You are on page 1of 22

SULIT

PEJABAT PELAJARAN
WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016

1449/1

MATHEMATICS
Kertas 1
September
1

1
jam
4

Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU


1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa
Melayu.
3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman 2.

Kertas soalan ini mengandungi 22 halaman bercetak

1449/1

[Lihat sebelah
SULIT

SULIT

1449/1

INFORMATION FOR CANDIDATES


MAKLUMAT UNTUK CALON
1.

This question paper consists of 40 questions.


Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2.

Answer all questions.


Jawab semua soalan.

3.

Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet.
Jawab setiap soalan dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas
jawapan objektif.

4.

Blacken only one space for each question.


Hitamkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan.

5.

If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done.
Then blacken the space for the new answer.
Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.
Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

6.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali
dinyatakan.

7.

A list of formulae is provided on page 3 to 5.


Satu senarai rumus disediakan di halaman 3 hingga 5.

8.

You may use a non-programmable scientific calculator.


Anda dibenarkan mengunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.

1449/1

SULIT

SULIT

1449/1

3
MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS MATEMATIK

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
the ones commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
RELATIONS
PERKAITAN
1

10

a m a n a m n

Pythagoras Theorem
Teorem Pithagoras
c2 a2 b2

a m a n a mn

11

(a m ) n a mn

12

A 1

d
1

ad bc c

13

Distance / Jarak
(x , y) = ( x1 x 2 ) 2 ( y1 y 2 ) 2

Midpoint / Titik tengah


x x 2 y1 y 2
( x, y ) 1
,

2
2

Average speed
Purata laju

Mean =
Min =

14

P ( A)

n( A)
n( S )

P ( A' ) 1 P ( A)

y 2 y1
x 2 x1

y intercept
x intercept

pintasan y
pintasan x

distance travelled
time taken

jarak yang dilalui


masa yang diambil

sum of data
number of data

hasil tambah nilai data


bilangan data

sum of (class mark x frequency)


sum of frequencies
hasil tambah (nilai titik tengah kelas x kekerapan)
Min =
hasil tambah kekerapan

Mean =

SHAPES AND SPACE


BENTUK DAN RUANG

1449/1

SULIT

SULIT

1.

4
Area of trapezium =
Luas trapezium =

1
x sum of parallel sides x height
2

1
x hasil tambah dua sisi selari x tinggi
2

2.

Circumference of circle d 2 r
Lilitan bulatan d 2 j

3.

Area of circle r 2
Luas bulatan j 2

4.

Curved surface area of cylinder 2rh


Luas permukaan melengkung silinder 2jt

5.

Surface area of sphere 4 r 2


Luas permukaan sfera 4 j 2

6.

Volume of right prism = cross sectional area x length


Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas x panjang

7.

Volume of cylinder r 2 h
Isipadu silinder j 2 t

8.

2
Volume of cone r h

1
3

Isipadu kon
9.

1 2
j t
3

Volume of sphere
Isipadu sfera

10.

4
r3
3

4
j3
3

Volume of right pyramid =


Isipadu piramid tegak =

11.

12.

13.

1449/1

1449/1

1
x base area x height
3

1
x luas tapak x tinggi
3

Sum of interior angles of a polygon


Hasil tambah sudut pedalaman poligon
= (n 2) 180 0

arc length
angle subtended at centre

circumference of circle
360
panjang lengkok
sudut pusat

lilitan bulatan
360
area of sector
angle subtended at centre

area of circle
360

SULIT

SULIT

1449/1

luas sektor
sudut pusat

luas bulatan
360

14.

Scale factor / Faktor skala


k

PA '
PA

Area of image = k2 x area of object

15.

Luas Imej = k2 x luas objek

1.

Express 1.28 105as a single number.


Ungkapkan 1.28 105sebagai satu nombor tunggal.
A
B
C
D

1449/1

0.000128
0.0000128
128 000
12 800 000

SULIT

SULIT

1449/1

Given that 65 000 = m x 10n m x 10n, where m x 10n is a number in standard form.
State the value of m and of n.
Diberi bahawa 65 000 = m x 10n, di mana m x 10nadalah nombor dalam bentuk piawai.
Nyatakan nilai m dan nilai n.
2.

A
B
C
D

6.31 x 10-7 4.6 x 10-8 =

3.

A
B
C
D
4.

m = 6.5, n = 4
m = 65, n = 3
m = 6.5, n = - 3
m = 6.5, n = - 4

1.71 x 10-8
1.71 x 10-7
5.85 x 10-8
5.85 x 10-7

Diagram 1 shows an empty cuboidal tank, with length 400 cm, width 200 cm and
height 700 cm.
Rajah 1 menunjukkan sebuah tangki kosong berbentuk kuboid berukuran 400 cm
panjang, 200 cm lebar dan 700cm tinggi.

Diagram 1/Rajah 1

5.

If 75% of the tank is filled with water, calculate the volume, in cm3, of water in the
tank.
Jika 75% daripada tangki diisi dengan air, hitung isi padu, dalam cm3, air di dalam
tangki itu.
A
4.2 106
B
4.2 107
C
5.6 106
D
5.6 107
Express 2310 as a number in base 2.
Ungkapkan 2310 sebagai satu nombor dalam asas 2.
A
B
C
D

1449/1

100002
100112
101112
111112

SULIT

SULIT

1449/1

6. 1101012 10112=
A
B
C
D
7.

1110112
1000002
1100002
1010102

Diagram 2 shows a regular hexagon ABCDEF and PC = PE.


Rajah 2 menunjukkan sebuah heksagon sekata ABCDEF dan PC = PE.

Diagram 2 / Rajah2
Find the value of x.
Cari nilai x.
A
B
C
D

8.

60
65
70
75

In Diagram 3, EFK is an isosceles triangle. EFL, GHM and HJN are straight lines.
Dalam Rajah3, EFK ialah sebuah segi tiga sama kaki. EFL, GHM dan HJN ialah garis
lurus.

1449/1

SULIT

SULIT

1449/1

Diagram 3 /Rajah3
Find the value of x + y.
Cari nilai bagi x + y.
A
B
C
D
9.

95
105
115
125

In Diagram 4, SPT is a tangent to the circle PQR, at P.POR is a diameter of the circle.
Dalam Rajah 4, SPT ialah tangen kepada bulatan PQR, di P. POR ialah diameter
bulatan itu.

Diagram 4 /Rajah 4
Given PQ = QR, find the value of y.
Diberi PQ = QR, cari nilai y.
A
B
C
D
10.

100
120
135
180

Diagram 5 shows two pentagons, P and Q, drawn on a grid of squares.


Rajah5 menunjukkan dua pentagon, PdanQ, dilukis pada grid segi empat sama.

1449/1

SULIT

SULIT

1449/1

Diagram 5 / Rajah 5
Q is the image of P under a translation.
Which of the points, A, B, C or D, is the image of point X under the same translation?
Q ialah imej bagi P di bawah satu translasi.
Antara titik A, B, Cdan D, yang manakah imej bagi titik X di bawah translasi yang
sama?
11.

Diagram 6 is drawn on a Cartesian plane.


Pentagon L is the image of pentagon J under a combined transformation TU.
Rajah6 dilukis pada satah Cartesan.
Pentagon Lialah imej bagi pentagon J di bawah gabungan penjelmaan TU.

Diagram 6 / Rajah 6
Given the area of pentagon J is 45 unit2.
Which of the following statements is not true?
Diberi luas pentagon Jialah 45 unit2. Antara
pernyataan berikut, yang manakah tidak benar?
A

12.

Transformation U is a reflection in the line y = 3.


Penjelmaan Uialah satu pantulan pada garis y = 3.
B
Transformation T is an enlargement of scale factor 2 with centre (6, 4).
PenjelmaanT ialah satu pembesaran dengan faktor skala 2 pada pusat (6, 4).
C
The area of pentagon L is 180 unit2.
Luas pentagon L ialah 180 unit2.
D
The coordinates of the image of point R under the combined transformation
TU are (4, 5).
Koordinat imej bagi titik R di bawah gabungan penjelmaan TU ialah (4, 5).
Given that sin p = - 0.6293 and 0 p 270. Find the value of p.
Diberi sin p = - 0.6293 dan0 p 270. Cari nilai p.

1449/1

SULIT

SULIT
A
B
C
D
13.

10

1449/1

129
219
141
231

Which of the following represents the graph of y = cos x for 0 x 360?


Antara berikut, yang manakah mewakili graf y = kos x bagi 0 x 360?
A

14.

Diagram 7 shows a right prism with horizontal rectangular base PQRS.


Rajah 7 menunjukkan sebuah prisma tegak dengan tapak segeiempat tepat mengufuk,
PQRS.

1449/1

SULIT

SULIT

11

1449/1

Diagram 7 / Rajah 7
Name the angle between line MR and the base PQRS.
Namakan sudut di antara garis MR dengan tapak PQRS.
A
RMP

15.

RPM

MRP

MPR

Diagram 8 shows two vertical poles, TV and PQR, on a horizontal plane.


Rajah 8 menunjukkan dua tiang tegak, TV dan PQR, pada satah mengufuk.

Diagram 8 /Rajah 8
The angle of depression of R from T is
Sudut tunduk R dari T ialah
A
B
C
D
16.

PTQ
PTR
QRT
QTR

A bird is at a distance of 50 m horizontally from a helicopter. The bird is flying at a


height of 60 m vertically below the helicopter. Find the angle of elevation of the
helicopter from the bird.
Seekor burung berada pada jarak mengufuk 50 m dari helikopter. Burung itu terbang
pada ketinggian menegak 60 m di bawah helikopter. Cari sudut dongakan helikopter
dari burung itu.
A
B
C
D

1449/1

33 33
39 48
50 12
56 27

SULIT

SULIT
17.

12

1449/1

Diagram 9 shows three points , E, F and G , on a horizontal plane, EF = EG . Point F is


due south of point E.
Rajah 9 menunjukkan tiga titik , E, F dan G , terletak pada suatu satah mengufuk,
EF = EG . Titik F terletak di selatan titik E.

Diagram 9 / Rajah 9
Find the bearing of point G from F.
Cari bearing titik G dari F.

18.

050

130

230

280

(2h 3k)(3h + 5k) =


A
B
C
D

19.

6h2 19hk + 15k2


6h2 hk 15k2
6h2 + hk 15k2
6h2 + 19hk 15k2

Factorise 12a 3ab2 completely.


Faktorkan 12a 3ab2selengkapnya.
A
B
C
D

1449/1

3a(4 b2)
3a(2 + b)(2 b)
3a(2 b)2
9a2(4 b2)

SULIT

SULIT

20.

13

1449/1

In Diagram 10, N is the North Pole, S is the South Pole and O is the centre of the
earth. R is the centre of the circle of latitude 40 N.
Dalam Rajah10 di bawah, U ialah Kutub Utara, S ialah Kutub Selatan dan O ialah
pusat bumi. R ialah pusat bulatan bagi latitud 40 U.

Diagram 10 /Rajah 10
The position of point P is
Kedudukan titik P ialah
A
B
C
D
21.

(15 S, 45 E)
(15 S, 45 T)
(15 S, 105 E)
(15 S, 105 T)
(55 S, 45 E)
(55 S, 45 T)
(55 S, 105 E)
(55 S, 105 T)

Express
Ungkapkan

as a single fraction in its simplest form.


sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.

2n
A
B
C
D

1449/1

n2 1
2+n
n2 1
3n + 2
n2 1
2n2 + n
n2 1

SULIT

SULIT

14

1449/1

22.
Given

, then m =

Diberi

, maka m =

A
B
C
D
23.

f+3
4f 2
4f 3
F
2
4f 3
f
4f 2
f+3

Given

, then p =

Diberi

, maka p =

A
B
C
D

9
1
9
7
9

24.
Given

then the value of n is

Diberi

maka nilai n ialah

A
B
C
D

25.

12
10
8
14

Simplify
Permudahkan
A
B
C
D

1449/1

1
p
1
p
p4
p8

SULIT

SULIT

15

1449/1

26.

Which number line represents the solution to the simultaneous linear inequalities
x 1 2 and 15 4x > 3?
Garis nombor yang manakah mewakili penyelesaian bagi ketaksamaan linear serentak
x 1 2 dan 15 4x > 3?

27.

Diagram 11 is an incomplete bar chart which shows the number of eggs of different
grades sold by a shopkeeper in a day.
Rajah 11 ialah carta palang tidak lengkap yang menunjukkan bilangan telur mengikut
gred yang dijual oleh seorang pekedai dalam masa sehari.

Diagram 11 / Rajah 11
If the data is represented by a pie chart, the angle that represents grade C eggs is
Jika data itu diwakili oleh sebuah carta pai, sudut sektor yang mewakili bilangan telur
gred C ialah
A
B
C
D

1449/1

40
80
120
160

SULIT

SULIT

28.

16

1449/1

Diagram 12 below is a pictogram which shows the sales of books in a bookstore on


Tuesday.
Rajah 12 di bawah ialah piktogram yang menunjukkan jualan buku di sebuah kedai buku
pada hari Selasa.
Tuesday
Selasa

Wednesday
Rabu
Thursday
Khamis
represents 25 books
mewakili 25 buah buku
Diagram 12 /Rajah 12
The ratio of the number of books sold on Tuesday, Wednesday and Thursday are 1 : 3 : 2.
Find the total number of books sold over the three days.
Nisbah bilangan buku yang dijual pada hari Selasa, Rabu dan Khamis ialah 1 : 3 : 2.
Hitung jumlah buku yang dijual dalam tiga hari itu.
A
B
C
D

1449/1

25
50
150
750

SULIT

SULIT

1449/1

17

29. Which of the following graphs represents y = x3 8?


Antara graf berikut, yang manakah mewakili y = x3 8?
A

30. In a survey on the sizes of the shirts worn by a group of men, it is found that 240 men
wear shirts of size L. If a man is selected at random from the group, the probability that
the man wears shirts of size L is .
Find the total number of men in the group.
Dalam satu kaji selidik atas saiz baju yang dipakai sekumpulan lelaki, didapati 240 lelaki
memakai baju bersaiz L. Jika seorang lelaki dipilih secara rawak daripada kumpulan itu,
kebarangkalian lelaki yang memakai saiz L ialah
Cari jumlah lelaki dalam kumpulan itu.
A
B
C
D

1449/1

160
240
360
400

SULIT

SULIT

31.

1449/1

18

Table 1 below shows the number of students of the Mathematics Club and the Science
Club in a school.
Jadual 1 di bawah menunjukkan bilangan pelajar dalam Kelab Matematik dan Kelab Sains
di sebuah sekolah.

Table 1 / Jadual 1
m students from Science Club switch to Mathematics Club. Then, a student is chosen at
random from the group. The probability of choosing a student from the Mathematics Club
is .
Calculate the value of m.
m orang pelajar daripada Kelab Sains keluar daripada kelab itu dan menyertai Kelab
Matematik. Kemudian, seorang pelajar dipilih secara rawak daripada kumpulan itu.
Kebarangkalian memilih seorang murid daripada Kelab Matematik ialah
Hitung nilai m.
A
B
C
D

5
6
8
12

32.

The Venn diagram shows the universal set , set P and set Q. List all the elements in the
set (P Q)'.
Gambar rajah Venn di atas menunjukkan set semesta , set P dan set Q. Senaraikan
semua unsur dalam set (P Q)'.
A
B
1449/1

{a, b, f}
{d, g, i}
SULIT

SULIT
C
D
33.

19

1449/1

{c, e, h}
{d, g, h, i}

Diagram 13 shows a Venn diagram with the universal set = {Form Four Students}, set
R ={Members of the Red Crescent Society}, set S = {Members of the Scouts} and set C
= {Members of the Co-operative Society}.
Rajah 13 menunjukkan gambar rajah Venn dengan set semesta = {Pelajar Tingkatan
Empat}, set T = {Ahli Persatuan Bulan Sabit Merah}, set S = {Ahli pengakap} dan set
C = {Ahli Persatuan Koperasi}.

Diagram 13 / Rajah 13
It is given that n(R) = 34, n(S) = 48, n(C) = 65, n(S C) = 19 and n() = 153.
Find the number of Four Four students who are not members of any of the three
societies.
Diberi bahawa n(R) = 34, n(S) = 48, n(C) = 65, n(S C) = 19 dan n() = 153.
Cari bilangan pelajar Tingkatan Empat yang bukan ahli mana-mana tiga persatuan itu.
A
B
C
D

34.

6
13
25
44

Diagram 14 is a Venn diagram with the universal set, = P Q R.


Rajah 14 ialah gambar rajah Venn dengan set semesta, = P Q R.

Diagram 14 / Rajah 14
Which of the regions, A, B, C or D, represents the set Q' R' ?
Antara rantau, A, B, C dan D, yang manakah mewakili set Q' R' ?

1449/1

SULIT

SULIT

35.

20

1449/1

It is given that the y-intercept of a straight line is 2 and its gradient is 8.


Find the x-intercept.
Diberi bahawa pintasan-y bagi satu garis lurus ialah 2 dan kecerunannya ialah 8.
Cari pintasan-x.
A
B
C
D

4
1

4
1
4
4

36.

Diagram 15 / Rajah 15
Diagram 15 shows two straight lines, PQ and RS. If PQ is parallel to RS, find the
equation of PQ.
Rajah 15 di atas menunjukkan garis lurus PQ dan RS. Jika PQ adalah selari dengan RS,
cari persamaan bagi PQ.
A
B
C
D
37.

y = 2x + 4
y = 2x 3
y = 2x + 4
y = 2x 3

P varies directly as the cube of R and inversely as the square root of T. Given the
constant is k, find the relation between P, R and T.
P berubah secara langsung dengan kuasa tiga R dan secara songsang dengan punca
kuasa dua T. Diberi k ialah pemalar, cari hubungan antara P, R dan T.
A
B
C

1449/1

SULIT

SULIT

1449/1

21

38.
Table 2 shows variables x, y and z connected by an equation
.
Jadual 2 menunjukkan pembolehubah x, y dan z yang dihubungkan dengan persamaan
.

Table 2 / Jadual 2
Find the values of k and p.
Cari nilai k dan nilai p.
A
B
C
D

k = 8, p = 2
k = 8, p = 4
k = 8, p = 2
k = 8, p = 4

39.
If

has no inverse matrix, then y =

Jika
A
B
C
D

tidak mempunyai matriks songsang, maka y =


6
4
4
6

40.
Given the matrix equation
find the value of x + y.

Diberi persamaan matriks

cari nilai x + y.

A
B
C
D

1449/1

1
2
3
4

SULIT

SULIT

1449/1

22
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT

PEJABAT PELAJARAN
WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA

SKEMA JAWAPAN
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SELARAS SPM 2016
MATEMATIK KERTAS 1 (SET 2)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

B
A
D
B
C
D
A
D
C
A

1449/1

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

D
B
D
C
D
C
A
C
B
A

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

C
A
D
B
D
B
C
D
C
D

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

A
B
C
A
B
B
B
A
A
C

SULIT

You might also like