MARY QUEEN OF ROSARY LEARNING ACADEMY

Buwanang Pagsusulit
FILIPINO IV
PANGALAN:_____________________ PETSA:__________________
ANTAS AT SEKSYON:_____________ LAGDA NG MAGULANG:________________
I.

Hanapin ang Bahagi ng Pananalita sa hanay B na inilalarawan ng bawat

grupo ng salita sa hanay A. Isulat ang titik ng iyong sagot sa patlang. (1 puntos)
Hanay A

_____ 8. tumutukoy sa ngalan ng tao,

_____ 1. mga katagang nag-uugnay sa

panuring at salitang tinuturingan

_____ 9. nakikilala sa pamamagitan ng

mga impleksyon sa ibat ibang aspekto

_____ 2. nagbibigay-turing sa

ayon sa uri ng kilos

pangngalan at panghalip
_____ 3. ito ang mga salitang laging
nangunguna

sa

pangngalan

hayop, bagay, pook, o pangyayari

at

_____ 10. salitang nagkakawing ng

paksa at panaguri

panghalip
____ _4. mga salitang nag-uugnay ng
dalawang salita, parirala, o sugnay
_____ 5. pumapalit sa sa pangngalan
_____ 6. pinag-uugnay ang isang
pangngalan sa iba pang salita
_____ 7. kasama ito ng isang pandiwa,
pang-uri o pang-abay na bumubuo ng

Hanay B
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.

Pangawing
Pandiwa
Pangatnig
Pang-ukol
Pang-abay
Pang-angkop
Pantukoy
Pawatas
Pang-uri
Pangngalan
Palagyo
Panghalip

parirala

II.
A. Isulat sa patlang kung anong uri ng tayutay ang tinutukoy ng bawat
grupo ng salita.
(1 puntos)
________________________1. Bilib ako sa tibay ng panlasa mo. Ang hindi ko
masikmura nalulunok mo.
________________________ 2. Bumaha ng dugo noong panahon ng digmaan.

_________________________ 3. Narinig nila ang mga piping hikbi ng ng mga bulaklak.

________________________ 4. Kuwintas ng sampaguita ang buhay ng tao.
________________________ 5. Ikaw ay sisilang. Sapagkat alam mo, nadarama mo,
masasalat mo.....
________________________ 6. Ama ko sa Iyong kamay, inihahabilin ang aking
kaluluwa.

B. Isulat sa patlang kung ano ang kahulugan ng mga idyoma / sawikain na

tinutukoy ng bawat grupo ng salita. (1 puntos)
________________________ 1. binuhat ang sariling bangko
________________________ 2. buteteng laot
________________________ 3. alog na ang baba
________________________ 4. biro ng tadhana

C. Sa mga hakbang sa pagsulat ng Maikling Kuwento, kumpletuhin ang

mga pangugusap sa ibaba. Isulat sa patlang ang iyong sagot. (1 puntos).
1. Mainam na batayan ang paksang _______________ sa pagsulat ng maikling
kuwento.
2. Ihanay ang mga sunud-sunod na pangyayari na maglalagay ng malaking
_______________ sa mga mambabasa.
3. Maglagay ng _______________ na hindi pangkaraniwan.
4. Upang mag-isip ang mambabasa ay dapat ibitin muna ang _______________.
5. Wakasan ang kuwento na may naiiwang _______________ sa mga mambabasa.

III.
Isulat sa patlang ang salitang TAMA kung ang salaysay ay wasto, at MALI
kung ito ay hindi wasto. (1 puntos)
_____ 1. May sarili ng palatitikan ang ating mga ninuno nang dumating ang mga
Kastila.
_____ 2. Ang Alibata o Baybayin ay binubuo ng 21 katinig at 5 patinig.
_____ 3. Si Lope K. Santos ang unang direktor at tagapagtatag ng Wikang Pambansa.
_____4. Ang pinakamaliit na yunit ng isang salita na nagtataglay na kahulugan ay
morpema.
_____ 5. Tambalang salita ang tawag sa pagsasama ng dalawang salita.
_____ 6. Ang wika ay nakabatay sa tunog.

_____ 7. Ponolohiya ang tawag sa makaagham na pag-aaral ng mga pangungusap.

_____ 8. Wika ang pangunahing anyo ng simbolikong gawaing pantao.
_____ 9. Itinatag ang Surian ng Wikang Pambansa alinsunod sa Saligang-Batas ng
Biyak-na-Bato.
_____10. Ginagamit ang kudlit kung may nawawalang letra sa dalawang salitang pinaguugnay.
_____ 11. Ang salitang eroplano ay halimbawa ng kambal katinig o klaster.
_____ 12. Ang pangungusap na eksistensyal ay nagsasaad ng uri o oras ng panahon.
_____ 13. Ginagamit ang tuldik na pahilis (/) sa pagpapakilala ng mga salitang
binibigkas nang maragsa.
_____ 14. Ang nais ni Simoun ay ang pagpaparusa at paghihiganti.
_____ 15. Si Kabesang Tales ay isang mayamang mangangalakal.

IV.
Bilugan ang titik ng iyong sagot mula sa mga pagpipiliang titik a, b, k, o d.
(1 puntos.)
1. Unang tahanan ng Surian ng Wikang Pambansa.
a.
b.
c.
d.

maliit na silid sa Department of Public Information

gusali ng UP Alumni sa Padre Faura
Sild Blg. 326 ng Kongreso
Japanese Temple sa kalye Lipa, Maynila

2. Ang kasalukuyang Direktor o Pangulo ng Komisyon sa Wikang Filipino.

a. Jose Villa Panganiban
b. Nita P. Buenaobra

c. Cirio H. Panganiban
d. Ricardo Ma. Duran Nolasco

3. Kailan ipinag-utos ang pagtuturo ng Wikang Pambansa sa lahat ng pampubliko at

pribadong paaralan sa buong bansa?
a. 1937
b. 1940

c. 1946
d. 1959

4. Sa talakayan sa Kabanata I ng El Filibusterismo, sino-sino ang mga nakasakay sa

kubyerta?
a.
b.
c.
d.

mga empleyado ng pamahalaan, prayle at mga mahahalagang tao

mga intsik at indio kasama ang mga kalakal
mga kastila at mayayamang mangangalakal
mga estudyante ng medisina sa San Juan de Letran

5. Pangalan ng Bapor na sinasakyan ng mga pasahero patungong Laguna.

a. Bapor Del Capricho
b. Bapor Zayb

c. Bapor Tabo
d. Bapor Custodio

6. Sino sa mga tauhan ng El Filibusterismo ang sumasagisag sa bahagi ng mga

edukadong Pilipino?

a. Simoun
b. Basilio

c. Isagani
d. Makaraig

7. Isang mestisang katulad ni Ma. Clara subalit salat sa pagmamahal sa bayan at sa

kabutihan sa kapwa.
a. Donya Victorina
b. Pepay

c. Juli
d. Paulita Gomez

8. Ang makabagong Alpabeto ay may bilang na

a. 24
b. 25

c. 26
d. 28

9. Ang mga ponemang p, b, m ay mga tunog na

a. pangngipin
b. pangngalangala

c. panlabi
d. panggilagid

10. Magkakabit na dalawang magkaibang katinig sa isang pantig.

a.
b.
c.
d.

V.

diptonggo
pares minimal
klaster
sintaks

Ibigay ang mga hinihingi ng bawat bilang.

1-2. Magbigay ng dalawang (2) programa at proyekto ng bagong bisyon ng Komisyon

sa Wikang Filipino.
3-5. Tatlong (3) salik na kailangan upang makapagsalita ang tao.
6-7. Magbigay ng dalawang (2) dapat taglayin ng Maikling Kuwento.
8-10. Magbigay ng tatlong (3) katangian ng wika.

Inihanda ni:

Rea Angelou S. Dela Cruz

Mga Tamang Sagot

I.
1.
2.
3.
4.
5.

F
I
G
C
L

6. D
7. E
8. J
9. B
10. A
II.

A.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Pag-uyam o Ironya
Eksiherasyon o Pagmamalabis
Personipikasyon o Pagsasatao
Metapora o Pagwawangis
Antiklaymaks
Pagpapalit-saklaw o Senekdoke
B.

1.
2.
3.
4.

pinupuri ang kaniyang sarili

malaki ang tiyan
matanda na o may edad
kamalasan; mga kabiguan; kasawian

V.
1-2

C.
1.
2.
3.
4.
5.

napapanahon
pananabik
suliranin
kasukdulan
katanungan

3-5

III.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

programa sa balarila ng Pilipinas

programa
sa
ponolohiya,
ponetika, at ortograpiya
pambansang
programa
sa
pagsasalin
proyekto sa pagmamapa ng mga
wika sa Pilipinas

T
M
M
T
T
T
M
T

9. M
10.T
11. M
12. M
13. M
14. T
15. M

pinanggagalingan ng lakas
artikulador
resonador
6-7

pinangyarihan o tagpuan
tauhan
banghay
8-10

IV.
1. A

6. B

2. D

7. D

3. B

8. D

4. A

9. C

5. C

10. C

Ang wika ay masistemang

balangkas.
Ang wika ay binubuo ng mga
sagisag o simbolo.
Ang wika ay mga sagisag na
binibigkas.
Ang wika ay arbitraryong simbolo
at tunog.
Ang wika ay ginagamit.
Ang wika ay nakabatay sa
kultura.
Ang wika ay nagbabago.

Talasanggunian:
Santiago, Alfonso O., Tiangco, Norma G. Makabagong Balarilang Filipino (Binagong
Edisyon 2003)
Santiago, Alfonso O., Panimulang Linggwistika 84 P. Florentino St. Quezon City (1979)
Santos,
Lope
K., Balarila
ng
Wikang
ed.), Lungsod ng Maynila: Kawanihan ng Palimbagan (1994)
El Filibusterismo http://tl.wikipedia.org/wiki/El_filibusterismo

Pambansa (2nd