Uenje engleskog jezika

Uvod
Uenje svakog novog jezika se razlikuje. Da bi se postigao uspjeh u procesu uenja engleskog
jezika, moraju se uiniti slijedei koraci koji su posebno odreeni. Ti koraci nisu ispunjene
tekih postupaka, to su jednostavne tehnike koje e olakati savladavanje novih znanja.
Kakve su tono te tehnike ustvari ve i svi znamo, to su upravo oni koraci koje smo nesvjesno
slijedili i savladavali kad smo bili djeca u vrijeme uenja naeg materinskog jezika.
Veina ljudi, iako znaju svoj materinji jezik i uili su ga u koli te na tom su jeziku uili i druge
predmete, jo se uvijek se suoava s problemom komuniciranja na materinjem jeziku.
Problem je zato to ga nisu uili/studirali kao predmet. Danas se veina ljudi odluuje za
uenje engleskog jezika i to ba kao predmeta u kolama i na fakultetime ili ak biraju studij
engleskog jezika jer je to jedan od najtraenijih jezika kod zaposlenja ali i najpogodniji za
komuniciranje sa ljudima iz drugih govornih podruja.
Mnogi studenti/judi, ako ih pitate o njihovom engleskom i komunikaciji, dati e isti odgovor,
odnosno "...... radim puno gramatikih pogreaka, esto radim gramatike pogreke i sl" U
stvarnostI, oni ne rade mnogo greaka, ve samo neke/iste greke vie puta! Glavni razlog za
pogreke je upravo zabrinutost o koritenju gramatike i pokuaju davanja savrenog ili
standardnog odgovora tj. sloenu reenicu. Tako je vano za u poetnu fazu da treba
zaustaviti davanje velike vanosti gramatici.
U narednom tekstu navesti eme neke metode uenja engleskog jezika provjerene na vie od
40 studenata iz razliitih dobnih skupina i s razliitom akademskom pozadinom.

Metode uenja engleskog jezika

Nema kratkog puta ni naina za nauiti jezik. Metoda uenja jezika zahtijeva odreene
korake. Ukoliko se pridravate ovih koraka i prakticirate ih isplatit e se s kamatama i
definitivno ete savladati engleski jezik.
Evo redoslijed metoda koji ide prirodnim slijedom.
Ti postupci su skraeno naznaeni kao LTSR W, a to znai sljedee:
L: Listening -Sluanje

T: Thinking- Razmiljanje, razumijevanje

S: Speaking - Govor
R: Reading - itanje
W: Writing - Pisanje

1. Sluanje:
Sluanje nije nita drugo nego "proces sluanja s koncentracijom" za bolje razumijevanje. No,
u ovom kontekstu, sluanje znai promatranje verbalne komunikacije kao razgovora i
interpunkcija u smislu formiranja cijelih reenica. Prati se izgovor, intonacija dok se govori i
sl.
Kao djeca, u trenutku govora, ak smo rado sluali nae roditelje i to radije od zvukova iz
radije ili okoline jer smo mogli cijeli kontakt pratiti i oima. Sada kao poetnici ili laici u
stranom jeziku trebamo se ponaati isto. Moe se poeti sa sluanjem npr. vijesti. Uz to je
jednako vano promatrati usne i kretanje govornika, jer to je takoer vano i pomoi e nam
u boljem izgovoru.
Zato ba sluati vijesti, tv i radio? Na tim medijima sudjeluju ljudi koji su proli kolu ili teaj
za govornike i imaju ispravan izgovor i naglasak, govore knjievni jezik i imaju najmanje
greaka.
Kada smo se vie u sredotoili na komunikaciju na engleskom treb intenzivnije poeti sluati
novosti i vijesti jer to e uputiti osobu u pravilno koritenje izgovora rijei i naglaavanja
reenica. Znai, sluanje vijesti ak i na radiju je dobra metoda uenja jezika.
U poetnoj fazi moe se dogoditi da ne moemo razumjeti pitanje u vijestima budui da smo
laici i ne razumijemo svaku rije. To nije neki problem! Ipak, mora se ii naprijed s procesom
promatranja pokreta usana. Nakon nekoliko dana, ak i ako na poetku niste sve razumijeli,
bit ete u stanju razaznati rijei i razumijeti misao. Sluanje je vrlo vano, jer je primarni
proces koji osigurava materijal / ideje za preostala 4 koraka.

2. Razmiljanje:
Ovo je jo jedan vaan proces. Sjetiti se brzo neega i to izgovoroti je iznimno vano, a to
neete moi ako razmiljate na nekom drugom jeziku "ako elite govoriti teno engleski,
morate misliti brzo na engleskom jeziku". Da! Mislei na bilo kojem jeziku ne samo da e dati
dobar nain kontrole nad vladanje tim jezikom ve i poboljava vae sposobnosti da se bre
prisjetite eljenih rijei. Na primjer, u vrijeme razmiljanja svaki pojedinac e normalno
razmiljati na njegovom/njezinom materinjem jeziku. U sluaju rjeavanja problema, sretnim

ili tunim pokretima i tonom uinitieto na svom materinjem jeziku. To je zato to smo jako
povezani i upoznati s tim jezikom. Da biste dobili isti stupanj poznavanja engleskog, treba
poeti razmiljati na engleskom i posljedino tome poet ete govoriti teno na engleskom
jeziku.
Jo jednom, ako se vratimo na primjer dijeteta, koje slua jezik jo prije nego li je progovorilo
na tom jeziku, ono razmilja i to moe initi samo na onom jeziku kojega je upoznalo svom
materinjem jeziku... i kada je spremno ono progovori rijei i nakon nekog vremena pone
izgovarati reenice. Ista je stvar i sa nama tj. odraslima koji elimo nauiti novi jezik. Moramo
slijediti isti princip 'mislei na engleskom jeziku usvojit emo ga i poeti izgovarati teno", ali
to ne znai da se morate zadrati na razmiljanjucijeli dan ili period bez govora, vano je
prakticirati tu metodu u postupku uenja. Samo 15 do 20 minuta (ne vie od pola sata) po
danu je dovoljno.
Jedna od najeih problema u vrijeme razmiljanja na engleskom je, misliti o emu
razmiljati. Veina kandidata koji su spremni razmiljati na engleskom ne mogu se odluiti o
emu da misle. U takvom sluaju jednostavno ponite se prisjeati to ste radili juer od est
sati ujutro do deset sati naveer i po tom predloku sastavite plan to ete raditi sutra u
istom periodu. Nadalje mislite (na engleskom) to ete uiniti 'ako postane premijer Indije,
izvrni direktor vodee tvrtke itd ... Ove vrste scenarija temeljenih pitanja, prisjeivanja
prolih dogaaja itd, sigurno e uiniti da mislite bre, a time moete poboljati ne samo
sposobnost razmiljanja, ve i komunikacijske vjetine. Osim toga u vrijeme prisjeanja
prolih dogaaja dodatna prednost je takoer, da moete poboljati svoju sposobnost
sabiranja.

3. Govor:
Svrha bilo kojega jezika je komunikacija. Drugim rijeima, govor je najei nain
komunikacije. Za uinkovit govor treba vjebati umijee govorenja. Dosadanji koraci
sluanje i razmiljanje pripremaju osobu za razgovor i da moe sama govoriti na engleskom
jeziku.
Treba govoriti bez brige o pogrekama. Bilo bi bolje da se pone razgovarati s osobom koja
zna jezik. Evo to raditi i to ne raditi kod govorenja na drugom jeziku
Nemojte razmiljati da li to moete, mislite da ste sposobni sporazumjeti se i ponite
komunicirati, neka vas isprave ako pogrijeite. Nemojte se bojati pogrijeiti.
Odaberite neke jednostavne materijale za itanje. Proitajte ih na glas. Potvrdite izgovor,
ponovite ako je potrebno. Dok itate dajte si dovoljno vremena i radite pauze kod zareza i
toaka.

Pokuajte razgovarati sa sobom. Moete to i snimiti te poslije posluati. Na taj nain moete
lako prosuditi kakav je razgovor i moete napraviti potrebne izmjene u vaoj komunikaciji.
Trudite se esto ponavljati i govoriti jer samo praksom ete nauiti novi jezik.

4. itanje:
Ovo je jo jedan korak u jaanju vae komunikacijske vjetine. itanje je iznimno znaajno u
promicanju uenja jezika. Zapravo ne postoji jednostavan nain za nauiti jezik. to vie toga
proitate, vie ete razumjeti. itanje standardnih novinama, asopisa itd. uglavnom onih
tiskovina koje su na knjievnom jeziku. To e pomoi poboljati vokabular, ali to nee pomoi
u jaanju komunikacijske sposobnosti na engleskom jeziku. to treba uiniti u tom sluaju? U
cilju poboljanja komunikacije na engleskom jeziku treba proitati lokalne novine s
interesom, a zatim ponoviti itanje na glas. Dakle, itajui glasno s pravilnim izgovorom i
intonacijom. To bi trebalap pomoi da tenije govorite engleski jezik.
U vrijeme itanja imaju rjenik s vama na jasan sumnje. To je uvijek dobro drati rjenika,
meutim edukovan ste! Ako je mogue pokuajte imati audio rjenik ili raunalno rjenika
(kao to je CD-a / DVD-a ili ip), jer, osim znajui znaenje One takoer mogu nauiti izgovor.
tovie to je vrlo user friendly.
Jo jedna stvar koju bi trebalo raditi dok itamo, a to je da zamijenimo vrijeme dogaanja r
adnje. Ako je neto pisano u sadanjosti moete itati kao da je to neto vano to se
dogodilo u prolosti ili neto to e se dogoditi u skoroj ili kasnijoj budunosti. Ovi koraci su
se pokazali kao odlian nain za poboljanje i jaanje komunikacije.

5. Pisanje:
Jo jedan vaan nain za poboljanje komunikacije je pisanje na stranom jeziku. Naravno da
kada znate jezik podrazumijeva se da znate i pisati a tom jeziku. Pisanje nam pomae da se
izrazimo. Pisanje moe biti odlian alat koji e vam pomoi da razumijete neto vie o nainu
na koji razmiljate. Pisanje moe ojaati ideje i misli i omoguiti da razmiljate na jednom
novom nivou i kvalitetnije.
Pisanje je jedan od naina na koji predstavljamo nae misli drugima. Neki ljudi su bolji u
izraavanju u pisanom obliku nego na bilo koji drugi nain. Pisanje nam pomae u drugim
jezinim zadacima poput formiranja reenica, uenja tonoga pravopisa itd. Takoer, kroz
pisanje moete nauiti kako napraviti logiki argument, i uvjeriti druge. Daljnje, pisanje (bilo
pisanje ideja ili kopiranje) pomae da razumijemo i zapamtimo bolje praviola gramatike i u
tome poboljamo komunikacijsku vjetinu. Prepisivanje teksta na engleskom jeziku, ini nam
se da se razumijemo sloene gramatike aspekte i poboljamo pravopis.

Zakljuak:
Uenje jezika je umjetnost. U ovom novom korporativnom vremenu uenje engleskog je vrlo
znaajno. Meutim, ne postoji jednostavan nain za nauiti bilo koji novi jezik. To zahtijeva
trud, interes i iskrenu volju. tovie, uenje engleskog jezika ili bilo kojeg drugog jezika, ne
moe biti mogue u kratkom vremenu, pa je umjesto da oekujete instant rezultate bolje da
stavite iskrene napore u uenje. Drugo, treba prestati brinuti o pogrekama u komunikaciji,
jer ak i izvorni govornici takoer rade odreene pogreke. Engleski je strani jezik i sasvim je
uobiajeno raditi pogreke u poetnoj fazi.