Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga
Taunang Ulat sa Filipino
Paaralan: SABANILLA ELEMENTARY SCHOOL
Panuruang Taon 2021-2022

I. Panimula
Ang pandemya ay nagdulot ng mahirap na sitwasyon sa bawat isa sa atin,
lalung lalu na sa ating mga mag-aaral. Ngunit hindi ito naging hadlang upang
hindi natin maturuan ang mga mag-aaral sa ating asignaturang Filipino.
Maraming mga naging gawain ang mga mag-aaral sa kabila ng hindi nila
pagpasok sa paaralan. Ika nga nila “Pandemya kalang Pilipino kami”.

II. Layunin
1. Palawigin ang kakayahan ng mga mag-aaral sa asignaturang Filipino gamit
ang mga MELC competencies.
2. Maragdagan ang performance level ng mga mag-aaral sa asignaturang
Filipino.
3. Mapabuti ang kasanayan sa pagbabasa ng mga mag-aaral sa asignaturang
Filipino.

III. Mga Gawain

A. Kaunlarang Pangmag-aaral

1. Pagsusulit

Gawain Panahon Kasangkot

Unang Markahan hanggang Ikaaapat September-June * kakulangan ng gabay at
na Markahan partisipasyon ng mga
Formative Test magulang sa mga anak.
Lagumang Pagsusulit *Late na pagsumite ng
Performance Tasks mga outputs ng mga
magaral sa takdang oras

Mag-aaral, Magulang at
Guro.
Online Pre-Test N/A N/A
Panimulang Pagsubok/Pangwakas na October 6 - December Kalituhan sa pagtala ng
Pagsubok sa EGRA 2022 score ng mga bata sa
June 13-17, 2022 pagtatasa sa
pagbabasa.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga
Guro

Panimulang Pagsubok / Pangwakas June 16-17, 2022 .

na Pagsubok sa Phi-IRI
Panimulang Pagsubok sa Filipino
Pangwakas na Pagsubok sa Filipino

2. Brigada Pagbasa

Gawain o Programa sa Estratehiya Panahon Resulta

Pagkatuto sa Pagbasa
Pagbasa ng mga salita,  Magbigay August 3- Napabuti ang antas
parirala, pangungusap at ng mga September 30, ng kasayanayan ng
sanaysay. reading 2021 mga bata sa
materials pagbabasa.
 Hikayatin
ang mga
magulang
na lumahok
sa
pagsasanay
ng mga
bata sa
pagbabasa

a. Pagsusuri

Mga Isyu/Suliraning Kinaharap ng mga Solusyon/Aksiyon Rekomendasyon

Mag-aaral/Magulang sa Pagtuturo

Huling pagsumite ng mga Test papers, Constant follow up Conduct a

answer sheets, at performance task output sa through calls, texts, conference
tamang oras. and
with the parents to
social media keep
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga
Home visitation them engaged and

involved.

Kakulangan ng gabay ng mga magulang sa Constant

kasanayan sa pagbabasa ng mga bata. communication with
the parents

Home Visitation

B. Pagpapaunlad – Pantauhan

Regional/Division/School Pamagat ng Gawaing Panahon Platform na

Memo No. Kapulungan Ginamit

Memo No. 237, s 2021 Tamang Aklat- June 22-24, Online MS Teams
Pambata sa 2021
Pagtuturo ng
Pagbasa: Susi sa SES School
Hamon ng 4B’s Rep:
( Bawat bata Robin C De
Bumabasa sa Jesus
Bagong Normal) Grade 6
Teacher

a. Tagapanayam/Tagapagdaloy ng Gawaing Kapulungan

Tagapanayam/Tagapagdaloy Gawaing Panahon Platform na

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga
Kapulungan Ginamit

N/A N/A N/A N/A

C. Pagpapaunlad sa Kurikulum

1. Division Test Constructor

Manunulat Baitang Paaralan Distrito

NA NA NA NA

b. Online Pre-Test in Filipino 5

Test Constructor-Proctor Paaralan Distrito

NA NA NA

2. Learning Activity Sheet Writers

Manunulat Baitang Paaralan Distrito

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga

3. Tagasuri ng Wika

Tagasuri Asignatura at Baitang Paaralan Distrito

IV. Kongklusyon/Rekomendasyon

Best Practices in Filipino

 Lagumang pagsusulit

 Paggawa at pagbibigay ng mga gawain sa mga bata sa pagtasa sa pagbabasa at

sa asignaturang Filipino.

 Pinapaalam sa magulang ang kakayahan ng kanilang mga anak sa kasanayan sa

pagbasa at ibang Gawain sa asignaturang Filipino.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga
Kongklusyon/Rekomendasyon:
Ang kasanayan sa pagbabasa sa mga mag-aaral ay nakakatulong upang maging
madali ang lahat ng aralin sa kanila. Ang pagbabasa ay isa sa pundasyon na kailangan
ng mga mag-aaral upang magkaroon ng pagunawa sa kanilang mga aralin sa paaralan.
Kailangan magtulungan ang mga magulang at mg guro sa pagpapaunlad ng pagtatasa
sa pagbabasa. Bigyan ng pansin ng mga guro ang mga batang frustration sa pagbabasa
at bigyan ng remedial lesson bago lumipat sa susunod na hakbang. Magkaroon ng
campaign project sa mga stakeholder ng paaralan sa pagpapaunlad ng kasanayan ng
mga bata sa pagbabasa. Ipatupad din ang Project “SAUP” ng paralan sa mga magulang
lalu na sa mga magulang na hindinakapag aral at mga busy parents na wala ng oras sa
pagtuturo sa mga bata.

V. Kuhang Larawan/Bidyo na may link

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga

Inihanda ni:

MARRA C. DEALA
Lider sa Filipino

May Kinalaman sa nilalaman: Mungkahing Pagsang-ayon:

LARISSA S. DIZON MARIVIC S. MANALOTO

Punungguro Tagamasid Pampurok
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division Office of Pampanga

Sinang-ayunan ni:

CHERRY G. VINLUAN, Ed. D

Tagamasid Pansangay sa Filipino