You are on page 1of 4

COT-RPMS

GURO I-III
RATING SHEET

TAGAMASID: ___________________________________________________ PETSA: _______________


GURONG MINASID: ______________________________________________ MARKAHAN: ___________
ASIGNATURA/BAITANG/ANTAS NA ITINUTURO: ___________________________________________________
Direksiyon para sa Tagamasid:

1. Markahan ang guro sa bawat aytem sa tseklist alinsunod sa kanyang nagawa habang nagkakaroon ng
pansilid na pagmamasid. Lagyan ng Tsek (/) ang marka.

2. Bawat indikeytor ay natasa ng pang-isahang batayan na hindi alintana ang relasyon ng bawat
indikeytor.

3. Isama sa iyong mga Tala sa Pagmamasid (Observation Notes) upang makopleto ang rating sheet.

Ang Guro: 4 5 6 7 Wala


1. Nailalapat ang kaalaman sa nilalaman sa iba't ibang larangan
ng kurikulum.

2. Nagagamit ang iba't ibang estratehiya sa pagtuturo na


makapagpapaunlad sa kakayahang literasi at numerasi.

3. Nailalapat ang iba't ibang estratehiya sa pagtuturo na lilinang


sa kritikal, malikhain at iba pang mataas na antas ng kaisipan.

4. Napapangangasiwaan ang maayos na kalagayan ng silid-aralan


na makapanghihikayat ng aktibong paglahok ngmga mag-aaral,
indibidwal man o pangkatan sa makabuluhang pagtuklas at
tuwirang gawain.

5. Napangangasiwaan ang kilos at pag-uugali ng mga mag-aaral


sa tulong ng positibong paraan ng disiplina upang matiyak ang
maayos na kalagayan ng tuon sa pagkatuto.

6. Nagagamit ang iba't ibang angkop na karanasang


pampagkatuto na naaayon sa kasarian, pangangailangan,
kalakasan, interes at karanasan ng bawat mag-aaral.

7. Nababalak, napangangasiwaan at naisasakatuparan ang


papaunlad ng pagkasunod-sunod ng proseso ng pagtuturo at
pagkatuto ayon sa hinihingi ng kurikulum at konteksto

8. Napipili, napapaunlad, nabubuo at nagagamit ang angkop na


kagamitan sa pagtuturo at pagkatuto kasama ang ICT upang
matamo ang layunin sa pagkatuto.

9. Nakabubuo, nakapipili at nagagamit ang panimula, pormatibo


at lagumang pagsusulit na naaayon sa hinihingi ng kurikulum.

IBA PANG PUNA:

_________________________________ __________________________________
Lagda at Pangalan ng Tagapagmasid Lagda at Pangalan ng Gurong Namasid
3
COT-RPMS
GURO I-III
MGA TALA SA PAGMAMASID

TAGAMASID: ___________________________________________________ PETSA: _______________


GURONG MINASID: ______________________________________________ MARKAHAN: ___________
ASIGNATURA/BAITANG/ANTAS NA ITINUTURO: ORAS NAGSIMULA:
____________________________________ _________________
ORAS NATAPOS:
_______________

PANGKALAHATANG PAGMAMASID:

_________________________________
Lagda at Pangalan ng Tagapagmasid
3

You might also like