ST. RITA’S COLLEGE OF BALINGASAG, INC.

Balingasag, Misamis Oriental 9005

PAASCU Level II Re-Accredited: Junior High School
(Philippine Accrediting Association of Schools, Colleges and Universities)

Filipino 8
Ikalawang Markahang Pagsusulit

Pangalan: _________________________________ Iskor: __________

Baitang at Sekyon: _________________________ Guro: Bb. Hubilla

PANGKALAHATANG PANUTO:

Basahin para maliwanagan. Wag ka palaging padalos-dalos kaya ka NASASAKTAN.

 Pag-isipang mabuti ang tamang sagot, baka magkamali ka tulad ng relasyon nyong napakalaking
pagkakamali.
 Huwag masyadong malapit sa kaklase. Siguraduhin mong may space kayo ng katabi mo kagaya ng
hinihingi ng crush mo.
 Huwag agad maniwala sa katabi, baka mauto ka ulit tulad ng ginawa ng crush mo sa’yo noon.
 Huwag OA review your answers. Hintayin mong matapos ang oras, tutal sanay ka naman maghintay.
 Takpan mabuti ang sagot, mahirap na nasa iyo na maagaw pa ng iba.
 Hindi kailangang matalino para pumasa ka sa asignaturang ito. Gawin mo lang itong priority bagay na
hindi nagawa ng crush mo sayo.

I. Para sa bilang 1-15, tukuyin ang isinasaad sa bawat bilang. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

 ___B___1. Ito ay isang uri ng pagtatalo ng dalawang magkaibang panig ukol sa isang paksa. Ito ay hinango
mula sa pangalan ni Francisco Baltazar.

A. Debate B. Balagtasan C. Dula D. Talumpati

 ___A___2. Ito ay isang pakikipagtalong may estruktura. Isinasagawa ito ng dalawang grupo (proposisyon
atoposisyon) na may magkasalungat na panig tungkol sa isang napapanahong paksa.

A. Debate B. Sarswela C. Dula D. Talumpati

 ___A___3. Ito ay dulang may isa hanggang limang yugto, hinggil sa mga kuwento ng pag-ibig at suliraning
pampamilyang tinatampukan ng mga awit at sayaw.

A. Sarswela B. Balagtasan C. Dula D. Talumpati

 ___A___4. Siya ang nagpasimula ng malayang tula.

A. Alejandro Abadilla B. Michele de Montaigne C.Efren Abueg D. Francisco Balagtas

 ___A___5. Isang genre ng pasalaysay na akdang pampanitikan na umiinog sa paglalahad ng isang pangyayari.

A. Maikling Kwento B. Balagtasan C. Dula D. Talumpati

 ___A___6. Ito ay anyo ng panitikan na pagpapahayag ng magagandang kaisipan at pananalita sa

pamamagitan ng mga taludtod.

A. Tula B. Balagtasan C. Sarswela D. Dula

 __D____7. Siya ang tinaguriang ama ng makatang tagalog.

 A. Alejandro Abadilla B. Michele de Montaigne C.Efren Abueg D. Francisco
Balagtas

 ___B___8. Tumutukoy sa pagpapakahulugan mula sa diksyunaryo.

A. Idyoma B. Denotasyon C. Konotasyon D. Talinghaga

 ___C___9. Tumutukoy sa pagpapakahulugang hindi literal.

A. Idyoma B. Denotasyon C. Konotasyon D. Talinghaga

 ___C___10. Ito ay isang pagpapahayag na nagbibigay ng sapat na katibayan o patunay upang ang isang
panukala ay maging katanggap - tanggap o kapani-paniwala.

A. Pagmamatuwid B. Pagsasalaysay C. Pagpapaliwanag D. Pangangatuwiran

 ___B___11. Sa kaniyang mga sulatin nag simulang yumabong ang sanaysay

A. Alejandro Abadilla B. Michele de Montaigne C.Efren Abueg D. Severino Reyes

 ___E___12. Isa sa mga iginagalang na nobelista, kuwentista, mananaysay, at kritiko ng kanyang panahon. 

A. Alejandro Abadilla B. Michele de Montaigne C.Efren Abueg D. Francisco Balagtas

___A___13. Ito ang pangkalahatang kaisipang nais palutangin ng may-akda sa isang maikling kuwento.

A. Tema B. Banghay C. Tunggalian D. Kakalasan

 ___A__14. Ito ang pinakakaluluwa ng sarswela.

A. Iskrip B. Entablado C. Tauhan D. Taga direhe

 ___D___15. Siya ang tinaguriang Ama ng Sarsuwelang Tagalog at kilala bilang Lola Basyang.

A. Alejandro Abadilla B. Michele de Montaigne C.Efren Abueg D. Severino Reyes

II. Panuto: Para sa bilang 16-20, Tukuyin ang kahulugan ng salitang nakasalungguhit sa bawat pangungusap.
Isulat ang titik ng napiling sagot sa sagutang papel.

A. hayop C. anak ng manok E. laruang hugis bilog

B. gabay D. problema

 ___D___16. Gawin mo nang maayos ang iyong trabaho para ‘di ka mahanapan ng butas.

 ___A___17. Nagsigawan kami nang biglang itinaas ng buwaya ang kanyang bunganga. 

___B___18. Si Tatay Rody ang nagsisilbing ilaw sa buhay ko.

 __C____19. May nakita kaming basang sisiw sa labas ng bahay.

 __E____20. Kinuha ni Rhon at Ramil ang bola sa kanilang kaibigan.

III. Panuto: Para sa bilang 21-30, Suriin ang pahayag sa bawat bilang. Lagyan ng tsek (⁄ ) kung ito’y
nagpapahayag ng pagsang-ayon at ekis (x) kung nagpapahayag ng pagsalungat

 ___/___21. Sige, ipagpatuloy mo ang iyong ginagawa sapagkat makabubuti iyan sa nakararaming tao.

 ___X___22. Hindi ako sang-ayon sa sinasabi mo sapagkat maaaring masira ang samahan natin.
 __X___23. Hindi totoong nagkamali siya, nakalimutan lamang niya ang mga patakaran sa opisinang ito.

 ___X___24. Ikinalulungkot ko, hindi ko matatanggap ang salaping iyan na nagmula sa masamang paraan.

 ___X__25. Maling-mali talaga ang paratang mo sa kaniya.

 ___X___26. Sumasalungat ako sa iyong panukala.

 ___/___27. Totoong mabuti siyang tao, kaya maniwala tayo sa kaniyang sinasabi.

 ___/___28. Maaasahan mo ako riyan. Tutulungan kita.

 __/____29. Tunay na totoo ang kaniyang mga sinasabi sa atin.

 __/____30.Ganoon nga ang mga pangyayaring inilahad niya.

IV. Panuto: Para sa bilang 31-40, Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari sa sarsuwelang “Walang Sugat”sa
pamamagitan ng pagsulat ng bilang 1 hanggang 10  sa patlang.

 ___1___31. Binuburdahan ni Julia ang panyong ibibigay kay Tenyong.

 ___6___32. Nagpasyang sumama si Tenyong sa mga armadong naglulunsad ng Katipunan.

 ___8___33. Sugatang dumating si Tenyong sa kasal.

____5__34. Ibinalita ni Lucas kay Tenyong ang pagdakip ng kanyang ama.

 ___4___35. Namatay ang Kapitang si Inggo sa labis na bugbog sa katawan. 

___9__36. Pagkatapos ng seremonya ay bumangon si Tenyong.

 ___10___37. Pagkatayo ni Tenyong ay sumigaw ang lahat ng “Walang Sugat”.

 ___7___38. Sinulatan ni Julia si Tenyong na siya ay ikakasal na kay Miguel at ibinalita rin ang pagkamatay
ngkanyang inang si Kapitana Putin. 

___2___39. Hinuli si Kapitang Inggo ng mga boluntaryo ng Sta. Maria.

___3___40. Pinagpapalo si Kapitan Inggo ng mga guardia civil sa loob ng piitan.

V. Para sa bilang 41-45, bumuo ng mga makabuluhang tanong hinggil sa napapanahong isyu o paksang
maaaring pagtalunan o gawing paksa ng balagtasan sa kasalukuyan. Itala ang sagot sa tsart na makikita sa
ibaba. Ginawa na ang unang puwang para sa iyo.

TEMA ISYU/PAKSANG MAAARING PAGTALUNAN

Hal. Pag-ibig Dapat Ba o Hindi Dapat Manligaw Ang Kababaihan?

41. Kultura

42. Kalikasan

43. Edukasyon

44. Politika

45. Karaniwang bagay

VI. Para sa bilang 46-50, basahin at suriin ang pahayag ng mga tauhan sa kuwento. Isulat ang uri ng
tunggaliang nangingibabaw sa pahayag at ipaliwanag kung bakit ito ang uri na iyong napili.

 Tao vs. Tao

 Tao vs. Sarili

 Tao vs. Lipunan

 Tao vs. Kalikasan

“Sabihin ninyo, mahal kong mga anak, sino ang nagkaloob ng lahat ng inyong kinakain?” Anim sa kanila ang
dagliang sumagot: “Amang hari, kayo po ang nagkaloob ng aming pagkain.” Ngunit ang ikapitong prinsesa
ay laging tahimik lamang.

Isang araw, pinilit ng hari na sumagot din ang ikapitong prinsesa. Sabi nito. “Ama Diyos po ang
nagkaloob sa lahat. Lahat ng nasa atin, lahat ng ating kinakain, kinukuha natin sa Kanya.”

Ang sagot na ito’y ikinagalit ng palalong hari. “Lumayas ka!” sigawa niyon, at inutusan nito ang isang
alila para ilabas ang prinsesa at iwan ito sa gitna ng gubat.

URI NG TUNGGALIAN: _____________________________________

PALIWANAG:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

PAMANTAYAN SA PAGBIBIGAY NG PUNTOS:

Gramatika: 2 puntos

Kaangkupan sa paksa: 2 puntos

Mensahe: 1 puntos

Kabuuan: 5 puntos
Inihanda nina:   Iniwasto ni:                                  

Bb. Clarence G. Hubilla                       Bb. Aimee Jane P. Pacana

GURO     KOORDINEYTOR NG
 ASIGNATURANG FILIPINO

                                    Sinuri ni:

Gng. Loue A. Joseph                       

                  PUNONG-GURO