You are on page 1of 10

PROGRAM KHAS PENINGKATAN PENCAPAIAN MATA PELAJARAN BAHASA

INGGERIS
1. ANALISIS PERSEKITARAN (S.W.O.T) BIDANG AKADEMIK BAHASA INGERIS

KEKUATAN (S)
S1. Guru-guru Bahasa Inggers sentiasa memberi kerjasama bertukar pendapat dalam
melaksankan program/aktiviti yang dijalankan di sekolah bagi meningkatkan prestasi murid
S2. Pihak pentadbir memberi kerjasama yang penuh sama ada daripada segi pengurusan atau
kewangan dalam mengendalikan program peningkatan pencapaian mata pelajaran
S3.Terdapat sebuah makmal komputer yang telah dilengkapi dengan kemudahan internet,
peralatan ICT seperti laptop, Komputer, LCD dan CD

KELEMAHAN (W)
W1. Kekangan masa untuk melaksanakan program-program yang dirancang
W2. Murid-murid yang kurang minat untuk belajar kerana pengaruh rakan sebaya dan kurang
disiplin
W3. Walaupun makmal komputer ada namun peralatan di dalamnya banyak yang rosak
W4. Murid lemah dari segi penggunaan tatabahasa dan takut untuk berkomunikasi dalam
Bahasa Inggeris

PELUANG ( O )
O1. Sokongan bersepadu daripada PIBG dan institusi pendidikan yang berhampiran.
O2. Menggunakan tenaga profesional dan berpengalaman di kalangan ibu bapa murid serta
pihak luar untuk memberikan motivasi dan bimbingan kepada murid untuk membentuk
kesedaran seterusnya berjaya dalam akademik.
O3. Guru-guru Bahasa Inggeris akan memberikan tunjuk ajar serta pendedahan tentang kemahiran
pengajaran Bahasa Inggeris melalui kursus yang dianjurkan oleh Panitia Bahasa Inggers iaitu Sistem
Bimbingan Taulan terutamanya kepada guru-guru yang mengajar Sains dan Matematik.

CABARAN / ANCAMAN ( T )
T1. Ibu bapa kurang memberi perhatian yang sepenuhnya kepada anak-anak mereka yang lemah dalam
menguasai kemahiran membaca dan menulis ( 2M ).
T2. Murid kurang menggunakan Bahasa Inggeris untuk berkomunikasi sesama rakan-rakan, guru-guru
mahupun masyarakat sekeliling.
T3. Murid tiada minat untuk membaca disebabkan oleh kurang dorongan daripada ibu bapa atau penjaga
serta persekitaran rumah yang tidak kondusif.
T4. Ibu bapa dan penjaga murid kurang memantau kerja rumah atau tugasan yang diberikan oleh guru.

PELAN STRATEGIK TAHUN (2009 2013)


BAHASA INGGERIS
Isu

Bidang
Pengurusan
Mata
Pelajaran
Bahasa
Inggeris

Masalah
Murid
kurang
menguasai kemahiran
tatabahasa dan bertutur
dalam Bahasa Inggeris

Matlamat
Meningkatkan
tahap
kecemerlangan penguasaan
Bahasa Inggeris dikalangan
murid-murid.

Pencapaian
murid-murid
dalam mata
pelajaran
Bahasa
Inggeris lemah

Prestasi Mata Pelajaran


Bahasa Inggeris
(Ujian
Dwibulanan,
PKSR/PKBS dan UPSR)

Celik Huruf

Murid
cuai
dalam
menjawab
soalansoalan yang mudah.
Kurang
pendedahan
tentang
format
menjawab solan.
Murid
tidak
faham
kehendak soalan
Murid kurang bertanya
di dalam kelas
Ibubapa atau penjaga
kurang
mengambil
perhatian
tentang
pendidikan anak-anak
mereka.
Masalah disiplin yang
kerap.
Keinginan
untuk
menguasai kemahiran
2M
kurang
kerana
pengaruh
rakan
sebaya.

Strategi
Kecemerlangan mata pelajaran Bahasa Inggeris
bagi setiap murid adalah merupakan salah satu
agenda utama Panitia Bahasa Inggeris dan
sentiasa menjadi fokus pengukuran prestasi
murid dan guru.
Oleh itu, kejayaan penguasaan Bahasa Inggeris
menjadi salah satu pengukur utama oleh semua
pihak apabila mereka ingin mengukur kejayaan
sekolah.

Pengajaran
dan
pembelajaran berjalan lancar.
Pencapaian prestasi muridmurid Tahun 1 hingga Tahun
6 meningkat dari masa ke
masa.

Penguasaan murid-murid yang cemerlang


menjadi pengukur kecemerlangan proses P&P
guru.

Selepas
6
bulan
sesi
pengajaran, semua pelajar
dapat
menguasai
sepenuhnya
kemahiran
membaca
dan
menulis
sebelum memasuki kelas
seterusnya.

Penguasaan kemahiran membaca dan menulis


di kalangan murid-murid memantapkan lagi
prestasi peratus kelulusan mata pelajaran
Bahasa Inggeris.

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2009


BAHASA INGGERIS
Bil

Program

1.

Perkembangan Staff

2.

Program NILAM

3.

Program PLBS

4.

Program Motivasi Tahun


6

5.

Kelas Bimbingan

6.

Bulan Bahasa/Minggu
Bahasa Inggeris

Objektif

Tanggungjawab

Tempoh

Kos/
sumber
RM 300
(PIBG)

TOV

ETR

Indikator Pencapaian

100% guru-guru
mencapai skor
keseluruhan

Kemahiran pedagogi guru

100% murid

Peratus murid menguasai


kemahiran 3M

Peratus murid
berkomunikasi dalam
Bahasa Inggeris meningkat
Peratus murid tahun 6
lulus dalam subjek Bahasa
Inggeris meningkat

- meningkatkan kemahiran - GB
pedagogi semua guru Bahasa - PK1
Inggeris
- Ketua Panitia BI

Feb, Apr,
Jun, Ogos,
Okt

menggalakkan
murid
membaca
buku
yang
berkaitan dengan pelajaran
sebagai menambah ilmu di
samping menambah kosa
kata
- memastikan murid-murid
dapat berkomunikasi dalam
Bahasa Inggeris
- Memupuk murid-murid ke
arah sikap positif, berdikari,
dedikasi,
komited
dan
bertanggungjawab terhadap
pelajaran, sekolah dan ibu
bapa.

- JK NILAM
- Ketua Panitia BI
- Guru BI

Jan - Nov

Sekurang-kurangnya
70% guru-guru
mencapai skor
keseluruhan
85% murid

- JK PLBS
- Ketua Panitia BI
- Guru BI
- JK Pengurusan
Sekolah
- Ketua Panitia BI
- Setiausaha
Panitia BI
- Guru BI

Mei, Sept

80% murid

90% murid

Berkala
sebelum
UPSR
(Jun
,Ogos)

RM 500

80% murid

95% murid

- Memberi latihan atau - PK 1


pengkayaan kepada murid- - Guru Tahun 6
murid yang cerdas dan - Setiausaha
memberi latihan/aktiviti yang
Panitia BI
mudah/pemulihan
kepada
murid-murid yang lemah

Feb-Sept

RM 300

80% murid

90% murid

Peratus murid tahun 6


lulus dalam subjek Bahasa
Inggeris meningkat serta
peningkatan Gred A&B

- Mendedahkan murid-murid - Guru BI


kepada kemahiran berbahasa - Setiausaha
atau teknik-teknik yang betul
Panitia BI
dalam bercerita, berpidato
atau sebagainya.

Feb, Mac,
Mei, Jun,
Ogos

RM 300

85% murid

90% murid

Peratus penglibatan murid


meningkat dan
menunjukkan minat yang
mendalam

Pelan Operasi Bahasa Inggeris 2009


Nama Program

: Perkembangan Staff

Matlamat
Objektif

: Meningkatkan mutu dan tahap pedagogi guru


: a. Meningkatkan kemahiran pedagogi guru-guru Bahasa Inggeris
b. Bertukar pendapat dan pandangan dalam menjalankan aktiviti P&P

Tempoh

: Feb, Apr, Jun, Ogos, Okt

Sasaran

: Guru-guru Bahasa Inggeris

Kos

: RM 300
Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Tempoh

Taklimat kepada guru

- GB
- PK 1

15 minit

Sesi memberi pendapat

- Guru BI

15 minit

Mencari jalan penyelesaian jika berlaku


masalah

- GB
- PK1
- Ketua Panitia BI
- Guru BI

30 minit

Mengambil tindakan

- Guru BI

Setiap Bulan

Memberi maklumbalas

- Guru BI

Setiap Bulan

Pelan Operasi Bahasa Inggeris 2009


Nama Program

: NILAM

Matlamat

: Meningkatkan mutu dan tahap pembacaan di kalangan


murid-murid.
: a. Menggalak pelajar membaca buku-buku ilmiah yang
berkaitan dengan pelajaran
b. Menambah pengetahuan murid-murid dalam aspek
bahasa, moral dan teladan-teladan yang patut dicontohi.
c. Menambah kosa kata.
d. Memenangi hadiah pada peringkat kebangsaan.

Objektif

Tempoh

: Jan Nov

Sasaran

: Murid-murid Tahun 1 hingga Tahun 6

Kos

: Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Tempoh

Taklimat kepada murid

- Semua guru

Penyediaan Jadual

- Guru BI

Murid membaca buku dan mengisi buku


NILAM

- Murid dan Guru BI

Guru BI menjumlah buku yang direkod


dalam buku NILAM murid

- Guru BI

Setiap Bulan

Mengenalpasti murid yang paling banyak


membaca.

- Guru BI

Setiap Bulan

Menyerahkan senarai nama murid yang


paling banyak membaca kepada
Penyelaras Program NILAM Sekolah.

- Setiausaha Panitia BI

Hujung Bulan

30 minit

Pelan Operasi Bahasa Inggeris 2009


Nama Program

: Pentaksiran Lisan Berasaskan Sekolah (PLBS)

Matlamat

: Memantapkan penguasaan bacaan dan komunikasi murid.

Objektif

: a. Melahirkan murid-murid yang terampil bertutur dengan


baik dan sesuai dalam situasi yang pelbagai.
b. Mendedahkah situasi bertutur yang sebenar lebih
banyak kepada murid untuk menimba pengalaman.
c. Membentuk kemahiran dan keyakinan diri kepada murid
untuk berkominukasi dengan berkesan.

Tempoh

: Mei, Sept

Sasaran

: Murid-murid Tahun 1 hingga Tahun 6

Kos

:Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Tempoh

Mesyuarat

- JK PLBS Sekolah

60 minit

Taklimat kepada guru BI

- Ketua Panitia BI

30 minit

Taklimat kepada murid

- Guru BI

20 minit

Menetapkan waktu pencerapan

- Guru BI

Merekodkan dapatan dalam borang


Rekod Pencapaian Murid (RPM)

- Guru BI

Menyerahkan rekod kepada


Penolong Kanan

- Ketua Panitia BI

Selepas maklumat
direkodkan

Pelan Operasi Bahasa Inggeris 2009


Nama Program

: Sesi Motivasi Tahun 6

Matlamat

: Meningkatkan kesedaran murid kepentingan pelajaran dan


melengkapkan diri menghadapi UPSR.

Objektif

: Memupuk murid-murid ke arah sikap positif, berdikari,


dedikasi, komited dan bertanggungjawab terhadap
pelajaran, sekolah dan ibu bapa.

Tempoh

: Berkala sebelum UPSR (Jun,Ogos)

Sasaran

: Murid Tahun 6

Kos

: RM 500
Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Tempoh

Mesyuarat

- GB
- PK 1
- Ketua Panitia BI
- Guru BI

60 minit

Taklimat kepada murid

- Guru BI

20 minit

Mendedahkan surat pemberitahuan


kepada ibu bapa

- Pengurusan Sekolah

1 hari

Mencalonkan seorang guru BI


sebagai penceramah

- Ketua Panitia BI

2 jam

Laporan sesi Motivasi (Bahagian


BI)

- Setiausaha Panitia BI

Selepas sesi tamat

Pelan Operasi Bahasa Inggeris 2009


Nama Program

: Kelas Bimbingan

Matlamat

: Meningkatkan kesedaran murid kepentingan pelajaran dan


melengkapkan diri menghadapi UPSR.

Objektif

: Memberi latihan atau pengkayaan kepada murid-murid


yang cerdas dan memberi latihan/aktiviti yang
mudah/pemulihan kepada murid-murid yang lemah

Tempoh

: Feb - Sept

Sasaran

: Murid Tahun 6

Kos

: RM 300
Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Tempoh

Pengagihan murid dalam


kumpulan mengikut kebolehan

Guru Kelas Tahun 6

Mengenalpasti guru BI yang


mengajar

Guru Tahun 6 dan Penolong


Kanan

Menetapkan hari dan jumlah


jam mengajar

Guru yang terlibat

Mendedahkan surat
pemberitahuan kepada ibu
bapa

Pengurusan Sekolah

Laporan Akhir Tahun


(Bahagian BI)

Setiausaha Panitia Bahasa


Inggeris

1 hari

Selepas program
tamat

Pelan Operasi Bahasa Inggeris 2009


Nama Program

: Bulan Bahasa/Minggu Bahasa Inngeris

Matlamat

: Menggalakkan murid-murid menyertai aktiviti-aktiviti


berkaitan Bahasa Inggeris

Objektif

: Mendedahkan murid-murid kepada kemahiran berbahasa


atau teknik-teknik yang betul dalam bercerita, berpidato
atau sebagainya.

Tempoh

: Feb, Mac, Mei, Jun, Ogos

Sasaran

: Murid-murid Tahun 1 hingga Tahun 6

Kos

: RM 300
Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Tempoh

Merancang aktiviti
tahunan

Semua Guru BI

30 minit

Menetapkan tarikh dan


masa bagi setiap
aktiviti

Guru BI yang dilantik sebagai


pengerusi

Membuat promosi
aktiviti

Semua Guru BI

Mengenalpasti dan
melantik jawatankuasa

Guru terlibat

Laporan aktiviti

Setiausaha Panitia BI

Selepas aktiviti tamat

You might also like