You are on page 1of 9

MATEMTIQUES 1r ESO

PROPORCIONALITAT
NUMRICA

ESQUEMA EIXIR
MATEMTIQUES 1r ESO

RAONS I PROPORCIONS
Ra
Proporcions
Termes (extrems, mitjans, antecedents i consegents).
Propietats.
Clculs dels termes: quarta, tercera i mitjana proporcional.
MAGNITUDS PROPORCIONALS
Magnitud proporcionals i no proporcionals.
Magnituds directament proporcionals. K= x/y
Magnituds inversament proporcionals. K=xy
Regla de tres simple: directa i inversa
Percentatges(1) i (2)

INICI
MATEMTIQUES 1r ESO
RAONS I PROPORCIONS

Ra a
Relaci entre dos nmeros a i a s a b
b: b

a c
Proporci Igualtat entre dues raons: a s a b com c s a d
b d

Termes

Extrems Mitjans
a c

Antecedents b d Consegents

ESQUEMA INICI
MATEMTIQUES 1r ESO
Propietats

Propietat fonamental: Producte dextrems s igual a producte de mitjans a d = b c

2 6
2 15 5 6
5 15

Canvi dextrems i mitjans: Podem canviar els termes i escriure una proporci de vuit
formes diferents (podem agafar un terme i anar desplaant-lo en el sentit davan del rellotge)

3 6 4 3 8 4 6 8 6 3 8 6 4 8 3 4

4 8 8 6 6 3 3 4 8 4 4 3 3 6 6 8

ESQUEMA INICI
MATEMTIQUES 1r ESO
Clcul dels termes duna proporci

Quarta proporcional Calcular el terme que falta.


4 2 26
x 3
6 x 4
En proporcions continues (sn les que tenen iguals els extrems o els mitjans):
Tercera proporcional Calcular un dels termes no repetits duna proporci continua.

4 6 66
x 9
6 x 4

Mitjana proporcional Calcular el terme repetit que falta en una proporci continua.

x 4
x 2 254 x 100 10
25 x

ESQUEMA INICI
MATEMTIQUES 1r ESO
MAGNITUDS PROPORCIONALS

No proporcionals Quan una varia laltra no varia amb la mateixa proporci.


Ex.: El pes duna persona i la quantitat daliments que menja
MAGNITUDS

Proporcionals Quan una varia laltra tamb varia amb la mateixa proporci.
Ex.: Les hores que est funcionant la calefacci i el gas-oil consumit.

Directament proporcionals Si una magnitud augmenta, laltra tamb augmenta o si una


disminueix laltra tamb disminueix ( a + +, a - -)
K (constant) = y/x (magnituds)
Ex.: Els kg de taronges que compro i el cost.
Cost (y) 3 4,5 6
3 4,5 6
Kg (x) 2 3 4
k 1,5 / kg
2 3 4

Inversament proporcionals Si una magnitud augmenta, laltra disminueix o si una


disminueix laltra augmenta ( a + -, a - +)
K (constant) = xy (magnituds)
Ex.: La velocitat dun cotxe i el temps que tarda en fer un trajecte.
Vel km/h (y) 40 60 80
k 40 3 60 2 80 1,5 120 km
Temps h (x) 3 2 1,5

ESQUEMA INICI
MATEMTIQUES 1r ESO
Regla de tres simple
Un alumne per cada 50 minuts destudi en descansa 10. Quants minuts descansar si vol dedicar a
lestudi 120 minuts?
1r Colloquem les magnituds iguals a la mateixa columna.
D 2n Raonem si s directa (a + + o a - - ), o si s
estudi descans
inversa (a + - o a - +) relacionant la columna que no t x
50 min 10 min
amb la columna de la x.
120 min x Si cada 50 min en descansa 10, en 120 min (que sn
+ de 50 descansar + de 10): a + + (Directa)
50 10 120 10 3r Posem les dades en forma de proporci tal com estan collocades
x 24 min
120 x 50 a la regla de tres, sols posant la ratlla de fracci entre les dades.
4t Calculem el valor de x com per trobar la quarta proporcional.

Un grup de 24 alumnes per anar a esquiar contracta un autobs i els ix a 30 el viatge per alumne.
Per 4 alumnes es posen malalts i no poden anar. A quin preu es resultar el viatge a cadascun?
I
2n Raonem: Si anant 24 alumnes els resulta a 30 , anant-ne 20
Alumnes /alumne
(que en sn menys) els costar ms: a - + (Inversa)
24 al 30 / al
3r Posem les dades en forma de proporci invertint sols les dades
20 al x de la columna que no t la x.
4t Calculem el valor de x com per trobar la quarta proporcional.
24 20 30 24 30
x 36
20 24 x 20

ESQUEMA INICI
Percentatges MATEMTIQUES 1r ESO

Un percentatge (%) representa una certa part sobre 100.


El tant per cent (%) es pot calcular de diferents maneres:
Calcula el 8 % de 200
8 200
a ) 8 % de 200 16
100
8
b) de 200 0,8 200 16
100
c) Amb una regla de tres (sempre sn directes)

100 8 100 8 200 8


200 x x 16
200 x 100
Hem comprat uns pantalons que costaven 60 i ens han fet un descompte del 25 % .
Quant hem pagat pels pantalons?

100 25 100 25 60 25
x x 15 60 15 = 45
60 60 x 100
Tamb es pot fer: Tamb es pot fer:
100 75 100 75 60 75
x 45 60 (1 0,25) = 60 0,75 = 45
60 x 60 x 100

ESQUEMA INICI
MATEMTIQUES 1r ESO

El pintor ha pintat la faana de casa. Ha treballat 20 hores a 16 /hora i ha utilitzat 25 kg de pintura a


4 /kg. Si desprs cal aplicar el 21% dIVA, quant pujar la factura?

Pintura: 25 4 = 100 100 21 100 16 420 21


420 x 88,2
Treball: 20 16 = 320 420 x 420 x 100

Total: 100 + 320 + 88,2 = 508,2

Tamb pot ser: 420(1+ 0,21) = 420 1,21 = 508,2

A un poble de 2400 habitants hi ha 120 persones aturades. Quin percentatge hi ha daturats?

2400 120
2400 120 100 120
100 x x 5%
100 x 2400

Tenia que fer exercicis de mates. He resolt correctament el 75% dels exercicis i nhe fet 3 malament.
Quants exercicis mhan manat?

3 25% 25 3 100 3
100 75 = 25% x 12 exercicis
x 100% 100 x 25

ESQUEMA INICI

You might also like