Reforç I Ampliació Llengua 2 Primaria PDF

825694 _ 0001-0048.
qxd
3/1/07
15:17
Pgina 1
REFOR I AMPLIACI
PRIMRIA
Llengua
Fitxes de refor
Fitxa 1
Fitxa 2
Fitxa 3
Fitxa 4
Fitxa 5
Fitxa 6
Fitxa 7
Fitxa 8
Fitxa 9
Fitxa 10
Fitxa 11
Fitxa 12
Fitxa 13
Fitxa 14
Fitxa 15
Fitxa 16
Fitxa 17
Fitxa 18
Lenunciat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La majscula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La paraula i la sllaba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La c i la qu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Noms de coses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La s i la z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Noms de persones i danimals . . . . . . . . . . . . . . .
La g i la gu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El nom propi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La r suau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Els substantius masculins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La r forta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Els substantius femenins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La j i la g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Els substantius en singular . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lapstrof. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Els substantius en plural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Paraules amb majscula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Fitxa 19
Fitxa 20
Fitxa 21
Fitxa 22
Fitxa 23
Fitxa 24
Fitxa 25
Fitxa 26
Fitxa 27
Fitxa 28
Fitxa 29
Fitxa 30
Ladjectiu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La c i la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El verb en present . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Els signes dinterrogaci i dexclamaci . . . . . . . .
El verb en passat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La coma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El verb en futur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Paraules amb br i bl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El subjecte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Paraules amb mp i mb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El predicat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La s i la ss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Fitxes dampliaci
Fitxa 1 . . . . . . 33
Fitxa 2 . . . . . . 34
Fitxa 3 . . . . . . 35
Fitxa 4 . . . . . . 36
Fitxa 5 . . . . . . 37
Fitxa 6 . . . . . . 38
Fitxa 7 . . . . . . 39
Fitxa 8 . . . . . . 40
Fitxa 9 . . . . . . 41
Fitxa 10 . . . . . 42
Fitxa 11. . . . . . 43
Fitxa 12 . . . . . 44
Fitxa 13 . . . . . 45
Fitxa 14 . . . . . 46
Fitxa 15 . . . . . 47
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 2
Refor i ampliaci Llengua 2 s una obra collectiva concebuda, creada i realitzada

al Departament de Primria de Santillana Educacin, S. L./Edicions Voramar, S. L.,
sota la direcci dENRIC JUAN REDAL, JOS LUIS ALZU GOI i IMMACULADA GREGORI SOLDEVILA.
Textos: Roser Sancho i Empar Tortosa
Illustraci: Negrographics, CB
Correcci: Gemma Pasqual
Edici: Roser Sancho i Empar Tortosa
2007 by Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

C/ Valncia, 44 - 46210 Picanya (Valncia)
PRINTED IN SPAIN
Imprs a Espanya per
CP: 825694
Depsit legal:
Aquest quadern est protegit per les lleis de drets dautor i la seua propietat
intellectual correspon a Voramar/Santillana. Els usuaris legtims daquest
quadern noms estan autoritzats a fer-ne fotocpies per a usar-les com a material daula. Queda prohibida qualsevol altra utilitzaci tret dels usos permesos, especialment aquella que tinga finalitats comercials.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 3
Fitxa
Lenunciat
Nom
Data
Recorda
Amb les paraules podem formar enunciats.
1. Ordena les paraules i escriu els enunciats.
dentista.
2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.
Ma
mare
una
paella
iaia
La
bonssima.
fa
2. Completa els enunciats del text com vulgues.
ad mat al e
, e stis,
e
e ent ^ pen
^
. Desp > vai@
Refor
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 4
Fitxa
La majscula
Nom
Data
Recorda
Escrivim majscula al comenament dun escrit.

Desprs de punt (.) tamb sescriu majscula.
A la meua famlia i a mi ens agrada molt anar al camp. Quan fa

bon oratge, preparem entrepans i ens els mengem asseguts
sobre lherba. Desprs juguem a pilota o a contar endevinalles.
De vegades, tamb anem a buscar bolets. Si fa molta calor, ens
banyem en el riu. Es poden fer moltes coses al camp!
2. Copia corregint les majscules i les minscules quan calga.
hi ha coloms Que Porten cartes dun lloc a un

altre. sn coloms Missatgers. i no senganyen
Mai dadrea!
Refor
1. Encercla els punts i copia les paraules amb majscula del text.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 5
Fitxa
La paraula i la sllaba
Nom
Data
Recorda
Les paraules es dividixen en sllabes. Una paraula pot tindre una

o diverses sllabes.
1. Copia estes paraules separant-ne les sllabes.
gallina
home
got
catxerulo
g-ll^-n
2. Classifica cada nom on corresponga.
Una sllaba
Dues sllabes
Tres sllabes
gom
Refor
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 6
Fitxa
La c i la qu
Nom
Data
Recorda
Escrivim c davant a, o, u: ca, co, cu.

Escrivim qu davant e, i: que, qui.
aval
ios r et
u ba
2. Aparella i escriu seguint el model.
boc
Refor
boqe
1. Completa amb c o qu.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 7
Fitxa
Noms de coses
Nom
Data
Recorda
Les paraules que anomenen coses sn substantius.
1. Subratlla els noms de cosa que hi ha en cada oraci.
Plorava perqu volia un caramel.
Ahir vaig vore un cotxe sense rodes.

Copia els substantius anteriors i fes-ne un dibuix.
2. Relaciona cada oraci amb el substantiu que necessita.
Els
meus
Ahir
vaig dinar
Se
Refor
mha trencat
sn negres.
macarrons.
llapis.
el
pantalons
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 8
Fitxa
La s i la z
Nom
Data
Recorda
Escrivim z a principi de paraula i darrere consonant.

Escrivim s entre vocals.
Un dia, un cavaller va trobar una

donzella que plorava davall una alzina.
Al meu jard hi ha un animal ratllat
que em rosega les roses li va contar.
Un animal ratllat?
Una mena dase plorava ella.
El cavaller la va acompanyar al jard i
Quina sorpresa! Era una zebra que
havia fugit del zoolgic!
2. Completa les paraules amb s o z i escriu-hi oracions.
eel
Refor
prin ximpa>
1. Subratlla i classifica les paraules que porten s o z.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 9
Fitxa
Noms de persones i danimals
Nom
Data
Recorda
Les paraules que anomenen persones i animals sn substantius.
1. Llig i subratlla els substantius danimals.
Ahir va ser el meu aniversari. Com a regal, el meu germ gran

em va portar al zoolgic.
De primer vam vore els micos i el gorilla, que feia cara de mal
geni. Desprs vam anar a vore els tigres, els lleons i les panteres.
I tamb hi havia un s blanc i uns pingins, i girafes Per el que
ms em va agradar va ser un elefantet acabat de nixer que movia
les orelles molt de pressa.
2. Busca i escriu sis substantius de persones i danimals.
P
A
Q
Z
X
E
F
R
T
Refor
A
S
R
H
T
I
R
A
L
D
R
C
T
S
E
N
L
F
M
L
A
A
B
I
A
G
E
I
V
P
Q
R
M
S
H
T
R
A
O
Z
U
P
S
J
G
T
L
R
R
I
U
O
V
E
L
L
A
C
X
L
X
C
L
A
I
A
O
9
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 10
Fitxa
La g i la gu
Nom
Data
Recorda
Escrivim g davant a, o, u: ga, go, gu.

Escrivim gu davant e, i: gue, gui.
1. Completa seguint la clau i podrs llegir la histria secreta.
L at Quim ^ e o P va>
ana e e os banya- a ri.
Aban entra e> a^ u, va> vo
u>e a> ie am ae ent e
a e. D princip^ ee> un mic
por e, er id e va> e
am^ e Quim ^ P
^ va> coena j a amb ell.
2. Completa amb g o gu.
ull bot^ e il
10
Refor
amb
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 11
Fitxa
El nom propi
Nom
Data
Recorda
Les paraules que anomenen persones, animals i llocs sn noms propis.
1. Encercla noms els noms propis.
dona
Marc
xiquet
Brasil
llapis
Pau
2. Marca. Quin s el seu nom propi?
Enric
persona
taula
gos
Lupo
llibreta
goma
poble
Benipoblet
3. Busca els sis pobles en la sopa de lletres.
Pego
Mont
esa
Otos
Refor
A
P
E
G
O
L
J
G
S
F
N
R
N
E
C
T
A
G
S
T
D
R
I
G
I
O
V
A
V
P
R
U
J
T
A
S
O
T
I
N
L
O
S
I
Z
V
G
T
O
S
O
G
U
T
N
M
O
N
T
E
S
A
T
Sagunt
a
Ond
Trig
11
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 12
Fitxa
10
La r suau
Nom
Data
Recorda
Quan la r sona suau, com en cara, lescrivim sempre amb una sola r.
cad^
emfo
p x
o ell
po
cul
2. Completa les oracions amb les paraules corresponents.
papers
paperera
arbres
jard
L
est
pen
A
Pa
h^ h
fruier.
Magrae> mol l
^ l
12
Refor
carabassa
pera
1. Completa amb la lletra que falta.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 13
Fitxa
11
Els substantius masculins
Nom
Data
Recorda
Els substantius masculins poden portar davant les paraules el o un.
1. Observa i escriu els substantius masculins on corresponga.
e
e l
u>
e l
u>
2. Subratlla i copia els substantius masculins del poema.
La nit estrellada
convida a somiar
i a anar de puntetes
a vora la mar.
u>
Si fra una fada

faria un coix
de puntes de randa,
farcit de gesmil.
Si fra el vent
jo tel portaria
i amb un tendre bes
et despertaria.
M. DOLORS PELLICER
Refor
e
e
u>
13
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 14
Fitxa
12
La r forta
Nom
Data
Recorda
Quan la r sona fort, com en carro, lescrivim amb r a principi de paraula

i amb rr entre vocals.
egador to
etalla
co
ador fo
co
ella
est
edo
2. Copia substituint els dibuixos per paraules.
14
H compra u>
Ton^ h dibuixa u>
H vis u>
Refor
.
l
.
1. Completa amb r o rr.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 15
Fitxa
13
Els substantius femenins
Nom
Data
Recorda
Els substantius femenins poden portar davant les paraules la o una.
1. Escriu noms els substantius femenins.
2. Escriu substantius femenins.
3. Completa amb el substantiu femen adequat.
mare
gata
piscina
L eu
h tingu gaet.
A esti nae l
H compra u> past e m
Refor
15
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 16
Fitxa
14
La j i la g
Nom
Data
Recorda
Escrivim j davant a, o, u: ja, jo, ju.

Escrivim g davant e, i: ge, gi.
1. Encercla les paraules que tinguen j i subratlla les que tinguen g.
Vilabona, 3-3-07
Estimada Jlia,
Com ests? No ens hem vist des de Nadal i, ara
que sacosten les festes majors, vull convidar-te
a ma casa.
Hi haur nans i gegants i teatre al carrer. Menjarem
coquetes i gelats, soparem tots al jard i desprs
jugarem a la plaa. Els meus amics saben jocs
molt enginyosos!
Espere que els teus pares et deixen vindre. Ho
passarem molt b!
Una abraada,
Gisela
2. Completa amb g o j.
eran^
ulir
16
Refor
ir-so
ardi>e
i>est
onc
825694 _ 0001-0048.qxd
28/3/07
17:59
Pgina 17
Fitxa
15
Els substantius en singular
Nom
Data
Recorda
Els substantius que anomenen una sola cosa estan en singular.
1. Observa el dibuix i completa amb substantius en singular.
Hu^, Ese h adormi

^ f tar escol. E
sti amb un
^ u>
, er co
q v ta> pess, h
posa u>
blan
^ alt, >eg. A ,
h erdu un
^ no l trob.
For f fe. Esee q Ese no obli
posa-
^ l
!
2. Encercla. Quins substantius estan en singular?
Refor
una tulipa
uns vaixells
unes flors
una barca
unes roses
unes taules
uns quadres
unes fulles
unes fotos
un camell
un escut
uns necs
17
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 18
Fitxa
16
Lapstrof
Nom
Data
Recorda
Escrivim l davant vocal o h.
1. Seguix el cam i escriu els noms com en el model.
e cot
el
la
2. Ompli els buits amb el, la o l.
ho
pip
e onc.
eecti busc pise

amb
lup.
Trobar
etra
e> lbu
ma.
18
Refor
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 19
Fitxa
17
Els substantius en plural
Nom
Data
Recorda
Els substantius que anomenen ms duna cosa estan en plural.
1. Observa la illustraci i completa amb substantius en plural.
A l pestat@eri
h^ h un bol
e m>, u> eeviso,
de
,
te @
, u> equi
msic, te >
,
te coe, u> @erro,
un boell ^ molt l
2. Busca i anota sis substantius en plural.
G
A
T
S
H
M
C
I
Refor
Z
I
J
M
A
O
M
A
F
K
O
E
L
H
E
G
U
M
N
J
E
S
B
U
L
O
E
B
T
M
O
E
L
R
S
V
E
B
T
E
U
R
O
S
I
E
H
S
A
I
P
T
C
S
19
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 20
Fitxa
18
Paraules amb majscula
Nom
Data
Recorda
Escrivim amb majscula els noms de persona, els noms danimal i els
noms de lloc.
1. Escriu el teu nom i el de dos companys o companyes.
3. Inventa una histria en qu hi haja noms de persona, danimal i de lloc.
20
Refor
2. Inventa noms per a estos animals. Com es diuen?
825694 _ 0001-0048.qxd
28/3/07
17:59
Pgina 21
Fitxa
19
Ladjectiu
Nom
Data
Recorda
Les paraules que ens diuen com sn i com estan les persones i les
coses sn adjectius.
1. Encercla i copia els adjectius del text segent.
Jaume estava molt content perqu

anava amb son pare a pescar.
Shavia alat molt de mat i encara
estava un poc adormit, per se
sentia feli. Laigua del riu era
molt clara i molt freda, i es veien
molts peixos.
Ests preparat, Jaume? li va
preguntar son pare. Doncs vinga,
llana lhamet!
2. Copia noms els adjectius apropiats.
llarg
gris
Labri
menut
E ratol
Refor
curt
calent
,
pelut
suau
^
gran
^
21
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 22
Fitxa
20
La c i la
Nom
Data
Recorda
Escrivim davant a, o, u: a, o, u.
Escrivim c davant e, i: ce, ci.
1. Subratlla i copia les paraules que porten c o per al so de cendra.
Quan vaig portar la meua germaneta menuda

al circ, em va dir que tenia por del forut
i que estava convenuda que el lle
sescaparia. Per, a poc a poc, els meus
esforos per calmar-la van donar resultat.
A la fi sho va passar tan b que em va
abraar amb totes les forces, molt contenta.
2. Completa amb c o i copia.
22
ca>
br ae
iee
eb
c ador
> u
Refor
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 23
Fitxa
21
El verb en present
Nom
Data
Recorda
Les paraules que ens diuen qu fa alg en este moment sn verbs

en present.
1. Qu fan ara? Encercla el verb en present.
cantava
Isabel
canta
en un cor.
cantar
pintaria
Esteve
pintar
la paret.
pinta
2. Conta qu fan amb els verbs en present.
llegir
patinar
crrer
jugar
L xiqet ross
E xiqe mo
Un don
Un xiqet moen
Refor
a sambor^.
23
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 24
Fitxa
22
Els signes dinterrogaci i dexclamaci
Nom
Data
Recorda
Escrivim el signe dinterrogaci (?) al final duna pregunta.

Escrivim el signe dexclamaci (!) al final duna exclamaci.
_Rin@, rin@...
_Dig
_Hol, Jau
_A, hol, lar
o est
_Mol . I t, co v
ana excursi ahi
l muntany
_all, call... Va vo
u> enor
_I q va e
_Re, er u> anunc^
e zoolgi...
2. Escriu una pregunta i una exclamaci.
24
Refor
1. Escriu ? o ! .
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 25
Fitxa
23
El verb en passat
Nom
Data
Recorda
Les paraules que ens diuen qu ha fet alg abans sn verbs en

passat.
1. Subratlla els verbs del text i marca lopci verdadera.
Quan van eixir descola, Manel i el seu germ Guillem sen van
anar a casa. Sa mare els va preparar el seu entrep favorit, de
pernil amb tomaqueta, i els dos van berenar de bona gana. En
acabant van mirar els dibuixos de la televisi i desprs van jugar
amb el garatge i els cotxets. Va ser una vesprada molt divertida.
Els verbs ens diuen
el que faran els
xiquets desprs.
Els verbs ens diuen
el que fan els
xiquets ara.
Els verbs ens diuen
el que han fet
els xiquets abans.
2. Dibuixa i escriu el que vas fer diumenge passat.
Refor
25
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 26
Fitxa
24
La coma
Nom
Data
Recorda
Escrivim una coma (,) per a separar els elements duna enumeraci.
1. Copia les oracions posant les comes que calga.
Llus t de tot al forn: pa coca galetes pastissets...
Vull anar al parc al cinema i a la plaa.
Les cireres sn xicotetes redones roges i gustoses.
2. Completa amb enumeracions.
El eu amic s>:
26
Refor
Magrad juga :
A la mar viuen dofins balenes taurons polps
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 27
Fitxa
25
El verb en futur
Nom
Data
Recorda
Les paraules que ens diuen qu far alg desprs sn verbs en futur.
1. Qu faran desprs? Escriu oracions en futur seguint el model.
berenar
Ar e pepar u> entep.

Desp enar .
mirar
Ar lli@ u> con.

Desp
l e.
vestir-se
Ar e dutx.
Desp e
2. Explica qu fars esta vesprada.
Refor
27
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 28
Fitxa
26
Paraules amb br i bl
Nom
Data
Recorda
Escrivim b davant r i l.
so
dirig^
2. Localitza quatre paraules amb br i quatre amb bl.
A
E
Z
X
D
U
C
I
O
P
28
Refor
Q
B
R
U
I
X
A
B
C
N
S
I
N
I
B
P
B
L
A
T
R
B
A
D
R
C
R
O
S
X
F
L
I
L
E
N
A
C
E
D
T
I
A
Q
S
D
F
G
P
H
G
O
I
L
S
M
P
T
O
R
T
M
E
O
D
S
A
B
Z
H
E
R
F
L
U
I
D
L
A
I
C
T
G
A
Z
X
C
E
V
O
A
B
A
R
B
R
E
H
G
1. Completa amb br o bl i copia.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 29
Fitxa
27
El subjecte
Nom
Data
Recorda
El subjecte duna oraci s qui fa alguna cosa.
1. Completa amb el subjecte adequat.
gos
L
Es
El
necs
Felip
botiga
toc l flaut.
j ort.
mol juga>e.
nae> estan.
2. Relaciona i escriu oracions completes.
Lhome alt
La corredora
El cullerot
La casa nova
Refor
s mestre.
nada per la squia.
guany la cursa.
t moltes finestres.
29
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 30
Fitxa
28
Paraules amb mp i mb
Nom
Data
Recorda
Escrivim m davant p i b.
canbrer
trompeta
comps
tnbola
cambrer
tronpeta
conps
tmbola
L^ h toca un nin l
Deman a
un mic sa.
Pe vo apend toca l
H dibuixa u> erc amb e
2. Escriu altres paraules amb mb i mp.
mb
mp
30
Refor
1. Ratlla la paraula mal escrita i desprs completa les oracions amb la

paraula adequada.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 31
Fitxa
29
El predicat
Nom
Data
Recorda
El predicat duna oraci s el que fa alg.
1. Relaciona el subjecte amb el predicat ms adequat.
juga amb la videoconsola.

Joan
estudia per a lexamen.
va amb bicicleta.
2. Completa les oracions amb el verb corresponent.
mha picat
E mosqui
Nosalte
El xiqet
Agust
compra
juguen
escoltem
a bra.
l rdio.
a par.
e p.
Subratlla el predicat de les oracions anteriors.

3. Inventa un predicat per a cada subjecte.
Ese vacane anie l muntany.

Miqe
El llibe
L eu iai
Refor
31
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 32
Fitxa
30
La s i la ss
Nom
Data
Recorda
Escrivim ss entre vocals.

Escrivim s en els altres casos.
1. Descobrix les paraules amagades en estes flors.
R
R
A
N A
O
P
S
R E
B
A
S
O
S
2. Escriu els noms on calga, segons que porten s o ss.
SS
casel
3. Completa amb s o ss.
emfo c ol
err
mo ega a> gr^
32
Refor
barn
b a
A S
A
N
R
I D
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 33
Fitxa
1
Nom
Data
1. Enllaa les paraules que signifiquen el mateix i relaciona-les amb el

significat contrari.
vergonys
simptic
xarrador
poregs
espantads
tmid
agradable
parlador
callat
atrevit
antiptic
valent
2. Completa les oracions amb les paraules proposades.
barbut
musculosa
pigada
calb
E iaio
, no call.
Xav^ molt barb,
Mart
erq f espor.
Proegi- e so, et mol
3. Tria lopci correcta i escriu les oracions que en resulten.
Jordi sesfora molt a lescola; s molt estudis/gandul.
Diu tantes mentides que tots saben que s sincer/mentider.
Sempre est rient. s tan rialler/seris!
Ampliaci
33
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 34
Fitxa
2
Nom
Data
1. Escriu la part del cos on et poses cada pea.
cap
coll
mans
peus
cames
El pantalon e poe>
e
E bare e pos a
El caletin e poe> al
El guant e poe> e
L bfand e pos a
2. Relaciona amb fletxes. A qu es referix la paraula ull en cada cas?
lull de lagulla
lull de la cara
lull del pont
part del cos
espai buit que hi ha

davall un pont
foradet de lagulla
per on passa el fil
3. Marca. Quan diem que alg fa uns ulls com unes taronges?
Quan est sorprs.

34
Ampliaci
Quan fa lullet.
Quan est avorrit.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 35
Fitxa
3
Nom
Data
1. Ordena els passos per a fer un bon entrep.
A continuaci, tallem una tomaca per la meitat, la refreguem

b per tot el pa i hi posem una miqueta doli.
Finalment, posem el pernil i tanquem lentrep.
De primer, tallem el tros de pa que vulguem i lobrim

per un costat.
Marca. Quins sn els ingredients del nostre entrep?
pa, encisam,
pernil, oli
pa, oli,
tomaca, pernil
pa, oli, tomaca,

formatge
2. Relaciona cada expressi amb el seu significat.
Menja com un pardalet.
Menja com una revolta de riu.
Menja molt.
Menja poquet.
3. Aprn esta can de triar.
Una plata dencisam

ben amanida, ben amanida;
una plata dencisam
ben amanida amb oli i sal.
Ampliaci
35
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 36
Fitxa
4
Nom
Data
1. Encercla les paraules que es relacionen amb un hospital.
doctor
garatge
pacient
pastilla
quirfan
llapis
llibre
mestre
cotxe
vacuna
got
bistur
cadira de rodes
supositoris
llitera
sala despera
3. Marca el dibuix on hi haja una metgessa.
Marca. Com es diu el metge dels xiquets?

psicleg
pediatre
infermer
36
Ampliaci
cirurgi
dentista
metge de capalera
2. Enllaa cada paraula o grup de paraules amb el seu dibuix.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 37
Fitxa
5
Nom
Data
1. Ordena les lletres i obtindrs peces de roba dhivern.
e
i
r
j
e
c
e
o
r
r
a
y
a
n
o
m
p
l e
s
2. Completa la carta amb les paraules segents.
fred
congelats
llar de foc
temporal
Estima Vien,
Esti passan e vacane Nada Par.
Ac f mol
; e> arriba
coen u>
fortssi.
Fin ^ to el bassal esta>
!
Pe sor, eni un
q caf mol. U> .
Empa
3. Relaciona cada expressi amb la seua imatge.
Fa un fred que pela!
Ampliaci
En saber-ho, va quedar gelada.
37
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 38
Fitxa
6
Nom
Data
1. Completa el text amb les paraules proposades.
sopar
dormir
llit
pijama
A l ni, aban ana

, pen
e
, e po e
,
e gi a
, apag e llu l
^... zzzzzzzzz.
2. Explica qu fas tu a la nit.
3. Explica el significat de les expressions destacades.
Buscava les sabates a cegues perqu estava fosc com una gola
de llop.
38
Ampliaci
tauleta de nit
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 39
Fitxa
7
Nom
Data
1. Qu li falta a cada un? Completa amb el nom de lelectrodomstic adequat.
telfon
planxa
assecador
L^ falt as
L^ falt l
L^ falt l
L^ falt e
batedora
2. Escriu el nom dels electrodomstics segents.
Ampliaci
39
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 40
Fitxa
8
Nom
Data
C
A
S
T
A
N
Y
E
R
A
A
F
H
A
I
N
L
P
O
V
T
V
I
B
E
R
O
U
R
E
J
I
M
I
R
D
O
E
R
L
A
L
T
A
X
Q
I
L
I
R
S
O
I
M
U
A
A
Y
M
K
G
M
Z
W
I
L
N
E
O
T
A
O
S
A
L
Z
E
G
C
E
R
R
S
A
K
I
R
F
P
N
L
J
O
L
S
N
T
U
I
F
D
A
R
T
O
A
E
2. Classifica les paraules segents.
romer
serp
garrofer
llebre
ratol
cactus
carrasca
Plane
40
Ampliaci
Animal
1. Busca i copia el nom de sis arbres del parc natural.
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 41
Fitxa
9
Nom
Data
1. Resol els mots encreuats. Ajudat de les pistes segents.
1 Femella de lnec.
2 Rptil amb una closca dins la qual pot amagar-se.
3 Rptil que trau i amaga la llengua molt sovint.
4 Mascle de la granota.
5 Peix molt allargat que cuinem en lallipebre.
2
1
3
4
5
2. Enllaa cada expressi amb el seu significat i escriu-hi oracions.
Esmunyir-se com una anguila

A pas de tortuga
Ampliaci
Molt lentament
Defugir una obligaci
41
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 42
Fitxa
10
Nom
Data
1. Escriu el nom de cada arbre al seu lloc.
taronger
E
L
E
L
magraner
llimera
dn taron@e.
dn llie.
dn magra>e.
dn ee.
2. Marca. Qu s la mnega en loraci Rega larbre amb la mnega?
3. Relaciona.
full
de larbre
fulla
de paper
Completa amb fulls o fulles.
A l tardo, arb e qed en

Ev emp escri e>
colo gro.
42
Ampliaci
perera
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 43
Fitxa
11
Nom
Data
1. Ordena les paraules i escriu les oracions correctament.
polp
un
dunes?
un
panxa.
La
El
algues.
Veig
roques!
Fem
les
castell
les
mha picat
senganxa
la
les
medusa
en
peix
2. Escriu cada nmero on calga.
1 flotador
2 aigua dola
3 cltxines
4 aigua salada
5 gavina
6 bussejador
7 pedres
8 socorrista
Ampliaci
43
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 44
Fitxa
12
Nom
Data
Caterina
Rosa
Margarida
Begonya
Empar
Xavier
Anna
Jaume
Albert
Miquel
Maria
Pere
1. Observa i respon amb la paraula adequada.
besavis
besnta
pare
Qu sn Pere i Maria dAlbert?
neboda
cos
S<> el eu savi.
Qu s Begonya de Pere i Maria?

Qu s Miquel dEmpar i de Xavier?
Qu s Albert de Margarida?
Qu sn Caterina i Albert?
Qu s Begonya de Rosa i Xavier?
44
Ampliaci
germans
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 45
Fitxa
13
Nom
Data
1. Ratlla lopci incorrecta.
horaris.
Per a saber quan arribar, he de mirar els
rails.
passatgers.
Porta cotxes, s un tren de
mercaderies.
a la via.
Puja i seu
al seient.
a landana
Esperar
larribada del tren.

a la via
2. Completa. De quin bitllet es parla en cada cas?
de cinc euros
de tren
Vai@ compra l taquill

u> bitle
^ e vai@ paga amb u>
bitle
3. Endevina i pinta la soluci.
El meu cam s de ferro,

xiule per avanar,
i entre poble i poble
mai no em deixen parar.
Ampliaci
45
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 46
Fitxa
14
Nom
Data
1. Copia les frases substituint els dibuixos per paraules.
L
ecoman es
L llibeer
E
h talla el
xocola.
l^ h nu u>
aregl u>
clall.
2. Completa el text amb estes paraules.
comprador
venda
venedor
compra
Xav^
e> un botig rob.
Hu^ h nu do pantalon ^ un camis
u> cl^en. E
>h ana
satie amb l
^ Xav^ tam est
conen erq h sigu un bon
46
Ampliaci
h e u>
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 47
Fitxa
15
Nom
Data
1. Escriu el nom de lestaci de lany representada.
Quan se celebren? Posa el nmero de lestaci corresponent.

Nadal
9 doctubre
Nit de sant Joan
Pasqua
Carnestoltes
Tots sants
2. Unix per a formar oracions.
La setmana que ve
anava a primer.
Lany passat
estic content.
En este moment
visitar la iaia.
Ampliaci
47
825694 _ 0001-0048.qxd
3/1/07
15:17
Pgina 48

Reforç I Ampliació Llengua 2 Primaria PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Reforç I Ampliació Llengua 2 Primaria PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

825694 _ 0001-0048.

Refor i ampliaci Llengua 2 s una obra collectiva concebuda, creada i realitzada

2007 by Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

Amb les paraules podem formar enunciats.

1. Ordena les paraules i escriu els enunciats.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

2. Completa els enunciats del text com vulgues.

Escrivim majscula al comenament dun escrit.

A la meua famlia i a mi ens agrada molt anar al camp. Quan fa

2. Copia corregint les majscules i les minscules quan calga.

hi ha coloms Que Porten cartes dun lloc a un

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

Les paraules es dividixen en sllabes. Una paraula pot tindre una

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

1. Copia estes paraules separant-ne les sllabes.

2. Classifica cada nom on corresponga.

Escrivim c davant a, o, u: ca, co, cu.

2. Aparella i escriu seguint el model.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

1. Completa amb c o qu.

Les paraules que anomenen coses sn substantius.

1. Subratlla els noms de cosa que hi ha en cada oraci.

Plorava perqu volia un caramel.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

Ahir vaig vore un cotxe sense rodes.

2. Relaciona cada oraci amb el substantiu que necessita.

Escrivim z a principi de paraula i darrere consonant.

Un dia, un cavaller va trobar una

2. Completa les paraules amb s o z i escriu-hi oracions.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

1. Subratlla i classifica les paraules que porten s o z.

Noms de persones i danimals

Les paraules que anomenen persones i animals sn substantius.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

1. Llig i subratlla els substantius danimals.

Ahir va ser el meu aniversari. Com a regal, el meu germ gran

Escrivim g davant a, o, u: ga, go, gu.

1. Completa seguint la clau i podrs llegir la histria secreta.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

Les paraules que anomenen persones, animals i llocs sn noms propis.

1. Encercla noms els noms propis.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

2. Marca. Quin s el seu nom propi?

2. Completa les oracions amb les paraules corresponents.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

1. Completa amb la lletra que falta.

Els substantius masculins

Els substantius masculins poden portar davant les paraules el o un.

1. Observa i escriu els substantius masculins on corresponga.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

2. Subratlla i copia els substantius masculins del poema.

Si fra una fada

Quan la r sona fort, com en carro, lescrivim amb r a principi de paraula

2. Copia substituint els dibuixos per paraules.

Ton^ h dibuixa u>

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

1. Completa amb r o rr.

Els substantius femenins

Els substantius femenins poden portar davant les paraules la o una.

2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educacin, S. L.

1. Escriu noms els substantius femenins.

2. Escriu substantius femenins.

3. Completa amb el substantiu femen adequat.