CADANGAN JAWAPAN

MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
SET 1
Cadangan jawapan bagi soalan Bahagian B
1.

2.

3.

4.

a)

Bertambah / menaik / meningkat.

b)

6 ( cm )

c)

1.
2.

d)

Bertambah saiz (magnet), bertambah jarak (pin dari magnet)

e)

Semakin hujung pada magnet, semakin kuat daya tarikan / semakin

banyak pin ( yang boleh ditarik )
(Jika )..(maka).. .

a)

Untuk menyiasat hubungan di antara cuaca / suhu / kecerahan cahaya

dengan / dan pergerakan / keaktifan haiwan

b)

i)
ii)

c)

Habitat / jenis / kuantiti / saiz haiwan (dan lain-lain yang munasbah)

d)

Semakin meningkat suhu, semakin tidak/kurang/tiada aktif/pergerakan

haiwan (lain-lain jawapan yang releven diterima)

a)

1.
2.

b)

Terdapat/Ada/Dikerumuni/Dihurungi lalat/langau/,
Kelihatan reput// berubah bentuk/warna.

c)

Semuanya mati / bilangan mati bertambah

d)

Jika terdapat makanan dan air, haiwan boleh/terus hidup lebih

lama/panjang usia //dan sebaliknya

a)

115 ( cm )

b)

Jenis/saiz/bentuk/warna span, Jenis air

( ditolak : selain daripada jawapan di atas )

Saiz magnet
Jarak pin
( jika reverse jawapan boleh diterima )

Cuaca / suhu / kecerahan cahaya

Pergerakan / keaktifan haiwan

(M berkurangan dan berbau busuk) kerana banyak/telah mati.

(M berkurangan dan berbau busuk) kerana tindakan bakteria/
kuman//tidak ditanam (lain-lain jawapan yang releven
diterima)

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
c)

Untuk menyiasat hubungan di antara ketebalan span dengan jumlah air

yang boleh diserap// disebaliknya.

d)

Menaik/meningkat/bertambah

e)

Semakin/Jika bertambah ketebalan span, semakin/maka bertambah/

meningkat jumlah air diserap

SET 2
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B
1.

a.

Bilangan daun dalam bekas Y (paling/lebih/sangat) banyak.

b.

Bilangan daun dalam bekas Z (paling/lebih/sangat) sedikit kerana anak

pokok/tumbuhan tidak dapat cahaya matahari / melakukan proses
fotosintesis // berada dalam keadaan gelap.

c.

Jenis / keadaan bekas

d.

Biji benih dalam bekas Y tidak akan bercambah kerana ketiadaan air.

e.

Bilangan daun paling banyak memerlukan banyak cahaya matahari.

(Tolak : kesimpulan berdasarkan keperluan tumbuhan (cahaya
matahari / air ))

a.

Jenis tapak kasut.

b.

i.

Semakin bertambah keras jenis tapak kasut, semakin

bertambah/ramai bilangan anggota tentera yang melecet kaki.

ii.

Semakin bertambah lembut jenis tapak kasut, semakin

berkurangan bilangan/sedikit anggota tentera yang melecet
kaki.

c.

Kasut yang paling sesuai dipilih ialah kasut P// Jenis tapak kasut paling
lembut.

d.

Daya geseran antara kaki dengan (kulit) kasut yang keras boleh
menyebabkan kaki melecet.

3.

a.

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
Semakin bertambah (dengan sekata sebanyak 2 oC setiap 5 tahun.)

b.

53 oC

c.

Manusia ramai yang mati kepanasan (kerana suhu tersebut melebihi

dari suhu badan manusia dan melebihi juga suhu paling panas semasa
diserang demam/penyakit.)

4.

d.

Bahan bakar jenis hidrokarbon.

e.

Semakin bertambah catatan tahun, semakin bertambah suhu Bumi.//

f.

Mengawal/mengurangkan penggunaan bahan bakar jenis hidrokarbon.

a.

Di kedudukan Q

b.

Matahari beransur-ansur/semakin tidak

kelihatan/ditutup/dilindungi/dihalang oleh Bulan dan kemudian
beransur-ansur/semakin kelihatan/ tidak ditutup/tidak dilindungi/tidak
dihalang oleh Bulan.

c.

Keadaan di Bumi adalah gelap/tiada cahaya matahari seperti malam

kerana (cahaya) Matahari ditutup/lindungi/dihalang oleh Bulan.

d.

Semakin penuh gerhana Matahari, semakin gelap Bumi.//

(Jika.maka tidak boleh diterima kerana tidak boleh menunjukkan
perubahan situasi)

SET 3
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B
1

a)

i)

ii)

Daun pokok X lebih lebar berbanding daun pokok Y.

kerana pokok X lebih subur / baja cukup / cukup cahaya /
cukup
air / disembur racun serangga dan kulat.
Pokok daun Y berbeza kerana pokok Y dimakan serangga.
// baja tidak cukup // racun serangga tidak cukup // air tidak
cukup.

b)

( Rujuk inferens yang berlainan dengan (a)

(c)

- Semakin subur pokok semakin besar saiz daun.

- Semakin cukup air semakin besar saiz daun.
( Nota : sebaliknya jika pelajar menggunakan daun pokok Y )

(d)

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
- Semakin banyak serangga semakin rosak daun.
Jenis pokok / jenis baja / kuantiti air / ..
( dan lain-lain yang relevan )

2.

(a)
(b)
(c)
(d)

Semakin bertambah masa, semakin bertambah isipadu air dalam besen.

menurun, merosot, berkurangan. ( dengan sekata )
85 cm3.
Semakin bertambah udara ditiup, semakin bertambah isipadu air dalam
besen // sebaliknya.

3.

(a)
(b)
(c)

Menyiasat kesan pertambahan bilangan sel kering terhadap suhu air.

65 0C.
Bilangan sel kering ( dimanipulasi )
- suhu air
( bergerakbalas )

(d)

- Jika bilangan gelung bertambah maka bacaan suhu bertambah.

- Jika bilangan gelung bertambah maka bacaan suhu berkurang.
- Jika bilangan gelung berkurang maka bilangan suhu bertambah.
- Jika bilangan gelung berkurang maka bilangan suhu berkurang.
(Rujuk K15 Dapat membina ayat hipotesis yang relevan berdasarkan
maklumat tambahan. Ketepatan jawapan tidak diutamakan )

(e)

- Suhu menurun secara tiba-tiba kerana dawai di terminal sel kering

terputus / terenggang.
- Sel kering terpisah.
- Dawai nikrom terputus.
- Bebuli termometer pecah.
- Diletakkan air batu ( ais )
( jawapan hendaklah lengkap dengan pemerhatian. Jawapan tanpa
pemerhatian tidak diterima )

(a)

(i)

4.

(b)
sekolah //
(c)
(d)

kerana basikal A gear hadapannya besar.

@ basikal B gear hadapannya kecil.
(ii)
Kerana pelajar basikal A mengayuh lebih laju.
- pelajar basikal B mengayuh perlahan.
- pelajar A/B mengikut jalan pintas ke sekolah.
- pelajar A berbasikal terus ke sekolah, tetapi pelajar B tidak.
Semakin besar gear hadapan basikal, semakin cepat sampai ke
sebaliknya.
- Semakin pendek jarak perjalanan semakin cepat sampai.
- Saiz gear.
- masa sampai
- jarak perjalanan.
Jika bilangan gigi gear bertambah, maka daya kayuhan berkurang //
sebaliknya.

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
SET 4
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B
Soalan
1a

1b
1c
1d
2a
2b
2c
2d
2e
3a
3b
3c
3d
3e
4a
4b
4c
4d

Skema
Pemerhatian : Pokok patah/Pasu pecah/Daun dan ranting bertaburan di lantai.
Inferens: 1. Telah dipatahkan
2. Dimakan oleh haiwan
3. Terkena objek seperti bola dan lain-lain.
4. Pasu terbalik ditiup angin
5. Mana-mana yang difikirkan sesuai
* Inferens mesti berdasarkan pemerhatian yang betul. Sekiranya pemerhatian
salah inferens betul,maka tiada markah.
Dicantas/Dipotong/Dikerat
Semakin bertambah minggu , semakin bertambah ketinggian pokok.
*Markah diberi sekiranya PM PB dinyatakan.
5 helai
Menurun dengan sekata.
58 C.
Semakin bertambah isipadu air, semakin berkurang suhu.
Untuk menyiasat/mengkaji kesan hubungan di antara pertambahan isipadu air
terhadap perubahan suhu.
Semakin bertambah suhu, semakin bertambah kuantiti haba.
1.
2.
1.
2.

Daya geseran kertas P lebih besar berbanding Q.

Permukaan kertas P lebih besar berbanding Q.
Luas permukaan
Masa tiba di tanah.

Mengkaji / Menyiasat kesan hubungan di antara luas permukaan terhaadap

masa tiba di tanah.
Semakin bertambah besar permukaan semakin lambat masa tiba di tanah
/Sebaliknya.
20
1. Jenis permukaan
2. Jarak yang dilalui
Semakin kasar / kesat permukaan semakin dekat jarak yang dilalui / Sebaliknya
Masa / Saiz bola /Jenis bola
Semakin berat guli , semakin berkurang jarak yang dilalui / Sebaliknya.

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
SET 5
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B
1

a.
b.
c.

Bilangan lalat berkurangan dan bilangan cicak tetap sama.

d.
e.

Bilangan lalat berkurangan kerana dimakan ileh cicak.

Sisa makanan adalah daripada :
i.
haiwan lain / eg: burung yang mati kerana tiada makanan.
ii.
Tinja cicak yang/kerana dikeluarkan oleh cicik.
Semuanya mati
Kerana tiada makanan ( semua lalat telah tiada )

a.
b.
c.
d.
e.

Menaik, sekata, menurun.

Kerana pelari tersebut telah kepenatan/ kekurangan tenaga/dll
Menaik
Tempat penyiasatan
Pelari profesional ( catatan masa kurang 10 saat )

a.

Ukuran diameter bayang bertambah kerana jarak lampu picit dari bola
berkurangan.
Untuk menyiasat hibungan antara jarak lampu picit dari bola dengan
ukuran diameter baying-bayang.
i. Jarak lampu picit dari bola
ii. Diameter bayang-bayang.
Jika jarak lampu picit dari bola berkurangan, maka diameter bayangbayang akan bertambah / sebaliknya.

b.
c.
d.

a
b.
c.
d.
e.

Bahan P dan R
Kerana kertas litmus biru bertukar menjadi merah.
Air limau
Bahan S tidak menukarkan warna kertas litmus biru dan merah.
Kerana S bersifat neutral.

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
SET 6
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B
1

a.
b.
c.

d.
2

a.
b.
c.
d.

b.
c.
d.

4.

a.
b.
c.

b.
c.

i. Bilangan biji benih

ii. Ketinggian anak pokok
Jika bilangan biji benih bertambah, maka ketinggian anak pokok
berkurangan / sebaliknya.
i. Jika bilangan biji benih bertambah, maka kesuburan anak pokok
bertambah / sebaliknya.
ii. Jika bilangan biji benih bertambah, maka jumlah daun anak pokok
bertambah / sebaliknya. dll.
Baja, air, cahaya matahari, kualiti biji benih, dll
Untuk menyiasat hubungan antara saiz kertas dengan masa kertas jatuh
hingga ke tanah.
i. saiz kertas
ii. masa kertas jatuh
Tempat penyiasatan, dll
Jika saiz kertas berkurangan, maka masa ia jatuh bertambah / sebaliknya.
i. Pemerhatian : Bandul P bergerak lebih cepat
Inferens
: kerana tali bandul lebih pendek.
ii. Pemerhatian : Bilangan ayunan bandul Q lebih banyak
Inferens
: kerana tali bandul lebih pendek..dll.
i. kerana geseran udara sangat kurang ( tiada tiupan angin )
ii. kerana geseran udara sangat kurang ( tiada tiupan angin )
Jika tali bandul bertambah pendek, maka masa bandul bergerak
berkurangan / sebaliknya. Dll.
Jika jenis tali tidak sesuai, maka masa/bilangan ayunan bandul tidak
seragam.
Untuk menyiasat hubungan antara berat bahan P, Q dan R dengan
keadaan sampan plastic.
Berat bahan dan keadaan sampan plastik
Jika berat bahan bertambah maka sampan plastic akan tenggelam.
1. Waktu tiba Adam dan Isaac ke sekolah adalah berbeza kerana Adam
mengayug dengan perlahan manakala Isaac mengayuh dengan laju /
sebaliknya
2. Waktu tiba Adam dan Isaac ke sekolah adalah berbeza kerana Adam
mengikut jalan yang jauh manakala Isaac mengikut jalan yang dekat /
sebaliknya.
1. Kelajuan kayuhan / Jarak perjalanan basikal
2. Masa tiba ke sekolah.
Semakin bertambah laju kayuhan basikal, semakin cepat masa sampai ke
sekolah / sebaliknya.
Semakin bertambah jauh jarak, semakin lambat masa sampai ke sekolah /
sebaliknya.

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
SET 7
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B
1

a.

Paras air berkurangan pada setiap minggu kerana digunakan oleh

b.

tumbuhan untuk hidup.

i. Masa / Minggu

c.

ii. Kuantiti/ isipadu/ ketinggian/ berat air dalam botol.

Jika masa / minggu bertambah, maka kuantiti/isipadu/ketinggian/berat air

d.

dalam botol berkurangan.

Tumbuhan akan mati kerana / disebabkan kekeringan, dll.

a.
b.

Ketebalan / diameter / jenis besi , tempat eksperimen , dll.

Jika panjang besi bertambah, maka bilangan getaran berkurangan /

c.

sebaliknya.
Jika panjang besi bertambah, maka bilangan getaran berkurangan /

d.

sebaliknya.
Untuk mengkaji hubungan antara panjang besi dengan bilangan

e.

getarannya.
Kurang daripada 11 getaran.

b.

i.

Bilangan batu bata / ketinggian landasan

ii.

Tempoh masa bongkah kayu sampai di hujung landasan ( saat )

iii.
Saiz batu bata / permukaan landasan / jenis bongkah kayu / dll
Jika bilangan batu bata / ketinggian landasan bertambah, maka tempoh
masa bongkah kayu sampai di hujung landasan berkurangan / sebaliknya.

i.

Bentuk objek / Keluasan tapak bagi objek.

b.

ii.
Masa objek tumbang. / Keadaan objek.
Jika keluasan tapak objek bertambah maka masa objek tumbahn

c.
d.
e.

bertambah / dsb / dll.

T dan U atau U sahaja.
Kerana ketinggian objek bertambah.
Jika ketinggian objek bertambah, maka objek akan tumbang / masa
tumbang berkurangan / dsb / dll.

SET 8
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B
1

a.

i. Semakin bertambah hari / jumlah air, semakin berkurangan bilangan

buah /

dsb

ii. Semakin bertambah hari / jumlah air, semakin bertambah ketinggian

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
b.
c.

pokok / dsb
Berkurangan
i. Masa ( Hari ) / Jumlah air
ii. Bilangan buah / ketinggian pokok
iii. Waktu catatan dibuat / jenis air disiram / jenis alat mengukur ketinggian /

dll
Jika jumlah air bertambah maka pertumbuhan pokok bertambah subur /
dsb/

a.
b.
c.

Bertambah / menaik / meningkat / dll

16 mm
i. Bilangan pemberat

d.

ii. Panjang spring

Jika bilangan pemberat bertambah, maka panjang spring bertambah / dsb.

a.

i. Isipadu / ketinggian / berat air

b.

ii. Jenis nada / kekuatan bunyi.

Untuk menyiasat hubungan antara Isipadu / ketinggian / berat air dengan
Jenis nada / kekuatan bunyi.

c.

Semakin bertambah isipadu air, semakin tinggi nada bunyi yang dihasilkan.

a.
b.
c.

Utarid, Zuhrah, Bumi, Marikh, Mustari, Zuhal, Neptun, Uranus, Pluto.

berkurangan
Semakin hampir planet dengan Matahari semakin pendek tempoh edaran

lengkapnya mengelilingi Matahari / dsb.

empoh satu edaran lengkapnya bertambah.

SET 9
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B

1.
(a)
(b)
(c)

2
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)

Menyiasat kesan jenis tanah terhadap jumlah air yang boleh melaluinya / Menyiasat hubungan
jenis tanah terhadap penyerapan air.
(i) Jenis tanah
ii) Isipadu air yang terkumpul di dalam
bekas.
Semakin poros tanah, semakin banyak air yang terkumpul di dalam bekas / Jenis tanah yang
berbeza membenarkan jumlah air yang berbeza dapat melaluinya.
1. Saiz ais yang digunakan dalam kedua-dua percubaan adalah berbeza
2. Kedua-dua percubaan dijalankan dalam waktu yang
berbeza
Mengkaji hubungan antara suhu air dengan masa ais melebur
Masa ais berubah menjadi air : 25 saat
Suhu
air
Semakin bertambah suhu, semakin cepat masa ais mencair/ sebaliknya.

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
3(a)
(b)
(c)
4(a)
(b)
(c)
(d)
(e)

1. Bahan makanan P terdedah kepada udara dan

air
2. Bahan makanan P tidak diawet.
Bahan makanan P ditumbuhi banyak
kulat
Semakin banyak garam, semakin tahan lama
daging
Semakin banyak kuantiti garam dimasukkan ke dalam air, semakin tinggi kedudukan telur dari
permukaan dasar bikar.
6.5 cm
Bertambah dengan sekata
Air laut mempunyai kepekatan garam terlarut dalam air yang tinggi
Objek terapung dilaut lebih mudah berbanding di sungai

SET 10
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B
1. a) To investigate the relationship between the presence of air and the condition of
fish.
b) i. The presence of air
ii. The volume of water // The number of fish // The duration of experiment
( Any acceptable answer )
c) The fish P will die but fish Q still alive.
d) Fish P lack of air.
2. a) The distance covered by the wooden block on an oily surface is further than the
distance covered by the wooden block on the dry surface.

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
b) Less friction on the oily surface
c) i. Size of the wooden block // Weight of the wooden block // ( Any acceptable
answer )
d) The smoother the surface, the further the distance covered by the wooden block.

3. a) To investigate the relationship between the size of substances and the volume of
water absorbed.
b) The volume of water absorbed.
c) The size of the substance W increase, the volume of water absorbed also
increase.
d) Substance Z cannot absorb water.
e) Plastic // glass // metal //( Any acceptable answer )
4. a) More boxes can be lifted by using a machine.
b) Save energy
c) work more easy // save time
d) number of boxes that can be lifted , presence of machine
SET 11
Cadangan jawapan bagi Soalan Bahagian B

No.
Soalan

MARKING CONDITION
PERATURAN PEMARKAHAN

Markah

Plant W and Y has a shorter life span than plant X

Tumbuhan W dan Y mempunyai jangka hayat yang lebih panjang
daripada tumbuhan X

Plant X gets enough water source to grow

Tumbuhan X mendapat air yang mencukupi untuk hidup

1(c)(i)

Presence of water
Kehadiran air

1(d)

Plants needs water to stay alive

Tumbuhan memerlukan air untuk kekal hidup

1(a)

1(b)

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
2(a)(i)

The condition of the iron nails

Keadaan paku-paku besi

2(b)

The iron nails will rust

Paku-paku besi akan berkarat

2(c)

Rusting takes place when there is air and water

Pengaratan berlaku apabila ada udara dan air

2(d)

No change will happen to the eraser.

Tiada perubahan akan berlaku kepada pemadam

To investigate the relationship between the type of substance and the

effect on litmus papers
Untuk menyiasat hubungan di antara jenis bahan dan kesan terhadap
kertas litmus

3(a)

3(b)(i)

Type of substance
Jenis bahan

3(b)
(ii)

Colour of litmus paper // Place of investigation

Warna kertas litmus // Tempat penyiasatan

The substance Q is acidic.

Bahan Q berasid.

Distance between the light source and the object (cm) // Height of the
shadow of the object (cm)
Jarak di antara sumber cahaya dan objek (cm) // Ketinggian bayangbayang objek (cm)

3(c)

4(a)

4(b)

35 cm

4(c)

Increasing
Meningkat

The distance between the light source and the object affects the height
of the shadow of the object // The height of the shadow of the object
depends on the distance between the light source and the object // The
greater the distance between the light source and the object, the
higher the shadow of the object
Jarak antara sumber cahaya dan objek mempengaruhi ketinggian
bayang-bayang // Ketinggian bayang-bayang bergantung kepada
jarak antara sumber cahaya dan objek // Semakin jauh jarak antara
sumber cahaya dan objek, semakin tinggi ketinggian bayang-bayang
objek

4(d)

5(a)

The plywood is stronger and harder to support an object

Papan lapis lebih kuat dan keras untuk menyokong objek

5(b)(i)

Type of structure
Jenis struktur

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
5(b)
(ii)

5(c)

Number of weight it can hold

Bilangan pemberat yang boleh ditampung

The harder the type of structure, the more the number of weight it can
hold
Semakin keras jenis struktur, semakin banyaklah beban yang boleh
ditampung

SET 12
Cadangan jawapan bagi soalan Bahagian B

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B

SET 13
Cadangan jawapan bagi soalan Bahagian B

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
Jawapan Sains Bahagaian B (Set 1)
1.

a)
b)
c)
d)
e)

2.

a)

b)

c)
3.

a)

4.

a)

Meningkat
1. Habitat spesies haiwan berkurangan
2. Tiada pembiakan spesies haiwan
Habitat spesies haiwan telah dibangunkan untuk pembangunan/
penempatan penduduk
53 ekor
Semakin meningkat tahun semakin meningkat bilangan spesies haiwan
yang pupus kerana kemajuan sesebuah kawasan.
(I)

Pemerhatian: Kebun Adam mengeluarkan hasil tanaman lebih

cepat.
Inferens 1:
Tumbuhan mendapat air yang cukup.
Inferens 2:
Tumbuhan tiada penyakit/Tumbuhan adalah
daripada baka yang baik.
(mana-mana satu di atas)
Semakin banyak air (cukup air) semakin cepat hasil tanaman
dikeluarkan.
(Semakin Banyak cahaya (cukup cahaya) semakin cepat hasil tanaman
dikelurkan/ Semakin elok baka tumbuhan, semakin cepat hasil
tanaman dikeluarkan).
Semakin banyak racun serangga yang digunakan, semakin cepat
tanaman rosak dalam tempoh masa yang panjang.

Pertambahan berat lebih tinggi sebelum minit ke 25, manakala selepas

minit ke 25 pertambahan berat adalah rendah.
b)
Bilangan biji benih/saiz biji benih/suhu air (mana-mana satu)
c)
52g
d)
Tetap
e)
Semakin lama biji benih direndam semakin berat biji benih tetapi
selepas minit ke 35 berat biji benih tidak berubah / Antara minit ke 5
hingga minit ke 35, berat semakin bertambah manakala dari
minit ke 35
hingga minit ke 40, beratnya tetap.(mana-mana satu)

b)
c)

Mengkaji hubungan keadaan cuaca (siang/malam) dengan kedudukan

haiwan.
Jenis haiwan/habitat
Haiwan suka kepada keadaan cuaca yang gelap

SET 14
Cadangan jawapan bagi soalan Bahagian B
Jawapan Bahagian B (set 2)

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
1. (a) Haiwan U diburu secara haram oleh manusia untuk tujuan mendapatkan
minyaknya.
(b) Tumpahan minyak di laut atau pencemaran air dan telurnya dikutip oleh
manusia.
(c) Menguatkuasakan undang-undang/membina pusat-pusat pembiakan penyu
(d) Menggalakkan nelayan melepaskan haiwan V yang terperangkap dalam
pukat/melarang pengunjung pantai daripada mengambil telur
mereka/memagari kawasan pantai untuk tempat haiwan V bertelur.
(e) Panda.
2.

(a) Mengkaji hubungan antara bilangan semut dalam suatu bikar dengan
keadaannya selepas seminggu.
(b) Semua semut mati kerana persaingan hebat antara semut berlaku dalam
bikar
C untuk mendapatkan makanan yang terhad.
(c) Semakin banyak semut dalam suatu bikar,semakin hebat persaingan
berlaku.
(d) Bilangan semut dalam bikar dan keadaan semut selepas seminggu.

3.

(a) Air kerana semua hidupan adalah hidupan akuatik

(b) Rumpai air
(c) 3
(d) Jentik-jentik, ikan kecil,berudu.
(e) Bilangan ikan kecil semakin bertambah/Bilangan jentik-jentik dan berudu
semakin berkurang/Bilangan buaya semakin berkurang.

4.

(a) Pencemaran air di dalam sungai itu semakin bertambah.

(b) Air sungai pada tahun 2007 kelihatan lebih keruh berbanding dengan tahun
2006 dan 2005.
(c) Semakin bertambah pencemaran air, semakin berkurang bilangan spesies
ikan.

SET 15
Cadangan jawapan bagi soalan Bahagian B

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
a. Untuk mengkaji hubungan antara bilangan lipatan kertas
dengan kestabilan / kekuatan kertas menampung bilangan buku

1.

b. 3 buah
c. ketebalan kertas / jenis kertas
d. Lipatan kertas yang banyak akan menambah kestabilan /
kekuatan kertas menampung bilangan kertas

2.

3.

4.

a.

Luas permukaan objek

b.

Masa objek Tumbang

c.

Bentuk objek / Saiz objek / Bahan buatannya

a.

1. Roda dan gander pada troli menyebabkan beban lebih mudah

ditarik
2. Daya geseran antara permukaan berkurang dengan menarik
troli yang beroda

b.

i.
ii

d.

Semakin meningkat bilangan roda pada troli, semakin mudah

beban ditarik

a.

Petani A menggunakan peralatan lama / tradisional untuk

mengusahakan sawahnya.

b.

i.
ii.
i.

c.

mesin pembajak

d.

Penggunaan alatan moden akan mempercepatkan kerja

berbanding alatan tradisional.

bilangan roda pada troli

daya yang digunakan untuk menarik beban

Jenis alatan yang digunakan

Hasil padi ( kg )
Luas sawah

SET 16
Cadangan jawapan bagi soalan Bahagian B
1. (a) Untuk mengkaji hubungan antara masa dengan suhu air.
(b) 1. Masa

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
(c)
(d)
(e)
(f)

2. Suhu air
Semakin bertambah masa, semakin berkurang suhu air.
Haba terbebas diudara.
60oC
Masa yang bertambah menyebabkan suhu air berkurang.

2. (a) 1. Jenis objek

2. Keadaan mentol / Mentol menyala atau tidak
(b) Jika jenis objek konduktor, maka mentol akan menyala / Jika jenis objek
adalah penebat maka mentol tidak akan menyala
(c) 1. Objek dalam kumpulan P diperbuat daripada bahan bukan logam, manakala
objek dalam kumpulan Q diperbuat daripada logam.
2. Objek dalam kumpulan P ialah penebat, manakala objek dalam kumpulan Q
ialah konduktor.
(c) Objek dalam kumpulan Q menjadi panas.
3. (a) Kerana suhu air berbeza. Gula larut lebih cepat dalam air panas.
(b) (i) Suhu air
(ii) Masa yang diambil untuk gula larut
(c) Semakin meningkat suhu air, semakin berkurang masa yang diambil untuk
gula larut
(d) 65 saat
4. (a) Untuk mengkaji hubungan antara kekuatan daya tarikan magnet pada
bahagian
berlainan sebatang magnet dengan bilangan klip kertas yang ditarik oleh
magnet.
(b) Bahagian pada sebatang magnet / Bilangan klip kertas / Saiz klip kertas
(c) Daya tarikan magnet paling kuat di kedua-dua hujung sebatang magnet
(d) Empat batang klip kertas.

SET 17
Cadangan jawapan bagi soalan Bahagian B

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
1. (a) Suhu kandang Y atau Z berubah mengikut suhu badan haiwan Y atau Z
masing- masing / Saiz kandang Y lebih besar berbanding saiz kandang Y.
(mana-mana di atas)
(b) Meningkat kemudian menurun
(c) 1. Masa
2. Suhu udara kandang
(d) 29oC
(e) Perubahan suhu di kandang Z lebih besar berbanding perubahan suhu di
kandang Y
2. (a) 1. Saiz ais yang digunakan dalam kedua-dua percubaan adalah berbeza.
2. Kedua-dua percubaan dijalankan dalam waktu yang berbeza.
(b) Untuk mengkaji hubungan antara suhu air dengan masa ais menjadi air.
(c) 25 saat
(d) Suhu air
(e) Semakin bertambah suhu, semakin berkurang masa ais menjadi air atau
sebaliknya.
3. (a) Mengkaji hubungan antara masa pemanasan dengan suhu air.
(b) Semakin bertambah masa pemanasan air, semakin meningkat suhu air.
(c) Suhu air
(d) 1. Jenis air
2. Suhu persekitaran
ATAU
(a)
(b)
(c)
(d)

Mengkaji hubungan antara isipadu air dengan masa pendidihan air.

Semakin bertambah isipadu air, semakin bertambah masa pendidihan air.
Masa pendidihan air.
(i) Jenis bikar
(ii) Suhu air sebelum / awal eksperimen
(mana-mana satu di atas)

4. (a) 31oC
(b) 1. Bilangan gelung
2. Suhu
(e) Untuk mengkaji hubungan diantara bilangan gelung dawai mikrom dengan
suhu air.
(d) Bilangan gelung dawai mikrom yang bertambah menyebabkan suhu air
bertambah.

SET 18
Cadangan jawapan bagi soalan Bahagian B
Soalan 1

a.

CADANGAN JAWAPAN
MODUL LoPerS
BAHAGIAN B
Waktu matahari tenggelam semakin lambat mengikut pertambahan tarikh.

b.

Bertambah dan berkurang

c.

Semakin meningkat tarikh, semakin berkurang waktu matahari tenggelam.

d.

Perubahan tarikh menyebabkan waktu matahari tenggelam tidak seragam.

Soalan 2
a.

Planet K lebih hamper dengan matahari berbanding planet M yang

jaraknya lebih jauh dari matahari.

b.

Meningkat / bertambah

c.

Semakin bertambah jarak planet dari matahari, semakin bertambah tempoh

peredaran mengelilingi matahari.

d.

Antara J dan K

e.

1. Tiada udara
2. Tiada cahaya matahari

f.

Tumbuhan layu.

Soalan 3
a. Waktu matahari tenggelam bagi kawasan T paling lambat.
b. i. Bandar U
ii. Bandar T
c.

Putaran bumi pada paksinya dari barat ke timur

d.

Bumi berputar di atas paksinya dari barat ke timur.

Soalan 4
a.

Untuk mengkaji hubungan di antara masa dengan bentuk-bentuk fasa

bulan

b.

Pada 15 haribulan, bentuk bulan paling sfera / Dari 5 hingga 15 haribulan,

bulan semakin sfera.

c.

1. Hujan yang lebat

2. Bulan dilindungi oleh awan yang tebal