planul.
P om ii au nverzit.
V isszahat ige
Diateza
reflexiv
Az alany vgzi
a cselekvst.
A cselekvs
r h a t vissza,
az rdek
ben t rt n ik
A cselekv ige
el te t t vissza
h at nvm s
trgyesetben
v agy rszes
hatroz eset
ben lv alak
jval
Studentul se pre
gtete pentru
examen.
Studenta i-a pre
gtit lucrarea n
cinci sptm ni.
Szenved ige
Diateza
pasiv
Az alany szen
vedi a cselek
vst
Az a f i ige
rag o zo tt alak
jval, m elyet
az ige m ellk
n vi igenev
nek az alany
nyal nem ben
s szm ban
megegyez alak ja kvet
E l este evideniat.
E a a fost eviden
iat.
E i snt stimai de
toi colegii.
Ele snt conside
rate cele m ai bune
muncitoare.
P lda
Gyakorlatok
1.
Elem ezzk az albbi szvegben tallh at igket, s llaptsuk
meg, hogy cselekv, szenved vagy visszahat igk-e, a z t n fordtsuk
m agyarra a szveget :
D in ziua aceea am cutat s m-mprietenesc cu el. M ncam adesea la
acelai birt, i multe seri ni le petreceam m preun ,,vorbind ru de lum e
i fum ndu-ne dejunul i p rn zu l de a doua zi. E l era pe atunci redactor
la ziarul Tim pul. Contiincios i muncitor peste msur, de multe ori
Eminescu ducea singur greutile gazetei . . . m i p u n m inile la ochi i
trec repede peste acest ir de a n i/ n care Eminescu i-a dat cea m ai scump
i m ai nobil parte din viaa i inteligena lui pentru o mizerabil bucic
de pine. Cnd veneau cldurile nesuferite ale verii, patronii de la T im p u l
plecau toi pe la bi. Eminescu sttea neclintit n Bucureti, mistuindu-se
i luptnd pn la jertf pentru onoarea i trium ful altora, soldat credincios
i nefericit.
ntr-o zi m-am dus la tipografie s-l iau ca s mncm m preun. L-am
gsit fcnd corecturi. E ra palid i foarte obosit la fa.
165
gyacska
= ptuc, -curi sn
megvizsgl
= a exam ina, -nz, -nat
m egm ri a l z t = i ia temperatura
orvossg
= medicament, -te sn, doctorie, -rii nn
m egnyugtat
== a liniti, -tesc, -tit
biztost
= a asigura, asigur, asigurat
AZ IG E RAGOZSA A NGY IGERAGOZS -
CONJUGAREA VERBELOR
CELE PATRU CONJUGRI
PERSOANA I NUMRUL
TIMPURILE VERBALE
= kk, i t t : s t t
= bs, sz o m o r ; bors
seregestl
= holl
= jajong
Ce primvar !. . .
Da, rspunse sublocotenentul, ce p rim v a r ...
Ci soldai snt n plutonul acela ? ntreb deodat
Abramovici, ca speriat de o artare neateptat. (A. Sahia,
Execuia din primvar)
Az sszetett mlt Perfectul compus
=
=
=
=
cserje
pt, rak, kszt
f g g n y ; szn
rovsos b o t
=
=
=
=
=
fzes, liget
fo rd u lat
zn
hullm zik
por
173
A z igeidk
F idk
Jelen
id
M lt
id
Mivel fejezzk ki
Jelen id
Prezentul
Folyam atos m lt
Im perfectul
M it fejez ki
P ld k
A cselekvs s a
kzls ideje egy
beesik
A stzi m sim t
foarte bine. Ce
aci? Scriu un
articol la gazeta
de perete.
ltalnos rvny
m egllapts
Clasa muncitoare
este condus de
partidul ei de avangard.
P m ntul se invrtete n ju r u l soa
relui.
Befejezetlensg
Cnd am plecat, el
dorm ea.
l vedeam aproape
zilnic.
E ra o zi frum oas
de toamn.
Dac veneai mai
repede, puteai s-l
vezi i tu.
Ism tls
A cselekvs kerete
Feltteles m d
m lt ideje
ssz e te tt m lt
Perfectul com pus
A m ltb an befeje
z e tt cselekvs
Am scris o scri
soare i am expediat-o.
E gyszer m lt
Perfectul sim plu
A m ltbeli cselek
vsek egym su
t n ja
A cselekvs pillan atn y isg a (Csak
irodalm i m vek
ben)
R gm lt
Mai m ult ca
perfectul
A zt a m ltbeli cse
lekvst fejezi ki,
amely egy m sik
m lt idej cse
lekvs el tt m en t
vgbe.
Cnd am ajuns la
gar, trenul ple
case.
175
A z igeidk
F idk
Mivel fejezzk ki
Jv
id
M it fejez ki
P ldk
Jv id
Viitorul
B efejezett jv
V iitorul anterior
K t jvben t r
tn
cselekvs
kzl az elbb
bekvetkezt fe
jezi ki.
Gyakorlatok
1. F ordtsuk rom nra a kvetkez m agyar szveget:
A tegnap egsz nap dolgoztam. ltem az rasztalom nl s rtam .
Sikerlt befejeznem a cikkem et. Ma odaadtam , hogy gpeljk le. D lben
p o stra adom. H olnap vasrnap. D lel tt elmegyek stln i a fia m m a l
d lu t n meccsre megyek. N agy meccs lesz ! K t, nagyjbl egyenl csapat
tallkozik (mri ssze erejt). A TV-ben is k zvettik a m rkzst, de
n inkbb szeretem a leltrl nzni. Jo b b a n rzem a m rkzs lgkrt.
cikk
legpel
p o stra ad
meccs
tallkozik
= articol, -le sn
= a bate la m ain
a trimite p rin
pot
= meci, meciuri sn
= se nfrunt
nagyjbl
m rkzs
in kbb szeret
lelt
lgkr
= aproximativ
= ntlnire, -niri nn
== a prefera,
preferat
= tribun, -ne nn
= atmosfer, -re. nn
3.
Fordts. ppen a szabadsgom utols n a p ja it t lt tte m a hegyek
ben, am ikor m egtudtam , hogy a vllalatu n k b an nag y arn y tszervezsi
m unka in d u lt meg. E lhatro ztam , hogy azonnal visszamegyek a gyrba.
H asznom at veszik o tt ilyen krlm nyek k ztt. Az to n egyre terv ek et
szttem , hogyan fogunk dolgozni, m iu tn m eg t rtn t az tszervezs.
M ihelyt hazartem , egyenesen a g y rb a siettem . O tt nagy rm m el fogad
ta k , valban szksgk volt rm . Az igazgat elvtrs az t m o n d o tta, hogy
m iu tn elvgeztk a legsrgsebb teendket, fo ly tath ato m m ajd flbe
szak to tt szabadsgom at.
t lt
m egtud
vllalat
n ag y arn y
tszervezs
elh atro z
h a sz n t veszik
k r lm n y
sz
m egtrtnik
val b an
srgs
teend
fo ly tat
flb eszak t
AZ IGEI ASPEK TU S -
ASPECTUL
177
AZ ICIEMDOK -
MODURILE
= pihent ta r t
= m eredek oldal
4.
A felttelez md (prezumtiv) olyan cselekvst fejez
ki, amelyrl a beszl csak gyantja, felttelezi, hogy meg
trtnik vagy megtrtnt.
Pl. Va fi fiind i el aici undeva. (Taln is itt van vala
hol.)
S-o fi prpdit biata maic-ta, srmana. (Taln el is
pusztult szegny anyd.) (M. Sadoveanu, N ada Florilor)
. 5. A parancsol md (imperativ) megvalsthat cselek
vst fejez ki, mgpedig parancs, felhvs, krs vagy
tilts formjban.
Pl. Las la o parte jalea,
terge-i lacrima fierbinte,
Plnsetul i-l curm !
Fugi de a laitii turm,
Fie ct de aspr calea,
Haide nainte!
(D. Th. Neculu, nainte)
a curma, curm, curmat = vg et vet, abbahagy
=
=
=
=
=
=
=
VERBELE A UXILIARE
a fi
ig e
snt, is, -s
eti
este, e, i, -i
sntem
sntei
snt, is,
-s*
eram
erai
era
PI. Cnd eram
eram
erai
erau
copil, tata m ducea adesea la ora.
fu i
fu i
fu
fu r m
fu r i
fu r
vagy
fusei
fusei
fu se
fuserm
fuseri
fuser
am fost
am fost
ai fost
ai fost
a fost
au fost
PI. n ultim ii doi ani am fost de cinci ori la Bucureti.
R gm lt M a i m ult ca perfectul
fusesem
fusesei
fusese
188
fuseserm
fuseseri
fuseser
voi f i
vom f i
vei f i
vei f i
va f i
vor f i
PI. A m neles. Voi fi p u n c tu a l!
E zek az irodalm i nyelvben h aszn lt igealakok. A m indennapi beszd
ben sokkal gyakoribbak a kvetkezk (nem is beszlve arrl, hogy a jelen
idej igealakokat is lehet a jv kifejezsre hasznlni) :
am s fi u
o s f i u
oi f i
ai s f i i
o s f i i
i f i
are s fie
o s fie
o fi
avem s fim
o s fim
om f i
avei s fii
o s fii
i f i
au s fie
o s fie
'
[ o(r) f i
PI. Colegii ti au s fie' surprini de rezultatele tale.
Befejezett jv id Viitorul anterior
voi f i fost
vei f i fost
va f i fost
vom f i fost
vei f i fost
vor f i fost
s
s
s
Pl.
f iu
fii
fie
Vreau
s
s
s
s
fim
f i i
fie
fiu i eu de
M lt id Perfectul
s f i fost
s f i fost
s f i fost
s f i fost
s f i fost
s f i fost
fa cnd se discut problema.
M lt id Perfectul
a f i
am f i
a f i fost
am f i fost
ai f i
ai f i
ai f i fost
ai f i fost
ar f i
ar f i
ar f i fost
ar f i fost
Pl. Dac a fi din nou copil, mi-a alege tot aceast meserie.
189
M lt id Perjectul
voi f i fiin d
voi f i fost
vei f i fiin d
vei f i fost
va f i fiin d
va f i fost
vom f i fiin d
vom f i fost
vei f i fiin d
vei f i fost
vor f i fiin d
vor f i fost
Pl. Unde este el acum ? Va fi fiind undeva la ar.
Br alakjra nzve a felttelez md mlt ideje meg
egyezik a jelent md befejezett jv idejvel, nem tvesz
tend ssze vele. A befejezett jv kt jv idej cselekvs
kzl az elbb befejezettet jelli (Pl. Voi scrie scrisoarea
cnd voi fi terminat lecia), mg a felttelez md egy, a
beszltl nem biztosra vett cselekvst jell.
Pl. Va fi fiind n atelier. Taln a mhelyben van.
De unde tie el de treaba asta?
Va fi fost i el de fa. Taln is jelen volt.
Megjegyzs. A nyelvjrsokban s a kznapi beszdben gyakran nem
a va, vor irodalm i alakot, hanem a npies o (egyes szm), or (tbbes szm)
alakot hasznljuk a felttelez m d kpzsre. Pl. Or fi fost de fa.
Parancsol m d M odul im perativ
Parancsol A firm ativ
T ilt Negativ
Nu fi necjit! nu f i ! nu fii !
a fi
M lt id Perfectul
a f i fost
fo s t,
fost
foti,
foste
Pl. F otii mei colegi nu m-au uitat.
A m ellknvi igenv nnem alakjt s tbbes szm
alakjait sszetett igealakokban sohasem hasznljuk. Mellk
n v nt azonban elg gyakori.
PL M -am ntlnit cu o fost profesoar de a mea. Egyik
v o lt tanrnmmel tallkoztam.
H atrozi igenv Modul gerunziu
F iind
Pl. Fiind contient de sarcina pe care o am, m i iau
angajam entul s fac tot posibilul pentru a antrena tot colec
tivul m e u n aceast munc.
Szupinum Modul supin
de fost
PI. De fost am fost, dar n-am auzit nimic.
G yakori atok
1. F ordtsuk rom nra a kvetkez m o n d a to k a t:
A regny szp. A film rdekes.
rgebben hanyag volt, de m ost m r nem az.
Mi a z , m i v an veled ?
Mikor a hegyekben voltam , m inden reggel m egnztem a n apfelkeltt.
Mg s t t volt, m ikor elindultam , hogy idben a cscsonjlegyek. Nem
voltam egyedl. A b arto m velem volt. r ln k , h a te is velem lennl.
rltem volna, h a te is velem le tt l volna.
Boldog leszek, m ikor m ajd befejezem tanulm nyaim at.
A zt m ondtk, legynk pontosak.
T g y olyan j, adj egy cig arettt.
H ol lehet Mircea ? T aln az igazgatnl van.
N e lg y t re lm e tle n !
N incs nagyobb rm, m in t ism t az elvtrsak k z tt lenni.
Mivel beteg voltam (beteg lvn), nem lehettem jelen a tancskozson.
.Mindig rvendek, m ikor v olt osztlytrsaim m al tallkozom ,
rdekes
= interesant, -t, -i, -te
napfelkelte
= rsritu l soarelui
rl
a f i bucuros, -roas
tanulm n y
= studiu, -dii sn
tancskozs = consftuire, -ri nn
o sztlytrs
= coleg de clas
191
= mijloc, m ijloace sn
= comunicare,
-cri nn
az
m agntulajdon =
egysges
alapfelttel
a avea
proprietate privat
= unic, -c, -ci,-ce
= condiie fu n d a
mental
ig e
am
ai
are
avem
avei
au
nva.
am
ai
au
aveam
aveam
aveai
aveai
avea
aveau
PI. n calitate de secretar
aveam de ndeplinit sarcini
importante.
am avut
ai avut
a avut
am avut
ai avut
au avut
avui
vagy
avui
avu
avurm
avuri
avur
PI. Tnrul
nervoasa.
avusei
avusei
avuse
avuserm
avuseri
avuser
avu o tresrire
R g m lt M a i m ult ca perfectul
avuseseram
avusesem
avuseseri
avusesei
avuseser
avusese
PI. Omul avusese grij s
nchid toate ferestrele.
Jv id Viitorul
voi avea
vei avea
va avea
vom avea
vei avea
vor avea
PI. Peste zece zile voi avea douzeci i opt de ani.
13
H elyesen romnul
193
o s am
o s ai
stb.
am s am
ai s ai
are s aib stb.
voi f i avut
vei f i avut
va f i avut
vom f i avut
vei f i avut
vor f i avut
s
s
s
s
s
s
am
ai
aib
avem
avei
aib
M lt id Perfectul
s
s
s
s
s
s
fi
fi
fi
fi
fi
fi
avut
avut
avut
avut
avut
avut
a avea
ai avea
ar avea
am avea
ai avea
ar avea
PI. Dac a avea talent,
a scrie versuri pe tema
aceasta !
194
M lt id Perfectul
a f i avut
ai f i avut
ar f i avut
am f i avut
ai f i avut
ar f i avut
PI. Dac n -am fi avut
aceste deficiene, munca ne-ar
f i fost mult mai bun.
M lt id Perfectul
voi f i avnd
vei f i avnd
va f i avnd
vom f i avnd
vei f i avnd
vor f i avnd
PI. N-avei cumva o lam
? Voi fi avnd una n
trus.
voi f i avut
vei f i avut
va f i avut
vom f i avut
vei f i avut
vor f i avut
Tilt Negativ
a i ! ( a ib i!)
avei!
nu avea!
nu avei!
n-avea!
n-avei!
M lt Perfectul
a avea
a f i avut
avut,
avut,
avui,
avute
avnd
de avut
Gyakorlatok
1. F ordts m agyarrl ro m n /a :
a) T izenkt ves voltam , m ikor a ny ri sznidben elh atroztuk a
szomszd fival, hogy a d lu t n t az erdben t ltj k . E bd u t n el is
indultunk. Gyorsan halad tu n k , m ert csak kevs csom agunk volt. Csak
ham ar az erd bokrai k zt t rt n k elre. E lv ltu n k egymstl, s csak
messzirl kiabltun k egym snak, nehogy valam elyiknk eltvedjen. A
forrshoz rtnk, amelyrl tu d ta m , hogy nagyon j vize van.
Elz nap esett, gy, hogy az erd tele v olt gombval. K osr h jn
a sapknkba g y jt tt k ja gom bt. A tisztson t z e t g y jto ttu n k s meg
s t tt k . Nagyon j ze volt.
gomba = ciuperc, -ci nn
elvlik .= a se despri, m dessznid = vacan, -e nn
part, desprit
hjn
= neavnd vagy n lips de
b) Nem tudom , hogy, de neki m indenre van ideje.
J tvgyad van.
,
Szndkom ban volt, hogy szljak neked, de nem v olt alkalm am
veled tallkozni.
Az j darabnak nagy sikere volt.
Nem hiszem, hogy tbb volna hszvesnl (s aib).
Szksgem volna a segtsgedre
Az a vlem nyem , hogy nekik szksgk le tt volna a segtsgetekre.
T aln sok gondjuk v olt az letben.
M atei elvtrs a sz,
Dolgotok van ?
J fizikai s erklcsi felkszltsge lvn, csapatunk jl szerepelt
a nla sokkal tbb tap a sz ta lattal rendelkez ellenfllel szemben.
tvgy
= poft, -te nn
szndkom ban = am intenia,
van
am de gnd\
alkalom
= ocazie, -zii nn
prilej, -juri sn
darab
= pies, -se nn
vlem ny
= prere, preri nn
az
gond
fizikai
erklcsi
szerepel
ta p a sz ta la t
ellenfl
a vrea (a voi)
= grij, griji nn
necaz, -zuri sn
= fizic, -c, -ci, -ce
= moral, -l, -li, -le
a avea o compor
tare
= experien, -e nn
= adversar, -ri hn
ige
M int segedige
Verb auxiliar
vreau
voiesc
vrei
voieti
vrea
voiete
vrem
voim
vrei
voii
vor
voiesc
PI. Vreau s fac o preci
zare n aceast problem.
voi
vei
va
vom
vei
vor
PI. Vei vedea c voi lucra
cum n-am lucrat niciodat.
voiam
voiai
voia
voiam
voiai
voiau
vagy
vream
vrea
vreau
vrui
vrui
vru
vrurm
vruri
vrur
vagy
>>
y>
>>
voi
voirm
voiri
voir
am vrut
am voit
ai vrut
ai voit
a vrut
a voit
am vrut
am voit
ai vrut
ai voit
au vrut
au voit
PI. Am vrut s te rog s-mi ajui.
R g m lt M a i m ult ca perfectul
vrusem
voisem
vrusei
voisei
vruse
voise
vruseserm
voiserm
vruseseri
voiseri
vruseser
voiser
PI. Voise i el s mearg cu noi, dar s-a mbolnvit.
Jv id Viitorul
voi vrea
vom vrea
voi voi
vei vrea
vei vrea
vei voi
va vrea
vor vrea
va voi
PI. Dac va vrea (va voi) s lucreze cu
s depun eforturi serioase.
vom voi
vei voi
vor voi
noi, va trebui
voi f i voit
vei f i voit
va f i voit
vom f i voit
vei f i voit
vor f i voit
s vreau
s voiesc
s vrei
s voieti
s vrea
s voiasc
s vrem
s
voim
s vrei
s
voii
s vrea
s voiasc
PI. N u -i deajuns s ai
talent, trebuie s vrei s
luci 3zi.
198
M lt id Perfectul
s f i vrut
s f i voit
Feltteles s hajt m d
Modul condiional-optativ
a vrea
ui vrea
ar vrea
am vrea
ai vrea
ar vrea
M lt id Perfectul
a voi
ai voi
ar voi
am voi
ai voi
ar voi
a f i vrut
ai f i vrut
ar f i vrui
am f i vrut
ai f i vrut
ar f i vrut
a f i voit
ai f i voit
ar f i voit
am f i voit
ai f i voit
ar f i voit
PI. A vrea s nu
(M. Eminescu, Luceafrul)
Felttelez md
Jelen id Prezentul
voi f i vrnd
vei f i vrnd
va f i vrnd
vom f i vrnd
vei f i vrnd
vor f i vrnd
M lt id Perfectul
voi f i voind
vei f i voind
va f i voind
vom f i voind
vei f i voind
vor f i voind
voi f i vrut
vei f i vrut
va f i vrut
vom f i vrut
vei f i vrut
vor f i vrut
voi f i voit
vei f i voit
va f i voit
vom f i voit
vei f i voit
vor f i voit
Pl. Va fi vrut s-i spun ceva interesant; i nu <
ascultat.
Parancsol m d Modul im perativ
voiete I
Mellknvi igenv Participiul
vrut,
voit,
vrut,
voit,
vrui
voii,
vrute
voite
a vrea
a voi
Pl. A vrea este doar nceputul.
M lt - Perfectul
a f i vrut
a f i voit
vrnd
voind
Szupinum Supinul
de vrut
de voit
200
DIATEZA ACTIV
MODUBILEJPERSONALE
I.
ntreb
ntrebi
ntreab
ntrebm
ntrebai.
ntreab
IV.
-i
-e
-m
-i
-i
-e
-m
-i
-i
-e
-m
-i
-esc
-eti
-este
-m
-i
-esc
-sc
-
-m
-i
-
Io*
1
-ez
-ezi
-eaza
-m
-i
-eaz
III.
-i
-
-m
-i
-
II.
-te
-m
-i
-sc
I.
II.
III.
lucrez
lucrezi
lucreaz
lucrm
lucrai
lucreaz
tac
taci
tace
tcem
tcei
tac
trec
treci
trece
trecem
trecei
trec
201
IV.
cobor
cobori
coboar
coborm
cobori
coboar
citesc
citeti
citete
citim
citii
citesc
fu g i
fuge
fu g im
fu g ii
fu g
ursc
urti
urte
urm
uri
ursc
aflu
afli
um plu
um pli
intru
intri
3.sz.
1.sz.
3.sz.
taie
tiem
taie
moaie ]
m uiem
moaiej
apropie
apropiem
apropie
urechem
spun spui;
in ii
tiu tii
el (ea) contribuie
ei (ele) contribuie
el (ea) acoper
ei (ele) acoper
el
ei
(ea) nbu,
(ele) nbu
el (ea) sprijin
ei (ele) sprijin
II .
cntm
cntai
IV .
tcem
tcei
iubim
iubii
coborm
cobori
mergem
mergei
seriem
scriei
II.
tce am
tceai
tcea
tceam
tce ai
tce au
III.
trece am
trece ai
trecea
treceam
trece ai
trece au
IV. (-)
fuge am
fu g eai
fugea
fuge am
fugeai
fuge au
IV. (-)
coboram
coborai
cobora
coboram
cobori
coborau
scriam
serial
scria
stb.
tiai
tia
stb.
suiam
suiai
su i a
stb.
contribuiam
contribuiai
contribuia
stb.
II.
am tcut
ai tcut
a tcut
am tcut
ai tcut
au tcut
I.
am lucrat
ai lucrat
a lucrat
am lucrat
ai lucrat
au lucrat
am fu g it
ai fu g it
a fu g it
am fu git
ai fu g it
au fu g it
III.
am mers
ai mers
a mers
am mers
ai mers
au mers
am trecut
ai trecut
a trecut
am trecut
ai trecut
au trecut
IV.
am cobort
ai cobort
a cobort
am cobort
ai cobort
au cobort*
II.
tcui
tcui
tcu
tcurm
tcuri
tcur
IV.
III.
cobori
trecui
mersei
fu g ii
cobori
trecui
mersei
fu g ii
cobor
merse
fu g i
trecu
trecurm merserm fugirm coborrm
' trecuri merseri fugiri coborri
coborr
merser fugir
trecur
prinsei
merse,
prinse
merserm
prinserm
stb.
stb.
3. A z -u je l h o z z a d s a k o r a t v g i m s s a lh a n g z k m e g v lt o z h a tn a k
ce/c : face f cu i, tcea
tcui ; d j z : cdea czui, erede crezui.
A z a pierde i g e d-j e n e m v l t o z i k z - v : pierde pierdui.
I.
lucrasem
lucrasei
lucrase
lucraserm
lucraseri
lucraser
tcusem
tcusei
tcuse
III.
trecusem
trecusei
trecuse
trecuserm
trecuseri
trecuser
tcuserm
tcuseri
tcuser
IV.
mersesem
mersesei
mersese
merseserm
merseseri
merseser
fugisem
fugisei
fugise
fugiserm
fugiseri
fugiser
coborsem
coborsei
coborse
cobonserm
coborseri
coborser
I.
voi lucra
vei lucra
va lucra
vom lucra
vei lucra
vor lucra
II.
voi tcea
vei tcea
va tcea
vom tcea
vei tcea
vor tcea
III.
voi trece
vei trece
va trece
vom trece
vei trece
vor trece
voi citi
vei citi
va citi
vom citi
vei citi
vor citi
IV.
voi cobor
vei cobor
va cobor
vom cobor
vei cobor
vor cobor
om trece
ai (ei, i, oi) trece
or trece
ai s cni,
avei s cntai,
are s cnte,
au s cnte.
o s taci,
o s tcei,
o s tac,
o s tac.
voi f i lucrat
vei f i lucrat
va f i lucrat
vom f i lucrat
vei f i lucrat
vor f i lucrat
II.
voi f i tcut
vei f i tcut
va f i tcut
vom f i tcut
vei f i tcut
vor f i tcut
voi f i citit
vei f i citit
va f i citit
III.
voi f i trecut
vei f i trecut
va f i trecut
vom f i trecut
vei f i trecut
vor f i trecut
IV.
voi f i cobort
vei f i cobort
va f i cobort
207
vom f i citit
vei f i citit
vor f i citit
vom f i cobort
vei f i cobort
vor f i cobort
= tiszts
k itp
= eltr
= forgszl
= rzse
I.
-eze
II.
-,
III.
-,
IV.
-easc,
-e,
-,
-asc
s
s
s
s
s
s
cnte
lupte
lucreze
fumeze
tac
vad
trece
zice
fuge
citete
coboar
urte
s
s
s
s
s
s
treac
zic
fug
citeasc
coboare
urasc
ntreb
ntrebi
ntrebe
ntrebm
ntrebai
ntrebe
III.
II.
s
s
s
s
s
s
lucrez
lucrezi
lucreze
lucrm
lucrai
lucreze
s
s
sa
s
s
s
tac
taci
taca
tcem
tcei
tac
s
s
s
s
s
sa
trec
treci
treac
trecem
trecei
treac
IV.
s fu g
s fu g i
s fug
1 4 H elyesen romnul
s citesc
s citeti
s citeasc
s cobor
s cobori
s coboare
s ursc
s urti
s urasc
s fugim
s fugii
s fug
s citim
s citii
s citeasc
s coborm
s cobori
s coboare
s urim
s uri
s urasc,
vm f i ajungnd
vei f i fugind
vor f i cobornd
II.
-i,
-ei
III.
-e, -i,
-ei
IV.
-i,
-ii
-este,
-, -te,
-i
211
I.
II.
III.
IV.
ntreab! ta ci!
sp u n e!
fu g i!
coboar!
ntrebai! tcei! sp u n e i! fu g ii!
cobori /
lucreaz! ezi !
mergi ! ' citete J
hotrte !
h icrai!
edei! mergei!
citii!
hotri!
PI. Caut-/ pe Ionescu, ntreab-/ dac are materialul
necesar ! Spune-/ c e urgent!
Amint ltjuk, a legtbb I., III. s IV. igeragozs ige
egyes szm parancsol alakjai azonosak a jelent md
jelen idej egyes szm 3. szem ly alakjaival. A II. s
III. ragozs (tbbnyire trgyatlan) igk parancsol md
igealakjai a jelen id egyes szm 2. szemly igealakjaival
azonosak.
Megjegyzs. Az a duce, a face, a zice igk a fenti m dtl eltren
kpezik a parancsol m dot az egyes szm ban.
dl
f !
z i!
Tbbes szm ban a rendes ragozs igkhez hasonl a lak ju k v an .
ducei!
facei!
zicei!
II.
III.
IV.
IV.
nu fu g ii 1 nu cobori /
nu citii ! nu hotri !
Gyakorlatok
1.
b l:
N-avem puteri i chip de-acum
S m ai trim cerind mereu,
C prea ne schingiuiesc cum vreu
Stp n ii luai din drum!
S nu dea dumnezeu cel sfnt
S vrem noi snge, nu pm nt!
Cnd n u vom m ai putea rbda,
Cnd foamea ne va rscula,
Hritoi s fii, nu vei scpa
N ici n m o rm n t!
(G. Cobuc, N oi vrem p m nt)
-iese, -it knoz, gytr
2. F ordtsuk rom n nyelvre a kvetkez sz v eg et:
a) Boldog vagyok, hogy a n y ro n sikerlt egy szp u ta z st ten n em
klfldn. J le tt volna, h a te is velem j h e tt l volna. A m ikor m ajd az
idm engedi, rszletesen elm eslem neked, m i m indent ltta m .
sikerl
megenged
rszletesen
= a se ine, m in, in u t
= scar, scri nn
n drum spre cas
= i t t : a trece pe la
= pachet, -te sn
= ocupat, -t, -i, -te
= spre sear
= a vizita, -tez, -tat
T re b u ie ... p n i cheam n
cabinet.
E a ncepe . . .
Ele trebuie .. . adevrul.
c) A n a scrie versuri.
d) Fetele spun c le place muzica.
A SZEMLYTELEN IGEMDOK -
MODURILE NEPERSONALE
II.
a lucra
a tcea
a ntreba a vedea
III.
a trece
a merge
IV.
a fugi
a citi
a ri
a cobori
Mlt id Perfectul
III.
a f i trecut
a f i mers
a f i fu g it
a f i citit
IV.
a f i cobort
a f i rt
II.
tcut, -t, -i, -te
vzut, -t, -i, -te
IV.
sosit, -t, -i, -te dobort, -t, -i, -te
iubit, -t, -i, -te urt, -t, -i,
-te
II.
ntrebnd
luernd
crend
tcnd
vznd
crnd
III.
trecnd
scond
, tergnd
IV.
fugind
citind
prsind
cobornd
hotrnd
urnd
cdea
vedea
aprinde
vinde
pierde
cznd
vznd
aprinznd
vnznd
pierznd
a sco,te scond
a trim ite trim ind
a emite
em itnd
216
2.
H a a hatrozi igenv u t n a szemlyes vagy a visszahat nvm s
rvid alakja kerl (az o kivtelvel), a h atrozi igenv m egrzi rgi -u
v g z d s t:
vzndu-l
trimitndvL-i
iubindn-le stb. de : vznd-o
III.
de trecut
de mers
de fu g it
de citit
IV.
de cobort
de urt
Gyakorlatok
1. K eressk meg a szem lytelen igem dban lev igket a kvetkez
szvegekben :
a)
A f i creator de limb, a inventa un grai, vrea s zic n fo n d a-i
depi jargonul tu prozaic, a te pune n comunicaie cu poporul, a nu
scoate din nimic, ci a absorbi ct m ai multe instrumente de expresie. . .
(G. Clin eseu, Eminescu, furitor al limbii literare)
jargon prozaic
= i t t : przai nyelvhasznlat
vrea (va) s zic = azt jelenti
b)
c)
A SZENVED IGERAGOZS -
DIATEZA PASIV
(chemate)
(chemate)
(chemate)
n aceast
a f i chemat (chemat)
am f i chemai (chemate)
ai f i chemat (chemat)
ai f i chemai (chemate)
ar f i chemat ( chemat)
ar f i chemai (chemate)
PI. A m participa bucuroi la spectacol dac ne-ar fi
trimise din timp invitaiile.
M lt id Perfectul
(chemate)
(chemate)
(chemate)
am fi fost
(chemate)
(chemate)
(chemate)
direciune.
T ilt Negativ
f i i chemat (chemat) !
nu f i chemat (chemat) !
f i i chemai (chemate) !
nu fii chemai ( chemate) !
PI. Fii animai de dragoste pentru patrie i popor!
A fnvi igenv Modul infinitiv
Jelen id Prezentul
M lt Perfect
a f i chemat (chemat)
a f i fost chemat (chemat)
a f i chemai (chemate)
a f i fost chemai (chemate)
PI. F ii atent, c problema aceasta poate fi neleas
greit de u n ii elevi.
N ici o propunere n-a ajuns n faa comisiei nainte de a fi
fost discutat de specialiti.
A hatrozi igenv Modul gerunziu
A VISSZAHAT IGERAGOZS -
DIATEZA REFLEXIV
m bucur
te bucuri
se bucur
ne bucurm
v bucurai
se bucur
PI. M bucur c ai venit.
222
m bucuram
te bucurai
se bucura.
ne bucuram
v bucurai
se bucurau
PI. M temeam c nu vei
veni.
Egyszer m lt
Perfectul sim plu
ssz ete tt m lt
Perfectul compus
m bucurai
m-am bucurat
te bucurai
te-ai bucurat
se bucur
s-a bucurat
ne bucurarm
ne-am bucurat
v bucurari
v-ai bucurat
se bucurar
s-au bucurat
PI. Bordeienii se risipir ncet. (M. Sadoveanu, Bordeienii) Cnd am aflat vestea sosirii tale, m-am bucurat nespus
de mult.
R gm lt M a i m ult ca perfectul
- m bucurasem
te bucurasei
se bucurase
PI. M pregtisem s merg la
gndit.
ne bucuraserm
v bucuraseri
se bucuraser
plimbare, dar m-am rz-
Jv id Viitorul
m voi bucura
ne vom bucura
te vei bucura
v vei bucura
se va bucura
se vor bucura
PI. Pentru examene m voi pregti bine.
B efejezett jv id Viitorul anterior
m voi f i bucurat
ne vom f i bucurat
te vei f i bucurat
v vei f i bucurat
se va f i bucurat
se vor f i bucurat
PI. Voi merge la plimbare dup ce m^voi fi pregtit
pentru seminarul de mine.
A ktm d Modul eonjunctiv
Jelen id Prezentul
s m bucur
s te bucuri
s se bucure
M lt id Perfectul
s m f i bucurat
s te f i bucurat
s se f i bucurat
223
s ne bucurm
s ne f i bucurat
s v bucurai
s v f i bucurat
s se bucure
s se f i bucurat
PI. M -am enervat mult, dar am cutat s m stplnese^
Cnd eram copil, m plim bam singur n pdure f r s
m fi temut de animalele slbatice.
A feltteles s' h a jt m d M odul condiional-optativ:
Jelen id Prezentul
M lt id Perfectul
m-a bucura
m-a f i bucurat
te-ai bucura
te-ai f i bucurat
s-ar bucura
s-ar f i bucurat
ne-am bucura
ne-am f i bucurat
v-ai bucura
v-ai f i bucurat
s-ar bucura
s-ar f i bucurat
PI. M-a grbi, dac a putea.
M-a fi dus la el, dac a f i fost sigur c-l gsesc acas.
A felttelez m d Modul prezum tiv
Jelen id Prezentul
m voi f i bucurnd
te vei f i bucurnd
se va f i bucurnd
ne vom f i bucurnd
v vei f i bucurnd
se vor f i bucurnd
PI. N u l-ai gsit? N u ; se va
rina de mine.
M lt id Perfectul
m voi f i bucurat
te vei f i bucurat
se va f i bucurat
ne vom f i bucurat
v vei f i bucurat
se vor f i bucurat
fi pregtind pentru corfe-
bucur-te /
bucurai-v !
PI. Gndeste-te bine!
224
T ilt Negativ
nu te bucura !
nu v bucurai /
Nu te te m e !
a m bucura
a te bucura
a se bucura
a ne bucura
a v bucura
a se bucura
Pl. S-a aezat la mas cu
a m f i bucurat
a te f i bucurat
a se f i bucurat
a ne f i bucurat
a v f i bucurat
a se f i bucurat
intenia de a se pregti.
bucurndu-m
bucurndu-te
bucurndu-se
PI. Pomenindu-m singur n
am fost pu in emoionat
bucurndu-ne
bucurndu-v
bucurndu-se
fa a attor necunoscui,
Prezentul
m i amintesc
m i aminteam
i aminteti
i
aminteai
i amintete
i
amintea
ne am intim
ne aminteam
v am intii
v aminteai
i amintesc
i aminteau
PI. Fcnd multe exerciii, i nsueti bine limba romn.
Veneam adeseori aici cnd eram copil i m i petre
ceam ziua n deplin linite.
Egyszer m lt
Perfectul sim plu
sszetett m lt
Perfectul compus
m i am intii
i am intii
si am inti
mi-am am intit
i-ai amintit
si-a am intit
15 H elyesen romnul
225
ne amintirm
ne-am amintit
v amintiri
v-ai am intit
si amintir
i-au amintit
PI. Deodat el i aminti de un eveniment nsemnat din
copilrie. La aceste cuvinte ale mamei, mi-am adus
aminte de grozviile rzboiului.
R g m lt M a i m ult ca perfectul
Jv id Viitorul
m i amintisem
m i voi aminti
i amintisei
i vei aminti
i amintise
. i va aminti
ne amintiserm
ne vom aminti
v amintiseri
v vei aminti
i amintiser
i vor aminti
PI. Cnd am intrat s-mi iau rmas bun de la prietena
mea, ea i fcuse bagajul.
Vei vedea tovari, c-m i voi ndeplini angajamentul
luat.
Befejezett jv id Viitorul anterior
m i voi f i am intit
ne vom f i amintit
i vei f i am intit
v vei f i amintit
i va f i amintit
i vor f i amintit
PI. Cnd mi voi fi nsuit cele necesare specialitii mele,
m voi apuca s nv vreo dou limbi strine,
A kotornod Modul conjunctiv
J e le n id Prezentul
M lt id Perfectul
s -m i amintesc
s-mi f i amintit
:s-i aminteti
s-i f i amintit
s -i .aminteasc
s-i f i amintit
s-ne -amintim
s ne f i amintit
s i> /amintii
s v f i amintit
s-i aminteasc
s-i f i amintit
PI. F r s-i dea seama ce face, sri i l apuc pe Ilie
de umeri. (M. Preda, Desfurarea)
N u puteam s plec de acolo f r s-mi fi luat rmas
.bun de la ei.
22%
M lt id Perfectul
mi-a am inti
mi-a f i am intit
i-ai am inti
i-ai f i amintit
i-ar am inti
i-ar f i amintit
ne-am am inti
ne-am f i am intit
v-ai am intit
v-ai f i amintit
i-ar am inti
i-ar f i amintit
PI. Dac ti-ai fi amintit de cele discutate la ultima
edin, n-ai f i fcut aceast greeal.
A felttelez m d Modul prezum tiv
Jelen ido Prezentul
M lt id Perfectul
m i voi f i am intind
i vei f i am intind
i va f i am intind
ne vom f i am intind
v vei f i am intind
i vor f i am intind
m i voi f i am intit
i vei f i amintit
i va f i amintit
ne vom f i am intit
v vei f i am intit
i vor f i am intit
PI. De ce s-o f i ntristat aa dintr-o dat? i va fi amintit
de o ntmplare din trecut.
A parancsol m d
Parancsol Afirm ativ
Modul im perativ
Tilt Negativ
amintete-i!
amintiti-v!
nu-i aminti!
nu v am intitil
PI. nchipuiete-i ce m i s-a ntmplat!
A fnvi igenv Modul infinitiv
Jelen id Prezentul
a-mi am inti
a-i am inti
a-si am inti
M lt id Perfectul
a-mi f i am intit
a-i f i amintit
a-i f i am intit
2i
a ne am inti
a v am inti
a-i am inti
Pl. E plcut a ne aminti de
verii.
a ne f i amintit
a v f i amintit
a-i f i am intit
excursia fcut n tim pul
am intindu-m i
amintindu-ne
am intindu-i
amintindu-v
amintindu-i
am intindu-i
PI. Fcndu-i datoria la locul de munc, contribui la
ntrirea patriei.
Megjegyzs. Az sszetett m lt idben (i-a am intit), a feltteles s
hajt m d jelen s m lt idejben (m i-a am inti, m i-a f i am intit) a vissza
h at nvm s hangslytalan a lak jait ktjellel kapcsoljuk az a avea segd
ige alakjaihoz. U gyancsak ktjellel kapcsoljuk a s ktszhoz a vissza
h at nvm s legtbb alak jt (s-i am inteasc). A fo rd to tt szrend ala
kok esetben a ragozott ige u t n te t t visszahat nvm s ugyangy k t
jellel kapcsoldik az ighez (am inti-m i-a, am in tin d u -i). Lsd a ragozsi
t b l z a to t s a Visszahat nvms c. fejezetet i s !
Gyakorlatok
1. F ordtsuk rom nra a kvetkez m o n d a to k a t:
a) A fi t az igazgat m aghoz h v a tta . Szavait a fi figyelmesen
hallgatta. H osszasan elbeszlgettek. Egyszer csak j tt a titk rn s azt
m ondotta, hogy az igazgat elv t rsa t keresik.
figyelmesen
hosszasan
= cu atenie
= ndelung
= n vigoare
= concurs de admitere
228
=
=
=
=
-
=
=
=
=
sal de festiviti
a se convinge, m conving, convins
n interesul cuiva
a se ntreine, m ntrein, ntreinut
a se nscrie, m nscriu, nscris
a-i nsui, m i nsuesc, nsuit
a se face
a se feri, m feresc, ferit
prip it, -t, -i, -te
hotrre, -ri nn
a se lsa de ceva
economisit, -it, -ii, -ite
4.
E gsztsk ki a szveget a p o ntozott rszeken a visszahat nvm s
megfelel a la k ja iv a l:
^
Zpada . . . topete primvara. Psrile cltoare, care . . . au dus toam
na, . . . ntorc la cuiburile lor. N oi . . . ducem la prietenul nostru bolnav.
Cred c n curnd . . . va nsntoi. Voi unde . . . ducei ? Cnd . . . ai
ntors din cltorie ? . . . ai ndeplinit toate sarcinile? E l . . . oprete,
. . . ntoarce privirile ctre mine i . . . exprim convingerea c n curnd
va putea s . . . reia lucrul n fabric. Bucur . . . c ai fost evideniat!
i eu .. . am bucurat cnd am aflat vestea sosirii, tale.
az
ig e
dau
dai
d
dm
dai
dau
Folyam atos m lt
Imperfectul
E gyszer m lt
Perfectul sim plu
ddui
ddui
ddu
ddurm
dduri
ddur
R gm lt
M a i m ult ca perfectul
ddusem
ddusei
dduse
dduserm
dduseri
dduser
sa dau
sa dai/
s dea
az
Prezentul
s dm
sa dai,
s a dea
a sta
ig e
stau
stai
st
stm
stai
stau
230
Egyszer m lt
Perfectul sim plu
sttui
sttui
sttu
stturm
stturi
sttur
R gm lt
M ai m ult
ca perfectul
sttusem
sttusei
sttuse
sttuserm
sttuseri
sttuser
s stau
s stai
s stea
s stm
s stai
s stea
stai !
stai !
a m m ca
az
A jelent md
M odul indicativ
ig e
A ktm d
Modul conjunctiv
A parancsol md
Modul im perativ
maninc
m nnci
mnnc
mncm
mncai
mnnc
sa
s
s
s
s
s
az
A jelent md
Modul indicativ
maninc
mnnci
mnnce
mncm
mncai
mnnce
a usca
m nnc !
mncai !
ig e
A ktm d
Modul conjunctiv
A parancsol m d
Modul im perativ
usuc
m uci
usuc
uscm
uscai
usuc
sa
s
s
s
s
s
usuc
usuci
usuce
uscm
uscai
usuce
u suca!
uscati !
231
az
a bea
ig e
R gm lt
M a i m ult ca perfectul
Egyszer m lt
Perfectul sim plu
busem
busei
buse
buserm
buseri
buser
bui
bui
bu
burm
buri
bur
beau
bei
bea
bem
bei
beau
s beau
s bei
s bea
s bem
s bei
s bea
az
A jelent md
Modul indicativ
Jelen id Prezentul
iau
iei
ia
lum
luai
iau
232
a parancsol m d Im perativul
bea!
nu bea!
a lua
ige
A ktom d
Modul conjunctiv
A parancsol m d
Im perativul
Jelen id Prezentul
sa
s
s
s
sa
s
iau
iei
ia
lum
luai/
ia
ia !
luai /
az
A jelent m d
Modul indicativ
Vlfl,
ig e
A ktm d
Modul conjunctiv
Jelen id Prezentul
VIU
vii
v in e .
venim
venii
vin
a vem
A parancsol m d
Modul im perativ
Jelen id Prezentul
sa
s
s
s
s
s
vm , sa viu
vii
vin
venim
venii
vin
vino !
venii !
Gyakorlat
F ordtsuk rom nra az albbi m o n d a to k a t:
Mikor nyron nagyanym nl .lak tam , m inden reggel te je t s pulia
kenyeret a d o tt reggelire.
lj le ! Gyere csak, egynk valam it. M it eszel, szalonnt vagy kolbszt ?
E tt l a szappantl ersen kiszrad a brd. H add szradjon !
Ne igyl abbl a v z b l!
E lh atro ztam , hogy t b b e t nem iszom feketekvt.
Foglaljon helyet, azonnal jvk, ppen csak szlok a felesgemnek,
hogy -hozzon valam i harapnivalt. P tern ek is jnnie kell.
lakik
puha ken 3' r
szalonna
kolbsz
szappan
br
harapnival
h add
=
=
=
=
=
=
=
=
A SZEMLYTELEN IG K
VERBELE IMPERSONALE
A jelent md
Jelen id Prezentul
Folyam atos m lt
Im perfectul
ploua
ningea
trebuia
plou
ninge
trebuie
plou
ninse
trebui
R gm lt
M a i m ult ca perfectul
ssz e te tt m lt
Perfectul compus
plouase
ninsese
trebuise
a plouat
a nins
a trebuit
Jv Viitorul
va f i plouat
va f i nins
va f i trebuit
va ploua
va ninge
va trebui
A ktmd
Modul conjunctiv
A felttelessg"hajt md
Modul condiional-optativ
Jelen id
Prezentul
M lt id
Perfectul
Jelen id
Prezentul
M lt id
Perfectul
s plou
s ning
s trebuie
s f i plouat
s f i nins
s f i trebuit
ar ploua
ar ninge
ar trebui
ar f i plouat
ar f i nins
ar f i trebuit
va f i plound
va f i ningnd
va f i trebuind
234
Egyszer m lt
Perfectul sim plu
M lt id
Perfectul
Jelen id
Prezentul
M lt id
Perfectul
va f i plouat
va f i nins
va f i trebuit
a ploua
a ninge
a trebui
a f i plouat
a f i nins
a f i trebuit
plound
ningnd
trebuind
de plouat
de nins
de trebuit
Megjegyzs. Egyes, m inden szem lyben ragzott igknek v an n ak
szem lytelen alakjai is.
Az a putea ige poate alakja lehetsges jelents, m a m r hatrozsz :
Poate vin m ai trziu.
Az a f i ugyancsak szem lytelen ige a kvetkez kifejezsben : ra
s cad (Majdnem leestem.) .
Ugyancsak szem lytelen igknek tekintendk az igk a kvetkez
kifejezsekben: m i pas (rdekel), m doare (fj), se pare (gy tnik),
este drept (igaz), e de rs (nevetsges), e bine (j).
= tunet, -te sn
= a tuna, tun, tunat
= a se cutremura, m cutremur, cutremurat
= a sgeta
= furios, cu furie, mnios, cu m nie
= stncos, -coas, -coi, -coase
= vrf, -furi sn
235
2.
Elemezzk az igket a kvetkez szvegekben, klns tekin tettel
az egyszemly igkre.
a) Tot ce-ar zice i se cade, tot ce face-i sade bine.
i o prinde orice lucru, cci aa se i cuvine.
(M. Eininescu, Scrisoarea a V-a)
b) Chiar cnd rdeam cu dnsul cci avea unele apucturi de care
trebuia s rzi nim eni n u rdea m ai din toat inim a ca dnsul. (I. Slavici,
Budulea Taichii)
-ri nn = szoks, m egnyilvnuls
3. Fordtsuk rom nra az albbi p rb e sz d e t:
Z avarhatom egy pillan atra ?
Tessk. Mit h ajt tu d n i ?
T udja, hol van a D ikvros ?
Persze, hogy tudom . Oda akar m enni ?
Igen, de nem tudom , hogyan ju to k el oda ?
Egyszer. ljn fel a 11-es buszra i t t az lloms eltt, szlljon
le a negyedik megllnl, jjjn egy keveset visszafel, trjen be a Mzeum
u tcba, m enjen vgig ra jta . E lg nehz emelked kezddik o tt.
Nehz csomaggal vagyok. M skppen nem lehet ?
Dehogynem. ljn fel brm elyik tro lira az lloms eltt, szlljon
le a harm adik megllnl (a M ihai V iteazul tren), o tt ljn fel a hatos
autbuszra. Egyenesen a D ikvrosba viszi.
Igen bonyolult gy is. In k b b ta x ib a lk.
Ahogy gondolja. gy, ahogy n m ondtam , az t egy lejbe kerl.
H a taxival megy, vagy tizent le jt kell m ajd fizetnie.
persze
= firete
autbuszra = a lua autobuzul
(trolira) l
(troleul)
megll
staie, -ii nn
oprire, -ri nn
visszafel
napoi
b etr
a intra, intru, intrat
emelked
csomag
dehogynem
bonyolult
ta x i
= urcu, -uri sn
= bagaj, -je sn
cum s nu ?
= complicat, -t, -i, -te
= taximetru, -tre sn
(vagy taxi, ta xiu ri)
kerl vm ibe = a costa, cost, costa
1.
Igket kpezhetnk fnvbl, mellknvbl, ms
igkbl prefixumok, i g e k t k s e g t s g v e l . Leg
gyakrabban az n- (m -), des- (dez-) , rs- (rz-) prefixumot
hasznljuk. A sz tvhez igekpzt illesztnk. Pl.
a) ju g
a njuga
jromba fog
ir
a n ira
felsorol
mirite
a Aezmirili tarlt hnt
plete
a despleti
kibont (a hajt)
fa
a rsfta
elknyeztet
foaie
a rsfo i
t-, vgiglapoz
\
236
b) bun
a mbuna
meglgyt (vkinek a szvt)
puternic a m puternici felhatalmaz
cre
a des crei
kisimt (rncokat)
vinovat
a dezvinovi rtatlansgt bizonytja
bun
a rzbuna
megtorol, bosszt
ll
c) a toarce a ntoarce
megfordt
a cump- a rscumpra kivlt, visszavlt
ra
2. Igk kpzse k p z k s e g t s g v e l .
A romn igk fnvi igeneve -a, -ea, -e, -i () vgzds
sel van elltva. j igk kpzsnl csak az -a s -i kpzt
hasznljuk.
depozit a depozita cot a coti (kanyarodik, fordul)
vis
a visa
curat a curi
A leggyakoribb igekpzk :
-iza: dinam iza, oficializa, socializa, colectiviza
-fica; clarifica, exem pliica, glorifica, justiica
-isi:
aerisi, categorisi, economisi, mrturisi
-u i: chinui, pctui, plm ui, rndui
3. Az e 1 v o n s az igekpzs harmadik mdja. Lnye
gben abban ll, hogy a kpzs fnv kpzjt elhagyjuk,
s helyre igekpzt illesztnk.
Pl. audien a audia
regizor a regiza
furnizor a furniza
sszefoglal gyakorlatok
1.
Figyeljk meg az igeidk s igem dok h aszn la tt a kvetkez
s zvegben :
E ra odat, la marginea u n u i drum umblat, o fn tn , i ling fn tn
edea jos o bab, ghemuit pe nite zdrene de cerg, i morfolea-n gingii un
crmpei de covrig m uiat ntr-o nstrap cu ap rece. Cnd vedea drumei,
ori pe jos, ori clare, ori cu carul, lsa baba covrigul din gur, ntindea
dreapta i se milogea tnguios num ai din vrful lim b ii: ,,Facei-v m il i
p o m a n . . . Rar se-ntmpla cretin drume s treac pe ling aabtrn
nevoia i s nu se-ndure mcar cu ce, dup potriva lui; dac nu o leslaie,
mcar o frm de pine; dac nici atta, barem o vorb bun. . .
ntr-o zi, fiin d trg la vale, a-nceput dis-de-diminea s se care ntracolo lume dup lume de la deal. . . Pe cum e obiceiul la trg: trguiete omul
ct trguiete, cumpr, vinde; apoi, mai cu rachiu, m ai cu vin, m ai cu
vorb, se nveselete, i pe urm i aduce aminte i de sufletul rposailor
i le d poman dup putere. . .
237
ncet-ncet, pe-nserate, s-au m puinat drum eii; tot mai rari i mai
rari, p n ce n-a mai trecut nim eni dup asfinitul soarelui, cnd s-a artat
i luna la rsrit.
. . .S-a nfat baba-n cerga ei, i-a p u s traista cpti i s-a ghemuit
de-a binele culcat pe partea sting, cu spatele la lun, s nu-i dea lum ina
i ochi. . . Pe cm p, aa linite de toate patru prile c, se puteau auzi cum
riau i forfoteau gngniile, m i-mi p rin pi, i apa cum glgia afav
d in ghizdul fn tn ii printre pietricele c aa e apa, ca viaa om ului! atta
num ai c viaa curge ct curge i pe urm st; dar apa curge mereu de cnd
lumea i ct lum ea n-o s mai stea. . .
B un seara, bbuo; da n-ai adormit nc ?
N -am adormit, m iculi; c n-am som n. . .
D a de unde vii dumneata, miculi, de ai ntrziat aa pe drum ?
H ei, de unde viu, eu . . . viu de departe. . .
De departe, ai? i u n te duci ?
H ei, unde m duc eu. . . m duc departe.
Departe, ai ? D a. . . cum te cheam ?
Prichindel m c h ea m ...
D ade ci ani eti ?. . . c te vz crud de
tot.
Merg pe aptesprece.
D a prini ai ?
N -am , c-am fost copil lpdat.
Da'friori mai ai ? .. . surioare ?
Oi f i avnd, da nu-i cunosc. . .
Cum, i f i avnd i nu-i cunoti ? Ce vorb-i asta ?
P i nu-i spusei c-am fost copil l p d a t? ... Ia ascult, babo,
adic de ce m-i f i descosnd aa ?. . . (I. L. Caragiale, Calul dracului)
a se ghemui, -iese, -it
= sszekuporodik, sszehzza m agt
zdrean, zdrene nn
= rongy
a morfoli, -lese, -Ut
= rgcsl, csom bolygatja a szjban
gingie, -gii nn
= ny
nstrap, -pe nn
= k an n a (tjnyelvi sz)
a se milogi, -gesc, -git
= alzatosan kr
a se ndura
= megesik a szve
lescaie, -ci nn (lscaie)
= garas, fitying'
barem
legalbb
a se nfa, -fs, -sat
= beburkolzik
gnganie, -gnii nn
= bogarak
ghizd, ghizduri sn
= k tk v a
crud, -d, -zi, -de
= nyers, retlen
lepdat, -at, -ai, -ate (lpdat) = k iv e te tt, elhagyott
a descoase, -cos, -cusut
= vallat, kifaggat
2. F ordtsuk le a kvetkez sz v eg et:
A lulrott . . . . 1927 szeptem ber 23-n szlettem N agyvradon m unks
(rtelm isgi stb) csaldbl. A pm a . . . v llalatnl dolgozott, anym
a h z ta rt s t vezette. A pm 1938 (1945 stb) ta ta g ja v olt az R K P -nak.
1957-ben nyugdjba m ent. 1966-ban elhunyt.
K t fitestvrem s egy hgom van. N., a b ty m , technikus a .. .-nl
Ii., az csm ptszm rnk. A hgom V. tant n . Mind a hrm an V
radon laknak.
238
A HATROZ SZ -
ADVERBUL
241
A HATROZSZK F A JA I -
244
A HATROZSZ FOKOZSA
GRADELE DE COMPARAIE ALE ADVERBULUI
s elbeszlgettnk.
Sajnos,
=
=
=
=
=
=
=
elbeszlget
sajnos
b)
T egnapeltt m in d en tt kerestem a b arto m at. Akkor sehol sem
ta l lta m meg, sem otthon, sem a m unkahelyn. A poliklinikn volt. Ma
vgre tallkoztam vele. Tegnap este tu d ta meg, hogy beszlni akarok
vele. E lhatroztuk, hogy m snap a m oziba m egynk. Ell akar lni,
m e rt rvidlt, s onnan jobban lt. E n inkbb szeretek h tu l lni, de
tek in te tte l kell lennem az hajra. M indketten elg messze lakunk. E zrt
idejben el kell indulnunk.
tegnap este
= asear
m snap
= a doua zi
rvidlt
= m iop, m ioap, m iopi, mioape
inkbb szeret
= a prefera, prefer, preferat
tek in tettel van valam ire = a ine seam a de ceva
haj
= dorin, -e nn
AZ ELLJR -
PREPOZIIA
248
250
mai, m aiuri sn
= m ozsrtr
a ni, -nesc, -nit = lepattog
strop, stropi hn
== csepp (itt darabka)
Toi uitar de oboseal, se ridicar de pe bnci, l nconjurar p e llie ,
l btur pe umeri, (uo.)
O linite desvrit cobor deasupra locului. (E. Barbu, Groapa)
Se aez lng fereastr s poat observa orice micare n clasa de
peste drum. (L. R ebreanu, A dam i Eva)
Constana asistase ntr-o zi la o scen care se petrecuse n fa a n
treprinderii. (M. Preda, R isipitorii)
Tnrul mergea atent de-a lungul zidurilor. . . (G. Clinescu, Enigma
Otiliei).
edea cu spatele spre peretele care-l desprea de iubirea lui. (L. R ebreanu,
Rscoala)
2.
F ordtsuk rom nra az albbi m o n d ato k at s figyeljk meg az ell
jrs szerkezetek alakjt.
a) A szem inrium i dolgozatokat a k n y v trb an rjuk. A mi knyv
tru n k b an biztostva v annak a j m unkakrlm nyek. N hny nappal
ezeltt k t knyvre v olt szksgem. M egkrtem a b arto m at, hogy krje
el a knyvtrostl.
biztost 'l
m unkakrlm nyek
=
=
=
=
spectacol, -le sn
efect, -te sn
a prezenta, prezint, prezentat
ndelungat, -at, -ai,
-ate
c)
A barto m "m a rkezik a gyorsvonattal. Levelet k ap tam tle,
am elyben rtest, m ikor fog rkezni. Az llomson sok ember volt. T rel
m etlenl v rtam a v o n at rkezst. K zltk, hogy a gyorsnak tz perc
ksse van. A vonat vgre m egrkezett. N agyon rvendtem , hogy annyi
id u t n jra lthatom a b arto m at. E lh atro ztu k , hogy gyalog m egynk
a szllodig, am elyben szobt foglaltam neki az elz napon. Mikzben
a szlloda fel m entnk (m ergnd. . . ) , m eglltunk a knyvkereskedsek
eltt, hogy lssuk, milyen j knyvek jelentek meg az ut b b i idbenrtest
= a anuna, anun, anunat
= a comunica, comunic, comunicat
kzl
j j
= a se hotr, m hotrsc, hotrt
elhatroz
= a rezerva, rezerv, rezervat
foglal
i
= pe jos
gyalog
== anterior, -ioar, -iori, -ioare
elz
precedent, -nt, -ni, -nte
megll
= a se opri, m opresc, oprit
252
A KTSZ -
CONJUNCIA
AZ INDULATSZ -
INTERJECIA
= egy h ajtsra
17 H elyesen romnul
M ONDATTAN-SINTAXA
A MONDAT -
PROPOZIIA
SUBIECTUL
= b o jto rjn
= m agnkvl
PROPO ZIII
CU
SUBIECT NEDETERMINAT
= rszlet
AZ ALANYTALAN MONDATOK -
PROPOZIIILE FR SUBIECT
=
=
=
=
=
m oha
oz
gida
orr (llat)
brsonyos
sim ogat, cirogat
263
A nyelv trvn y eit te h t okvetlenl ism ernnk kell ahhoz, hogy gondo
san beszlhessnk, pontosan kifejezhessk m agunkat, msok beszdt vgosan m egrthessk. E z a nyelvtanuls egyik f clja. g y a nyelvtanuls
egyttal nevelsi eszkz is, hozzsegt b ennnket ahhoz, hogy a nyelvi
kifejezkszsg tern is teljesebb ember v ljk bellnk. (Magyar nyelvtan
a V III X. osztly szmra)
okvetlenl
= neaprat
eszkz
,, = mijloc, -loace sn
nevels
= educare nn
kifejezksz- = deprinderea
de a
sg
se exprima
vlik (lesz) vm iv = a deveni, de
vin, devenit
teljes
= ntreg, ntreag,
ntregi
gyakran
= adesea
szksge v a n = a avea nevoie de
vm ire
ceva, a simi nevoia
gondosan
= ngrijit
mrlegel
= a ctri, -resc, -rit
kifejezi m ag t = a se exprima, m
exprim, exprimat
sztnsen = (n mod) instinctiv
jelensg
= fenomen
AZ LLTMNY -
PREDICATUL
= feljogostott, jogosult
= gy, dolog
PREDICATUL VERBAL
PREDICATUL NOMINAL
PI. Lanul este frumos. A vets szp.Lanurile snt frumoase. A vetsek szpek.
R itk b b an br, de a segdige a rom nban is elm aradhat.
Pl. Vorb mult, srcia omului.
2.
Az a ajunge, a deveni, a rmne stb. igk, akrcsak az a fi , m ikor
nll jelentsk van, nem kapcsol igeknt hasznlatosak, hanem igei
lltm nyi szerepet t ltenek be, p ldul az albbi m o n d ato k b an :
Te ajung n drum.
A p a trece, pietrele rm n.
b) Elisabeta i cei doi blonzi au fost tri dincolo de anul drum ului
la adpost. A lturi de ei s-a aezat i sicriul. Pe osea lupta a nceput. (Al.
Sahia, Revolt n port)
2. Figyeljk meg az albbi szvegben kiem elt, szenved igvel
kifejezett lltm nyokat. llaptsuk meg nem ket. Milyen szm ban s
szem lyben vannak ?
a) E u socotesc c iganii notrii snt foarte bine zugrvii n povestea
aceasta care se zice c ar fi fost scris mai n ti de M itrofan. (I. Budai-D eleanu,
iganiada)
b) ntr-una din adunrile noastre la tefan Golescu, Heliade ne-a
citit o invocaiune adresat lui Dumnezeu, poporului romn i puterilor
strine, oper mai m ult literar dect politic, plin de poezie i de m isticism,
dar care anevoie ar fi fost neleas chiar de clasele cele mai culte. Acea scriere
o propunea ca proclamaie i manifest al efilor revoluionari. A tunci i s-a
spus c proclamaia ctre popor era deja redactat, discutat i adoptat
de noi toi nainte de venirea sa ntre noi. (I. Ghica, N icu Blcescu)
invocaiune rgies alak invocaie h ely e tt = segtsgl hvs
anevoie
= nehezen, bajosan
proclamaie, -ii nn
= kiltv n y
c) Acei zmei cu cozi lungi erau fabricai de dasclul bisericii. (V. Alecsandri, Vasile Porojan)
zmeu, zmei hn = (papr) srkny
coad, cozi nn = farok
d) Lim ba lui Sadoveanu e ptruns de cel mai riguros realism. (Cezar
Petrescu, M . Sadoveanu)
riguros, -roas, -roi, -roase szig o r ; p o n to s ; k tsgbevonha
ta tla n
3. A lkossunk m o nd ato k at a kvetkez, igeknt haszn lt lland
szkapcsolatokkal: a-i aduce aminte, a pune pe fug, a bga de seam,
a pune la cale, a lsa balt (abbahagy, flbehagy).
Pl. Imi aduc aminte cu plcere de excursia fcut n M u n ii A puseni.
4. Elem ezzk az albbi szvegekben kiem elt igei-nvszi lltm nyokat.
llaptsuk meg, hogy a nvszi rsz m yen szfajjal van kifejezve.
a)
Cntecul ce-ades i-l cint,
Cnd te-adorm n fa p t de sear.
Puiule, e-un cntec sfnt,
Vechi i sim plu de la ar.
(St. O. Iosif, Cntec sfnt)
ades (ea)
. = gyakran
n fa p t de sear alkonyatkor, szrkletkor
b)
Cu furca-n bru, cu gndul dus
Era frumoas de nespus
n portu-i de la ar.
(St. O. Iosif, Bunica)
. . . tnr snt, acelai nc snt
S-mbtrnesc viaa nu m las.
(M. Beniuc, F urtuni de primvar)
267
= megsemmisl
= meny
= kunyh, visk
b)
Mikor az igei lltmnyt szenved igvel fejezzk
ki, az egyeztets nem, szm, szemly s eset szerint tr
tnik.
Pl. El a fost invitat la o serbare. Ea a fost invitat la o
serbare. Ei au fost invitai la o serbare. Ele au fost invitate
la o serbare.
2. Az igei-nvszi lltmny nvszi rszt a kvet
kezkppen egyeztetjk :
a) Ha mellknvvel, vagy ms, mellknvknt hasznlt
szfajjal fejezzk ki, nem, szm s eset szerint egyezik a
mondat^ alanyval.
Pl. ntreprinderea-/^ fu dreapt, a fost nobil i mare
De aceea al tu nume va fi scump i neptat.
(Gr. Alexandrescu, Umbra lui M ir cea laCozia)
ntreprindere, -ri nn
neptat, -at, -ai, -ate
mo-
= lehl
= kom or ; bors.
= leb b en
= szell, fu v allat
= ra
271
A MONDAT BVTMNYEI
PRILE SECUNDARE ALE PROPOZIIEI
A JE L Z -
ATRIBUTUL
ATRIBUTUL ADJECTIVAL
== rig
= bagoly
1.
A mellknvi jelz megegyezik a jelzett szval
nemben, szmban s esetben.
Pl. pom frumos, pom i frum oi; cmpie frumoas, cm pii
frumoase, lanurile unei cm pii frum oase; prietenul meu,
prietenii m e i; cartea mea, crile mele, foile crii mele ;
18 H elyesen romnul
273
274
Gyakorlatok
1. Figyeljk meg a kiem elt m ellknvi jelzk egyeztetst az albbi
szvegben :
Orincolro te-ai uita, vezi culori felurite ca un ntins curcubeu i tabloul
cel mai ncnttor farmec vederea: stnci prpstioase, m uni uriai, ale
cror vrfuri mngie norii, pduri ntunecoase, lunci nverzite, livezi miro
sitoare, vi rcoroase, grle a cror limpede ap curge printre cmpiile nflo
rite, praie repezi, care mugind groaznic se prvlesc n cataracte printre
acele amenintoare stnci de piatr care plac vederii i o nspim nt tot
deodat. (N. Blcescu, R om nii subt Mihai-voievod Viteazul)
curcubeu, -bee sn = szivrvny
cataract, -te n n = zuliatag, vzess
2. Egyeztessk az albbi szvegekben zrjelbe te t t m ellknvi
jelzket:
a) M uncitorii ateptau cina. E rau oameni de (tot) felurile, felurit
(mbrcat). Erau fig u ri (blnd), (b la n ); erau obrazuri (ntunecos), cu
ochi (scptor). E rau n straie (alb), ca pe m alul Moldovei, erau straie
(mohort). Plrii (larg) de psl, clopote de paie (m pletit), (cusut) cu
a (rou), cciuli (ros) de vechime, (rou) de ploi (ndelungat) i de soare
(fierbinte). (M. Sadoveanu, Bordeienii)
blan, -n, -ni, -ne
szke
scprtor, -toare, -tori, -toare = csillog, vlog
strai, -ie sn
= ltzet
psl, -le nn
= filc, prselt poszt '
clopot, -te sn
= harang, b u ra
clopot de paie
= i t t : harang alak szalm akalap
b) Pornim. M alurile (drept) i (uscat) fu g ndrt. O pulbere (m runt)
de aur plutete sub cerul (albastru), n zaritea (-necat) de soare. Departe,
la rsrit, dealurile (gol), (rum en) ale M cinului par aprinse. Un val de
pm nt, (aternut) de-a curmeziul naintea noastr ascundea vederea Gala
ilor. D in stnga, despicnd m alul (plecat) i (gol), intr linitit (bogat)
iret, mnunchiul (puternic) n care se m preun (tot) apele (curgtor)
ale Moldovei. (Al. V lahu, Rom nia pitoreasc)
zarite, -ti n n
necat, -at, *-ai, -ate
rumen, -n, -ni, -ne
a despica, -pic, -picat
plecat, -at, -ai, -ate
mnunchi, -chiuri sn
a mpreuna, -preunez, -preunat
= l th a t r
= elraszto tt
= pirosas
= tvg
= h a jl o tt; m egdlt
= nyalb
egyest
= gyors, siet
= lengedez
= gabona
= sznaf, kaszl
== varzs
3.
Alkossunk jelzs szerkezet m o n d ato k at a kvetkez m ellkne
vekkel : alb, roditor, tnr, harnic, srguincios, silitor, frum os, cuminte,
liber, linitit.
(M in ta: Studentul acesta harnic a fost evideniat. Cartea frumoas
se citete cu m ult interes.)
A FNVI JE L Z -
ATRIBUTUL SUBSTANTIVAL
278
= konyha
hasznlat
= gzfrd
= belpjegy
= m enetjegyiroda
hrad
= tejeskv
= jegypnztr
= betegszabadsg
= panaszknyv
= jelenlti napl
= frdruha
felvteli
versenyvizsga
= szcsald
= term elerk
== llami
gazdasg
= ko rh atr
= tlap
= llhely
= ellenrz
dolgozat
osztlyharc
= bkeharc
= termeleszkzk
= vezetknv
napirend
= alapszerve
zet
organizaie de mas = tm egszer
vezet
panou de onoare
= dsztbla
plan de perspectiv = t v la ti terv
= llekjelenlt
prezen de spirit
= term elsi
realizri n
eredm nyek
producie
relaii de producie = term elsi
viszonyok
= thlzat
reea de drum uri
sal de ateptare
= vrterem
stare de spirit
= h angulat
student n medicin = orvostan
hallgat
= m unkanap
zi de lucru
ziar de perete
= falijsg
lucrare de
control
lupt de clas
lupt pentru pace
mijloace de
producie
nume de fam ilie
ordine de zi
organizaie de baz
AZ RTELMEZ -
APOZIIA
280
2. F ordtsuk rom nra az albbi szavakat s szcsoportokat. Vlaszszunk ki n h n y at a lefo rd to tt jelzs fnevekbl, s alkossunk velk
m ondatokat.
P rtak tiv ista, agitcis m unka, p rto k ta t s, felvilgost m u n k a,
vasfegyelem, hazaszeretet, jogegyenlsg, zem i bizottsg, term elsi
terv, trvnyjavaslat, m unkabeszmol, rleszllts, kezdem nyez szel
lem, megfigyelkpessg ( s p i r i t ...) , letsznvonal, alapelv, erviszony,
nkltsg, m unkakpessg, cukorgyr, olvasterem (...le c tu r ), pt
anyag, vasti csom pont (nd. . .) , h ek tro n k n ti term shozam , kiindul
pont, gyerm ekmsor (e m is iu n e ...), llomsfnk, jogi doktor, nzetel
trs (divergen, opinie), szletsi hely, hegyi ghajlat, napsugr, olvas
knyv, szavazcdula, karra, p ostalda ( c u t ie ...) , belgygyszati kli
nika, fenyerd, tornaszerek, poggyszkocsi, kr kpr llvny (rastel. . .) ,
ju htr, alm akom pt, tejpor, gyapjszvet, faraks ( s t i v ...) , hgolyj
feneketlen hord, cipkrm , esvz, krdjel, gzszivrgs (sc u rg e re ...),
kszpnzfizets (...n u m e ra r).
3. F ordtsuk rom nra az albbi m ondatokat. llaptsuk meg, milyen
fnvi jelzk fordulnak el a lefo rd to tt szvegben.
A b artom fia m unks a br- s cipgyrban. A m lt v vgn ism er
kedtem meg vele. Sok kezdem nyez szellem v an benne (are. . .) . llan
dan tanul, igen j szakism eretei vannak. A neve tbbszr szerepelt a gyr
dsztbljn. Az idn bev la szto ttk az zem i bizottsgba. N hny n a p
pal azeltt az lloms vrterm ben tallkoztam vele. A pihenszabad
sg t egy tengerparti frdhelyen fogja eltlteni. N agyon boldog, hogy
m unkjval is h o zzjru lh ato tt az llami terv teljestshez s t lszr
nyalshoz.
m egism erkedik = a
face cunotin
cipgyr
== fabric de nclminte
szerepel
= a
figura, -rz, -rat
eltlt
= a
petrece, petrec, petrecut
hozzjrul
= a contribui, contribui, contribuit
A NVMSI JE L Z -
ATRIBUTUL PRONOMINAL
ATRIBUTUL ADVERBIAL
AZ IGENVI JE L Z -
ATRIBUTUL VERBAL
A jelz a trgyhoz s a hatrozhoz hasonlan kapcsoldhatik a jelzett szhoz lazbban (atribut izolat) vagy
szorosabban (atribut neizolat). Az elbbi, az elklntett
jelz a mondattartalom szempontjbl nlklzhet, az
utbbi, az el nem klntett jelz nlklzhetetlen.
Az elklntett jelz abban klnbzik az el nem klntettl, hogy a beszdben kzte s a flrendelt sz kztt
sznet van, rsban pedig rsjellel vlasztjuk el a jelzett
sztl, rendszerint vesszvel.
Leginkbb a mellknvi jelzt klntjk el, fleg ha
m ellknvi igenv, az rtelmezt, ritkn az elljrs fnvi
s a birtokos jelzt.
Ajuns acas, intr de-a dreptul n odaia O tiliei...
(G. Clinescu, Enigma Otiliei)
Rmas singur, D uu s-a dum irit ncetul cu ncetul.
(I. Slavici, Comoara)
a se dum iri (dum eri), m dumiresc, dum irit = kiokosodik, m egrt
Gyakorlatok
1.
a) llaptsuk meg, milyen nvm si jelzk v annak az albbi m on
d atokban :
. . . Vzu nfiarea ciudat a celuilalt i rmase cu privirea int
pe chipul lui. (M. P reda, Moromeii)
ciudat, -at, -ai, -ate = furcsa
A cum nu mai merge ca pe vremea stuia, a glum it plutonierul. (M. Sado
veanu, Mitrea Cocor)
I i trebuia m ai m ult ca oricnd acea stpnire de sine pe care i-o cuno
tea. (M. Preda, Moromeii)
stpnire de sine = nuralom
Fata l fulgera cu nite priviri a cror ur l infior. (M. Preda, Moro
meii)
l fulger cu privirea
tf rja tekintetvel
a nfiora, -fior s -fiorez, -fiorat = rm t, m egrm t
N u pot s prsesc acest ora i combinatul la naterea crora am
contribuit stnd n viscol i zpad. (M. Preda, Intrusul)
S tii c m-am uitat n ochii dumitale cnd ai pronunat cuvintele, (no.)
Dumneata, femeie, l urmreti pe careva dintre dnii pentru o datorie ?
(M. Sadoveanu, Baltagul)
b)
F ordtsuk rom nra az albbi m ondatokat, s llaptsuk meg, hogy
a rom nra fo rd to tt szvegben milyen nvm si jelzk fordulnak el.
E zeket a leveleket b artaim n ak rtam . Az egyik (kzlk) egyetemi
hallgat. E nnek a szlei m unksok, a m siknak pedig szvetkezeti parasz
tok. Kzs ismerseinkrl rta m nekik.
2. a) K eressk k i a hatrozszi jelzket az albbi m o n d ato k b l:
Iar clcarea de atunci a legilor, cu smerenie abia astzi o mrturisesc.
(M. Sadoveanu, Em igranii la Brazilia)
clcare, -cri nn
= m egsrts
cu smerenie
szernyen
a mrturisi, mrturisesc, m rturisit bevall, beismer
Cancelariile, odile de sus, garderobele snt pline de ceea ce a repezit
pn-aici spulberul rzboiului. (M. Sadoveanu, Strada Lpuneanu)
a repezi, reped, repezit = kerget
spulber, -re sn
= vihar
b)
F ordtsu k rom nra az albbi m ondatokat. gyeljnk arra, hogy a
megfelel szavakat hatrozi jelzvel fordtsuk.
A tegnapi nap tele v olt meglepetssel.
A szomszdos rszlegen csend van.
M egigaztottuk a szekr htuls rszt.
meglepets = surpriz, -ze nn
megigazt
= a repara, repar, reparat
286
A TRGY S A HATROZ -
COMPLEMENTUL
COMPLEMENTUL DIRECT
28
b)
Nincs elljr a mondat trgya eltt, ha az nem sze
m lyt jell fnv, hangslytalan szemlyes vagy vissza
hat nvms, a ce vonatkoz s krd nvms, semleges
jelents mutat, nem szemly neve helyett ll hatro
zatlan vagy tagad nvms.
Ploaia bun a nviorat pmmtul. (Z. Stancu, Descul)
a
E i m ascultau n tcere.
Caut ceva.
N -a gsit nimic.
Megjegyzs. H a a m on d at t rg y a szem lyt jell kznv, nem m inden
esetben tesszk ki elje a pe elljrt, fleg akkor nem , m ikor a trg y
hatrozatlan.
E z t a m o n d a to t: Cantacuzin i-a strigat pe gradai gy is m o n d h a tju k :
Cantacuzin a strigat gradaii. (Z. S tancu, Descul)
gradat, -ai h n == tisztes
T ovbbi p ld k :
Da, a grit cu hotrre bunicua; s chem copiii. (M. Sadoveanu,
A ventur n lunca Dunrii)
A m chemat un elev. A m vzut m uli elevi.
2S0
2.
A mondat trgya lehet fnvi igenv, hatrozi
igenv vagy szupinum i s :
ncepe a fierbe apa. (Z. Stancu, Descul)
Cum auzeam strignd, sream la poart.
Femeia terminase de strns masa.
a strnge masa = leszedi az asztalt
Cunoteam drumul.
A flm toate astea de la mtua mea, Dina. (Z. Stancu,
Descul)
a afla, aflu, aflat
= m egtud
Gyakorlatok
1.
K eressk ki az albbi szvegekbl a m ondatok t rg y t. llapt
suk meg, hogy m yen szfaj szerepel t rg y k n t, s hogy m elyik trg y
e l tt van pe elljr. Figyeljk meg, melyik m on d atb an szerepel a tu la j
donkppeni trgyon kvl a trgyesetben ll hangslytalan szemlyes
nvm s, is, s m irt.
a)
Im i aduc aminte de fiecare vis pe care l-am visat n somn. m i
aduc aminte de fiecare buctur pe care am bgat-o n gur. m i aduc
aminte de fiecare sunet pe care l-am auzit. N im ic din anii aceia n-a m urit
n mine. A u m urit multe din cele vzute, auzite, trite m ai trziu. Dar cum
293
=
=
=
=
szomszd
eperfa
akcfa
cseresznyeszilvafa
=
=
=
=
=
=
=
=
rg gyalogos; p an d r
rro n t, rt r
az erdbe m eneklt
p n y v a
letert
haj
egszen
lenyr
itt k atonasg (m ilitrie)
b)
Ism ered ezt az elv trsat ? K is P tern ek hvjk. H a v asrnap
eljssz hozzm , bem utatom neked. n t ve ismerem. Az zem ben
m indenki szereti, m ert derk ember. N agyon jl dolgozik, trsad alm i
felad atait lelkiism eretesen vgzi. A felesgt M rinak hvjk. E g y elv
t rsi sszejvetelen ism ertem meg. K t gyerekk van. Az egyik beteg v olt
a m lt hten, A szlei orvost hv tak . M iutn m egvizsglta a gyereket, az
orvos m eg nyugtatta a szlket. In jek ci t a d o tt a gyereknek, aki m snap
m r jobban rezte m agt. Nagyon szeretem ezt a csaldot. k is megsze
rettek , s gyakran hvnak magukhoz.
b e m u tat
A RSZESHATROZ -
COMPLEMENTUL INDIRECT
2.
Lehet az itt trgyalt hatroz trgyesetben vagy
birtokos esetben ll elljrs fnv vagy fnevet helyette
st ms sz. Az ilyen hatrozs szerkezeteknek a magyar
nyelvtanban llapot-, eredet-, eredmnyhatroz vagy
valamilyen lland hatroz felel meg.
a)
A trgyesetben ll hatroz (complement indirect)
eltt gyakrabban elfordul elljrk a jvetkezk: de
(-rl, -r l; -nak, -n e k ; -val, -v e i; -hoz, -hez, -h z; -ti,
-ti stb.), de la (-ti, -ti), despre (-rl, -rl), dup (utn,
-rt), n (-v, -v), la (-ra, -re), pentru (rszre, szmra,
irnt, helyett). Az elljrktl fgg, hogy milyen krdsre
felel a hatroz : de cine ? de ce ? (kirl ? mirl ? kikrl ?
mikrl ? kin ? min ? kiken ? miken ? kitl ? mitl ? kiktl ?
miktl? stb.), despre cine? despre ce? (kirl? mirl? kikrl?
mikrl?), dup cine? dup ce? (kirt? mirt? kikrt?
mikrt? ki utn? mi utn? kik utn? mik utn?), n
cine? n ce? (kiv? m iv? kikk? mikk?), la cine? la
ce? (kire? mire? kikre? mikre? stb.).
A m scpat de straiele zdrenuite. (Z. Stancu, Descul)
strai, straie sn = ltzet, ru h a
Scpm de el.
Mamei nu-i place rspunsul. (Z. Stancu, Descul)
Ha a rszeshatroz hangslytalan szemlyes nvms,
rendszerint az lltmny eltt ll. Pl. i dau un telefon.
Telefonlok neki. Mikor parancsol mdban ll igei llt
mny vagy hatrozi igenv bvtmnye, ezek utn kvet
kezik.
D-m i ferstrul.
ferstru, -traie sn = frsz
= redacie, -ii nn
= actual, -l, -li, -le
3.
Alkossunk m o n d ato k at az albbi igkkel s igeknt h aszn lt szkapcsolatokkal, amelyek m ellett a m agyar nyelvtl eltren rszeshatroz
l l : a aparine (tartozik valakihez vagy valam ihez), a comunica, a se con
form a, a contraveni (megszeg, ellenkezik), a se cuveni, a da drum ul cuiva (el
enged valakit), a mprti (kzl), a se mpotrivi (ellenez), a se opune
(ellenez, szembeszll valakivel), a-i prea bine (rl valaki valam inek),
a-i prea ru (sajnl valaki valam it), a psa (trdik), a pretinde cuiva ceva,
a supravieui (tll), a da cuiva zor (siettet). PI. S-a conformat instruciunilor.
i comunic tirea.
= a rats
elvgez
= csorda
= bres
erre a clra szerz d tetett
= lengedez
= forr
kavarog
= kerget, z
2.
Kifejezhetjk hatrozszval akrcsak a magyar
ban vagy hatrozszknt hasznlt lland szkapcso
lattal :
A vrea s dorm undeva, pe aici, p n diminea.
(Z. Stancu, Descul)
Deasupra se fcu albastru. (M. Sadoveanu, Baltagul)
Oamenii mergeau la vale.
la vale
lefel
rgyezik
= m ozdulatlan
304
305
Adormi numaidect.
numaidect = azonnal, rgtn
306
307
308
4.
Hatrozi igenv is elfordul okhatrozknt:
Vzndu-se luat n rspr, s-a suprat boierul. (Z. Stancu^
Descul) (Ltva, hogy kignyoljk, megharagudott a bojr.)
a lua n rspr = r t m a d vkire, kignyol v k it
Megjegyzs. H atrozi igeneves okhatrozval ritk n a m agyar nyelv
ben is tallkozunk. Az o k h atrozknt szerepl h atrozi igenevet a.
rom nbl rendszerint m ellkm ondattal fo rd tju k m agyarra.
Gyakorlatok
1. K eressk ki az albbi m ondatokbl az okhatrozkat. llaptsuk,
meg, m ilyen szerkezetek ezek.
A m zrit obrazul rou de bucurie al fratelui meu.
Vrbibarele tremurau de frig.
Chiar dac tiam, tot nu veneam, rspunse ugurlan rguit de tcere.
(M. Preda, Moromeii)
Avea nevoie de mngierea aceasta i din pricina lu i Aristide. (L. R e breanu, Rscoala)
mngiere, -ri n n = v ig a sz ta l s; vigasz
Sim indu-se singur, ngrijorarea lui se schimb n groaz. (E. R e breanu, A dam i Eva)
Scpnd de bolnavii bogai, Gaston se bucur, (uo.)
2. F ordtsuk rom nra a kvetkez m o n d a to k a t:
E l ju lt a fjdalom tl.
N evetni kezdett rm ben.
Betegsg m ia tt nem v eh ete tt rszt a kirndulson.
M iattad m aradtam otthon.
M inthogy l ttu k a nehzsgeket, m g nagyobb erfesztseket tett n k ..
eljul
rszt vesz vm iben
erfesztst tesz
A CLHATROZ -
ceva
319
= delegaie, -ii nn
= ntm pinare, -nri nn
A MDHATROZ -
1.
Figyeljk meg a kvetkezkben, hogy a tulajdon
kppeni mdhatroz milyen szfaj lehet.
a) Hatrozsz vagy hatrozszknt hasznlt lland
szkapcsolat:
tiu bine cit a trecut de atunci.
Iarn. Ninge uor. Ninge linitit. (Z. Stancu, Descul)
Cum m ntrebi, aa-i rspund, zise ncet N i.
(M. Sadoveanu, Bordeienii)
ncetul cu ncetul i veni n fire. - Lassan-lassan mag
hoz trt.
b) S zm nv:
Elevii au ieit din cas doi cte doi.
doi cte doi = kettesvel
311
2.
Lssuk, milyen szfaj szerepelhet hasonlt mdha
trozknt.
Fnv, nvms, mellknv, mellknvi igenv vagy fnvi
igenv, amelyek eltt a ca (i), ct ( i), decit, asemenea, n
chip de (mint, -knt, -kppen), de hasonltst bevezet
szcskk vagy szkapcsolatok llnak.
312
= k s r te t; lom kp
= f n y lik ; ragyog
= ak aratlan u l
= fennhangon
313
=
=
=
AZ ESZKZHATROZ
COMPLIMENTUL CIRCUMSTANIAL INSTRUMENTAL
= d r tk t lp ly a ; sikl
= zensz, muzsikus
= m egszilrdul
klcsns
ki az eszkzliatrozkat a kvetkez m o n d a to k b l:
Pocnind din bici pe ling boi,
n zori de zi el a trecut
Cti plugul pe la noi.
(G. Cobuc, Pe ling boi)
Cu primele rachete cosmice lansate n Uniunea Sovietic a nceput
explorarea cosmosului.
315
semn, semne sn
= metod de munc
= a anuna, anun, anunat
= lm ps
= szerszm, eszkz
A TEKINTETHATROZ
COMPLEMENTUL CIRCUMSTANIAL DE RELAIE
= hrihrgas
= sp ad t
3 17
318
'V
A m e g e n g e d ;h a t r o z
COMPLEMENTULCIRCUMSTANIAL CONCESIV
Gyakorlatok
1. F ordtsuk rom nra az albbi m o n d a to k a t:
F iatalsga ellenre m u n k atrsam n ak sok ta p a szta la ta van.
A terep nehzsgei ellenre b rigdjaink igen jl dolgoznak.
m unkatrs
terep
A FELTTELES HATROZ -
fa ra g
zen et
=
=
ravaszsg
k r lte k in t s , v a to s s g
321
= spadtsg
= nyugalom
3. n vm s:
N u semnau unul cu altul. (E. Barbu, Groapa)
4. sz m n v :
Femeile se strecurar amndou, printre copacii rari,
apucnd-o pe crare spre vrful muntelui. (Z. Stancu, Jocul
cu moartea)
a se strecura, m strecor, strecurat th ato l, toson
5. hatrozi igenv:
Umbla p rin curte fluierlnd i cntnd. (M. Preda, Moromeii)
Megjegyzsek. Az lltm n y i kiegsztnek rintkezsei v an n ak m s
m ondatrszekkel. A m ellknvvel kifejezett lltm nyi kiegszt igen
kzel ll a nvszi lltm nyhoz. E gyezik a flrendelt nvszval nem ben,
szm ban s esetben. De a nvszi lltm nytl eltren bvtm ny. Az
ignek, amellyel szszerkezetet alkot, nll jelentse van.
Hasonlsg v an az lltm n y i kiegszt s a hatroz, fleg a m d
hatroz kztt. A hatrozhoz hasonlan ignek vagy igenvnek v an
alrendelve, de ett l eltren valam ilyen m ondatbeli nvsznak is. F o r
m ailag m egklnbzteti a h atroztl a ny elv tan i egyezs, p ld u l:
F ata s-a ridicat tcu t de la mas.
A hatrozi igenv m dhatroz, h a a flrendelt ige cselekvst
jellem zi: merge ovind. H a a h atrozi igenv ms, egyidej cselekvst
fejez ki, lltm nyi kiegszt : se apropie zmbind. E h e ly ett gy is m ond
h a tju k : se apropie i zmbete.
A m ellknvi jelztl abban klnbzik a m ellknvvel kifejezett
lltm nyi kiegszt, hogy egy m s nvszval s igvel e g y tt alkot
szszerkezetet. Pl. Copiii alearg voioi. A jelz rendszerint csak a jelzett
sznak van a l re n d e lv e : Copiii voioi alearg. A klnbsg a szrendben
is m egnyilvnul.
Gyakori tok
K eressk meg az albbi m ondatokban az lltm nyi kiegsztket,
s llapts u k meg s z fa ju k a t:
i pe urm porniser toi trei napoi spre tipografie, grbii i ostenii.
(E. B arbu, Facerea lumii)
Iei din ora plngnd cu hohote. (L. R ebreanu, Adam i Eva)
Se apropia, cald i luminoas, amiaza. (Z. S tancu, Pdurea nebun)
Locomot ivele fluierar um plnd vzduhul de nelinite. (Z. S tancu,
Jocul cu mo artea)
Ochii e i se aprinser mnioi. (E. B arbu, Groapa)
Ca elev era printre cei apte opt care promiteau s se califice n cele
m ai bune c o n d iii... (M. Preda, Intrusul)
A jungem sus, asudai i gfind. (Geo Bogza, ara de piatr)
M -ai cunoscut cnd ai fost cteva zile n petrecere la curtea regelui meu,
n calitate de sol al m pratului. (M. Sadoveanu, Soarele n balt)
a f i n petrecere = i t t : tart zk o dik
324
AZ SSZETETT MONDAT -
FRAZA
COORDONAREA
= i t t : csobog
= kibom lik
PROPOZITIILEJCOPULATIYE
= hossz haj
= b rn y
= seregly
== szrke
= sereg, csapat
rg adz, adfizet
3. AZ ELLENTTES MONDATOK -
PROPOZIIILE ADVERSATIVE
3 . A VLASZT MONDATOK -
PROPOZIIILE DISJUNCTIVE
4. A KVETKEZTETJHONDATOK -
PROPOZIIILE CONCLUSIVE
= boszorkny
= tf r
II.
AZ ALRENDELS -
SUBORDONAREA
AZ ALANYI MELLKMONDAT -
PROPOZIIA SUBIECTIV
PROPOZIIA PREDICATIV
1
se spune despre subiect? (Mit mondunk az alanyrl?) kr
dsre felel. Ktszavai a s (hogy), c (hogy), cine (aki),
ce (ami). Kapcsol igeknt a legtbb esetben az a f i segd
igt hasznljuk, de az a deveni, a se face (vm iv vlik),
a prea (tnik), a rmne (marad), a se n u m i (nevezik)
igk is tlthetnek be kapcsol ige szerepet.
Pl. A far e rcoare dulce, vntul pare c taie oboseala,
aa vine de mngietor i lin. (M. Sadoveanu, n concentrare)
A fost un elev contiincios i a rmas ce-a fost i dup
ce a devenit muncitor.
Megjegyzsek. 1. A m agyar nyelvben a van kapcsol igt a jelent
m d jelen id egyes s tbbes 3. szem lyben nem h asznljuk. A rom n
nyelvben sohasem m arad h a t el az a f i ige megfelel alakja.
Pl. A dik ktelessge az, hogy ta n u ljo n : Datoria studentului este
s nvee.
2. A kapcsol ige s az lltm nyi m ellkm ondat kz sohasem
tesznk vesszt.
3. Az lltm nyi m ellkm ondat kzvetlenl a kapcsol ige u t n
kvetkezik.
Pl. Propunerea mea este s-l ajutm.
Gyakorlatok
1. F ordtsuk le a fejezetben a d o tt rom n nyelv p ld am o n d ato k at.
2. F ordtsuk rom nra a kvetkez m ond ato k at.
Az a vlem nyed, hogy segtsnk ra jta ? A vgyam az, hog y boldog
n a k lssam a dolgoz n p et. A k rd s az, k i rja meg a dolgozatot, m ilyen
lesz a dolgozat s hol fogjuk kzlni. Az egyezsg gy szlt (az volt),
hogy m indenki hozzjrul az nnepsg j megszervezshez. E lh a t ro z ta ,
hogy az lesz, am i az a p ja : ta n r. A legfontosabb m gis az, hogy kiala
ktsu k a legjobb m dszereket a gazdasgi gyek m egoldsban,
vlem ny = prere, -ri n n
vgy
= dorin, -te n n
kzl
= a publica, public, publicat
egyezsg = nelegere, -ri n n
hozzjrul a contribui, -bi, -bit
nnepsg = serbare, -bri n n
k ialak t
= a form a, -mez, -mt
mdszer
= metod, -de nn
megolds = rezolvare, -vri nn
soluionare, -nri nn
f
3. A JELZI MELLKMONDAT -
PROPOZIIA ATRIBUTIV
333
2.
A magyarz jelzi mellkmondat (propoziia atributiv izolat vagy explicativ) a fmondat egyik fneve
vagy fnvknt hasznlt ms szava magyarz rtelme
zjnek szerept tlti be. A kzlt .mondanival tartal
mnak lnyeges m egvltoztatsa nlkl elhagyhat; nl
kle a mondat teljes rtelm marad. Pldul a M ihail
Eminescu, de la naterea cruia au trecut mai bine de o sut
de ani, este cel mai mare poet al literaturii romne sszetett
mondatbl elhagyhat a de la naterea cruia au trecut
m ai bine de o sut de ani jelzi mellkmondat. Fgget
lenl attl, hogy mennyi id telt el szletse ta, Bminescu
a romn irodalom legnagyobb kltje. Vagy pldul a
Pe Dealul Mare, care se afl n apropierea oraului nostru,
s-a construit o termocentral sszetett mondat rtelme nem
lesz lnyegesen szegnyebb, ha kivesszk belle a care se
afl n apropierea oraului nostru magyarz jelzi mellkmondatot.
A agyarmz jelzi mondatot, ppgy mint a magya
rz rtelmezt, mindig vessz vlasztja el a mondat
tbbi rsztl.
A vessz hasznlatra vonatkozlag lsd mg az r s
jelek hasznlata c. fejezetet.
' Megjegyzsek, a) Mikor a care a jelzi m o n d at trg y a, m indig pe
ll eltte, s ugyanakkor ki kell ten n n k a szemlyes nvm s hangsly
talan , trgyesetben lev alak jt is, amely megegyezik nem ben s szm ban
a jelzi m ellkm ondattl m eg h atro zo tt fnvvel.
Pl. Omul pe care l c u n o sc .. .
Nuvela pe care o citesc. . .
Elevii pe care i a m . . .
Crile pe care le-am cum p rat. . .
b) Mikor a care a jelzi m o n dat rszeshatrozjaknt rszeshatroz
esetben ll, a rszeshatrozt meg kell ism telnnk a szemlyes nvm s
megfelel, rszeshatroz esetben lev hangslytalan alakja segtsgvel.
Pl. Tovarul acesta, cruia i-am atras atenia asupra felului greit
de a se comporta cu oamenii, i-a m buntit m unca n mod simitor.
c) A care azt is jelenti, hogy aki. E z t a n v m st hasznljuk a jelzi
m ondatokban. Nem hasznlhat a cine vonatkoz nvm s jelzi m on
d atb an . P ldul az A zt a m unkst, aki j l dolgozik, megbecslik m unkatrsai
sszetett m o ndatot rom nra nem fo rd th a tju k a M uncitorul cin e. . . ,
hanem a M uncitorul care lucreaz bine este apreciat de tovarii si de
munc sszetett m ondattal.
A cine nvm ssal (pontosabban annak cui birtokos eset alakjval)
ritk n kezdhetnk jelzi m ellkm ondatot.
Pl. S te usuci de dorul cui tiu eu. (I. Creang, Poveti)
335
337
=
=
=
=
=
adineaori
a lua cuvntul
pvoductivitate, -tti nn
cunoscut, -t, -ti, -te
celul, -le nn
4 . A TRGYI MELLKMONDAT -
338 (
= ro th ad
= csont
"HI
339
d)
Strinii n u pricepeau de ce m frm nt. {M. Sadoveanu, M itrea
Cocor)
2. F ordtsuk m agyar nyelvre A trgyi mellkmondat c. fejezet rom n
pldam ondatait. gyeljnk a vessz h aszn latra.
3. F ordts m agyarrl ro m n ra :
a) Nem tudom , lttad -e m r a mezgazdasgi k illtst. O tt m indenki
m egtanulhatja, hogy m i az sszer, tudom nyos alapon v g zett fldm
vels.
b) A testvrem nek m egm utatom (azt), am it rok. m egm ondja,
hol hibztam , hogyan jav tsam ki, m it kell tennem , hogy jobb legyen
az, am it rok.
sszer = raional, -l, -li, -le
6. A HELYHATROZI MELLKMONDAT
PROPOZIIA CIRCUMSTANIAL DE LOC
sszeomolva
sztszrdik
=
=
=
=
=
=
=
sn
345
felegyenesedik
szundt
vadszfelszerels
8.
AZ O k lIA T K O Z I MELLKMONDAT
PROPOZIIA CIRCUMSTANIAL DE CAUZ SAU CAUZAL
=
=
=
=
=
=
=
meserie, -rii nn
a stima, -mez, -mt
carte (lucrare) de specialitate
inovaie, -ii nn
economie, -m ii nn
este ameit de pe urma succeselor
ntructva
347
elszakad
rj n
tv ed
t
kzssg
egyn
= a se rupe de . . .
a-i da seama
= i t t : a o lua pe . . .
= cale, ci n n , drum, -m uri sn
= colectiv, -ve sn
= individ, -vizi hn
9.
A ELHATROZI MELLKMONDAT
PROPOZIIA CIRCUMSTANIAL D E SCOP SAU FINAL
b)
Fleg az adminisztrciban, az irodai szaknyelvben
a clhatrozi m ellkmondatot a kvetkez szerkezetek
h ely ettestik :
n vederea + birtokos esetben ll f n v :
n vederea realizrii planului, muncitorii au venit cu
multe propuneri.
( n vederea realizrii = ca s realizeze)
Cu scopul de a Ar fnvi ig e n v :
Cu scopul de a realiza planul n condiii bune, m unci
torii au venit cu multe propuneri.
(Cu scopul de a realiza ca s realizeze)
(Syakor latok
1. K eressk ki a clhatrozi m ellkm ondatokat a kvetkez szve
gekbl :
a) M u n ii nvini se dau la o parte. Zarea se deschide. D in stnga, de
sub curmtura u nui deal, vine ru l B ahna s ntm pine, s salute sosirea mare
lui flu v iu la pragul rii, cu al crui p m nt i destin se leag p m tru
totdeauna. D in ce deprtri scoboar i ct a luptat Dunrea ca s str
bat aici ! (Al. V lahu, R om nia pitoreasc)
curmtur, -ri n n = hegynyereg
b) Frate Tabacule, ai m u rit pentru ca poporul romn s fie liber . . .
pentru ca istoria acestei ri s fi e ceva . . . A i m urit druindu-te tot . . .
dintr-o singur dat. (Camil P etrescu, Blcescu)
2. A laktsuk t az albbi szvegben tal lh a t clhatrozi m o n d ato t
vele egyenrtk fnvi igeneves sz e rk e z e tt :
M -am ndreptat ctre el s-l felicit pentru rezultatele frumoase pe care
le-a obinut.
3. F o rd ts m agyarrl ro m n ra :
a)
H olnap vagy h o ln ap u t n felkeresem az irod jb an , professzor
elvtrs, hogy megbeszljk a tu dom nyos m unkm kvetkez szakaszait.
349
=
=
=
=
=
=
=
etap, -pe nn
proiect, -te sn
ritmicitate, -tai
nn
am nunit, -t, -i, -te
bine gndit, -t
riguros, -roas, -roi, -roase
a
respecta, -pect, -pectat
a
se ncadra
a specifica, specific, specificat
4.
F ordtsuk le ism t a 3. p o n tb an m eg ad ott m agyar szveget, m g
pedig gy, hogy a clhatrozi m ondatok helyre velk egyenrtkszerkezeteket illessznk.
= i t t : perem
inog
csoport
elkszt
megegyezs
rt ll
tborhely
nevezetes
egyham ar
=
=
=
=
=
=
=
I I . A MEGENGED MELLKMONDAT
PR O P O Z IIA CONCESIV
353
vgtelen
folyam at
behatol
folyton
akad
=
=
=
=
=
PR O PO ZIIA CONDIIONAL
355
=
=
=
=
=
perseverent
cu pasiune
furitor, -ri
hn
nflorire, -ri
nn
a merita, merit, meritat
Scriu cu ce pot.
A cselekvs eszkzt jelli. M ivel? krdsre felel.
Elljrval elltott vonatkoz nvms vezeti be.
Pl. Lucrm i noi cu ce avem la ndemn.
n v to r u l... i spuse c oamenii vor pm nt i c
nu mai pot tri din ceea ce prisosete boierilor. (L,. Rebreanu,
Rscoala)
356
Boierul e un om care toat ziua nu lucr altceva dect mnnc, bea, citete ntr-o carte, se culc i doarme, iar cnd
se scoal le ncepe toate de la capt. (M. Sadoveanu, Opere,
voi. X I V ) .
A fmondat valamely rszhez viszonytott kivtelt
fejezi ki. Ktszavai: dect (s), n afar c.
Pl. n afar c a rupt pantofii n-a fcut nimic.
S nu fa ci altfel dect cum te-am nvat.
h) Az lltm nyi kiegszti m ellkm ondat
Propoziia predicativ suplim entar
= scenariu, -rii sn
= a ataca, atac, atacat
= la ndem n
= a se asocia, m asociez, asociat
= a f i dispus
n grab
= a strnge, strng, strns
= de adugat
= esen, -e nn, esenial
sn
= de form
= prost, proast, proti, proaste
= bine pregtit, -t
= modest, -est, -eti, -este
= contribuie, -ii nn
= vizitator, -ri hn
serviciu, -cii sn
359
M ondat
Propoziia
is
o
0
o
o
0
1
m
8w
p
5
9
hi
6
s
Mi vezeti be ?
P rin ce se in
troduce ?
i, iar, precum
i, cu ct. . .
att
E llenttes
y? dversative
V laszt
Disjunctive
sau . . . sau,
ori, . . . ori
Vrei s vii de
sear la teatru
sau ai alt
program P
K vetkeztet
Conclusiv
deci, p rin
urmare, de
aceea, aadar
A m fost bolnav,
prin
urm are
n-am p u tu t veni.
A lanyi
Subiectiv
Cine nu m u n
cete nu mnnc. (Kz
monds)
s, c, cine, ce
Datoria noastr
este s-/ aju
tm.
care, unde, c,
s
R om anul
pe
eare m i l-ai
m prum utat es
te foarte frumos.
care, unde,
cum, c, s
Pe dealul mare,
eare se afl aproape de noi, s-a
construit o ter
mocentral.
o lltm nyi
P Predicativ
P4
0
P
co
1
M eghatroz
02 )
>
Determinativ
H
H
w p
p h-(
360
P lda
E xem plu
K apcsolatos
Copulative
R m u ta
t szk
Corelative
e<)
i M agyarz
tH Explicativ
O
N
H-r
W
*~ii
M ondat
Propoziia
R szeshatrozi cui, c,
ca . . . s
Completiv
indirect
M bucur c
te-am gsit s
ntos.
TEMPOR
SUBORDONARE
H elyhatrozi
Circumstanial
de loc
unde, ncotro,
de unde stb.
U tidej
De posterioritate
dup ce,
ndat ce
E gyidej
De simultanei
tate
n tim p ce,
pe cnd,
tocmai cnd
Elidej
De anteriori
tate
nainte ca,
nainte s,
p n s
Dar pn s adormim,
tre
cea vreme. (Sadoveanu, P rin
tre ai notri)
O khatrozi
Cauzal
fiindc,
deoarece,
din cauz c
Te-am chemat pe
tine fiindc nu
mai tu poi s-mi
f i i de ajutor.
P ld a
E xem plu
M i-a spus e se
duce la gar.
acolo
Pe unde fusese
satul, num ai cr
buni erau. (Sadoveanu, ntr-o
sear )
ndat ce a so
sit, a i nceput
s ne ntrebe des
pre felu l cum
merge munca.
IDHATROZI
ifi
a
W
Rm u
tat szk
Corelative
s, c,
ca . . . s
Trgyi
Completiv
direct
Mi vezeti be ?
P rin ce se
introduce?
atunci
n timp ce ei
dormeau, afar
ploile vuiau, i
pe drum se auzea
mersul trudit al
unor uniti.
(Camil ar,
N e
gura)
361
M ondat
Propoziia
R m u
ta t szk
Corelative
Plda
Exem plu
Clhatrozi
F inal
s, ca s,
pentru ca s
Am
vd.
Md
M od
cum, precum,
dup cum,
f r s, ct
A lu a t o hotrre p ripit f
r s m n
trebe.
M dhasonlt
Comparativ
cum, precum,
aa cum,
dup cum
i pier cum de
boare p ier norii
(Em inescu, Spe
ran)
Feltteles
hasonlt
Condiional
ca i cnd,
ca si cum,
parc
K vetkezm
nyes
Consecutiv
de, c, nct, s
A
u
3
M
P
& V
O
o
0 $
t
o w
ffl
p o
Mi vezeti be?
P rin ce se
introduce?
venit s te
Se p u rta aa de
w
'<3
<
Megenged
Concesiv
dei, cu
toate c,
chiar dac
aa,
att,
astfel,
ntr-att
Mergeam aa de
ncet, nct nici
eu n-auzeam p a
ii. (Sadoveanu,
totui,
cu toate
acestea
Cu toate c vre
mea era frig u
roas, tinerii au
plecat la munc
M oara
rsit)
patriotic.
Feltteles
Condiional
Cselekvt jell
De agent
362
dac, de, s,
num ai s,
num ai ca sa
i spun
ne
greit, num ai s
vina.
de (ctre)
Cartea poate f i
citit de oricine
dorete.
cine, oricare
- SUBORDONARE
M ondat
Propoziia
Mi vezeti be?
P rin ce se
introduce?
R m u
ta t szk
Corelative
P ld a
E xem plu
E szkzhatrozi
Instrum ental
cu (din)
ce
Lucrez cu ce pot.
T rshatrozi
Sociativ
cu (m preun
cu) cine, ce
M duc cu ci
ne vreau.
T ekintethatrozi
De relaie
n (ceea) ce
(ct) privete
Ct m prive
te, snt de acord.
E lle n t te t kifejez
De opoziie
n loc s
n loc s ci
teasc, se plimb.
H ozzadst kifejez
Cumulativ
pe lng c,
n afar c
K iv telt kifejez
De excepie
dect (s),
n afar c .
E l n u face alt
ceva
dect se
distreaz.
c, s,
cum, ct,
ce
tfx
w
0
mai,
i
1
3
A SZREND -
n afar c plou
mai bate i vntul.
TOPICA
1.
A mellknvi jelz, a magyar nyelvtl eltren, rend
szerint a jelzett sz utn ll.
Cm pul nesfrit a nviat. (Z. Stancu, Descul) A vg
telen mez letre kelt.
E un biat nalt, blan, cu ochii albatri, (uo.) Magas,
szke, kk szem fi.
blan, -n, -ni, -ne = szke
= ostoba
n y u g h atatlan
365
369
nyilvnval
avea ameeli
lua temperatura
ine regim
=
se ameliora, -rz, -rat =
interna n spital
szdl
l zat m r
d itzik
jav u l
k rh zb a b eutal
AZ RSJELEK
SEMNELE DE PUNCTUAIE
Az rsjeleknek ktfle szerepk v a n : egyrszt arra
valk, hogy feltntessk a mondatok szerkezett, tago
lst, msrszt pedig, hogy a hanglejtst s a beszd
beli szneteket rzkeltessk velnk.
A romn nyelvben, akrcsak a magyarban, a kvetkez
rsjeleket hasznljuk: a pontot (punctul), krdjelt
(semnul ntrebrii), felkilt] lt (sem nul exclam rii), vesszt
(virg u la )p o n to sv e ssz t (punctul i virgula), kettspontot
(doupuncte), idzjelt (semnele citrii sau ghilimelele),
gondolatjelt (linia de dialog i de pauz), pontozott kihagys
jelt (punctele de suspensie), zr jelt (parantezele), kt
jelt (liniua de unire) s a hinyjelt (apostroful).
Az rsjelek tekintetben a romn s a magyar nyelv
kztt nincs lnyeges klnbsg, csupn a vessz s a
ktjel hasznlatval kapcsolatban mutatkoznak eltrsek.
Ezrt csak az utbbiakkal foglalkozunk.
A VESSZ -
VIRGULA
A mondat keretben
vessz vlasztja e l :
1. Az egynem mondatrszeket, ha nem ll kzttk
kapcsolatos i vagy sau, ri ktsz.
Pl. rani, oreni, btrni, tineri, femei i chiar copii
alergau, se opreau, se ertau, se rugau. (I,. Rebreanu, Ion)
Tot e alb pe cmp, pe dealuri, mprejur, n deprtare
(V. Alecsandri, Iarna)
2. A mondat tbbi rsztl kln hanglejtssel elv
lasztott elem eket:
a) Az indulatszkat:
Pl.
O, t eram de fericit
S mergem mpreun,
Sub acel farmec linitit
De lun!
(M. Eminescu, A dio!)
b) llt- s tagadszkat:
Pl. M itrea ddu din cap mirat. Da, auzise. (M. Sadoveanu, M itrea Cocor)
Nu, copila n-a uitat lacul limpede, nici luntrea de p e
luciv,, nici cntecul. (M. Sadoveanu, oimii)
luntre, -tre, s -tri n n = ladik, b rk a
luciu, luciuri sn
= csillogs, i t t : v ztkr
viziune, -ni n n
desvrit, -it, -ii, -ite
l t o m s ; s z e m l le t
t k le te s , te lje s
s z lk e le p c e
k e d v e v o lt
375
A KTJEL -
LINILA DE U M R E
de locuine i localuri,
C luj
= frksz
= ra k p a rt
= bunstare nn
= garanie, -ii nn
a se ncadra, m ncadrez,
ncadrat
becsletbeli ktelessg = datorie de onoare
b) O lvastam azt a knyvet, amelyrl beszltl.
c) Azon a dombon, amely a vros kzelben van, egy nagy herm
pl.
d) Meg ak artam krdezni t, olvasta-e a folyirat utols szm t.
olvasta-e = dac a citit
e) Brm erre m ent, rmmel fogadtk.
f) A traktorosok tcsoportostottk eriket, s oda m entek,
legnagyobb szksg volt rjuk.
tcsoportost = a regrupa, -pez, -pat
ahol a
A GYAKORLATOK MEGOLDSA*
381
53. 1. 4. gyak.
H m nem
un nor doi nori
un cine doi cini
Nnem
Semlegesnem
o m ain dou m aini ' un co dou couri
o bab dou babe
u n camion dou
camioane,
un ora dou orae
o m n dou m in i
o femeie dou fem ei
un drum dou
drum uri
o curte dou curi
un sat dou sate
un picior dou
o vorb dou vorbe
picioare
un rod dou roade
o zi dou zile ^
un zmbet dou
o var dou veri
zmbete
un cazan dou
o toamn dou
toamne
o marf dou
m rfuri
o sor dou surori
o cmpie dou cm pii
o farfurie dou
fa rfu rii
dicionare
un examen dou
examene
u n gnd dou
gnduri
un pre dou preuri
u n rzboi dou
rzboaie
un studiu dou
studii
na
384
ofer o imagine fidel despre societatea francez din primele decenii ale se
colului trecut.
104. 1. 1. gyak. cer albastru, hain albastr, ochi albatri, haine
albastre; amplu, ampl, am pli, a m p le; asemntor, -toare,-tori, -toare;
beat, beat, bei, bete; biet, biat, biei, biete; blnd, blnd, blnzi, blnde;
brumriu, -rie, -rii (hn, n n ) ; bucuretean, -tean, -teni, -tene; bucuros,
-roas, -roi, -roase; cald, cald, calzi, calde; castaniu, -nie, -nii (lin, n n ) ;
canceros, -roas, -roi, -roase; cprui, cpruie, cprui (hn, n n ) ; celebru,
celebr, celebri, celebre ; cetenesc, -neasc, -neti (hn, n n ) ; comod, comod,
comozi, ccm ce; contiincios, -cioas, -cioi, -cioase; copt, coapt, copi,
coapte; corespunztor, -toare, -teri, -toare; cuminte (hn, n n ), cum ini (hn,
n n ) ; demn, demn, demni, dem ne; detept, deteapt, detepi, detepte;
drz, drz, drji, drze ; drept, dreapt, drepi, drepte; ferm , ferm, ferm i,
fe r m e ; fierbinte (hn, n n ) fierbini, (hn, n n ) ; gros, groas, groi, groase;
iute (hn, n n ), iui (hn, n n ), intim pltor, -toare, -tori, -toare ; mre, mrea,
mrei, m ree; mijlociu, -cie, -cii (hn, n n ) ; mititel, m ititic es mititea,
m ititei, m ititele; mulumitor, -toare, -tori, -toare; muncitoresc, -reasc, -reti
(hn, n n ) ; obtesc, obteasc, obteti (hn, n n ) ; omenesc, -neasc, -neti
(hn, n n ) ; orb, oarb, orbi, oarbe ; perfect, -fect, -feci, -fccte ; ploios, ploioas,
ploioi, ploioase; preios, -ioas, -ioi, -ioase; prietenesc, -neasc, -neti
(hn, n n ) ; propriu, proprie, proprii (hn, n n ) ; rcoritor, -toare, -tori,
-toare ; rspunztor, -toare, -tori, -toare ; om sntos, femeie sntoas, oameni
sntoi, fem ei sntoase; schimbtor, -toare, -tori, -toare; sec, seac, seci
(hn, n n ) ; serios, serioas, serioi, serioase; sim plu, simpl, sim pli, sim ple;
straniu, -nie, -nii (hn, n n ) ; subire (hn, n n ), subiri (hn, n n ) ; surprin
ztor, -toare, -teri, -toare; iret, ireat, irei, irete; treaz, treaz, treji,
treze; rnesc, -neasc, -neti (hn, n n ) ; urmtor, -toare, -tori, -toare;
vnt, vnt, vinei, vinete ; copil voios, fa t voioas, copii voioi, fete voioase ;
viteaz, viteaz, viteji, viteze.
105. I. 3. gyak. a) m i pare bine c am p u tu t cunoate fa m ilia prie
tenului meu. Soia lui este de statur mijlocie. P rul ei e blond, ochii i
snt albatri. Este o femeie deteapt, istea, harnic i foarte modest.
A u doi copii : un biat i o fat. Copiii snt veseli, uneori zglobii, dar ascul
ttori. B iatul seamn cu tatl su. Are pr negru i ochi cprui. Este
un copil vorbre, inteligent, i place s fie ntre aduli. Fata este blond,
dar are ochi negri. E a este cu un an mai tnr dect biatul, dar este aproape
tot aa de nalt (ca i dnsul). Este o feti sprinten, mereu zmbitoare.
Zilele petrecute la prietenul meu au fo st foarte plcute. E l m i-a p ro m is c
luna viitoare vine la noi cu ntreaga sa fam ilie.
b) A m terminat coala medie n oraul meu natal. Directorul acestei
coli medii a obinut rezultate foarte bune n nivnea educativ i didactic.
coala are o bibliotec bogat. A m citit din biblioteca colar multe opere
nsemnate ale literaturii romne, maghiare i sovietice,
111. 1. 3. gyak. E l citete cartea ? E l o citete. E l citete crile ? E l
le citete. E l a citit cartea ? E l a citit-o. E l a citit crile ? E l le-a citit.
Citind scrisoarea, m-am bucurat de vestea bun. Citind-o, m-ani bucurat
de vestea bun.
A i vzut film u l? L-am vzut. Vezi codrii verzi? i vd. A i vzut
codrii ? I-am vzut.
25 H elyesen romnul
385
Aceast comedie, ale crei personaje snt reprezentanii tipici ai claselor exploa
tatoare, demasc esena coaliiei burghezo-moiereti. Cele dou partide, partidul
liberal i cel conservator, dei se d o lupt violent ntre ele, au aceleai me
tode i interese comune. Ridiculizndu-le, scriitorul dezvluie tot ce este odios
n aceste fig u ri tipice ale claselor exploatatoare.
138. 1. 2. gyak. Acest muncitor e decorat cu M edalia M uncii.
Muncitoarea aceasta e frunta n producie.
Acei sportivi au tricouri roii.
Acestor tovari le-a fost recomandat ca m ine s mearg la expoziia
de produse agricole.
138. 1. 3. gyak. i-am trim is aceast carte s-o citeti.
Acest tablou m i-a plcut m ai m ult dect cellalt.
Acest rspuns al tu m-a m ulum it pe deplin.
n aceste cri am gsit toate explicaiile necesare.
Aceti poei au fost prem iai cu prem iul de stat.
Omului acestuia i se cuvine toat recunotina pentru faptele sale.
Oamenii acetia s-au distins p rin munca lor p lin de abnegaie i de
eroism.
138. 1. 4. gyak. a) Folosirea deplin a mainilor contribuie n mare
msur la scderea preului de cost. M ainile acestei uzine produc multe
m rfuri frumoase. De acolo provin i aceste articole industriale. ntre m u n
citorii uzinei snt m uli fru n ta i n producie. E i reprezint omul de tip nou.
b) L u n i snt acas, n celelalte zile lucrez la bibliotec. Voi f i aicx>
nu n sala cealalt. n astfel de mprejurri, lucrarea mi-o voi termina n
curnd. A vrea s citesc i lucrarea ta, deoarece are aproape acelai subiect
ca i a mea.
140. 1. 2. gyak. E u nsum i m i-am reparat motocicleta.
T u nsi ai scris cteva articole interesante.
E l nsui a rezolvat. problema.
E a nsi i coase rochiile.
146. 1. 2. gyak. a) Sportivii tuturor ntreprinderilor i ai in stitu
iilor au participat la competiia pe jude. U nii dintre participani au luat
prem iul nti, alii prem iul al doilea sau al treilea. n general toi s-au prezentat
bine. Concurenii au prim it i flori.
b)
N ici u n om al m uncii din lume n u vrea rzboi, deoarece el nu aduce
nim ic bun nim nui, dect fabricanilor de armament.
151. 1. 3. gyak. a ) n grdina noastr snt cincizeci i ase de pom i:
trei nuci, apte peri, doisprezece meri, douzeci de pruni, doisprezece viini
i doi cirei. F runziul celor trei nuci este foarte frum os.
b)
L a concurs s-au prezentat patru tovari. M unca a doi tovari
a fost laudat. A m ndoi au fo st evideniai.
156. 1. 6. gyak. A n u l colar a luat sfrit. Absolvenii se pregtesc
srguincios pentru examenul de bacalaureat. S n t p u in i care nu cunosc
capitolele m ai importante ale materiei. E i repet de m ai multe ori prile mai
grele, de dou ori, de trei ori, p n le nva. E i intr la examen n grupe
de cte cinci. Sperm c vom auzi multe rspunsuri frumoase.
160. 1. 3. gyak. a) Cel de-al doilea rzboi mondial a zguduit din temelii
viaa multor state capitaliste i a schimbat fa a lum ii. n perioada de dup
cel de al doilea rzboi mondial a continuat slbirea ornduirii capitaliste,
iar forele democraiei i ale socialismului cresc din zi n zi.
387
200. 1. 1. gyak. N -am vrut s te deranjez n munc, dar s-au ivit unele
probleme pe care trebuie s le discutm. N u vreau s rm n mult, de aceea
trec la subiect.
In iia l voiam s dezvolt num ai o problem de amnunt, dar vrnd-nevrnd snt nevoit s cercetez noi i noi domenii.
Dac eventual vei vrea s iei parte la cercetri, m voi bucura foarte mult.
208. 1. 2. gyak. E u lucrez destul de ncet. T u desenezi m inunat. Ea
croeteaz n grdin. B iatul nva n camera lui. A zi fumezi (cam)
mult. Stau n fotoliul (jilu l) acesta comod. Vd zilnic omulime
de
oameni. Dac greesc n scris, o terg cu guma. Dac greescmpotriva
oamenilor, m i cer scuze i-m i repar greeala. Merg cu autobuzul la locul de
munc. Sosesc cu zece m inute nainte de nceperea lucrului.
208. 1. 3. gyak. PI. E u am lucrat destul de ncet.
E u lucram destul de ncet.
E u voi lucra destul de ncet.
E a a croetat (croeta, va croeta) n grdin.
213. 1. 2. gyak. a) S n t fericit c n tim pul verii am reuit s fac
o cltorie frum oas n strintate. A r f i fost bine dac i tu ai f i putu t veni
cu mine. Cnd tim pul m i va permite, i voi povesti pe larg ceea ce am vzut.
b) Vreau s fac o propunere. Pentru ca s facem o treab bun, trebuie
s m buntim disciplina n munc, asigurarea cu materii prime, utilizarea
mainilor. Conducerea s analizeze sptmnal activitatea cte u nui atelier.
c) N u te tem e! ine-te bine de scar! Coboar ncet! B ine. A i grij
s n u cazi ! Linitete-te I terge-i ochii ! N u plnge !
d ) F-m i te rog un serviciu. n drum spre cas treci pe la Ionel, du-i
pachetul acesta i spune-i c, dac n u voi f i ocupat, m ine spre sear l voi
vizita.
213. 1. 3. gyak. Petru vrea s ias din sal.
Trebuie s atepte pn-i cheam n cabinet.
Ea ncepe s scrie.
Ele trebuie s spun adevrul.
214. I. 5. gyak. Mergi im ediat! Ateapt p u in ! Taci, c se trezete
fratele tu ! Fugi m ai repede ! Ateptai cu to ii! Vorbete corect! Du-te la
culcare ! Bate fieru l p n-i cald.
214. 1. 6. gyak. N u vorbi tare ! N u atepta p n m in e ! N u veni azi !
N u deschide geam ul! N u te duce singur ! N u uita zilele grele din trecut!
N u sta j o s !
218. 1. 2. gyak. A fln d vestea c a sosit, a f i vrut s-l vizitez imediat.
tiind ns c drum ul greu l obosise, m i-am am nat vizita pentru a doua zi.
A doua zi l-am gsit odihnit, bine dispus. Aezat comod n fotoliu
m i-a povestit nite aventuri pe care dac n u l-a cunoate aa de bine
le-a considera inventate de un scriitor nzestrat cu o bogat fantezie.
228. 1. 1 . gyak. a) B iatul a fost chemat de director. Cuvintele acestuia
(directorului) au fost ascultate cu atenie de ctre biat. A u discutat ndelung.
Deodat a intrat ns secretara i a spus c tovarul director este cutat.
b)
n conformitate cu dispoziiile n vigoare, snt p rim ii la universi
tile i instituiile de nvmnt superior num ai tinerii care trec cu succes
un concurs de admitere la materia colii medii. Examenele de admitere se
in n fiecare an la nceputul lui iulie.
228.
1. 3. gyak. a ) Elevii s-au adunat n sala de festiviti. Se ntre
bau u nii pe alii oare de ce au fost convocai. Cnd n sfrit au aflat-o,
390
Tatl meu lucra la ntreprinderea . . ., mama era casnic. Tatl meu a fost
din 1938 (din 1945 etc.) membru al P .C .R . n 1957 a ieit la pensie. A decedat
n 1966.
A m doi frai i o sor. Fratele meu m ai mare, N ., e tehnician la . . .,
fratele mai mic, L., e inginer constructor. Sora mea V. e nvtoare. Toi
trei locuiesc la Oradea.
coala, prim ar am urmat-o n oraul meu natal, acolo am urmat i
liceul. ntre 1942 44, din cauza unor greuti materiale, m i-am ntrerupt
siudiile, angajndu-m muncitor (muncitoare) la o ntreprindere forestiera.
D up eliberare m i-am continuat studiile, reuind s recuperez ntr-un an
pierderile pricinuite de cei doi ani de ntrerupere. A m dat examenul de baca
laureat n 1947. n toamna aceluiai an m-am nscris la facultatea de chimie
a universitii din Cluj. Deoarece aveam note bune, am fost tot tim pul bursier ( ) .
n anii de studenie am activat n cadrul U .T.C. n anul al III-le a am fost
secretar() U .T.C. pe facultate. Specializndu-m n sintezele organice,
am tratat n lucrarea de diplom o problem interesant, aplicabil direct
n producie.
A m fost num it ( ) asistent () universitar ( ) . T im p de ase ani am lucrat
n aceast calitate, m-am nscris i la doctorat. Teza de doctorat m i-am sus
inut-o n 1961.
De m ult doream s lucrez nemijlocit n producie. n 1962 m i s-a m plinit
dorina. M -am transferat la Uzinele chimice din Turda unde lucrez i n
prezent.
n 1960 am fost p rim it( ) n rndurile P .C .R .
n 1957 m-am cstorit, Soia mea. . . (soul m eu. . .) este profesoar
(profesor) de limb i literatur francez. Avem trei copii, dou fetie i un
biat. S nt elevi.
245. L a ) Vara m scol de obicei dimineaa la ora ase, iarna la ase
i jumtate. Alaltieri am adormit foarte trziu, totui m-am trezit la timp.
De data aceasta m-am mbrcat ns p u in m ai ncet dect n alte zile. D in
cnd n cnd m trezesc cu m ult nainte de ora ase. n astfel de cazuri m
scol mai devreme, m mbrac repede i, nainte de a pleca la locul de munc,
citesc ziarul. Ieri a sosit, pe neateptate, fratele meu. A m dejunat mpreun,
dup aceea m-a condus p n la fabric. Dup-mas am fcut o plimbare
i am stat de vorb. D in pcate, seara a trebuit s plece.
b)
Alaltieri l-am cutat peste tot pe prietenul meu. A tu n ci nu l-am
gsit nicieri, nici acas, nici la locul su de munc. Era la policlinic. A zi
l-am ntlnit', n sfrit. A aflat asear c vreau s vorbesc cu el. Ne-am hotrt
s mergem a doua zi la cinema. Vrea s ad n fa pentru c, fiin d miop,
vede m ai bine de acolo. Exi prefer s stau n spate , dar trebuie s in seama de
dorina lui. Locuim amndoi destul de departe. De aceea trebuie spornim la tim p.
252.1.
2. gyak. a,) Lucrrile de seminar le scriem la bibliotec. In bi
blioteca noastr snt asigurate bune condiii de munc. Cu cteva zile n urm
aveam nevoie d,e dou cri. L-am rugat pe prietenul meu s le cear biblio
tecarului.
b) Ieri am fost la teatru m preun cu doi prieteni. Spectacolul a exercitat
o influen puternic asupra mea. S-a reprezentat o pies a lui Davidoglu.
pe care o citisem anul trecut. D up spectacol am discutat cu prietenii mei
despre pies. D in cauza discuiei ndelungate am ajuns acas trziu. nainte
de culcare m-am hotrt s cumpr cartea a doua zi i s-o recitesc.
392
c)
P rietenul meu sosete astzi cu acceleratul. A m p rim it de la el o
scrisoare n care m anun cnd va sosi. L a gar era mult lume. Ateptam
cu nerbdare sosirea trenului. S-a comunicat c acceleratul are o ntrziere
de zece m inute. n sfrit trenul a sosit. M i-a prut foarte bine c dup
atta tim p l pot vedea din nou pe prietenul meu. Ne-am hotrt s mergem
pe jos p n la hotelul n care i rezervasem o camer n ziua anterioar.
Mergnd spre hotel, ne-am oprit n fa a librriilor pentru a vedea ce cri
noi au aprut n ultim ul tim p.
263. I. 3. gyak. Omul adesea simte nevoia de a se exprim a ngrijit,
cntrind cu exactitate greutatea i locul fiecrui cuvnt. Pentru aceasta
ns nu e de ajuns s folosim limba nsuit n mod instinctiv, e necesar
s cunoatem normele limbii i valoarea fiecrui fenom en de limb.
Deci, ca s putem vorbi ngrijit, pentru a ne putea exprim a precis i
a putea nelege clar vorbirea altora, trebuie s cunoatem neaprat normele
limbii. Acesta este unul dintre scopurile principale urmrite n nsuirea
unei limbi. A stfel nvarea limbii este i un mijloc de educare ; ne ajut
ca i n ceea ce privete deprinderea de a ne exprim a (p rin limb) s devenim
oameni ntregi. (Gramatica limbii maghiare, M anual pentru cl. V I I I X )
268. 1. 6 . gyak. Lan u l este deja frum os. n anul acesta nu snt n el
buruieni multe. A sosit tim pul muncilor de prim var. Porumbul din lotul
nvecinat e nc mic. Cnd va crete, va trebui prit cu grij, cci pm ntul
i recolta snt deja ale acelora care-l muncesc.
271. 1. 2. gyak. Nuvela , , U zina vie a fo st scris de A l. Sahia.
Dicionarul acesta a fost redactat de m ai m uli colaboratori.
Poeziile Noi vrem p m nt, D oina i Dumancele au fost scrise
de George Cobuc.
Poemul ,,Luceafvul a fost scris de M ihail Eminescu.
A n u l trecut cinci tovari din instituia noastr au fost trim ii n stri
ntate.
Tovara a fost rugat s prezinte un raport asupra activitii culturale
din ntreprinderea noastr.
272. 1. 4. gyak. Voina de pace a oamenilor m uncii este puternic.
Opera de construire a socialismului este mrea.
Oamenii m uncii snt hotri s duc lupta pentru pace p n la capt.
272. 1. 5. gyak. M aria, Elena, A n a i Ion snt nscrii la Facultatea
de filologie a Universitii ,,Babe-Bolyai din Cluj. Gheorghe i M aria
snt elevi.
Scaunul i masa snt curate.
Casa i pom ul snt nalte.
P om ii i casa snt nalte.
Peretele i dulapurile snt galbene.
D ulapurile i peretele snt galbene.
Ochelarii i geamurile snt curite.
Casele i pom ii snt nali.
Pereii i dulapul snt m urdrii.
275. I. 2. gyak. a) M uncitorii ateptau cina. E rau oameni de toate
felurile, felurit mbrcai. E rau fig u ri blnde, blane; erau obrazuri ntune
coase, cu ochi scprtori. Erau n straie albe, ca pe m alul Moldovei, erau
straie mohorte. Plrii largi de psl, clopote de paie mpletite, cusute cu
a roie, cciuli roase de vechime, roii de ploi ndelungate i de soare fie r
binte. (M. Sadoveanu, Bordeienii)
393
nc, a dori s fac cunotin i cu el. M -ai ntrebat dac-i dau notiele.
i le dau, dar trimite-le napoi peste cteva zile.
b) l cunoti pe acest tovar ? l cheam K is Pter. Dac vii dum inic
la mine, ti-l prezint. E u l cunosc de cinci ani. L a uzin l iubete toat
lumei, fiindc este un om de treab. Lucreaz foarte bine, i ndeplinete
sarcinile obteti cu contiinciozitate. Pe soia lui o cheam M aria. A m f cu t
cunotin cu ea la o ntrunire tovreasc. E i au doi copii. U nul a f o s t
bolnav sptmna trecut. P rinii si au chemat medicul. D up ce a exam i
nat copilul, medicul i-a linitit pe prini. I-a fcut o injecie copilului i
a doua zi acesta s-a sim it m ai bine. Iubesc foarte m ult aceast fam ilie. M -au
ndrgit i ei^i m cheam adesea la dnii.
300. 1. 2. gyak. a ) Le-am scris prinilor mei. i voi scrie i priete
nului meu, pentru c i-am promis. Surorii mele i trim it un colet. n ultim a
mea scrisoare am rugat-o s-mi cumpere dicionarul.
301. 1. 3. gyak. b) Acestei probleme trebuie s-i acordm o deosebit
atenie. A m spus aceasta fiecrui tovar. M i-au dat dreptate. S-au gndit
la aceasta, dar u nii n u i-au dat seama de importana problemei.
c) Corespondenii voluntari trim it multe articole ziarului. Redacia
e ste m ulum it de munca corespondenilor, pentru c scriu despre problemele
cele m ai actuale.
302. 1. 2. gyak. M ulte poezii ale lui A d y au fost traduse n limba
romn de Eugen Jebeleanu.
Cererea trebuie aprobat de sfatul popular.
edina a fost convocat de secretar.
Aceti tovari au fost alei de adunarea general.
Aceast problem va f i studiat de o comisie.
Rezolvarea propus de ei a fost acceptat de toi.
305. 1. 2. gyak. Locuim n strada aceasta. naintea casei snt arbori,
n dosul ei este o grdin frumoas, n care se joac copii. De aici p n
la gar drum ul e de zece minute. Magazinele snt aproape
denoi. Lng
noi e ste o bibliotec. De la aceast bibliotec am m prum utat
rom anul ,,N icoar Potcoav. Locul meu de m unc e departe de locuina noastr, dar
pe aici circul troleibuzul, aa c pot face drum ul n cteva m inute.
307. 1. 2. gyak. a) l atept pe vrul meu de o sptmn. M i-a scris
nc la nceputul lunii c va veni. Ieri am p rim it de la el o scrisoare n care
m anun c sosete n cursul acestei sptmni. Rmne trei zile la noi.
D up aceea pleac pentru a face o vizit prinilor si. Peste o sptmn
se ntoarce i rmne la noi p n la sfritul concediului su. A tept cu nerb
dare sosirea lui, fiindc nu l-am vzut de mult.
b)
Vara trecut m i-am petrecut concediul pe litoral. n acest an
am fost trim is ntr-un sanatoriu, deoarece fusesem bolnav cu cteva sp
tm ni n urm. A m stattrei sptmni acolo. D im ineaa m sculam la
ora ase, iar seara m culcam devreme. n cele trei sptm ni petrecute la
sanatoriu m-am vindecat pe deplin. A m sosit acas joia trecut. A doua zi
m i-am reluat munca cu fore nnoite.
309. 1. 2. gyak. A leinat de durere.
A nceput s rd de bucurie.
D in cauz de boal n-a pu tu t participa la excursie.
A m rmas acas din pricina ta.
Vznd greutile, am depus eforturi i m ai mari.
395
310.
1. 2. gyak. M ulte milioane de oameni lupt pentru pace n lumea
ntreag.
Ne-am dus cu toii la gar n ntm pinarea delegaiei venite din ara
prieten.
314. 1. 2. gyak. Excursia aceasta a fost bine organizat. A u venit
cu toii de-a dreptul la locul de adunare. i fratele meu a vrut s vin cu orice
pre, dar a trebuit s plece pe neateptate la Bucureti. A m plecat la ora ase
fi x . Mergeam cnd m ai ncet, cnd, mai repede. La Turda ghidul nostru
ne-a inform at detaliat despre dezvoltarea oraului. De aici ne-am continuat
drum ul cu autobuzul. Pretutindeni am fost ntm pinai cu ospitalitate. Sptm na destinat excursiei a trecut repede. M gndesc cu drag la tim pul
petrecut la excursie cu tovarii mei de munc.
316. 1. 2. gyak. A dat semn cu m na c putem porni.
P rin noua metod de m unc vom obine rezultate m ai bune.
M -a anunat printr-o scrisoare c va sosi zilele acestea.
A trebuit s cltorim cu acceleratul pentru a sosi la tim p.
Prietenul meu m i-a trim is crile p rin pot.
317. 1. 2. gyak. Ieri mi-a sosit prietenul cu soia i cu copiii si.
A venit cu multe bagaje, pentru c rmne aici tim p m ai ndelungat. Petru
ne-a povestit c a cltorit cu cinci studeni. Acetia mergeau la m unc p atri
otic m preun cu un profesor tnr.
318. 1. 2. gyak. Acest copil este cu doi ani mai n vrst dect prietenul
su, totui, e m ai mic de statur.
De vzut i-am vzut, dar n-am p u tu t vorbi cu ei.
In privina cunotinelor de limb elevii au progresat mult.
Poezia aceasta este o creaie desvrit att din punctul de vedere al
coninutului ct i din acela al formei.
Studiem textul din punct de vedere lingvistic.
320. 1.1. gyak. Dei tnr, tovarul meu de munc are mult experien.
In ciuda greutilor terenului, brigzile noastre lucreaz fo arte bine.
330.1.
2. gyak. D up terminarea colii medii m-am urcat n tren i am
plecat la Cluj. Voiam s m nscriu la universitate, dar nu m puteam decide,
m i place literatura, dar m i place i istoria. Ori-ori. Ori m fac literat, ori
istoric, presupunnd c voi reui la concursul de admitere. i dac n u ?
M duc acas i m angajez la lucru. n a in te de mas voi lucra, dup mas
voi citi sau voi face sport, iar seara m voi pregti la materiile examenului.
Dar materia o cunosc ; deci n-am nici un motiv de nelinite. Voi reui, trebuie
s reuesc. n consecin nu trebuie s-mi pierd ndejdea. A m reuit la exa
men i m-am nscris, dar ntr-o chestiune nu m-am p u tu t decide nc : s
rm n la unchiul meu, sau s mu m ut n cm inul studenesc ? n sfrit
m-am hotrt s m m ut n cminul de studeni, cci astfel m voi putea
pregti i distra m preun cu colegii mei de an. Tocmai de aceea am cerut
s fi u p rim it n cmin.
332. I. 2. gyak. Cine l-a vzut m uncind nu poate spune despre el nim ic
ru. E greit dac separm cu virgul propoziia subiectiv de regent. E
drept (adevrat) c un tim p n-am jucat n echip. Ceea ce ii n m n
e o amintire preioas. A r f i bine dac smbta viitoare ne-am urca n m uni.
Cui i plac florile nu poate f i un om ru.
333. 1. 2. gyak. Prerea ta este s-l ajutm ? Dorina mea este s vd
fericit poporul muncitor. Problema e cine va scrie lucrarea, cum va f i ea
396
d)
Cunoaterea omeneasc este un proces in fin it (n e sfrit). Orict
de adnc am ptrunde n cunoaterea materiei, tocmai pentru c i m ateria
este n venic schimbare, vor mai exista mereu probleme (lucruri) nc
necunoscute.
355.
1. 2. gyak. Vom putea face o m unc bun num ai dac lucrm
perseverent, cu pasiune. Acest lucru e posibil num ai dac ne iubim m unca.
Dac iubeti poporul, dac vrei s contribui la nflorirea vieii noastre,
merii ncrederea i dragostea poporului muncitor. Dac vrei s f i i un bun
conductor, nva de la mase, folosete-te de experiena preioas a oamenilor
m uncii i aa s-i ndrumezi. Cnd vei f i cunoscut istoria poporului muncitor,
vei afla i tu cine este adevratul furitor al istoriei.
359. 1. gyak. a) Scenariul a fost scris de cine a scris i romanul. E xpo
ziia poate f i vzut de oricine sosete n capital.
b) Dac cineva m atac, m apr cu ce am la ndemn. A n i n ir
tria din ce i ddeau copiii.
c) S-a asociat cu cine voia s colaboreze cu el. A fu g it cu ce putea
strnge n grab.
d) n ce privete cunotinele sale, ar f i bine s fie ntrebai colegii si
nemijlocii. Ct privete cele spuse, n-am nim ic de adugat.
e) n loc s vorbeasc despre esenial, trateaz mereu probleme de form.
Ct vreme noi lucrm, el se plim b undeva.
f ) Pe lng c e prost, n u vrea nici s lucreze. Pe lng c e bine
pregtit, m ai e i modest.
g) N -a avut nici o alt contribuie dect c a semnat i el darea de
seam. N -a fcut altceva dect s-i primeasc pe vizitatori.
h) M duc la el cum snt. Cnd m vede c ntrzii, m i noteaz imediat
numele.
378. 1. 3. gyak. E o dup-amiaz nnourat, apstoare. Coul vasu
lui este n stnga . . . n dreapta Blcescu st ntr-un scaun lu n g de odihn,
nvelit n pturi, nemicat, scruteaz cheiul portului, deprtarea. (Camil
P etrescu , Blcescu)
379. 1. 4. gyak. a ) L u p ta pentru pace este garania bunstrii i fe r i
cirii omenirii, deci este datoria de onoare a fiecrui om cinstit s se ncadreze
n aceast lupt.
b) A m citit cartea despre care m i-ai vorbit.
c) Pe dealul acela, care se afl n apropierea oraului, se construiete
o termocentral.
d) A m vrut s-l ntreb dac a citit ultim ul num r al revistei.
e) Orincotro mergea, l prim eau cu bucurie.
f ) Tractoritii i-au regrupat forele i au mers acolo unde era cea mai
mare nevoie de ei.
FELHASZNLT MVEK
LUCRRILE CONSULTATE
2 6 H elyesen romnul
TARTALOMJEGYZK
10
11
11
12
13
13
14
16
16
17
17
18
ORTOGRAFIA
7
9
FONETICA
HELY ESR S -
21
2!
23
26
VOCABULARUL
31
3
33
33
33
34
403
37
38
38
38
39
39
40
40
42
MORFOLOGIA
404
35
37
45
45
45
48
49
50
52
54
55
56
56
57
57
58
59
60
61
66
71
73
75
76
76
79
83
87
92
93
93
94
95
96
96
96
97
97
98
99
101
103
405
104
.....................................................
A nvm s Pronumele
A szemlyes nvm s Pronumele p e r s o n a l..........
A szemlyes nvm s ragozsa Declinarea pronu
melui p e r s o n a l .................................................
A szemlyes nvm s hangslyos s hangslytalan
alakjainak h asznlata Folosirea formelor
accentuate i neaccentuate ale pronum elui per
sonal
..................................................................
A szemlyes nvm s hasznlatnak sajtossgai
rom n nyelvben Specificul ntrebuinrii
pronumelui personal n limba romn . . . .
A szemlyes nvm s udvariassgi^alakja Pronumele
personal de politee .................................................
Az udvariassgi nvm sok ragozsa s rvidtse
Declinarea pronumelor de politee i prescur
tarea l o r .....................................................................
A visszahat nvm s P r o n u m e le 'r e fle x iv .................
A birtokos nvm s Pronumele posesiv . . . . . .
A birtokos nvm s mellknvi alakja Adjectivul
p o s e s iv .........................................................................
A m ellknvknt haszn lt birtokos nvm s rago
zsa Declinarea adjectivului posesiv
. . .
106
107
108
111
115
118
119
121
123
124
124
406
127
127
128
129
133
134
134
135
136
139
14G
154
155
156
141
144
144
145
147
148
149
151
152
153
154
157
158
160
161
161
167
167
168
169
169
170
171
172
173
174
174
407
408
177
179
179
ne
181
210
210
211
211
211
211
211
212
A szemlytelen igemdok
Modurile nepersonale . .
A fnvi igenv I n f i n i t i v u l .................................
Jelen id Prezentul
.......................................
214
214
214
185
186
187
192
196
201
201
201
201
201
203
204
204
205
206
206
207
208
208
210
210
M lt id P e r f e c t u l ...........................................
A mellknvi igenv M odul participiu . . . .
A hatrozi igenv M odul g e r u n z i u .................
A szupinum M odul supin ...................................
A szenved igeragozs Diateza p a s i v ......................
A jelent m d M odul i n d i c a t i v ..........................
A ktm d M odul c o n j u n c t i v ..............................
A feltteles s hajt m d M odul condiionalo p t a t i v .........................................................................
A felttelez md M odul p r e z u m t i v .................
A parancsol md M odul i m p e r a t i v .................
A fnvi igenv M odul i n f i n i t i v ..........................
A hatrozi igenv M odul g e r u n z i u .................
A visszahat igeragozs Diateza r e fle x iv .................
a) T rgyesetben ll visszahat nvm ssal Cu
pronume reflexiv n cazul a c u z a t i v ......................
A jelent md M odul i n d i c a t i v .................
A ktm d M odul c o n j u n c t i v ......................
A feltteles s hajt m d M odul condiionalo p t a t i v .................................................................
A felttelez md
M odul prezumtiv . ..
A parancsol m d
M odul imperativ . ..
A fnvi igenv M odul i n f i n i t i v ..................
A hatrozi igenv M odul gerunziu . . .
b) R szeshatroz esetben ll visszahat nvm ssal
Cu pronume reflexiv n cazul dativ . . . .
A jelent md M odul i n d i c a t i v ..................
A ktm d M odul c o n j u n c t i v ......................
A feltteles s hajt md M odul condiion a l - o p t a t i v ................. ....................................
A felttelez m d
M odul prezumtiv . ..
A parancsol md
M odul imperativ . ..
A fnvi igenv M odul i n f i n i t i v ..................
A hatrozi igenv M odul gerunziu . . .
215
215
216
217
218
218
220
220
221
221
221
221
222
222
222
223
224
224
224
225
225
225
225
226
227
227
227
227
228
409
248
250
253
255
MNATTAN -
232
232
233
233
236
240
241
242
245
246
SINTAXA
258
259
260
260
261
410
262
262
264
264
265
268
270
....................
272'
272
273
273
276
276
277
279
280
281
283
283
284
287
299
301
288
292
295
302
303
305
308
309
311
411
314
316
317
319
320
320
321
322
323
325
326
326
328
328
329
330
331
332
333
336
338
339
339
340
341
342
343
344
346
346
348
348
350
353
354
355
356
356
356
413
357
357
357
358
358
358
363
364
365
368
369
370
372
372
377
381
40
DM ZS3GMOMD
BALZS JMOS
BALZS LSZL
S VORBSM CORECT ROMNETE
EDTURA KRITERiON
BUCURETI 1971
LEI 17,- '