Sem 1

2014/15

PANDUAN KERJA KURSUS

(PPGPJJ)
SMU3073

KALKULUS ASAS
(Basic Calculus)

DR MAZLINI ADNAN
(PENYELARAS KURSUS)
FAKULTI SAINS DAN MATEMATIK
Jabatan Matematik

1.0

PENGENALAN
Kursus ini membincangkan tentang sejarah dan penggunaan kalkulus. Tajuk-tajuk
yang dibincangkan ialah fungsi, had dan keselanjaran, pembezaan,

penggunaan

pembezaan, kamiran, teknik-teknik kamiran dan penggunaan pengamiran.

(This course discusses the history and the application of calculus. The topics that will
be discussed are function, limit and continuity, differentiation, the application of
differentiation, integration, techniques of integration and the application of
integration).
2.0

HASIL PEMBELAJARAN KURSUS

1.

Menyedari kegunaan kalkulus dalam kehidupan seharian. (A3)

2.

Menghubungkaitkan konsep had dalam pembezaan dan kamiran. (C3)

3.

Mengenal pasti pembezaan bentuk sesuatu graf dengan menggunakan ujian

menyusut/menokok, ujian terbitan pertama, ujian kecekungan dan ujian
terbitan kedua. (C4)

4.

Mencari pembezaan bagi pelbagai fungsi. (C3)

5.

Melakarkan graf berdasarkan kaedah yang sistematik. (C3, P3)

6.

Memilih dan menggunakan teknik-teknik kamiran yang sesuai. (C5)

Menyelesaikan masalah-masalah yang melibatkan pembezaan dan kamiran secara
sistematik. (C5, LL2, CS5)

3.0

PENILAIAN KURSUS
3.1.

Pemberatan
Kategori
Kerja kursus
Peperiksaan Akhir
JUMLAH

Pemberatan
60%
40%
100%

3.2.

Agihan Pemberatan Kerja Kursus

Bentuk Kerja
Kursus

Jenis
Tugasan
Tugasan 1 dan
Tugasan 2
E-Forum

Individu
JUMLAH

4.0

Jumlah (%)
40%
20%
60%

BENTUK KERJA KURSUS INDIVIDU

i. Kursus SMU 3073 ini mengandungi Tugasan 1, Tugasan 2 dan E- Forum.
ii. SEMUA tugasan dan E-Forum adalah wajib.
iii. Tugasan 1 dan Tugasan 2 yang telah dijawab dengan sempurna perlu dihantar
kepada pensyarah E-Learning melalui pautan yang disediakan dalam
myGuru3.
iv. Sila baca SEMUA perkara yang terdapat di dalam Panduan Kerja Kursus ini
supaya anda mendapat kefahaman yang sebenar tentang bagaimana hendak
menyelesaikan kerja kursus anda.

Tugasan

Tugasan 1

Arahan

1.

Tarikh
Akhir

Graf bagi fungsi f ( x) ditunjukkan dalam rajah di 15 Okt 2014

bawah.

20

i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.

Anggarkan nilai bagi f (2) .

Apakah domain bagi f ?
Apakah julat bagi f ?
Cari nilai-nilai x di mana f ( x) 0 .

Cari selang di mana f menokok.

Cari selang di mana f menyusut.

Adakah
fungsi f mempunyai fungsi
1
songsangan
f ? Terangkan jawapan anda.
[12 markah]

2.

Rajah di bawah menunjukkan graf bagi suatu fungsi

f.

Berdasarkan graf di atas, anggarkan nilai-nilai

berikut:
f (1.5)
i.
f (1)
ii.
f (3)
iii.
f (5)
iv.

v.
had f ( x)

x 1.5
had f ( x)
vi.
x 1
vii.
had f ( x)

viii.

Tugasan 2

x 3

had f ( x)
x 5

[8 markah]

1. Setelah dipanaskan, panjang sisi x bagi sebuah kubus

menokok
daripada nilai awal 10 cm pada kadar malar
0.002 cms-1
a) Nyatakan jumlah luas permukaan, A cm2, bagi
kubus itu dalam sebutan x, dan tuliskan ungkapan
dA
bagi
dx
b) Hitung panjang setiap sisi kubus itu selepas
dipanaskan selama 50 saat.
c) Hitung kadar penokokan uas permukaan kubus pada
ketika itu.
[8 markah]
2. Diberi kecerunan sebuah lengkung pada titik (3,3) ialah
2 x 5 . Cari persamaan lengkung tersebut.
[5 markah]
3. Selesaikan kamiran berikut dengan menggunakan
kaedah yang bersesuaian.

30 Nov
2014

20

ln x dx
[7 markah]
3

E-Forum

1. Pensyarah E-Learning bagi setiap kumpulan akan

memuat naik (upload) 5 soalan untuk dibincangkan
bersama dalam kalangan ahli kumpulan masing-masing
di dalam portal MyGuru 3.
2. Setiap pelajar MESTI menjawab setiap soalan tersebut
dengan mengemukakan 3 isi penting (lebih kurang 150
patah perkataan) bagi setiap jawapan. Jawapan mestilah
dalam bentuk hujah yang ilmiah.
3. Selain dari menjawab soalan tersebut, setiap pelajar juga
perlu membuat komentar terhadap sekurang-kurangnya
tiga (3) jawapan yang dikemukakan oleh rakan
sekumpulan yang lain bagi setiap soalan yang
dikemukakan.
4. Pelajar perlu peka dengan tarikh-tarikh yang ditetapkan.
Kelewatan untuk menjawab dan memberi komentar
mengikut tarikh yang ditetapkan akan menjejaskan
markah kerja kursus yang disediakan.
5. Soalan-soalan forum adalah seperti berikut:

FORUM 1

i) Setiap fungsi f , g dan h dalam jadual di bawah Minggu 2

menokok dalam domain masing-masing, tetapi dalam (15 Sept -28
cara yang berlainan. Padankan setiap fungsi tersebut Sept 2014)
dengan graf masing-masing. Berikan alasan anda.

ii) Bincang kefahaman anda mengenai konsep di bawah:

Minggu 4
(29 Sept-12
Okt 2014 )

iii) Salah satu aspek penting dalam penggunaan

pembezaan adalah lakaran lengkung. Bincangkan
secara ringkas apakah perbezaan apabila melakar dua
lengkung berikut:
x 2 2x 3
x 1
(a) f ( x)
(b) g ( x)
x2
x

Minggu 6
(13 Okt -26
Okt 2014)

FORUM 4

iv) Bincangkan tentang hubungan antara pembezaan

dengan kamiran.

Minggu 8
(27 Okt- 9
Nov 2014)

FORUM 5

v) Berikan DUA (2) contoh aplikasi kamiran dalam

kehidupan seharian dan bincangkan.

Minggu 10
(10 Nov
23 Nov
2014)

FORUM 2

had
x

FORUM 3

1
0
x

JUMLAH

5.0

60

FORMAT PENULISAN TUGASAN

Tugasan 1 DAN Tugasan 2 :

Tiada bilangan mukasurat yang ditetapkan . Anda perlu menjawab SEMUA soalan. Selain
itu, tugasan anda perlu ada:
i.

Muka depan

ii.

Isi kandungan

iii.

Jawapan soalan

6.0

A-

B+

B-

C+

SKALA PEMARKAHAN KERJA KURSUS

TUGASAN 1 DAN TUGASAN 2 (40%)

Isi mencukupi, isi diolah dan dikembangkan
dengan baik, ada contoh yang baik dan konkrit.
Ada idea asli yang bernas, kreatif dan kritis. Idea
tersusun dengan kemas. Tiada kesalahan format
penulisan dan bahasa.
Isi mencukupi, isi dikembangkan dengan baik,
ada contoh yang konkrit. Ada idea asli yang
bernas. Idea tersusun dengan kemas. Tiada
kesalahan bahasa. Tiada kesalahan format
penulisan dan bahasa.
Menepati format, isi mencukupi, isi dihuraikan
dan ada contoh. Idea disusun dengan baik. Tiada
kesalahan format dan bahasa.

E-Forum (20%)
Tahap perbahasan secara ilmiah
yang cemerlang, penyampaian
yang cemerlang dan kemas,
menarik dan kreatif, idea yang
bernas, ada elemen interaksi yang
baik.
Tahap perbahasan secara ilmiah
yang baik, penyampaian yang
baik, menarik dan kreatif, idea
yang bernas, ada elemen interaksi
yang baik.
Tahap perbahasan ilmiah yang
sederhana, penyampaian yang
baik, menarik dan kreatif, idea
yang bernas, ada elemen interaksi.
Tahap perbahasan sederhana,
penyampaian yang baik, menarik
dan idea yang bernas.

Menepati format, isi mencukupi, isi dihuraikan

dan ada contoh. Idea disusun dengan baik.
Kesalahan format dan bahasa pada tahap minima
(tidak lebih dari 3 kesalahan).
Tahap perbahasan sederhana, penyampaian yang Ada perbahasan secara ilmiah,
baik, menarik dan idea yang bernas.
penyampaian yang baik dan
menarik dan ada idea yang kemas.
Kesalahan format yang minima (tidak lebih 3 Ada penjelasan, penyampaian
perkara), isi mencukupi, isi di huraikan dan ada yang sederhana, Ada idea sendiri
contoh. Ada Idea yang diambil dari sumber lain. yang baik.
Kesalahan format minima (tidak melebihi 3
perkara) dan kesalahan bahasa minima (tidak
lebih dari 5 perkataan).
Kesalahan format tidak melebihi 4 perkara, isi Tahap perbincangan yang rendah,
mencukupi, isi di huraikan dan ada contoh. Ada penyampaian
sederhana
dan
Idea yang diambil dari sumber lain. Kesalahan sekadar ada, ada idea tetapi kurang
format dan bahasa tidak melebihi 7 perkara.
kemas.
Kesalahan format melebihi 5 perkara. Isi tidak Tidak
ada
penjelasan,
mencukupi, isi tidak dihuraikan. Tiada contoh. penyampaian yang tidak berkesan,
Ada Idea yang diambil dari sumber lain. idea yang tidak jelas.
Kesalahan format dan bahasa melebihi 8 perkara.
Tidak diserah pada waktu yang ditetapkan. Tidak Gagal melengkapkan tugasan pada
lengkap.
masa yang ditetapkan dan tidak
menjawab soalan.

7.0

PERHATIAN DAN PERINGATAN!!!!!!!

Segala perkara yang berkaitan dengan kursus ini adalah merujuk dan mengikut
arahan Pensyarah E-Learning anda.

Kehadiran dan penglibatan pada setiap tutorial adalah WAJIB.

Karya anda mestilah asli dari idea anda sendiri.

Plagiat adalah jenayah intelek yang boleh dikenakan tindakan tatatertib.

Sentiasa AWAS dan PEKA dengan tarikh-tarikh yang berkaitan dengan

penghantaran tugasan secara on-line.

Sentiasa rujuk kepada pengumuman dari masa ke semasa.

Pastikan tugasan dihantar mengikut tarikh yang ditetapkan secara on-line.

Serahan pos tidak dianggap sebagai bukti penghantaran.

Kegagalan anda melengkapkan & menghantar tugasan adalah

tanggungjawab anda sendiri dan menjejaskan markah dan gred anda.

Pastikan anda menjadi pelajar yang aktif.

Semua peraturan adalah tertakluk kepada arahan Pensyarah E-Learning

bagi kumpulan masing-masing.

LAMPIRAN 1

PEMARKAHAN

RIS
SEMESTER 1 SESI 2010/2011

KOD & NAMA KURSUS

PPGPJJ SEMESTER 1 SESI 2014/2015

SMU 3073 KALKULUS ASAS
TUGASAN 1 / 2

DISEDIAKAN OLEH
NAMA

KUMPULAN

NO. MATRIK

NO. TELEFON

: __________________________________________________

PENSYARAH E-LEARNING:____________________________________________
TARIKH SERAH

: __________________________________________________
8