Brainstorming Mapping at webbing Pagbasa ng sinulat na akda ng iba Paggamit ng larawan, texts tuwirang sipi upang gumana ang isipan 2. Aktwal na pagsulat (drafting) (actual writing) Pagkuha ng pinakamahalagang ideya mula sa panimulang pagsulat at pagpapalusog ng mga ideyang ito Pagkilala sa awdyens o babasa; layunin sa pagsulat at ang paggamit nito upang makalikha ng draft o balangkas Pakikipag-komperensya sa kasamahan Pag-organisa ng mga ideya 3. Muling pagsulat (rewriting) Rebisyon Pagbasa sa teksto at paglilimi sa kasapatan o kakulangan ng pagkakasulat Pagkuha ng fidbak mula sa kasamahan Pagtatanong sa sarili kung nasagot ng sulatin ang kailangan masagot sa paksa Nagawa ba ang lohikal na presentasyon- simula, gitna at wakas 4. Editing Nasunod ba ang panuntunan sa pagsulat tulad ng talataan, sintaks, pagpili ng mga salita, ispeling, bantas at gamit ng malalaking titik at kabuuan
"MGA HAKBANG SA PAGSULAT NG TALATA"
Ang isang mabisang sulatin ay dinadaan sa iba't ibang hakbang na bumubuo sa proseso ng pagsulat 1. paghahanda sa pagsulat (prewritting) 2. aktwal na pagsusulat (drafting) 3. pag rerebisa at pag-eedit PAGHAHANDA SA PAGSULAT. Ang hakbang na ito ay sumasaklaw sa pangongolekta ng mga impormasyon at ideya para sa sulatin. Dito isinasagawa ang pagpaplano na binubuo ng paglikha, pagtuklas, pagdebelop, pagsasaayos at pagsubok sa mga ideya. Ito ang hakbang na maghahanda sa manunulat bago niya buuin ang kanyang burador. AKTWAL NA PAGSULAT. Sa hakbang na ito isinasalin na ng manunulat ang kanyang mga ideya sa mga pangungusap at talata. Nag-eeksperimento na ang manunulat sa pagbuo ng kanyang sulatin. Malaya siyang gumamit ng iba't ibang pamamaraan o istilo
sa paglalahad ng kanyang mga ideya. Sa hakbang na ito, malaya niyang inaalis,
dinadagdagan o isinasaayos muli ang mga detalye. Gayun paman, hindi parin niya binibigyan ng gaanong pansin ang pagwawasto sa mga kamalian sa gramatika, sa gamit ng wika at sa mekaniks. PAGREREBISA AT PAG-EEDIT. Ang pagrerebisa na tinatawag ding pag-eedit ay nangangahulugan ng muling pagtingin, muling pagbasa, muling pag-iisip, muling pagbubuo ng mga kaisipang nasa sulatin upang tumugma sa iniisip ng manunulat. ang hakbang na ito ay nasasangkot sa maraming pagbabago sa nilalaman, sa organisasyon ng mga ideya at sa istraktura ng mga pangungusap at talata. Maaari pa ring baguhin sa hakbang na ito ang paksa, magdagdag g mga detalye at muling isaayos ang buong sulatin.