DEPARTMENT OF EDUCATION

REGION I
DIVISION OF PANGASINAN II
DISTRICT OF SAN JACINTO
STA. MARIA ELEMENTARY SCHOOL
SAN JACINTO

ACTION PLAN IN FILIPINO

(SY 2014 2015)

PROGRAM
1. Pupil
Developm
ent

OBJECTIVES
-

Malinang ang
kakayahan sa araling
Filipino
(Assessment/Evaluatio
n)

STRATEGIES
-

Magkaroon ng sapat
na kaalaman at
kasanayan sa apat na
marka ng pagtuturo ng
Filipino pkikinig,
pagbasa, pagsulat at
pasalita.
Malinang ang
kasanayan sa
pagbabasa (pasalitang
pagbasa).

Pagbibigay diin sa

Pagsasagawa ng
periodical test at iba
pang pagsusulit.
Magkaroon ng remedial
na klase para sa
mahinang mag-aaral.
Gayakin ang bawat
mag-aaral na mahalin
ang pagbabasa ng mga
kwento at tula.
Turuan ang bawat magaaral ng tamang
baybay ng salita.
Gayakin ang mga bata
na gumawa ng sariling
pangungusap, talata o
tula.
Bigyang diin ang bawat
mag-aaral na mahasa

TIME FRAME
-

Buong
Taon

PERSONS
INVOLVED
Punong Guro,
Guro, Magulang,
Mag-aaral

SUCCESS
INDICATORS
- Mapataas ang
kalidad ng
kaalaman ng
mag-aaral.

Mapabuti ang
kaalaman sa
pagbasa,
pagsulat,
pasalita at
pakikinig.

Madagdagan
ang kasanayan
at kahusayan
sa pagsagot sa

2. Staff
Developm
ent

pagkukusa ng bawat
mag-aaral na masanay
na makipagtalastasan
sa pasalita o pasulat
na paraan.
Maipagpatuloy ang
pagsubaybayng mga
impormasyon tungkol
sa pagkatuto ng mga
mag-aaral.

3. Curriculu
m
Developm
ent

Mapalawak ang
kaalaman ng mga
guro.

Pagtuklas ng mga
bagong
paraan/istratehiya sa
pagtuturo na
makakatulong sa
pagkakaroon ng mga
mag-aaral na masanay
sa makahulugang pagunawa, pagpapahayag
at pagbibigay ng
reaksyon.
Maisakatuparanang
RBEC at K-12

ang pag-unawa sa
napakinggang binasa
at magkaroon ng
malawakang
komprehensyon.
Pakikibahagi ng mga
bagong kaalaman,
impormasyon,
pagkalap at
pagbabago.
Pakikilahok sa ibat
ibang trainings,
seminars at workshops.
Gayakin ang mga guro
na ipagpatuloy ang
pag-aaral (Graduate
Studies) at magbasa ng
mga propesyonal na
magasins.
Pakikilahok sa seminars
at trainings.

Pagsasakatuparan ng
RBEC at K-12 bilang
Kurikulum.

mga tanong.

Buong Taon

Buong Taon

Punong Guro,
Guro, Magulang,
Mag-aaral

Punong Guro,
Guro, Magulang,
Mag-aaral

Pagkatuto sa
isat isa.

Mabago at
madagdagan
ang kaalaman
ng mga guro sa
pagtuturo.

Mapalawak ang
kaalaman at
pagbabago ng
paraan at
istratehiya sa
pagtuturo.

Pagpapatuloy
ng paggawa ng
instructional na
materyalis.

kurikulum.
-

4. Physical
Facilities
Developm
ent

5. Communit
y
Developm
ent

Pakikilahok sa ibat
ibang kompetisyon.
Mapaganda at
makumpleto ang mga
gamit sa silid-aralan.

Maayos ang mga silidaralan at madagdagan

ang iba pang
pasilidad.

Pagkakaroon ng
pagkakasundo ng
paaralan at
komunidad.

Madagdagan ang
partisipasyon sa ibat
ibang kompetisyon at
ibang kahawig na mga
gawain.
Donasyon at proyekto
ng PTA.

Buong Taon

Punong-Guro,
Guro, Magulang,
Mag-aaral

Magkaroon ng school
fund raising para sa
proyekto.

Panatilihin ang
Buong Taon
magandang relasyon sa
pagitan ng paaralan at
komunidad.

Punong Guro,
Guro, Magulang,
Mag-aaral

Paglahok sa
mga
kompetisyon at
okasyon sa
Filipino.

Functional
Room

Kumpletong
pasilidad ng
paaralan.

Magandang
samahan sa
mga sector ng
pamahalaan.

Prepared by:

Mrs. MARLY S. CALPOTURA

School Filipino Coordinator
Noted by:

Mr. EDUARDO B. VENTURA

Principal III