ST.

CLEMENT ACADEMY
2nd QUARTER EXAMINATION
FILIPINO 2
NAME: ___________________________________________________
MELC: Nagagamit ang personal na karanasan sa paghinuha ng mangyayari sa nabasa/napakinggang teksto o
kuwento
PANUTO: Basahin ang bawat talata at ibigay ang angkop na hinuha. Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Maagang naulila sa ina ang tatlong magkakapatid. Nasa ika-anim na baitang ang panganay. Palaging
malungkot ang kanilang Itay. Hatinggabi na kung umuwi at lasing pa.
A. Natutuwa ang magkapatid.
B. Nagkaroon ng malaking problema ang magkakapatid.
C. Naisipan nilang humingi ng tulong sa pamahalaan.
2. Bagong lipat sina Mildred sa Maynila. Dala nila ang kaunting naiipong pera. Nagsimula sila sa
pagtitinda ng pagkain sa harapan ng kanilang bahay. Dumarami ang bumibili nito araw-araw.
A. Hindi pinapansin ng mga tao ang kanilang paninda.
B. Masama ang ugali ng nagtitinda.
C. Nagugustuhan ng bumibili ang kanilang pagkain.
3. Tuwing bisperas ng Pasko palaging pinapatulog nang maaga ni Aling Mely at Mang Jose ang mga bata.
Bago magtulog nagsasabit muna sila ng medyas para sa pamasko ni Santa Claus. Hatinggabi na
dumarating si Santa Claus. Ano kaya ang mangyayari sa kanilang medyas?
A. Tatangayin ng aso.
B. Malalaglag sa ibaba ang mga medyas.
C. Lalagyan ng pamaskong handog ni Santa Claus.
MELC: Nabibigkas nang wasto ang tunog ng patinig, katinig, kambal-katinig, diptonggo at kluster
PANUTO: Basahin ang mga salita. Isulat ang k kung ito ay klaster at D kung ito ay diptonggo.
__D__4. kasuy
__K__5. trumpo
__K__6. tsupon
__K__7. blusa
__D__8. unggoy
__D__9. abuloy
__K__10. Problema
MELC: Nailalarawan ang mga elemento (tauhan, tagpuan, banghay) at bahagi at ng kuwento (panimula
kasukdulan katapusan/kalakasan)
PANUTO: Piliin sa loob ng kahon ang hinahanap sa bawat pahayag.

a. tauhan c. banghay e. tunggalian

b. tagpuan d. simula f. wakas

__a__11. Sila ang gumaganap sa mga karakter na binuo ng manunulat.

__e__12. Dito mababasa ang suliranin o problemang kinahaharap ng tauhan ng kuwento.
__c__13. Ito ay naglalarawan sa maayos at konkretong pagkakasunod-sunod ng mga magkakaugnay na
pangyayari sa kuwento.
__b__14. Ito ang lugar o panahon kung saan at kailan nangyari ang kuwento.
__f__15. Ito ang katapusan ng kuwento na naglalahad ng huling pangyayari.
 ST. CLEMENT ACADEMY
2nd QUARTER EXAMINATION
FILIPINO 3
NAME: ___________________________________________________
MELC: Napayayaman ang talasalitaan sa pamamagitan ng paggamit ng magkasingkahulugan at magkasalungat
na mga salita
PANUTO: Lagyan ng MK ang pares ng salita kung ito ay magkasingkahulugan, MS kung ito ay
magkasalungat.
___MS___1. maganda – pangit
___MS___2. mabagal – mabilis
___MK__3. mataas – matangkad
___MK__4. mabait – mabuti
___MS___5. matapang – duwag
MELC: Nagagamit ang magalang na pananalita sa angkop na sitwasyon
PANUTO: Lagyan ng tsek (/) kung ang pangungusap ay gumagamit ng magagalang na salita. Lagyan ng ekis
(x) kung hindi.
__X__6. Hoy! Umalis ka!
__/__7. Salamat po nanay.
__/__8. Hindi po.
__X__9. Ayokong makipagkaibigan sa iyo.
__/__10. Magandang umaga po, Bb. Cruz.
MELC: Natutukoy ang mga salitang magkakatugma
PANUTO: Hanapin sa hanay B ang salitang tugma ng salita sa hanay A. Piliin ang titik ng tamang sagot.
HANAY A HANAY B
__a__11. pilay a. tulay
__d__12. balak b. butas
__b__13. pasas c. tabo
__e__14. bigo d. galak
__c__15. kubo e. tago
 ST. CLEMENT ACADEMY
2nd QUARTER EXAMINATION
FILIPINO 4
NAME: ___________________________________________________
MELC: Nagagamit nang wasto ang pang-uri (lantay, paghahambing, pasukdol) sa paglalarawan ng tao, lugar,
bagay at pangyayari sa sarili, ibang tao at katulong sa pamayanan
PANUTO: Basahin ang bawat pangungusap. Piliin sa loob ng kahon ang antas ng pang-uri na ginamit sa
pangungusap.

A. Lantay B. Pahambing C. Pasukdol

___C__1. Si Tina ang pinakamabait na anak ni Aling Susan.

___A__2. Ang pangkat ni Ramon ay mabilis sa pagtakbo.
___B__3. Si Ken ay mas malaki kaysa kay Aaron.
___A__4. Maganda ang mga tanawin na makikita Baguio.
___B__5. Sina Yuri at Tori ay magkasingtaas na.
MELC: Nasasabi ang sanhi at bunga ayon sa nabasang pahayag, napakinggang teksto, at napakinggang ulat
PANUTO: Pag-ugnayin ang sanhi at bunga. Piliin ang titik ng tamang sagot.
__c__6. Si Lea ay huli sa klase a. dahil sa mababang iskor ni Kitty sa pagsusulit.
__e__7. Umiyak ng malakas ang sanggol b. kaya hindi siya pumasok ng paaralan.
__d__8. Madasaling bata si Augusto c. kaya nagalit si Bb. Reyes.
__b__9. Mataas ang lagnat ni Joshua d. kaya mahal siya ng maraming tao.
__a__10. Galit si Mommy e. kasi nagugutom siya.
MELC: Nagagamit ang aspekto (panahunan) ng pandiwa n sa pagsasalaysay ng nasaksihang pangyayari
PANUTO: Buuin ang mga pangungusap. Piliin ang angkop na pandiwa.
11. __________ kami ni Lolo sa bukid bukas.
a. Pumunta b. Pumupunta c. Pupunta
12. Sa Martes __________ ang pinsan ko mula sa probinsiya.
a. dumating b. dumarating c. dadating
13. ___________ kami ng talong nung nakaraang Linggo.
a. Namitas b. Mamimitas c. Namimitas
14. Ako ay __________ kahapon.
a. nagwawalis b. nagwalis c. magwawalis
15. __________ ako ng aking takdang-aralin sa mga oras na ito.
a. Gumagawa b. Gagawa c. Gumawa
MELC: Nakasusulat ng liham na humihingi ng pahintulot na magamit ang silid-aklatan
PANUTO: Piliin sa loob ng kahon ang hinahanap sa bawat pahayag.

lagda pamuhatan bating panimula

patunguhan bating pangwakas katawan ng liham

________16. Dito nakasulat ang address ng sinulatan.

SAGOT: patunguhan
________17. Dito pormal na nagpapaalam sa sinulatang tao o awtoridad na sinusulatan.
SAGOT: bating pangwakas
________18. Sa bahaging ito inilalahad ang layunin sa pagsulat ng liham.
SAGOT: katawan ng liham
________19. Ito ay ang pagbati sa tao o awtoridad na sinusulatan.
SAGOT: bating panimula
________20. Dito nagpapakilala ang sumulat ng liham.
SAGOT: lagda
 ST. CLEMENT ACADEMY
2nd QUARTER EXAMINATION
ENGLISH 6
NAME: ___________________________________________________
MELC: Identify the purpose, key structural and language features of various types of informational/factual text
DIRECTION: What type of factual texts are these? Write fr - factual recount, fd - factual description, ir -
information report, or e - explanation on the space provided.

__fr__1. History
__e___2. How do birds fly?
__e___3. Life cycle of a fish
__fd__4. Landscape description
__ir__5. Facts about Bulacan

MELC: Recognize evaluative word choices to detect biases and propaganda devices used by speakers
DIRECTION: Match the statement on column A with the correct propaganda technique on column B.

COLUMN A COLUMN B
__D__6. A man in jeans and a T-shirt appearing an A. Bandwagon
an ad for a pickup truck
__F__7. Uncle Sam needs you to fight off the Bullies B. Transfer
of the World!
__E__8. Michael Jordan wears a Nike shoes and so C. Glittering Generalities
should you.
__A__9. Get a season’s pass to King’s Island this D. Plain folks
year for only $59.95. Don’t miss this great
opportunity, all of your friends will be getting this
deal too.
__C__10. Buy Coca cola now in the new KING size E. Testimonial
bottle!
__B__11. Boxing training is very hard. You feel pain F. Name-calling
every training so take Alaxan FR to relieve the pain.

MELC: Compare and contrast content of materials viewed to other sources of information (print, online and
broadcast)
DIRECTION: Tell what is described in each statement. Choose the best answer from the choices given.
12. It is a general reference material that contains “knowledge” from different fields or discipline.
a. thesaurus b. dictionary c. encyclopedia d. alamanac
13. It is a reference material that one consults when looking for the meaning of a word.
a. thesaurus b. dictionary c. index d. alamanac
14. It is an alphabetical list of words with their meanings usually found in the last pages of a book.
a. index b. dictionary c. glossary d. encyclopedia
15. It is found opposite a word or phrase in an index.
a. meaning b. part of speech c. page number d. etymology
16. It is mainly used to look for synonyms and antonyms of a word.
a. index b. dictionary c. almanac d. thesaurus
17. It is what is consulted for statistics and other facts and figures that are important for a place and is published
yearly.
a. almanac b. index c. encyclopedia d. dictionary
18. It is true about a book encyclopedia.
a. It gives only the objective meaning of a word.
b. It is updated yearly.
c. It gives an extensive discussion of a topic.
d. It can be edited by just anyone who has access to it.
19. A “horoscope” may be found in it.
a. almanac b. index c. encyclopedia d. glossary
20. It is true about dictionaries.
a. They give all the meanings of all the words found in a language.
b. They are always in book form.
c. They give only one meaning for each word.
d. The entries are arranged alphabetically.