SKEMA JAWAPAN MODUL INTENSIF SAINS UPSR

SOALAN 1

1. Anak benih Q kurang persaingan cahaya matahari berbanding anak benih

P
2. Anak benih Q lebih subur berbandig P
3. Daun anak benih Q lebih besar berbanding P
4. Jenis anak benih
5. Kuantiti cahaya matahari
6. Saiz anak benih selepas 3 bulan
7. Untuk mengkaji hubungan di antara kuantiti cahaya matahari dengan saiz
anak benih selepas 3 bulan
8. Kuantiti cahaya matahari bertambah, saiz anak benih selepas 3 bulan
bertambah
9. Kuantiti cahaya matahari bertambah, saiz anak benih selepas 3 bulan
bertambah

SOALAN 2

1. Kandungan udara di dalam air berkurang

2. Kekerapan ikan naik ke permukaan air seminit bertambah
3. Keadaan ikan semakin lemah selepas 3 hari
4. Saiz bekas
5. Hari
6. Kekerapan ikan naik ke permukaan air seminit
7. Untuk mengkaji hubungan di antara hari dengan kekerapan ikan naik ke
permukaan air seminit
8. Bilangan hari bertambah, kekerapan ikan naik ke permukaan air seminit
bertambah
9. Bilangan hari bertambah, kekerapan ikan naik ke permukaan air seminit
bertambah
10.Bertambah

SOALAN 3

1. Suhu 35-40C paling sesuai untuk pertumbuhan jagung

2. Bilangan biji benih jagung yang bercambah pada suhu 35-40C paling
banyak berbanding pada suhu yang lain.
3. Saiz benih jagung yang ditanam pada suhu 35-40C paling banyak
berbanding pada suhu yang lain.
4. Jenis jagung
5. Suhu
6. Bilangan benih jagung yang bercambah
7. Untuk mengkaji hubungan di antara suhu dengan bilangan biji jagung
yang bercambah
8. Jika biji benih jagung ditanam pada suhu 35-40C maka bilangan biji benih
jagung yang bercambah paling banyak
9. Jika biji benih jagung ditanam pada suhu 35-40C maka bilangan biji benih
jagung yang bercambah paling banyak
10.Bertambah, mendatar, berkurang
SOALAN 4

1. Ayam diberi makanan yang berkualiti

2. Saiz ayam bertambah
3. Jisim ayam bertambah
4. Jenis ayam
5. Minggu
6. Saiz anak ayam
7. Untuk mengkaji hubungan di antara minggu dengan saiz anak ayam
8. Bilangan minggu bertambah, saiz anak ayam bertambah
9. Bilangan minggu bertambah, saiz anak ayam bertambah
10.Bertambah

SOALAN 5

1. Beruang mempunyai kapasiti usus (perut) yang lebih besar berbanding

haiwan lain
2. Kuantiti makanan yang diperlukan oleh beruang sehari lebih banyak
berbanding yang lain
3. Saiz beruang lebih besar berbanding yang lain
4. Tempat penyiasatan
5. Saiz haiwan/ jenis haiwan
6. Kuantiti makanan yang dimakan sehari
7. Untuk mengkaji hubungan di antara saiz haiwan dengan kuantiti makanan
yanh diperlukan sehari
8. Saiz haiwan bertambah, kuantiti makanan dimakan sehari bertambah
9. Saiz haiwan bertambah, kuantiti makanan dimakan sehari bertambah
10.Bertambah, berkurang

SOALAN 6

1. Haiwan X mencari makanan pada waktu malam manakala Y tidak

2. Bilangan haiwan X yang keluar pada waktu malam lebih banyak
berbanding Y
3. Haiwan X tidur pada waktu siang manakala Y tidak
4. Tempat penyiasatan
5. Jenis haiwan
6. Bilangan haiwan yang keluar pada waktu malam/ siang
7. Untuk mengkaji hubungan di antara jenis haiwan dengan bilangan haiwan
yang keluar pada waktu malam/ siang
8. Jika haiwan merupakan jenis mencari makanan pada waktu malam, maka
bilangan haiwan yang keluar pada waktu itu bertambah
9. Jika haiwan merupakan jenis mencari makanan pada waktu malam, maka
bilangan haiwan yang keluar pada waktu itu bertambah
10.Bertambah

SOALAN 7
 1. Kuantiti air bertambah
2. Saiz lubang pada botol
3. Masa
4. Kuantiti air
5. Untuk mengkaji hubungan di antara masa dengan kuantiti air
6. Masa bertambah, kuantiti air bertambah
7. Masa bertambah, kuantiti air bertambah
8. Bertambah
9. Air menitis lebih laju
10.Lebih banyak udara masuk menggantikan udara keluar

SOALAN 8

1. Kuasa tarikan magnet berkurang

2. Daya tarikan magnet berkurang
3. Bilangan objek yang dapat ditarik oleh magnet berkurang
4. Jenis magnet
5. Tempoh pemanasan
6. Daya tarikan magnet
7. Untuk mengkaji hubungan di antara tempoh pemanasan dengan daya
tarikan magnet
8. Tempoh pemanasan bertambah, daya tarikan magnet berkurang
9. Tempoh pemanasan bertambah, daya tarikan magnet berkurang
10.Berkurang

SOALAN 9

1. Kelajuan ayunan bandul berkurang

2. Bilangan ayunan bandul berkurang
3. Masa yang diambil oleh bandul yang lebih pendek untuk membuat satu
ayunan lebih cepat berbanding bandul yang lebih panjang
4. Saiz/ jisim bandul/ ladung
5. Panjang tali bandul
6. Bilangan ayunan bandul
7. Untuk mengkaji hubungan di antara panjang tali bandul dengan bilangan
ayunan bandul
8. Panjang tali bandul bertambah, bilangan ayunan bandul berkurang
9. Panjang tali bandul bertambah, bilangan ayunan bandul berkurang
10.Berkurang
11.1-2

SOALAN 10

1. Isipadu batu lebih besar berbanding sudu besi

2. Isipadu air yang dikumpul apabila batu diletakkan di dalam air lebih
banyak berbanding susu besi
 3. Batu lebih besar berbanding sudu besi
4. Isipadu awal air
5. Jenis/ saiz/ isipadu objek
6. Isipadu air yang dikumpul
7. Untuk mengkaji hunungan di antara jenis objek dengan isipadu air yang
dikumpul
8. Isipadu objek bertambah, isipadu air yang dikumpul bertambah
9. Isipadu objek bertambah, isipadu air yang dikumpul bertambah
10.Berkurang

SOALAN 11

1. Ketulan ais P diletakkan di bawah takat beku

2. Ketulan ais S yang diletakkan pada suhu yang panas mengumpulkan air
yang lebih banyak berbanding yang lain/ Tiada isipadu air yang dikumpul
bagi ketulan ais P
3. Ketulan ais P tidak mengalami proses peleburan
4. Saiz ketulan ais
5. Keadaan suhu
6. Isipadu air yang dikumpul
7. Untuk mengkaji hubungan di antara keadaan suhu dengan isipadu air
yang dikumpul
8. Keadaan suhu lebih tinggi, isipadu air dikumpul lebih banyak
9. Keadaan suhu lebih tinggi, isipadu air dikumpul lebih banyak
10.Bertambah

SOALAN 12

1. Kelalang kon menerima haba

2. Suhu bertambah
3. Kepanasan kelalang kon bertambah
4. Tempat penyiasatan
5. Masa
6. Suhu
7. Untuk mengkaji hubungan diantara masa dengan suhu
8. Masa bertambah, suhu bertambah
9. Masa bertambah, suhu bertambah
10.Bertambah
11.Warna hitam lebih mudah menyerap haba

SOALAN 13

1. Tanah liat mempunyai ruang/ liang yang sangat halus untuk membenarkan
air mengalir melaluinya
2. Masa air mengalir melalui tanah liat lebih lama berbanding tanah yang
lain
3. Tanah liat menakung lebih banyak air berbanding yang lain
4. Kuantiti air
 5. Jenis tanah
6. Masa air mengalir melalui tanah
7. Untuk mengakaji hubungan di antara jenis tanah dengan masa air
mengalir melalui tanah
8. Jika jenis tanah ialah tanah liat, maka masa air mengalir melalui tanah
bertambah
9. Jika jenis tanah ialah tanah liat, maka masa air mengalir melalui tanah
bertambah
10.Bertambah dan berkurang

SOALAN 14

1. Kuantiti logam/ galian di bumi berkurang

Bahan logam diganti dengan bahan yang lain seperti plastic
2. Penggunaan bahan logam berkurang
3. Penggunaan bahan plastic bertambah
4. Jenis barang
5. Jenis bahan
6. Jumlah penggunaan bahan
7. Untuk mengkaji hubungan di antara jenis barang dengan jumlah
penggunaan bahan
8. Jika jumlah penggunaan plastic bertambah maka jumlah penggunaan
logam berkurang
9. Jika jumlah penggunaan plastic bertambah maka jumlah penggunaan
logam berkurang
10.Logam berkurang
Plastik- bertambah

SOALAN 15

1. Objek P menyerap lebih banyak air berbanding yang lain

2. Jumlah air yang diperolehi dari objek P lebih banyak berbanding yang lain
3. Jisim objek P lebih berat selepas dimasukkan ke dalam air berbanding
yang lain
4. Saiz objek
5. Jenis objek
6. Jumlah air yang diperolehi dari objek
7. Untuk mengkaji hubungan di antara jenis objek dengan jumlah air yeng
diperolehi dari objek
8. Jika kebolehan menyerap air objek bertambah, maka jumlah air yang
diperolehi dari objek bertambah
9. Jika kebolehan menyerap air objek bertambah, maka jumlah air yang
diperolehi dari objek bertambah

SOALAN 16

1. Spring C lebih panjang berbanding yang lain

 2. Panjang asal spring/ jenis spring
3. Jisim beban
4. Panjang spring
5. Untuk mengkaji hubungan di antara jisim beban dengan panjang spring
6. Jisim beban bertambah, panjang spring bertambah
7. Jisim beban bertambah, penjang spring bertambah
8. Jisim beban/ panjang spring
9. 16 cm

SOALAN 17

1. Paku X dan Y tidak terdedah kepada air dan udara

2. Paku X dan Y tidak berkarat
3. Paku X dan Y tidak berubah warna
4. Jenis paku
5. Kehadiran air dan udara
6. Keadaan paku selepas seminggu
7. Untuk mengkaji hubungan di antara kehadiran air dan udara dengan
keadaan paku selepas seminggu
8. Jika paku terdedah kepada air dan udara maka keadaan selepas seminggu
berkarat
9. Jika paku terdedah kepada air dan udara maka keadaan selepas seminggu
berkarat

SOALAN 18

1. Saiz orbit neptun lebih besar berbanding yang lain

2. Masa yang diambil oleh neptun untuk membuat satu peredaran lengkap
mengelilingi matahari lebih lama berbanding yang lain.
3. Suhu planet Neptun lebih rendah berbanding yang lain
4. Kedudukan matahari
5. Jarak planet dari matahari
6. Masa yang diambil oleh planet untuk membuat satu peredaran lengkap
mengelilingi matahari
7. Untuk mengkaji hubungan di anatara jarak planet dari matahari dengan
masa yang diambil oleh planet untuk membuat satu peredaran lengkap
mengelilingi matahari
8. Jika jarak planet dari matahari bertambah maka masa yang diambil oleh
planet untuk membuat satu peredaran lengkap mengelilingi matahari
bertambah
9. Jika jarak planet dari matahari bertambah maka masa yang diambil oleh
planet untuk membuat satu peredaran lengkap mengelilingi matahari
bertambah
10.Jika saiz orbit planet bertambah maka tempoh peredaran planet
mengelilingi matahari bertambah.

SOALAN 19

1. Bumi berputar di atas paksinya dari barat ke timur

 2. Waktu bagi setiap Bandar adalah berbeza
3. Kedudukan matahari
4. Kedudukan Bandar
5. Waktu
6. Untuk mengkaji hubungan di antara kedudukan Bandar dengan waktu
7. Jika kedudukan Bandar di P, maka waktu ialah 12 tengah hari
8. Jika kedudukan Bandar di P, maka waktu ialah 12 tengah hari
9. 12 tenngah malam

SOALAN 20

1. Jarak planet Q dari matahari lebih dekat berbanding P

2. Ada hidupan di P, tiada di Q
3. Ada air di P, tiada di Q
4. Kedudukan matahari
5. Jarak planet dari matahari
6. Suhu planet
7. Untuk mengkaji hubungan di antara jarak planet dari matahari dengan
suhu planet
8. Jika jarak planet dari matahari bertambah maka suhu planet berkurang
9. Jika jarak planet dari matahari bertambah maka suhu planet berkurang

SOALAN 21

1. Murid Q berada tidak terlalu jauh dan tidak terlalu dekat dengan api
berbanding murid lain
2. Suhu badan murid Q tidak terlalu panas dan terlalu sejuk
3. Kedudukan ungun api
4. Jarak murid dari ungun api
5. Suhu badan
6. Untuk mengkaji hubungan di antara jarak murid dari ungun api dengan
suhu badan murid
7. Jika jarak murid dari ungun api bertambah, suhu badan berkurang
8. Jika jarak murid dari ungun api bertambah, suhu badan berkurang
9. Utarid/ zuhrah

SOALAN 22

1. Saiz orbit bertambah

2. Tempoh peredaran planet mengelilingi matahari bertambah
 3. Kedudukan matahari
4. Jarak planet dari matahari
5. Tempoh peredaran planet mengelilingi matahari
6. Untuk mengkaji hubungan di antara jarak planet dari matahari dengan
tempoh peredaran planet mengelilingi matahari
7. Jika jarak planet dari matahari bertambah maka tempoh peredaran planet
mengelilingi matahari bertambah
8. Jika jarak planet dari matahari bertambah maka tempoh peredaran planet
mengelilingi matahari bertambah
9. Berkurang
10.Jika jarak planet dari matahari bertambah maka suhu permukaan planet
berkurang

SOALAN 23

1. Murid S mempunyai daya ingatan yang lebih baik berbanding yang lain
2. Murid S dapat mengingat nombor telefon lebih banyak berbanding murid
yang lain
3. Murid S dapat menebut nombor lebih pantas berbanding yang lain
4. Bilangan nombor telefon yang perlu diingat
5. Murid
6. Bilangan nombor telefon yang dapat diingat
7. Untuk mengkaji hubungan di antara murid dengan bilangan nombor
telefon yang dapat diingat
8. Jika daya ingatan murid bertambah, maka bilangan nombor telefon yang
dapat diingat bertambah
9. Daya ingatan murid bertambah, bilangan nombor telefon yang dapat
diingat bertambah
10.Jika tahap IQ seseorang bertambah maka jumlah perkara yang mampu
diingati bertambah

SOALAN 24

1. Kaedah menebang menggunakan mesin gergaji lebih moden berbanding

kapak
2. Masa yang diambil untuk menebang pokok menggunakan mesin gergaji
lebih cepat berbanding kapak
3. Jumlah daya yang diperlukan untuk menebang pokok menggunakan mesin
gergaji lebih sedikit berbanding kapak
4. Jenis pokok
5. Kaedah menebang
6. Masa yang diambil untuk menebang pokok
7. Untuk mengkaji hubungan di antara kaedah menebang dengan masa yang
dimbil untuk menebang pokok
8. Jika kaedah menebang menggunakan teknologi yang lebih moden maka
masa yang diambil untuk menebang berkurang
9. Jika kaedah menebang menggunakan teknologi yang lebih moden maka
masa yang diambil untuk menebang berkurang

SOALAN 25

1. Keupayaan mengangkat beban berkurang

 2. Orang yang berumur 35 tahun dapat mengangkat beban yang lebih berat
berbanding yang lain
3. Jantina
4. Umur
5. Jumlah Beban yang dapat diangkat
6. Untuk mengkaji hubungan di antara unur dengan jumlah beban yang
dapat diangkat
7. Umur bertambah, jumlah beban yang dapat diangkat berkurang
8. Umur bertambah, jumlah beban yang dapat diangkat berkurang
9. Berkurang

SOALAN 26

1. Petani M menggunakan kaedah yang lebih moden berbanding N

2. Hasil tanaman petani M lebih banyak berbanding N
3. Jenis tanaman
4. Kaedah membajak/ menuai
5. Jumlah hasil tanaman setahun
6. Untuk mengkaji hubungan di antara kaedah membajak/ menuai dengan
jumlah hasil tanaman setahun
7. Kaedah membajak/ menuai lebih moden, jumlah hasil tanaman setahun
bertambah
8. Kaedah membajak/ menuai lebih moden, jumlah hasil tanaman setahun
bertambah
9. Kualiti baja bertambah, kualiti hasil tanaman bertambah

SOALAN 27

1. Haiwan X membiak
2. Bilangan haiwan X bertambah
3. Sumber makanan haiwan X berkurang
4. Tempat penyiasatan
5. Bulan
6. Bilangan haiwan X
7. Untuk mengkaji hubungan di antara bulan dengan bilangan haiwan X
8. Bulan bertambah, bilangan haiwan X bertambah
9. Bulan bertambah bilangan haiwan X bertambah
10.Bertambah

SOALAN 28

1. Bilangan burung pipit berkurang

2. Bilangan belalang paling banyak pada tahun 2003
3. Tempat penyiasatan
 4. Tahun
5. Bilangan belalang
6. Untuk mengkaji hubungan di antara tahun dengan bilangan belalang
7. Bilangan burung pipit berkurang, bilangan belalang bertambah
8. Bilangan burung pipit berkurang, bilangan belalang bertambah
9. Berkurang dan bertambah

SOALAN 29

1. Penyu dimakan haiwan lain

2. Jumlah anak penyu berkurang
3. Purata jisim anak penyu bertambah
4. Tempat penyiasatan
5. Jangka hayat anak penyu
6. Jumlah anak penyu
7. Untuk mengkaji hubungan di antara jangka hayat anak penyu dengan
jumlah anak penyu
8. Jangka hayat anak penyu bertambah, bilangan anak penyu berkurang
9. Jangka hayat anak penyu bertambah, bilangan anak penyu berkurang
10.Berkurang

SOALAN 30

1. Tikus dimakan ular

2. Bilangan tikus berkurang
3. Sumber makanan tikus bertambah
4. Tempat penyiasatan
5. Bulan
6. Bilangan tikus/ ular
7. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan bulan dengan bilangan tikus/
ular
8. Bilangan bulan bertambah, bilangan tikus berkurang
9. Bilangan bulan bertambah, bilangan tikus berkurang
10.Bilangan sumber makanan bertambah, bilangan haiwan pengguna
bertambah

SOALAN 31

1. Mikroorganisma bertumbuh di Y
2. Ikan Y berbau, berlendir dan berulat manakala X tidak
3. Ikan Y berubah tekstur manakala X tidak
4. Jenis ikan
 5. Suhu tempat penyiasatan
6. Keadaan ikan
7. Untuk mengkaji hubungan di antara suhu tempat penyiasatan dengan
keadaan ikan
8. Jika ikan diletakkan pada suhu bilik maka keadaan ikan selepas 5 hari
rosak
9. Jika ikan diletakkan pada suhu bilik maka keadaan ikan selepas 5 hari
rosak

SOALAN 32

1. Mikroorganisma bertumbuh
2. Bilangan tompok hitam selepas 2 minggu bertambah
3. Terkstur roti selepas 2 minggu berubah
4. Jenis/ saiz roti
5. Bilangan hari
6. Bilangan tompok hitam selepas 2 minggu
7. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan hari dengan bilangan
tompok hitam selepas 2 minggu
8. Bilangan hari bertambah, bilangan tompok hitam di atas permukaan roti
bertambah
9. Bilangan hari bertambah, bilangan tompok hitam di atas permukaan roti
bertambah
10.Kuantiti larutan gula diletakkan di atas roti bertambah, keluasan saiz
kulapuk yang tumbuh bertambah

SOALAN 33

1. Litar R tidak lengkap

2. Kedua-dua mentol di litar R tidak menyala
3. Bilangan mentol/ bateri
4. Bilangan suis yang dibuka/ ditutup
5. Bilangan mentol yang menyala
6. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan suis yang dibuka/ ditutup
dengan bilangan mentol yang menyala
7. Bilangan suis yang dibuka bertambah, bilangan mentol yang menyala
berkurang
8. Bilangan suis yang dibuka bertambah, bilangan mentol yang menyala
berkurang
9. Bilangan mentol di dalam sesebuah litar bertambah, kecerahan mentol
berkurang

SOALAN 34
 1. Mentol di litar M mendapat tenaga elektrik yang lebih banyak berbanding
N
2. Mentol di litar M lebih cerah berbanding N
3. Bilangan mentol
4. Bilangan bateri
5. Kecerahan mentol
6. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan bateri dengan kecerahan
mentol
7. Bilangan bateri bertambah, kecerahan mentol bertambah
8. Bilangan bateri bertambah, kecerahan mentol bertambah

SOALAN 35

1. Gula yang dilarutkan di dalam air panas menerima lebih banyak haba
berbanding gula yang dilarutkan di dalam air sejuk
2. Masa yang diambil untuk gula larut di dlam air panas lebih sepat
berbanding di alam air sejuk
3. Isipadu air/ kuantiti gula
4. Suhu air
5. Masa yang diambil untuk gula larut
6. Untuk mengkaji hubungan di antara suhu air dengan masa yang dimbil
untuk gula larut
7. Suhu air bertambah, masa yang diambil untuk gula larut berkurang
8. Suhu air bertambah, masa yang diambil untuk gula larut berkurang

SOALAN 36

1. R mempunyai tenaga elektrik yang lebih banyak berbanding yang lain

2. Air di R mendidih lebih vepat berbanding yang lain
3. Isipadu air/ saiz dawai nikrom
4. Bilangan bateri
5. Masa yang diambil untuk air mendidih
6. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan bateri dengan masa yang
diambil untuk air mendidih
7. Bilangan bateri bertambah, masa yang diambil untuk air mendidih
berkurang
8. Bilangan bateri bertambah, masa yang diambil untuk air mendidih
berkurang

SOALAN 37
 1. Air mencapai takat didih
2. Suhu air bertambah dari minit ke 2-10 dan tidak berubah selepas itu
3. Kuantiti air
4. Masa
5. Suhu air
6. Untuk mengkaji hubungan di antara masa dengan suhu air
7. Masa bertambah dari 2-10, suhu air bertambah dan tidak berubah selepas
itu
8. Masa bertambah dari 2-10, suhu air bertambah dan tidak berubah selepas
itu
9. Isipadu air bertambah, masa yang diambil untuk air mendidih bertambah

SOALAN 38

1. Basikal musa lebih vepat berkarat

2. Basikal musa mudah terdedah kepada air dan udara
3. Warna basikal musa berubah menjadi keperang-perangan
4. Jenis basikal
5. Tempat penyiasatan/ kehadiran air dan udara
6. Keadaan basikal selepas setahun
7. Untuk mengkaji hubungan di antara tempat penyiasatan dengan keadaan
basikal selepas setahun
8. Jika tempat penyiasatan mudah terdedah dengan air dan udara, maka
keadaan basikal selepas setahun berkarat
9. Jika tempat penyiasatan mudah terdedah dengan air dan udara, maka
keadaan basikal selepas setahun berkarat

SOALAN 39

1. 65 ml
2. Isipadu guli bertambah
3. Paras air bertambah
4. Isipadu air
5. Bilangan guli
6. Paras air pada silinder penyukat
7. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan guli dengan paras air dalam
silinder penyukat
8. Bilangan guli bertambah, paras air dalam silinder penyukat bertambah
9. Bilangan guli bertambah, paras air dalam silinder penyukat bertambah

SOALAN 40

1. Cecair P bersifat alkali

2. Warna kertas litmus merah bertukar kepada biru
 3. Jenis kertas litmus
4. Jenis bahan
5. Perubahan warna kertas litmus
6. Untuk mengkaji hubungan di antara jenis bahan dengan perubahan warna
kertas litmus
7. Jika jenis bahan bersifat alkali maka warna kertas litmus merah bertukar
kepada biru
8. Jika jenis bahan bersifat alkali maka warna kertas litmus merah bertukar
kepada biru
9. Detergen

SOALAN 41

1. Daya rintangan angin bertambah

2. Masa untuk payung terjun sampai ke tanah bertambah
3. Jisim pemberat
4. Saiz payung terjun
5. Masa untuk payung terjun sampai ke tanah
6. Untuk mengkaji hubungan di antara saiz paying terjun dengan masa untuk
payung terjun sampai ke tanah
7. Saiz payung terjun bertambah, masa untuk payung terjun sampai ke
tanah bertambah
8. Saiz payung terjun bertambah, masa untuk payung terjun sampai ke
tanah bertambah

SOALAN 42

1. Kadar penyejatan di X lebih cepat berbanding yang lain

2. Masa yang diambil oleh kain X kering lebih cepat berbanding yang lain
3. Tempat penyiasatan
4. Ketebalan kain
5. Masa yang diambil untuk kain kering
6. Untuk mengkaji hubungan di antara ketebalan kain dengan masa yang
diambil untuk kain kering
7. Ketebalan kain bertambah, masa untuk kain kering bertambah
8. Luas permukaan terdedah bertambah, kadar penyejatan bertambah

SOALAN 43

1. Kadar penyejatan air di dalam piring lebih cepat berbanding yang lain
 2. Air di dalam piring mengambil masa paling singkat untuk menyejat
berbanding di dalam bekas yang lain
3. Isipadu air
4. Luas permukaan bekas
5. Masa air menyejat
6. Untuk mengkaji hubungan di antara luas permukaan bekas dengan masa
air menyejat
7. Luas permukaan bekas bertambah, masa air menyejat berkurang
8. Luas permukaaan bekas bertambah, masa air menyejat berkurang
9. Kekuatan angina bertambah, kadar penyejatan bertambah

SOALAN 44

1. Bulan beredar mengelilingi bumi

2. Saiz bulan yang dilihat bertambah dari hari 1 ke hari 15 dan berkurang
dari 15 ke hari ke 28
3. Tempat penyiasatan
4. Tarikh
5. Saiz fasa bulan
6. Untuk mengkaji hubungan di antara tarikh dengan saiz fasa bulan
7. Jika tarikh bertambah dari 1-15hb maka saiz fasa bulan bertambah, jika
tarikh bertambah dari 15-28 hb maka saiz fasa bulan berkurang
8. Tarikh mengikut takwim qamari ialah 15hb, saiz fasa bulan paling besar
9. Bertambah dan berkurang

SOALAN 45

1. Bumi berputar di atas paksinya dari barat ke timur

2. Panjang baying-bayang berkurang dari jam 8-12 tengah hari dan
bertambah dari 12- 5 petang
3. Panjang baying-bayang paling pendek pada jam 12 tengah hari
4. Ketinggian tiang/ tempat penyiasatan
5. Masa
6. Panjang baying-bayang
7. Untuk mengkaji hubungan di antara masa dengan panjang baying-bayang
8. Masa bertambah dari 8-12 tengah hari, panjang baying-bayang berkurang.
Masa bertambah dari 12-5 petang, panjang baying-bayang bertambah
9. Masa jam 12 tengah hari, panjang baying-bayang paling pendek
10.Berkurang dan bertambah

SOALAN 46

1. Bahagian bulan yang mengadap matahari berkurang

2. Saiz fasa bulan berkurang
3. Tempat penyiasatan
4. Tarikh mengikut takwim Qamari
 5. Saiz fasa bulan
6. Untuk mengkaji hubungan di antara tarikh mengikut takwim Qamari
dengan saiz fasa bulan
7. Tarikh mengikut takwim Qamari bertambah, saiz fasa bulan berkurang
8. Tarikh mengikut takwim Qamari bertambah, saiz fasa bulan berkurang
9. Berkurang

SOALAN 47

1. Bumi berputar di atas paksinya dari barat ke timur

2. Panjang baying-bayang berkurang dari jam 9-12 tengah hari dan
bertambah dari jam 12- 3 petang
3. Sebelum jam 12 tengah hari, bayang-bayang di sebelah barat
Selepas jam 12 tengah hari, bayang-bayang di sebelah timur
4. Ketinggian kayu/ tempat penyiasatan
5. Masa
6. Panjang/ arah baying-bayang
7. Mengkaji hubungan di antara masa dengan panjang/ arah baying-bayang
8. Masa bertambah dari 9-12 tengah hari, panjang baying-bayang berkurang
Masa bertambah dari 12-3 petang, panjang baying-bayang bertambah
9. Masa jam 12 tengah hari, panjang baying-bayang paling pendek
10.Berkurang dan bertambah

SOALAN 48

1. Peredaran bumi mengelilingi matahari

2. Pada bulan April-Jun buruj yang kelihatan ialah Pari (contoh)
3. Tempat penyiasatan
4. Masa
5. Jenis buruj
6. Untuk mengkaji hubungan di antara masa dengan jenis buruj
7. Jika masa ialah april-jun maka buruj yang dapat dilihat ialah pari (tulis
semua buruj)
8. Jika masa ialah april-jun maka buruj yang dapat dilihat ialah pari (tulis
semua buruj)
9. Hujan terlalu lebat

SOALAN 49

1. R tumbang terlebih dahulu berbanding yang lain

2. R kurang stabil berbanding yang lain
3. Ketinggian objek
4. Luas tapak
5. Kestabilan objek
6. Untuk mengkaji hubungan di antara luas tapak dengan kestabilan objek
7. Luas tapak bertambah, kestabilan objek bertambah
 8. Luas tapak objek bertambah, kestablilan objek bertambah
9. Ketinggian objek bertambah, kestabilan objek berkurang

SOALAN 50

1. Jambatan B lebih kuat berbanding A

2. Jambatan B dapat menampung lebih banyak buku berbanding A
3. Jenis kadbod
4. Bentuk jambatan
5. Bilangan buku yang dapat ditampung oleh jambatan
6. Untuk mengkaji hubungan di antara bentuk jambatan dengan bilangan
buku yang dapat ditampung oleh jambatan
7. Jika bentuk jambatan dibina melengkung, maka bilangan buku yang dapat
ditampung bertambah
8. Jika bentuk jambatan dibina melengkung, maka bilangan buku yang dapat
ditampung bertambah

SOALAN 51

1. Gelas U
2. Gelas u kurang stabil kerana mempunyai jisim yang lebih berat di sebelah
atas
3. Ketinggian gelas
4. Ketebalan tapak gelas yang ditelangkupkan
5. Kestabilan gelas
6. Untuk mengkaji hubungan di antara ketebalan tapak gelas yang
ditelangkupkan dengan kestabilan gelas
7. Jika ketebalan tapak gelas yang ditelangkupkan bertambah, kestabilan
gelas berkurang
8. Jika ketebalan tapak gelas yang ditelangkupkan bertambah, kestabilan
gelas berkurang
9. Jika kedudukan pusat gravity lebih rendah, maka kestabilan objek
bertambah

SOALAN 52

1. Belalang di kotak M lebih banyak persaingan ruang berbanding N

2. Bilangan belalang yang mati di M lebih banyak berbanding N
3. Belalang di N lebih aktif berbanding M
4. Bilangan belalang
5. Saiz kotak
6. Bilangan belalang yang mati
 7. Untuk mengkaji hubungan di antara saiz kotak dengan bilangan belalang
yang mati
8. Saiz kotak bertambah, bilangan belalang yang mati berkurang
9. Saiz kotak berkurang, bilangan belalang yang mati bertambah

SOALAN 53

1. Sumber makanan bagi kura-kura berkurang

2. Purata berat kura-kura berkurang
3. Bilangan spesies kura-kura berkurang
4. Tempat penyiasatan
5. Tahun
6. Purata berat kura-kura/ bilangan spesies kura-kura
7. Untuk mengkaji hubungan di antara tahun penyiasatan dengam purata
berat kura-kura
8. Tahun penyiasatan bertambah, purata berat kura-kura berkurang
9. Tahun penyiasatan bertambah, bilangan spesies kura-kura berkurang
10.Jika waktu pada awal pagi dan petang, maka bilangan cengkerik yang
dijumpai bertambah

SOALAN 54

1. Pemburuan haram bertambah

2. Bilangan harimau Y yang dijumpai berkurang
3. Purata jisim harimau yang dijumpai berkurang
4. Tempat penyiasatan
5. Tahun
6. Bilangan harimau Y yang dijumpai
7. Untuk mengkaji hubungan di antara tahun penyiasatan dengan bilangan
harimau Y yang dijumpai
8. Tahun penyiasatan bertambah, bilangan harimau yang dijumpai berkurang
9. Tahun penyiasatan bertambah, bilangan harimau yang dijumpai berkurang

SOALAN 55

1. Pembangunan yang tidak terancang bertambah

2. Bilangan spesies tumbuhan yang pupus bertambah
3. Bilangan haiwan herbivore berkurang
4. tempat penyiasatan
5. tahun
6. bilangan spesies tumbuhan yang pupus
 7. untuk mengkaji hubungan di antara tahun dengan bilangan spesies
tumbuhan yang pupus
8. tahun bertambah, bilangan spesies tumbuhan yang pupus bertambah
9. tahun bertambah, bilangan spesies tumbuhan yang pupus bertambah
10.pembinaan kawasan perumahan bertambah, bilangan spesies tumbuhan
yang terancam bertambah

SOALAN 56

1. Pokok labu di lading afnan kurang persaingan ruang berbanding di lading

haizam
2. Berat purata labu di lading afnan lebih berat berbanding di lading haizam
3. Saiz labu di lading afnan lebih besar berbanding di lading haizam
4. Jenis pokok
5. Jarak antara pokok
6. Berat purata sebiji labu
7. Untuk mengkaji hubungan di antara jarak antara pokok dengan berat
purata sebiji labu
8. Jika jarak antara pokok bertambah, maka berat purata sebiji labu
bertambah
9. Jika jarak antara pokok bertambah, maka berat purata sebiji labu
bertambah
10.Kualiti baja bertambah, purata hasil tahunan di sesebuah ladang
bertambah

SOALAN 57

1. Daya yang diperlukan untuk mengayuh basikal berkurang

2. Kelajuan basikal bertambah
3. Jenis basikal
4. Bilangan gigi gear basikal
5. Kelajuan basikal
6. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan gigi gear dengan kelajuan
basikal
7. Bilangan gigi gear bertambah, kelajuan basikal bertambah
8. Bilangan gigi gear bertambah, kelajuan basikal bertambah

SOALAN 58

1. Jumlah daya geseran bertambah

2. Jarak yang dilalui oleh bongkah berkurang
3. Jenis permukaan
4. Jisim bongkah
 5. Jarak yang dilalui oleh bongkah
6. Untuk mengkaji hubungan di antara jisim bongkah dengan jarak yang
dilalui oleh bongkah
7. Jisim bongkah bertambah, jarak yang dilalui oleh bongkah berkurang
8. Jisim bongkah bertambah, jarak yang dilalui oleh bongkah berkurang
9. Jenis permukaan lebih kasar, jarak yang dilalui oleh bongkah berkurang

SOALAN 59

1. Akman lebih laju berbanding yang lain

2. Masa yang diambil oleh Akman lebih singkat berbanding yang lain
3. Jarak
4. Kelajuan basikal
5. Masa yang diambil
6. Untuk mengkaji hubungan di antara kelajuan basikal dengan masa yang
diambil
7. Kelajuan basikal bertambah, masa yang diambil berkurang
8. Kelajuan basikal bertambah, masa yang diambil berkurang
9. Jika kekerapanmenjalani latihan bertambah, maka prestasi atlit bertambah

SOALAN 60

1. Guli P lebih berat berbanding Q

2. Jarak pergerakan guli Q lebih jauh berbanding P
3. Jenis permukaan
4. Jisim guli
5. Jarak pergerakan guli
6. Untuk mengkaji hubungan di antara jisim guli dengan jarak pergerakan
guli
7. Jisim guli bertambah, jarak pergerakan guli berkurang
8. Jisim guli bertambah, jarak pergerakan guli berkurang

SOALAN 61

1. Jumlah daya geseran bertambah

2. Jarak yang dilalui oleh lori mainan berkurang
3. Jenis permukaan
4. Jisim lori mainan
5. Jarak yang dilalui oleh lori mainan
 6. Untuk mengkaji hubungan di antara jisim lori mainan dengan jarak yang
dilalui oleh lori mainan
7. Jisim lori mainan bertambah, jarak yang dilalui oleh lori mainan berkurang
8. Jisim lori mainan bertambah, jarak yang dilalui oleh lori mainan berkurang

SOALAN 62

1. Mikroorganisma bertumbuh di daging P

2. Daging P berair dan berbau
3. Jenis daging/ saiz daging
4. Cara pengawetan daging
5. Keadaan daging selepas 2 hari
6. Untuk mengkaji hubungan di antara cara pengawetan daging dengan
keadaan daging selepas 2 hari
7. Jika daging dibiarkan pada suhu bilik, maka keadaan daging selepas 2 hari
rosak
8. Jika daging dibiarkan pada suhu bilik, maka keadaan daging selepas 2 hari
rosak

SOALAN 63

1. Mikroorganisma bertumbuh di W
2. Tekstur makanan W berubah
3. Tempat penyiasatan
4. Jenis bahan makanan
5. Keadaan makanan selepas seminggu
6. Untuk mengkaji hubungan di antara jenis bahan makanan dengan
keadaan makanan selepas seminggu
7. Jika jenis bahan makanan tidak diawet maka keadaan selepas seminggu
rosak
8. Jika jenis bahan makanan tidak diawet maka keadaan selepas seminggu
rosak
9. Jika kuantiti garam yang digunakan bertambah, maka tempoh ketahanan
ikan bertambah

SOALAN 64

1. Mikroorganisma bertumbuh di Y manakala di X tidak

2. Air oren Y berbau busuk manakala X tidak
3. Jenis air
4. Suhu tempat penyiasatan
5. Keadaan air oren selepas 3 hari
 6. Untuk mengkaji hubungan di antara suhu tempat penyiasatan dengan
keadaan air oren selepas 3 hari
7. Jika air oren diletakkan pada suhu bilik maka keadaan selepas 3 hari rosak
8. Jika air oren diletakkan pada suhu bilik maka keadaan selepas 3 hari rosak

SOALAN 65

1. Mikroorganisma bertumbu di P manakala Q tidak

2. Sayur P berbau manakala Q tidak
3. Jenis sayur
4. Suhu tempat penyiasatan
5. Keadaan sayur selepas 4 hari
6. Untuk mengkaji hubungan di antara suhu tempat penyiasatan dengan
keadaan sayur selepas 4 hari
7. Jika sayur dibiarkan pada suhu bilik, maka keadaan selepas 4 hari rosak
8. Jika sayur dibiarkan pada suhu bilik, maka keadaan selepas 4 hari rosak

SOALAN 66

1. Bulan berada di antara bumi dan matahari pada satu garis lurus
2. Suhu bumi pada jam 11.54 a.m berkurang
3. Tempat penyiasatan
4. Masa
5. Peringkat gerhana matahari
6. Untuk mengkaji hubungan di antara masa dengan peringkat gerhana
matahari
7. Jika masa bertambah dari 10.30 am- 11.54 am maka peringkat gerhana
matahari bertambah,
Jika masa bertambah dari 11.54 am- 1.10 pm maka peringkat gerhana
matahari berkurang
8. Jika masa bertambah dari 10.30 am- 11.54 am maka peringkat gerhana
matahari bertambah,
Jika masa bertambah dari 11.54 am- 1.10 pm maka peringkat gerhana
matahari berkurang
9. Berkurang dan bertambah

SOALAN 67

1. Berlaku gerhana matahari penuh di P manakala di Q tidak

2. Suhu di kawasan P lebih rendah berbanding Q
3. Kawasan P lebih gelap berbanding Q
4. Masa
 5. Kedudukan tempat semasa gerhana matahari
6. Suhu tempat
7. Untuk mengkaji hubungan di antara kedudukan tempat semasa gernaha
matahari dengan suhu tempat
8. Jika kedudukan tempat semasa gerhana matahari mengalami gerhana
penuh, maka suhu tempat lebih rendah
9. Jika kedudukan tempat semasa gerhana matahari mengalami gerhana
penuh, maka suhu tempat lebih rendah
10.Kedudukan tempat semasa gerhana matahari
Suhu tempat

SOALAN 68

1. Tempoh berlaku gerhana lebih lama pada tahun 1994 dan 1996
berbanding pada tahun yang lain
2. Tempat penyiasatan
3. Tahun
4. Tempoh berlaku gerhana
5. Untuk mengkaji hubungan di antara tahun dengan tempoh berlaku
gerhana
6. Pada tahun 1994-1996, tempoh berlaku gerhana paling lama
7. Pada tahun 1994-1996, tempoh berlaku gerhana paling lama

SOALAN 69

1. Jumlah daya yang diperlukan untuk mengangkat bongkah bertambah

2. Bilangan bata yang diperlukan untuk mengangkat bongkah bertambah
3. 7
4. Jisim bongkah
5. Jarak antara fulcrum dan beban/ bata
6. Bilangan bata yang diperlukan untuk mengangkat bongkah
7. Untuk mengkaji hubungan di antara jarak antara fulcrum dan beban
dengan bilangan bata yang diperlukan untuk mengangkat bongkah
8. Jika jarak anara fulcrum dan beban bertambah, maka bilangan bata yang
diperlukan untuk mengangkat bongkah bertambah
9. Jika jarak anara fulcrum dan beban bertambah, maka bilangan bata yang
diperlukan untuk mengangkat bongkah bertambah

SOALAN 70

1. Daya yang diperlukan untuk mengangkat beban berkurang

2. Berat beban yang dapat ditarik bertambah
3. Soalan batal
4. Jumlah daya
5. Bilangan takal
6. Berat beban yang dapat ditarik
 7. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan takal dengan berat beban
yang dapat ditarik
8. Bilangan takal bertambah bilangan beban yang dapat ditarik bertambah
9. Bilangan takal bertambah bilangan beban yang dapat ditarik bertambah

SOALAN 71

1. Bilangan gigi gear Y bertambah

2. Bilangan pusingan yang dibuat oleh Y berkurang
3. 8
4. Saiz gear X
5. Diameter gear Y
6. Bilangan pusingan yang dibuat oleh Y
7. Untuk mengkaji hubungan di antara diameter gear Y dengan bilangan
pusingan yang dibuat oleh y
8. Diameter gear Y bertambah, bilangan pusingan gear Y berkurang
9. Diameter gear Y bertambah, bilangan pusingan gear Y berkurang

SOALAN 72

1. Jumlah daya yang diperlukan untuk menaikkan air berkurang

2. Masa yang diambil untuk menaikkan air berkurang
3. Jisim beban
4. Diameter gandar
5. Masa yang diambil untuk menaikkan air
6. Diameter gandar bertambah, masa yang diambil untuk menaikkan air
berkurang

SOALAN 73

1. Kotak yang ditolak oleh Chong Wei lebih bayak daya geseran berbanding
Arif
2. Arif lebih mudah menolak kotak berbanding Chong Wei
3. Jisim beban
4. Kehadiran troli
5. Daya yang diperlukan untuk menolak beban
6. Untuk mengkaji hubungan di antara kehadiran troli dengan daya yang
diperlukan untuk menolak beban
7. Jika beban ditolak menggunakan troli maka daya yang diperlukan untuk
menolak beban berkurang
 8. Jika beban ditolak menggunakan troli maka daya yang diperlukan untuk
menolak beban berkurang

SOALAN 74

1. Daya yang diperlukan untuk mengangkat beban berkurang

2. Jumlah beban yang dapat diangkat bertambah
3. 300
4. Jenis takal/ saiz takal
5. Bilangan takal
6. Jumlah beban yang dapat diangkat
7. Untuk mengkaji hubungan di antara bilangan takal dengan jumlah beban
yang dapat diangkat
8. Bilangan takal bertambah, jumlah beban yang dapat diangkat bertambah

SOALAN 75

1. R lebih laju/ moden berbanding yang lain

2. Tempoh perjalanan menggunakan R lebih singkat berbanding yang lain
3. Soalan batal
4. Jarak perjalanan
5. Cara pengangkutan
6. Tempoh perjalanan
7. Untuk mengkaji hubungan di antara cara pengangkutan dengan tempoh
perjalanan
8. Cara pengangkutan lebih moden, tempoh perjalanan lebih singkat
9. Cara pengangkutan lebih moden, tempoh perjalanan lebih singkat