SENARAI SEMAK PENANDAAN PT3 SEJARAH TAHUN 2015

NAMA:
BI
L

KRITERIA

ANGKA GILIRAN:
PECAH
AN
MARK
AH
PENUH

ADA

TIAD
A

MARKA
H
DIPERO
LEH

CATAT
AN

Perancangan (8 Markah)
Jadual kerja
3
Objektif kajian (sekurang2
kurangnya 2 objektif)
2
1 Menetapkan kaedah kajian
(sekurang-kurangnya 2
kaedah)
Menetapkan tajuk
1
Jumlah (Markah)
8
Proses Awal (20 Markah)
Mengumpul maklumat berdasarkan pelbagai sumber rujukan (Menulis
maklumat yang berkaitan dengan kreteria tugasan dengan lengkap dan
terperinci)
3 sumber ke atas sekurang10
kurangnya dari 2 kategori
berlainan dan menulis
maklumat yang sangat
lengkap/tepat/sesuai dengan
tugasan
2 sumber dari 2 kategori dan
7
2
menulis maklumat yang
sesuai dengan tugasan
1 sumber dan maklumat sesuai
4
dengan tugasan
Tiada sumber dan maklumat
2
tidak lengkap
Jumlah (Markah)
10
Menyediakan kerangka
10
kasar penulisan
(rujuk rubrik penskoran)
Jumlah (Markah)
20
3 Laporan Akhir (72 Markah)
Pengenalan (5 Markah)
Tajuk kajian
1
Nama penulis
1
Menjelaskan latar belakang
3
perjanjian dan menggambarkan
keseluruhan kajian secara
umum
Jumlah (Markah)
5
Faktor Pemeteraian Persetiaan Persekutuan (20 Markah)
Faktor 1 (F-2M+H-2M+C-1M)
5
Faktor 2 (F-2M+H-2M+C-1M)
5

 Faktor 3 (F-2M+H-2M+C-1M)
5
Faktor 4 (F-2M+H-2M+C-1M)
5
Jumlah (Markah)
20
Kesan Persetiaan Persekutuan Terhadap Negeri-Negeri Melayu (20
Markah)
Kesan 1 (K-2M+H-2M+C-1M)
5
Kesan 2 (K-2M+H-2M+C-1M)
5
Kesan 3 (K-2M+H-2M+C-1M)
5
Kesan 4 (K-2M+H-2M+C-1M)
5
Jumlah (Markah)
20
KBAT-Perkaitan Pembentukan Persekutuan Dengan Kedaulatan Malaysia
(15 Markah)
Perkaitan 1 (P-2M+H-2M+C-1M)
5
Perkaitan 2 (P-2M+H-2M+C-1M)
5
Perkaitan 3 (P-2M+H-2M+C-1M)
5
Jumlah (2 Markah)
15
Rumusan (5 Markah)
Pengetahuan
1
Iktibar
2
Harapan
3
Jumlah (Markah)
5
Rujukan (5 Markah)
3 Rujukan dan lebih
5
2 Rujukan
3
1 Rujukan
2
Tiada Rujukan
0
Jumlah (Markah)
5
Penilaian Umum (2 Markah)
Kemas dan tersusun
1
Penggunaan bahasa gramatis
1
Jumlah (Markah)
2
Jumlah Keseluruhan
100
(Markah)

Tandatangan Pentaksir Sekolah

(MOHTHAR BIN MARZUKI)
GURU SEJARAH
SMA ISLAMIAH PAPAR