RELIGIOUS OF THE VIRGIN MARY

Education Ministry Commission

214 N. Domingo St., Quezon City

LEARNING PLAN

Subject Area/Level: Filipino 8 Date: _________ Week No._________

Unit Topic: Karunungang Bayan Quarter No. 1 Lesson No. _____

Paglipat ng Mithiin:
Ang mga Ignacian Marian na mag-aaral sa kanilang sariling kakayahan ay
naipamamalas ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikan sa panahon ng katutubo sa
pamamagitan ng pagbuo ng isang makatotohanang proyektong panturismo.

Mahalagang Pag-unawa:
Nakatutulong ang paghahambing sa isang mabisang komunikasyon sapagkat mas
nagiging malinaw ang iyong mensahe kung gagamitan mo ng tamang paghahambing. Kapag
wala kang sapat na kaalaman hinggil sa paghahambing, maaaring mali ang mensahe na
maihatid mo sa iyong kausap at magiging magulo ang komunikasyon.

Mahalagang Tanong:
Paano nakatutulong ang paghahambing sa isang mabisang pakikipagkomunikasyon?

I. PAMBUNGAD NA GAWAIN: (Introduction)

Pagbabalik Aral: Bakit mahalagang pag-aralan ang mga karunungang bayan?

Pokus: Hambingan ng pang-uri

Pagganyak: Pagpapabasa ng mga piling saknong sa tulang Noon at Ngayon

APK: Venn Diagram

Gamit ang venn diagram ihahambing ng mga mag-aaral ang kabtaan noon at ngayon.

 Paano mo mailalarawan ang kabataan noon at ngayon?

RVM-EMC-LEARNING PLAN-Filipino 8 (May,2018)

Page 1 of 4
 Kabataan noon pagkakatulad Kabataan ngayon

II. PAGPAPALAWAK NG ARALIN: (Interaction)

A. Pagpapakilala ng konsepto:

Nalalaman ng mag-aaral ang mga pang-uring naghahambing

Nagagawa ng mag-aaral ang paggamit ng paghahambing sa pagbuo ng alinman sa
bugtong, salawikain, sawikain o kasabihan
Nagagawa ng mag-aaral ang pagsulat ng sariling bugtong, salawikain, sawikain o
kasabihan na angkop sa kasalukuyang kalagayan

Mahalagang Tanong: Paano nakatutulong ang paghahambing sa isang mabisang

pakikipagkomunikasyon?

Gawain: Concept Map

Isulat sa concept map ang mga pang-uring naghahambing na ginamit sa panungusap.

1. Ang buhay noon ay mas simple kompara sa komplikadong buhay ngayon.

2. Higit na mahaba ang oras ng pag-aaral ngayon sa paaralan kompara sa dati.

RVM-EMC-LEARNING PLAN-Filipino 8 (May,2018)
Page 2 of 4
 B. Pagpapalalim ng konsepto: (analysis, generalization, synthesis)

 Kailan ginagamit ang hambingan ng pang-uri?

 Bakit mahalaga ang tamang paggamit nito?
 Paano nakatutulong ang paghahambing sa isang mabisang
pakikipagkomunikasyon? (MT)

C. INTEGRASYON:
1.Ignacian Core/Related Values: Ano ang dapat mong gawin upang maging
makatarungan ang iyong paghuhusga sa isang
tao/bagay?
2.Social Orientation: Ano kaya ang magiging epekto sa ating lipunan kung ang bawat
mamamayan ay hindi makatarungan sa paghusga sa kapwa?
3.Lesson Across Discipline: Gaya ng natutunan ninyo sa CLVED, gaano nga ba
kahalaga ang tamang paghuhusga?
4.Biblical Reflection: Pinagpala ang mga inuusig dahil sa katuwiran sapagkat sa kanila
ang paghahari ng langit.(Mateo 5:10)

III. ASSESSMENT:
Picture Analysis
*Analyzing/ Creating

PAGSUSURI NG LARAWAN

LARAWAN KARUNUNGANG BAYAN

LARAWAN KARUNUNGANG BAYAN

LARAWAN KARUNUNGANG BAYAN

Magpakita ng mga larawang kakikitaan ng iba’t ibang isyung panlipunan noon at ngayon,
gamit ang kaalaman sa paghahambing, ipaliliwanag ng mag-aaral ang nasa larawan sa
pamamagitan ng pagbuo ng sariling bugtong, salawikain, sawikain o kasabihan

IV. PAGBUBUOD/AKSYON:
• Paano mo magagamit sa epektibong paraan ang uri ng hambingan?

V. TAKDANG ARALIN/ENRICHMENT:
• Magbigay ng tiglimang halimbawa sa bawat uri ng hambingan. Gamitin ito sa
pangungusap. Isulat sa kalahating papel at ipasa sa susunod nating pagkikita.
RVM-EMC-LEARNING PLAN-Filipino 8 (May,2018)
Page 3 of 4
Sanggunian:
Pluma, pp. 21-24

 Instructional Materials/Visual Aids: kagamitang biswal, mga larawan , projector para

sa video clip presentation

Prepared by: Checked by:

____________________ _______________________________
Signature over Printed Name Signature over Printed Name
Subject Teacher Subject Specialist / Academic Coordinator

Remarks on the Status of Implementation

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

RVM-EMC-LEARNING PLAN-Filipino 8 (May,2018)

Page 4 of 4