You are on page 1of 5

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Khas

Click to edit Master subtitle style Oleh : Mohamad Haizu bin Deraman Nor Ramizah binti Zulhaimee Nur Ariza binti Anuar

7/2/12

Definisi
Merupakan rancangan yang teratur,iaitu merujuk kepada kebijaksanaan memilih pendekatan serta kecekapan merancang kaedah dan teknik dalam satu-satu pengajaran berdasarkan objektif pengajaran yang telah ditentukan.

7/2/12

STRATEGI P & P PENDIDIKAN KHAS

Pembelajaran Individu

Pembelajaran Berkumpulan

VAKT

7/2/12

Inkuiri penemuan - kolaborasi - hands-on - kerja lapangan - perbincangan - eksperimen - simulasi - projek kajianmasa depan

Pembelajaran idividu

Kaedah mengajar yang berlaku di antara seorang guru dan seorang murid sahaja Murid-murid yang diajar dengan kaedah ini akan dapat mengembangkan potensi mereka dari segi intelek, rohani, jasmani dan sosial secara menyeluruh serta seimbang
7/2/12

Pembelajaran berkumpulan
Berasaskan strategi berpusatkan murid

Menguasai kemahiran mengikut kebolehan masing-masing Jenis kumpulan: a) mengikut kebolehan

b) guru rancang P&P secara berperingkat

Murid dikumpulkan berdasarkan hasil penilaian 7/2/12

You might also like