You are on page 1of 2

INSTUDERINGSFRÅGOR TILL DEMOKRATI, DIKTATUR OCH

IDEOLOGIER.

Material: Reflex A-kurs plus, föreläsningar och övriga lektionsanteckningar.

1. På vilka olika sätt kan ett samhälle styras? Gör korta beskrivningar.

2. Går monarki att förena med demokrati? Resonera för och emot.

3. Vilka är demokratins spelregler eller sådana rättigheter som bör finnas i ett
demokratiskt samhälle?

4. Kan man vara en lika god demokrat vare sig man är konservativ, liberal eller socialist?

5. Vad menas med att en demokrati måste vara pluralistisk?

6. a) När fick svenska män rösträtt? b)När fick svenska kvinnor rösträtt?

7. a) Vad menas med direkt respektive indirekt demokrati? Vad är fördelarna respektive
nackdelarna med var och en av dessa former?

b) Ge exempel på när Sverige har praktiserat direkt demokrati.


c) Tycker du att det finns flera frågor som vi skulle ha praktiserat på detta sätt? Jämför
hur man gjort i Kalix (Debatt): ”E-demokrati”.

d) Varför tror du att Schweiz har haft så många folkomröstningar?

8. a) Hur viktigt är det att de folkvalda liknar väljarkåren så mycket som möjligt?
b) Idag låter man de folkvalda rösta självständigt utan att tvingas att rösta som väljarna
bestämmer. Argumentera för och emot.

9. a) Demokratins spelregler innefattar fri opinionsbildning och dessutom


majoritetsprincipen. På vilket sätt kan dessa principer komma i konflikt med
demokratins människosyn?

b) Läs debattartikeln om Civil olydnad – Brott eller solidaritet?


När betraktas en handling som civil olydnad? Kännetecken?
Vilken syn har Demokratiutredningen på Civil olydnad?
Är det viktigt att det finns ”Co” i en demokrati? Problem och möjligheter?

c) Är det rätt att sätta munkavle på SD (Sverigedemokraterna) eftersom de anses vara


främlingsfientliga? Argumentera för och emot:

10. Förutom alla fri - och rättigheter så krävs det också andra saker för att ett land ska
kunna fungera demokratiskt. Ge några exempel.
11. Världen blir mer och mer demokratisk står det i boken. Men det gäller bara i vissa
avseenden. Flertalet har begränsningar när det gäller de mänskliga rättigheterna. Hur
många av världens länder har brister här? I vilka två delar av världen är det sämst med
flerpartissystem? Orsak? Var är det bäst?

12. Vilka är de fem länder som avrättar flest människor i världen?


Vilka är diktaturer av dessa? Vilka slags diktaturer är de?

13. Vad är de stora fördelarna med demokrati istället för diktatur?

Politiska ideologier

1. Vad är en ideologi?
Beskriv var och en av de tre ideologierna utifrån dessa frågor:

1. När uppstod rörelsen och vem/vilka är de viktigaste grundarna/ideologerna?

2. Vad har ideologin för värderingar? Hur ser man på t e x människan?

3. Ideologier bildas oftast som en protest mot något man tycker är fel i samhället, Vad är det
man vill förändra?

4. Hur ser det samhälle ut som man vill ha? Tror man på den enskilda människans förmåga
och frihet eller talar man istället om folket, eller om samhället eller staten?
Ska det få finnas klasskillnader? Ska man kunna bli rik?

5. Hur ser man på kungamakt och kyrka, försvaret?

6. Ge exempel på ett politiskt parti/-er som idag har den här ideologin. Har man kanske
ändrat litet på de ursprungliga tankarna?

You might also like