Professional Documents
Culture Documents
Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου
Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου
/ ..
, ,
/ ..
-
,
. ,
. ,
,
1.
2. ,
.
.
,
,
,
.
.
, .
. Worsen Sanders
,
Websters Stufflebeam. Suchman
,
,
. Golloway
,
, . Dressel
1
. , ., ., ., .
, ...., . , 1997,
. 15.
, 16.
, , , .
3.
, 4.
,
,
5.
,
6 .
Goldstein
,
, ,
(Goldstein,1986)7.
,
, .
, , , ,
8. Meignier
,
.
, ,
9.
.
,
,
, , ,
.
-
, 10.
6
7
8
9
10
. ,
, . , 2002, . 24-25
T. Stonier, , ,
, , 1987, 42-46
. , ., ., ., .
, ...., .. , 1997,
. 17
. : , ., .4, 18-24
. , ., 17.
. , ., 18.
. : , . . 2003, . 22.
. , .. . 22.
.
, , ,
11.
.
, , ,
, ,
12.
,
:
, ,
13.
. ,
, ,
, , ,
. ,
, , , , ,
14.
,
,
, .
,
,
-
, .15.
11
12
13
14
15
. , , ,
, , . Gutenberg, 294.
. , .., .30
,
, : . , .
, , 1999, . 15.
. , . - ,
: -12 ..- ..., ,1998,
. ..., 45
A. Bianchi, . Guspini, Metodologie e strumenti di valutazione, Learning Audit,
cura M. Guspini, . Anicia,Roma, . 113.
, .
,
,
16.
, .
.
.
17.
(1974), :
(, )
(1976-1981)
(1982).
,
18.
, ,
, :
,
,
, ,
()19.
, ,
. ,
. ,
.
,
16
17
18
19
. , . , ,
, http://www.enet.gr
. , .., 115.
. , , , . 94, 2001, 19.
. , .., . 33-34.
, 20.
,
, ,
.
, ,
. ,
21:
,
. ,
,
.
22
23
,
,
(Young M, Bell D.)24.
.
,
,
.
.
,
20
21
22
23
24
.
,
.
,
,
.
,
25.
.
.
. -
26.
,
27.
, .
(, , ),
.
.
,
,
, ,
.
,
.
25
26
27
MacBeath J: . , . ,
2001, . 30-31.
MacBeath J: . , 2001, . 33.
MacBeath J: .., 2001, . 32.
28.
.
, ,
. Kurt Levin, ,
,
.
, .
29.
,
,
, ,
.
.
,
30.
, .
.
.
,
.
, ,
. ,
,
, 31.
,
.
, ,
32.
28
29
30
31
32
, : : . , . 18-19.
W. Carr, S. Kemmis, .., . 216-220.
Benedetti F., Guspini M.: .., 2003, .164.
Benedetti F., Guspini M.: .., 2003, .165-166.
Benedetti F., Guspini M.: .., 2003, .164-166.
.
.
,
.
J. Dewey Learning by doing,
.
- , J. Dewey
33.
.
A. Hargreaves,
, ,
.
Hargreaves,
.34
.
.
,
,
, ,
-
. -
35.
,
.
- .
C.I.D.R.E.E.(
)
, 199736.
, ,
,
- .
33
34
35
36
. , , ,
1998, , . 46-48.
A. Hargreaves M. G. Fullan: , . ., .
, , 1993, . 85-86.
, : : . , . 18- 20.
, : : . , . 18- 20.
,
. -
, , ,
.
.
.
.
, ,
, ,
.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
. ,
, . , 2002.
. , ., ., .,
.
, ...., . , 1997.
. : ,
., .4
. : , . .
2003.
. , , ,
, , .
Gutenberg.
, ,
: . , . ,
, 1999.
, . -
, : -12
..- ..., ,1998, . ...
. , . ,
, , http://www.enet.gr
, 16.
. , , , . 94,
2001.
. ,: , :
, , ;, . ,
. , . , 2002.
: , . , 1990.
. ,:
, , :
, , , . , . ,
. , 2002.
MacBeath J: . , .
, 2001.
, : : .
.
W. Carr, S. Kemmis, ,. ,
2002.
Benedetti F., Guspini M.: L @ dell auto-valutazione dell apprendimento
errore. Il segnalibro non definito. Guspini M.: Learning Audit.Anicia,
Roma, 2003.
., , ,
, 1998.
A. Hargreaves , M. G. Fullan: , .
., . , , 1993.
10
19.
20.
Stonier, ,
, , , 1987.
A. Bianchi, . Guspini, Metodologie e strumenti di valutazione,
Learning Audit, cura M. Guspini, . Anicia,Roma 2003.
11