PERATURAN DAN RUTIN BILIK

DARJAH
APA ITU PERATURAN?

-Kenyataan yang memaklumkan tingkah laku

yang boleh diterima di dalam blik darjah.
-Merupakan satu peringatan dan autoriti
kepada nilai moral murid-murid
GURU BERPERANAN MEMBENTUK PERATURAN
DAN PROSEDUR DI DALAM BILIK DARJAHNYA
AGAR DAPAT MENGURANGKAN GANGGUAN DAN
MENINGKATKAN PEMBELAJARAN.
SEMASA MEMBENTUK PERATURAN DI BILIK
DARJAH.GURU PERLU MEMBERIKAN PERHATIAN
KEPADA BEBERAPA PERKARA SEPERTI BERIKUT:
-ayat peraturan mesti ringkas
-peraturan yang dibentuk seeloknya bermakna dan
dipersetujui oleh murid di dalam bilik darjah
-hadkan bilangan peraturan
-peraturan yang dibentuk seharusnya adil dan
bertujuan membantu proses pembelajaran
-peraturan bilik darja mesti selaras dengan
peraturan sekolah dan tidak bercanggah
dengannya.
RUTIN BILIK DARJAH
RUTIN BILIK DARJAH MERUJUK KEPADA
AKTIVITI PENGURUSAN HARIAN BILIK DARJAH. 
IA JUGA ADALAH SATU PROSEDUR YANG
TETAP YANG PERLU DIJALANKAN SEBAGAI
AKTIVITI HARIAN BILIK DARJAH.

Rutin yg sistematik – wujud BD yg

kondusif, semangat kekitaan,
menjimatkan masa & tenaga guru.
guru terangkan rutin & prosedur BD pd
awal tahun.
JENIS-JENIS
-
RUTIN
RUTIN KELAS

- prosedur atau langkah-langkah dalam bilik

darjah utk wujudkan situasi P&P yg baik

CONTOH – kebersihan, kekemasan,

jadual bertugas murid dsb.
RUTIN BD MELIPUTI AKTIVITI:
-MENANDA JADUAL KEDATANGAN
-MENYEMAK KEADAAN FIZIKAL BD
-MENYUSUN KERUSI MEJA
-MENGUTIP YURAN
-MEMUNGUT BUKU LATIHAN
-MENGURUSKAN JADUAL KERJAMURID &
MEMASTIKAN PERATURAN YG DITENTUKAN
DIPATUHI
RUTIN PERGERAKAN MURID

CONTOH - BERATUR SEBELUM MASUK /

APABILA
MAHU KELUAR – TERTIB & TERATUR

KELUAR UNTUK KE BENGKEL

PASTIKAN MURID BERADA DALAM
BARISAN.
RUTIN INTERAKSI

P&P MENEKANKAN AKT BERPUSAT KPD

MURID.
- INTERAKSI G-M DIGALAKKAN – ADA
PROSEDUR & BERSOPAN
- E.G – PERBINCANGAN KELAS / KUMP.,
MEMBUAT UJIKAJI MAKMAL DAN
PROJEK.
RUTIN PEMBELAJARAN

RUTIN JENIS INI BERLAKU DALAM PELAJARAN

HARIAN DAN IA MEMBANTU MENYOKONG
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN.

- MURID PERLU MELIBATKAN DIRI DENGAN

AKTIF
- E.G – MEMUNGUT BUKU LATIHAN,
MENGAGIH BAHAN DAN BUKU.
RUTIN PENTADBIRAN

GURU MEMAINKAN PELBAGAI PERANAN.  SALAH SATU

DARIPADANYA IALAH SEBAGAI PENTADBIR.  ADALAH PENTING BAGI
SESEORANG MENGURUS PENTADBIRAN BILIK DARJAH SECARA
BERKESAN KERANA IANYA BUKAN HANYA UNTUK TUJUAN
KEPERLUAN PENTADBIRAN SAHAJA.

CONTOH RUTIN PENTADBIRAN:  MENGAMBIL

KEHADIRAN MURID, MEMUNGUT YURAN
(SEPERTI YURAN PEPERIKSAAN, DERMA PIBG),
MENYEDIAKAN LAPORAN KEMAJUAN MURID
DAN REKOD KESIHATAN MURID.