NAME: ___________________________________ SCORE: _______________

(3RD Quarter)
SUMMATIVE TEST IN ENGLISH 3
WEEK 3-4
I.

1. A.

2.
B.

3. C.

D.
4.

II. Read the statements below. Then, encircle the best solution to each problem.

5-6.
A. B.

7-8. B.
A.

9-10. A. B.
 III. Identify the words or phrase being describe by the following statements. Choose your answer inside
the box. Write your answer on the space provided.
______________11-12. It convinces a person to agree on certain issues.
______________13-14. It tells a problem and possible solution to it.
______________15-16. It shows similarities and/or differences between two or more items.
______________17-18. It provides description of a person, place, thing, topic etc.
______________19-20. Describes the order of things/events.

Sequence Problem and Solution Persuasion

Comparison and Contrast Description

NAME: ___________________________________ SCORE: _______________

(3RD Quarter)
SUMMATIVE TEST IN EsP 3
 WEEK 3-4
I. Isulat ang salitang TAMA kung ang alituntunin ay pinatutupad sa inyong Pamayanan
ngayon panahon ng pandemya at MALI kung hindi.

II. Sumulat ng tatlong alituntunin sa panahon ng pandemya na iyong sinusunod. Isulat ang sagot sa
loob ng bahay.

8. ___________________________________________
9. ___________________________________________
10. ___________________________________________

III. Isulat ang masayang mukha ( ) kung ang pangungusap ay nagsasaad ng pagsunod sa
alituntunin sa panahon pandemya na ipinatutupad ng Pamayanan at malungkot ( ) kung
hindi.

__________11-12. Pakikipag-usap sa kapitbahay ng walang suot na facemask.

__________13-14. Pagpunta sa mga lugar na maraming tao at siksikan.
__________15-16. Pagsusuot ng facemask tuwing lalabas ng bahay.
__________17-18. Pagsunod sa isang metrong social distancing.
__________19-20. Pagdadala ng sariling bolpen tuwing aalis nang bahay para sa pagpirma sa log book sa
mga pamilihan na pupuntahan.

NAME: ___________________________________ SCORE: _______________

(3RD Quarter)
SUMMATIVE TEST IN Araling Panlipunan 3
WEEK 3-4
 I. Isulat ang tsek (/) kung ang pahayag ay tama, at ekis(x) kung ito ay mali. Isulat ang iyong
sagot sa patlang.
_____ 1. Tagalog ang pangunahing wika sa CALABARZON.
_____ 2. Ang wikang Filipino ay nakabatay sa Tagalog.
_____ 3. Ang wikang Tagalog ay may apat na uri ng katawagan.
_____ 4. Filipino ang gamit sa National Capital Region o NCR.
_____ 5. Ang unang katawagan ay magagalang na salitang ginagamit sa mga
nakakatanda tulad ng kuya at ate.
II. Basahing mabuti ang mga pahayag sa ibaba. Isulat ang:
PG-kung katawagan sa paggalang at pagbati sa nakakatanda
PH -kung Katawagan sa paghingi ng paumanhin pasasalamat; at
PT -kung katawagan sa paghingi ng pahintulot

_________6. paumanhin po _________12. magandang araw po

_________7. magandang gabi po
_________13. patawad po
_________8. puwede po ba
_________9. pasensiya na po _________14. Ate at kuya

_________10. maaari po ba _________15. paumanhin po

_________11. salamat po

III. Iguhit ang kung ang pahayag at tama at naman kung ito ay mali. Isulat ang iyong
sagot sa patlang.
__________16.
.

__________17.
.

__________18.
.

__________19.
.

__________20.
.
NAME: ___________________________________ SCORE: _______________
(3RD Quarter)
SUMMATIVE TEST IN FILIPINO 3
WEEK 3-4
I.Basahing mabuti ang teksto ibaba at piliin ang paksa at tema nito sa loob ng kahon. Isulat ang iyong
sagot sa patlang.

1-4. Marami ng bagyo ang dumating sa Pilipinas. Ang bagyong “Rolly” ay isa sa
 pinakamalakas na bagyo na nagdulot ng pinsala sa ating mga kabuhayan. Marami tayong mga
kababayan ang nawalan ng buhay, tahanan at pinagkikitaan. Subalit sa lahat ng mga nagdaang
kalamidad sa buhay ng tao, pilit pa ring bumabangon ang mga Pilipino.
PAKSA: _______________________________________________________________
TEMA: ________________________________________________________________
5-8. Isang gabi na maliwanag ang buwan, naglalaro ng taguan ang mga bata. Isa-isa nang nagtago ang mga
bata. Ipinikit na ni Ruben ang mata sa puno. Pagkabilang ng sampu, iminulat na niya ang mata at isa-isang
hinanap ang mga kalaro. Bigla na lamang nagulat si Ruben, wala na siyang mga kalaro. Umuwi na palang
lahat ang kaniyang mga kaibigan.
PAKSA: _______________________________________________________________
TEMA: ________________________________________________________________
9-12. Ang pagkakaroon ng edukasyon ng isang tao ay mahalagang bagay. Upang mabago ang lipunan mahalagang
makatapos ng pag-aaral ang mga bata. Ang sabi nga ni Nelson Mandela, “Ang edukasyon ang
pinakamakapangyarihang sandata na magagamit upang makapagpabago sa mundo.
PAKSA: _______________________________________________________________
TEMA: ________________________________________________________________

Pagpipilian para sa PAKSA Pagpipilian para sa TEMA

 Bagyo  pinsalang dulot ng bagyo

 Edukasyon  kahalagahan ng edukasyon
 Taguan  pag-iwan ng mga kalaro kay Ruben

13-14.

15-16.

17-18.

19-20.
NAME: ___________________________________ SCORE: _______________
(3RD Quarter)
SUMMATIVE TEST IN MATHEMATICS 3
WEEK 3-4

I.Gamit ang criss cross method, paghambingin ang mga dissimilar fractions sa bawat bilang. Ayusin ang
mga ito mula sa pinakamaliit hanggang sa pinakamalaki o increasing order, at mula sa pinakamalaki
hanggang sa pinakamaliit o decreasing order.

6.
 7.
8.

9.
10.

II. Gamit ang criss cross method o cross product, tukuyin kung ang mga pares ng fractions ay
magkatumbas. Isulat ang salitang M kung ang dalawang fraction ay magkatumbas o equivalent at DM
naman kung hindi magkatumbas.

11. 14.
.
12. 15.

13. 16.

Isulat ang “SOLUTION/COMPUTATION ng TEST II” sa loob ng kahon. (4 points)

RUBRIKS: 4- ipinakita ang tamang proseso ng pagkuha ng sagot

3-may isang ilang di-wasto sa proseso ng pagkuha ng sagot
2-hindi wasto ang naipakitang proseso ng pagkuha ng tamang sagot
1-hindi lahat wasto ang sagot
0-walang sinulat

NAME: ___________________________________ SCORE: _______________

(3RD Quarter)
SUMMATIVE TEST IN MOTHER TONGUE 3
WEEK 3-4
*Pagkuha ng Detalye at Pag-unawa sa Grapikong Pananda o Marka
I. Pag-aralan ang pictograp at sagutin ang kasunod na tanong.Titik lamang.

1-2. Anong barangay ang may pinakamaraming itinanim na puno?

 A. Acacia B. Potrero C. Tugatog D. Tinajeros
3-4. Ilang puno ang katumbas ng isang ?
A. 10 B. 20 C. 5 D. 15
5-6. Anong barangay ang may magkatulad ng bilang ng itinanim na puno?
A. Tinajeros at Acacia B. Acacia at Tugatog C. Catmon at Acacia D. Potrero at Tinajeros
7-8. Ilang puno ang naitanim ng barangay Tinajeros at Catmon?
A.120 B. 130 C. 140 D. 160
9-10. Ilan ang kabuuang bilang ng punong itinanim ng mga barangay?
A. 340 B. 320 C. 300 D.360

II.

11-12. Anong araw ang may pinakamaraming naibentang mangga si Rosa?

_____________________________________________________________________________________
13-14. Ilan ang pinakamababang mangga ang naibenta niya?
_____________________________________________________________________________________
15-16. Ilang mga mangga ang naibenta niya sa araw ng Sabado?
_____________________________________________________________________________________
17-18. Ano-anong mga araw ang may parehas ng dami ang mangga na naibenta niya?
_____________________________________________________________________________________
19-20.Ilan lahat ang mangga ang naibenta niya sa pitong araw?
_____________________________________________________________________________________