You are on page 1of 8

PERANCANGAN STRATEGIK

UNIT BERUNIFORM
(KADET BOMBA DAN PENYELAMAT)

SMK SERI MEDAN

TAHUN 2013

ANALISIS PERSEKITARAN MENGGUNAKAN KAEDAH ANALISIS (SWOT)

KEKUATAN (S)
S1 - Waktu kokurikulum berjalan pada waktu persekolahan.
S2 - Guru terlatih dan mencukupi
S3 - Kemudahan dan prasarana
S4 - Disiplin terkawal dan tiada kes berat
S5 - Semuanya pelajar tingkatan 2-5 telah mempunyai
uniform.
S6 Ahli jawatankuasa pelajar mampu untuk memimpin.

KELEMAHAN (W)
W1 Pelajar mudah terpengaruh dengan budaya negatif
luar.
W2 Sebahagian ahli berkerja sambilan selepas sekolah.
W3 Terdapat segelintir ibu bapa tidak mampu
menyediakan uniform bomba untuk anak mereka.
W4-Kurang kepakaran guru dalam bidang Bomba.
W5-Kekangan masa untuk menjalankan aktiviti kerana
dalam waktu persekolahan.

PELUANG (O)
O1 Sokongan padu daripada PIBG dan komuniti
setempat.
O2 bantuan kejurulatihan daripada Jabatan Bomba Dan
Penyelamat Daerah Yong Peng

CABARAN/ANCAMAN (T)
T1-Kurang sokongan daripada ibu bapa terhadap aktiviti
kokurikulum sekolah
T2 Ramai guru tinggal jauh dari kawasan sekolah
T3 Lokasi sekolah jauh dari Bandar
T4-Anak-anak nelayan kurang minat terhadap aktiviti
kokurikulum.

PENJANAAN STRATEGI (TOWS MATRIKS)

KEKUATAN (S)
FAKTOR DALAMAN S1 - Waktu kokurikulum berjalan pada
waktu persekolahan.
S2 - Guru terlatih dan mencukupi
S3 - Kemudahan dan prasarana
S4 - Disiplin terkawal dan tiada kes
berat
S5 80% pelajar telah mempunyai
uniform.
FAKTOR LUARAN
S6 AJK berdedikasi dan berdisiplin.

KELEMAHAN (W)
W1-30% pelajar kurang minat.
W2 Sebahagian ahli berkerja
sambilan selepas sekolah.
W3-Kekangan masa untuk
menjalankan aktiviti kerana dalam
waktu persekolahan.
W4-Kurang guru penasihat lelaki
kerana 60% ahli adalah pelajar lelaki.

PELUANG (O)
O1 Sokongan padu daripada PIBG
dan komuniti setempat.
O2 bantuan kejurulatihan daripada
Jabatan Bomba Dan Penyelamat
Daerah Sungai Bakap.

SO(S1,S2,S4,S5,O1,O2)
1. Meningkatkan penglibatan
pelajar dalam aktiviti yang
dirancang sehingga ke
peringkat Daerah dan Negeri.

WO(W1,W2,W3,O1,O2)
1. Merancang aktiviti yang lebih
menarik dan melibatkan semua
pelajar.
2. Aktiviti tertentu seperti
perkemahan atau lawatan
dilaksanakan diluar waktu
persekolahan.

ANCAMAN (T)
T1-Kurang sokongan daripada ibu
bapa.
T2 Ramai guru tinggal jauh dari
kawasan sekolah
T3 Lokasi sekolah jauh dari Bandar
T4 Pelajar mudah terpengaruh
dengan budaya negatif luar.

ST(S1,S4,S5,T1,T3,T4)
1. Memberi taklimat kepada ibu
bapa tentang kepentingan
markah 10 % untuk melanjutkan
pelajaran ke IPT.

ISU STRATEGIK, OBJEKTIF, DAN KPI

BIDANG

Kokurikulum
(Kadet
Bomba Dan
Penyelamat)

ISU
STRATEGIK

MATLAMAT
STRATEGIK

1. 30%
pelajar
kurang
minat

S1:
Mengadakan
aktiviti yang
menarik.

OBJEKTIF

KPI

SASARAN PRESTASI
2013
TOV

1. Sekurangkurangnya 80%
dan ke atas
menyertai
semua aktiviti
yang
dijalankan.

%
kehadiran

70%

2. 20% ahli dapat


menyertai
aktiviti sehingga
ke peringkat
daerah dan
negeri.

%
3%
penyertaan

2014

2015

2016

2017

2018

80%

85%

90%

95%

100%

5%

8%

10%

12%

14%

PELAN TAKTIKAL/TINDAKAN

BIL

PROGRAM

T/JWB

TEMPOH

KOS

OUTPUT

1 Latihan
kebakaran dan
kecemasan

Pengetua,
GPK, guru
penasihat

2 kali
setahun

RM 100

Pelajar dapat
memahami cara
menyelamatkan
diri semasa
kecemasan

2 Ceramah
kerjaya bomba
dan
demonstrasi
penggunaan
alat pemadam
api
3 Latihan
dalaman

Pegawai
bomba
jemputan,
guru
penasihat

1 kali
setahun

RM 300

Wujud minat
menyertai kerjaya
bomba selepas
sekolah

Pegawai
bomba
jemputan,
guru
penasihat

1 kali
setahun

RM 200

Meningkatkan
kepakaran guru
penasihat dalam
kadet bomba

KPI
90% pelajar
dapat
mengenalpasti
laluan untuk
menyelamatkan
diri
50% pelajar
mempunyai
minat
menyertai
kerjaya bomba
80% guru
penasihat
dapat
meningkatkan
pengetahuan
tentang kadet
bomba

PELAN
KONTIGENSI
Program
diadakan
pada waktu
persekolahan
Penyediaan,
siaraya,
laptop, LCD,
dan bahan
ceramah
Menerima
latihan dari
pegawai
bomba

PELAN OPERASI

Nama projek: Latihan kebakaran dan kecemasan


langkah
1

Proses kerja
Mesyuarat AJK:
1.1 Ucapan pengerusi
1.2 Lantikan ajk dan gihan tugas
1.3 Tetap tarikh
1.4 Bincang pelan laluan
1.5 Bincang kos

t/jawab
Pengetua
Guru penolong
kanan
Guru penasihat

Tempoh masa
1 hari

Status
AJK kadet bomba

Pengumuman kepada pelajar

Ajk publisiti

1 hari

Guru penasihat

Pelaksanaan

Semua AJK

1 hari

pengerusi

Laporan refleksi dan penilaian

Setiausaha

1 hari

Naib pengerusi

PELAN OPERASI

Nama projek: Ceramah kerjaya bomba dan demonstrasi alat pemadam api
langkah
1

Proses kerja
Mesyuarat AJK:
1.1 Ucapan pengerusi
1.2 Lantikan ajk dan gihan tugas
1.3 Tetap tarikh
1.4 Bincang kos

t/jawab
Guru penasihat

Tempoh masa
1 hari

Status
AJK kadet bomba

Tempahan dewan

Guru penasihat

1 hari

Pengerusi

Menghantar surat kepada pegawai


bomba jemputan

Setiausaha

1 hari

Naib pengerusi

Pengumuman kepada pelajar

Ajk publisiti

1 hari

Ajk lain

Pelaksanaan

Semua AJK

1 hari

Guru penasihat

Laporan refleksi dan penilaian

Setiausaha

1 hari

Naib pengerusi

You might also like